幼兒園大班音樂教案《太陽您真勤勞》

第頁共頁幼兒園大班音樂教案《太陽，您真勤勞》教案名稱：《太陽，您真勤勞》適用年齡：幼兒園大班教學目標：1.讓幼兒了解太陽的生活日常和工作內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感和保護環(huán)境的意識。2.培養(yǎng)幼兒對音樂的感知和欣賞能力，提高幼兒的動手動腦能力。3.引導幼兒通過參與音樂活動，培養(yǎng)合作意識和團隊精神。4.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表達能力。5.提高幼兒的語言表達能力和注意力集中能力。教學內(nèi)容：1.課堂活動一：“認識太陽”通過唱歌和視聽材料，讓幼兒了解太陽的形象和日常工作內(nèi)容。2.課堂活動二：“太陽的早晨”通過模仿太陽的早晨工作內(nèi)容，讓幼兒體驗太陽的辛勤勞動。3.課堂活動三：“太陽的休息時間”通過音樂游戲，讓幼兒模仿太陽的休息時間，放松身心。4.課堂活動四：“太陽在高處”通過語言游戲和舞蹈動作，讓幼兒感受太陽高掛在天空的感覺。教學過程及方法：第一課時：1.導入環(huán)節(jié)：通過讓幼兒觀看插圖或展示太陽的圖片，引導幼兒談論太陽的形象和作用。例如：“太陽長什么樣子？太陽是天上最亮的星星嗎？”2.歌曲學唱：教唱《太陽您真勤勞》，通過學唱歌曲讓幼兒了解太陽的生活和工作內(nèi)容。3.圖片故事：以圖片故事的形式，展示太陽的日常工作內(nèi)容，引導幼兒對太陽的認識。4.趣味游戲：通過游戲《誰是太陽》，讓幼兒在音樂引導下模仿太陽的形象和動作。第二課時：1.導入環(huán)節(jié)：復習上節(jié)課學過的歌曲《太陽您真勤勞》，引導幼兒對太陽的工作內(nèi)容有更深入的了解。2.舞蹈訓練：根據(jù)歌曲的節(jié)奏和情感，設計太陽早晨起床的舞蹈動作，讓幼兒模仿太陽的勞動。3.制作太陽手飾：給幼兒準備卡紙和彩色筆，在卡紙上繪制太陽的形象，然后剪下來并用膠帶固定在手腕上，讓幼兒戴在手上模仿太陽的勞動。4.太陽歌曲劇場：引導幼兒根據(jù)歌曲的節(jié)奏和情感，創(chuàng)編太陽的歌曲劇場表演。第三課時：1.導入環(huán)節(jié)：復習上節(jié)課學過的歌曲和舞蹈動作，讓幼兒對太陽的早晨勞動有更深入的體驗。2.趣味游戲：通過游戲《太陽的休息時間》，讓幼兒在音樂引導下模仿太陽的休息狀態(tài)。3.休息音樂：播放柔和輕快的音樂，引導幼兒放松身心，體驗太陽的休息狀態(tài)。第四課時：1.導入環(huán)節(jié)：復習上節(jié)課學過的游戲和音樂，引導幼兒對太陽的休息和高處感有更深入的體驗。2.語言游戲：通過游戲《太陽的高處》，讓幼兒通過言語和動作表達太陽在高處的感覺。3.舞蹈訓練：設計太陽高處的舞蹈動作，讓幼兒模仿太陽在高處的姿勢和動作。4.總結回顧：通過問答或讓幼兒表演復習內(nèi)容，總結本節(jié)課學習的內(nèi)容。教學評估：1.觀察幼兒參與課堂活動的積極性和表現(xiàn)，評價幼兒對太陽的生活和工作內(nèi)容的理解程度。2.觀察幼兒參與音樂活動的表現(xiàn)，評價幼兒的節(jié)奏感和音樂表達能力。3.聽取幼兒對太陽的認識和評價，評價幼兒的語言表達能力和注意力集中能力。教學資源準備：1.歌曲《太陽您真勤勞》的錄音或CD。2.圖片或插圖展示太陽的形象和作用。3.卡紙、彩色筆、膠帶等材料，用于制作太陽手飾。4.音樂播放設備。教學延伸：1.可以通過戶外活動觀察太陽的變化和感受，加深幼兒對太陽的認識和體驗。2.可以設計其他與太陽相關的音樂活動，如陽光眼睛、太陽四季等，加深幼兒對太陽的理解和保護環(huán)境的意識。教學反思：本教案通過歌曲學唱、舞蹈訓練、制作手飾等多種形式的教學活動，引導幼兒認識太陽的生活和工作內(nèi)容，并通過參與音樂