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大班科學(xué)《動(dòng)物的秘密》第頁(yè)大班科學(xué)《動(dòng)物的秘密》全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。大班科學(xué)《動(dòng)物的秘密》大班科學(xué)《動(dòng)物的秘密》全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。大班科學(xué)《動(dòng)物的秘密》活動(dòng)目標(biāo):1、進(jìn)一步知道動(dòng)物會(huì)采用不同的過(guò)冬方式(冬眠、南飛、儲(chǔ)存食物、換皮毛等)保護(hù)自己。2、對(duì)動(dòng)物的過(guò)冬方式感興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物過(guò)冬白板課件一份,印有小動(dòng)物過(guò)冬圖片的信每人一封(正面是小動(dòng)物,反面是動(dòng)物過(guò)冬方法)?;顒?dòng)過(guò)程:一、情景游戲?qū)?,尋找躲起?lái)過(guò)冬的小動(dòng)物。(1)師:冬天到了,下起了大雪,雪花紛飛,飄啊飄啊,慢慢地,輕輕地落到了地上,像無(wú)數(shù)的雪精靈在空中跳舞。(教師和孩子跟著悠揚(yáng)的音樂(lè)模仿雪花飄落的動(dòng)作,舞動(dòng)著身體來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。)師:飄下來(lái),飄下來(lái),一片一片地落到了地上,大地變得一片白茫茫的。(教師和孩子舞動(dòng)著來(lái)到座位前坐下。)教學(xué)建議:利用電子白板動(dòng)態(tài)的下雪圖片,輕柔的音樂(lè)和情景式的活動(dòng)讓孩子慢慢的進(jìn)入冬天的場(chǎng)景,進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)的氣氛,讓活動(dòng)更富趣味性,讓孩子能更多的專注于活動(dòng)。(2)師:小動(dòng)物都躲起來(lái)過(guò)冬了,你們能找到它們嗎?它大班科學(xué)《動(dòng)物的秘密》全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。們?cè)诟墒裁??他們?yōu)槭裁匆@么做?(讓孩子在白板課件P3上找出躲起來(lái)的小動(dòng)物,用橡皮擦工具將圖片擦出,并根據(jù)圖片提示回答問(wèn)題,小動(dòng)物是怎么樣過(guò)冬的。)大班科學(xué)《動(dòng)物的秘密》全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。教學(xué)建議:利用電子白板的擦除功能制作出簡(jiǎn)單的游戲,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、探索藏在雪地里的小動(dòng)物,猜一猜、講一講他們?cè)诟墒裁??他們?yōu)槭裁匆@么做?注意引為小動(dòng)物為什么要這種方法過(guò)冬,讓孩子拓展思維。(2)師:小朋友們真棒啊,那你們還知道有哪些小動(dòng)物,到了冬天會(huì)用各種方法過(guò)冬呢?師幼小結(jié):動(dòng)物的4中過(guò)冬方法,燕子、大雁和天鵝等候鳥(niǎo)是飛到南方去過(guò)冬的;獅子、綿羊和小狗是換上厚厚的皮毛過(guò)冬的;蜜蜂、螞蟻和松鼠是儲(chǔ)藏食物過(guò)冬的;青蛙、蛇和熊是冬眠來(lái)過(guò)冬的。教學(xué)建議:利用白板的遮蓋功能,讓孩子自己想一想、說(shuō)一說(shuō),大自然里還有哪些小動(dòng)物是用方法過(guò)冬的,這些方法是什么?可以讓孩子分別講一講這些小動(dòng)物什么要這樣過(guò)冬。二、白板操作游戲《動(dòng)物的秘密》(1)選擇游戲:利用電子白板選擇工具,讓事先準(zhǔn)備好的不同過(guò)冬方法的動(dòng)物圖片,放入選擇器,游戲開(kāi)始時(shí)圖片不停滾動(dòng),讓孩子喊停圖片定格,說(shuō)出圖片上的動(dòng)物用什么方法過(guò)冬的。(2)分類游戲:利用電子白板的分類工具,選擇3-4名孩子,將用不同方法過(guò)冬的動(dòng)物分類。大班科學(xué)《動(dòng)物的秘密》全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。①游戲1、滾動(dòng)圓球:將照片根據(jù)不同的過(guò)冬方法分成2類,讓孩子選擇照片放入滾動(dòng)的球中,正確的圖片將被球接受而消失,不正確的圖片將被圖吐出。大班科學(xué)《動(dòng)物的秘密》全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。②游戲2、選擇框框:將照片根據(jù)不同的過(guò)冬方法分成2類,讓孩子選擇照片放入2個(gè)框中,正確的圖片將被批閱打鉤,不正確的圖片將被批閱打岔。教學(xué)建議:利用新奇的電子白板觸摸游戲,讓孩子在游戲中鞏固記憶不同的小動(dòng)物運(yùn)用不同的方法過(guò)冬的知識(shí)。讓活動(dòng)氣氛更加活躍,孩子對(duì)活動(dòng)感興趣,更積極、認(rèn)真的投入活動(dòng)。三、游戲《小動(dòng)物的信》(1)師:聽(tīng)什么聲音啊,原來(lái)是郵遞員叔叔來(lái)給我們送信了,請(qǐng)你們找一找信在那里???(將事先準(zhǔn)備好的,印有小動(dòng)物過(guò)冬圖片的信,藏在小椅子下面,讓孩子找一找。)(2)師:你們都找到信了嗎?原來(lái)是小動(dòng)物給你們寄的信啊,他們要把自己過(guò)冬的方法告訴你們呢?(讓孩子相互之間先說(shuō)一說(shuō),然后根據(jù)過(guò)冬方法的不同分成4個(gè)小組再說(shuō)一說(shuō),比一比)教學(xué)建議:新奇的白板游戲后,讓
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