【部編版】二年級語文下冊《語文園地五》導(dǎo)學(xué)案（含答案）

語文園地五第1課時一、素養(yǎng)目標(biāo)文化自信：感受國學(xué)經(jīng)典的魅力，從中受到啟發(fā)和教育。語言運用：引導(dǎo)學(xué)生運用形聲字的構(gòu)字規(guī)律，學(xué)習(xí)生字。思維能力：聯(lián)系生活經(jīng)驗，自主閱讀，培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀的好習(xí)慣。審美創(chuàng)造：明白從不同的角度看問題，結(jié)果也就會不一樣的道理。二、學(xué)習(xí)重難點【學(xué)習(xí)重點】借助拼音和構(gòu)字規(guī)律識字。理解并積累含“笑”字的詞語，表演不同的“笑”。能按對話前的提示語，讀出人物的心情?！緦W(xué)習(xí)難點】聯(lián)系生活實際，識字和擴詞運用。指導(dǎo)朗讀，體會語句的準(zhǔn)確表達。三、知識構(gòu)建【自主學(xué)習(xí)】一、識字加油站1.借助拼音讀第一組詞語，讀準(zhǔn)生字。①廚，要讀準(zhǔn)翹舌音。②廁，要讀準(zhǔn)平舌音。2.借助拼音讀第二組詞語。①窄，讀翹舌音。②窿，讀第二聲，在“窟窿”中讀輕聲。3.聯(lián)系生活實際了解字義。①廚房、廁所、車廂、大廈②洞穴、窟窿、窯洞、窄小二、我的發(fā)現(xiàn)1.默讀詞語以及泡泡里的文字。2.說說學(xué)習(xí)小伙伴發(fā)現(xiàn)了什么。【合作探究】一、識字加油站1.“廠”是個象形字，本義指山邊巖石突出覆蓋處，人可居住的地方。廠字旁的字廠與房屋、處所有關(guān)。2.認(rèn)識“穴”字，學(xué)習(xí)穴寶蓋。寶蓋表示洞上面蓋著的東西，一撇一捺表示洞口，穴寶蓋的字很多與洞穴有關(guān)。二、我的發(fā)現(xiàn)1.讀詞語，發(fā)現(xiàn)特點。2.交流泡泡里的文字?！菊故窘涣鳌恳弧⒆R字加油站1.讀準(zhǔn)字音。2.讀出詞語。二、我的發(fā)現(xiàn)1.以某個詞語為例，模仿學(xué)習(xí)伙伴的話，說一說自己的發(fā)現(xiàn)。2.示例：“明”和“亮”的意思相近，“明亮”的意思和它們也差不多?！具_標(biāo)檢測】一、識字加油站1.擴詞練習(xí)：廠、穴2.聯(lián)系生活實際了解所擴的詞語。二、我的發(fā)現(xiàn)1.寫出結(jié)構(gòu)類似的詞語：叫喊、道路、跳躍、寒冷2.模仿著說一說結(jié)構(gòu)類似的詞語。語文園地五第2課時一、素養(yǎng)目標(biāo)文化自信：感受國學(xué)經(jīng)典的魅力，從中受到啟發(fā)和教育。語言運用：引導(dǎo)學(xué)生運用形聲字的構(gòu)字規(guī)律，學(xué)習(xí)生字。思維能力：聯(lián)系生活經(jīng)驗，自主閱讀，培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀的好習(xí)慣。審美創(chuàng)造：明白從不同的角度看問題，結(jié)果也就會不一樣的道理。二、學(xué)習(xí)重難點【學(xué)習(xí)重點】借助拼音和構(gòu)字規(guī)律識字。理解并積累含“笑”字的詞語，表演不同的“笑”。能按對話前的提示語，讀出人物的心情?！緦W(xué)習(xí)難點】聯(lián)系生活實際，識字和擴詞運用。指導(dǎo)朗讀，體會語句的準(zhǔn)確表達。三、知識構(gòu)建【自主學(xué)習(xí)】一、問題一：自由朗讀1.讀準(zhǔn)字音：紐、履、穢、若2.讀順句子，注意朗讀節(jié)奏。二、問題二：熟讀成誦1.大致了解意思。2.反復(fù)練習(xí)朗讀，熟讀成誦?！竞献魈骄俊恳?、教師講解大致意思，學(xué)生有所了解1.前兩行講的是怎樣穿戴和放置衣物。大意是：帽子要戴正，紐扣要扣好，襪子要穿好，鞋帶要系緊；衣服、帽子、鞋襪等要放到固定的地方，不要隨意亂放，以免弄臟弄亂了。2.后兩行講的是要注重德學(xué)才藝。①“唯”，只有。②“德學(xué)”，品行，學(xué)問。③“礪”，磨礪。④“戚”，悲傷。⑤大意是：如果發(fā)現(xiàn)自己在品德、學(xué)問、才能、技藝等方面不及別人，就要磨礪自己，奮發(fā)圖強；至于穿著打扮、飲食方面不如別人，則不要悲傷難過。二、反復(fù)練習(xí)朗讀，熟讀成誦三、引導(dǎo)學(xué)生讀好人物對話1.老奶奶：晴天——小兒子的雨傘不好賣出去↓雨天——大兒子不能曬果脯傷心2.老爺爺：晴天——大兒子能曬果脯老奶奶雨天——小兒子能賣雨傘↓高興四、啟迪學(xué)生從不同角度看問題好天氣？壞天氣？【展示交流】一、朗讀1.讀準(zhǔn)字音。2.讀順句子。二、背誦【達標(biāo)檢測】1.大致了解弟子規(guī)：弟子，后生晚輩；規(guī)，行為準(zhǔn)則。2.背誦節(jié)選內(nèi)容。①基礎(chǔ)性作業(yè)：補充背誦冠______，紐__