![中學(xué)體育教師個人述職報告范文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/2E/21/wKhkGWYPZUmAe4BmAAIYLtKq_wQ579.jpg)
![中學(xué)體育教師個人述職報告范文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/2E/21/wKhkGWYPZUmAe4BmAAIYLtKq_wQ5792.jpg)
![中學(xué)體育教師個人述職報告范文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/2E/21/wKhkGWYPZUmAe4BmAAIYLtKq_wQ5793.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是中學(xué)體育教師,在學(xué)校教育工作中擔(dān)任教育教學(xué)、學(xué)生管理、社會活動等多項工作。在過去的一年里,我一直努力工作,積極參加培訓(xùn)課程,提升自己教育教學(xué)的水平,為了更好地完成學(xué)校和部門的各項任務(wù),我認(rèn)真履行職責(zé),并取得了一定的成績。一、教育教學(xué)方面作為體育教師,我堅持以學(xué)生為中心、以健康為核心,注重全人教育,積極營造健康、快樂、和諧的課堂氛圍。我注重引導(dǎo)學(xué)生體驗、感悟、認(rèn)識運動,發(fā)掘運動中的樂趣和意義,同時,注重學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和技能培養(yǎng)。在運動技能、技戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用方面,我始終以激發(fā)學(xué)生主動探究為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中掌握技能和技術(shù)的基本要素,完成各種動作,構(gòu)筑運動技能的知識體系,培養(yǎng)學(xué)生才華橫溢的體育綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)過程中,我注重創(chuàng)造性的教學(xué)方法和獨到的教學(xué)技巧,如:寓意和抒情相結(jié)合的教學(xué)法、感同身受的教學(xué)法,壓軸活動的教學(xué)法等。這些方法不僅為學(xué)生提供更加有趣的學(xué)習(xí)體驗,而且激發(fā)學(xué)生樂于參與和發(fā)揮巨大潛力的內(nèi)在動力,從而取得了良好的教學(xué)效果。二、學(xué)生管理方面學(xué)生是學(xué)校的未來,同時也是我們的責(zé)任所在。在學(xué)生管理方面,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位,強調(diào)對不同學(xué)生的差異性、個性化特征和成長軌跡進行有針對性的管理和幫助。在日常的工作中,我注重建立和諧、和睦、合作的班級氛圍,采取多種方式關(guān)注學(xué)生心理健康,注重解決和預(yù)防學(xué)生的情緒問題,營造積極向上、向善向美的育人氛圍,從而促進學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。在學(xué)生體育活動和比賽中,我注重激發(fā)學(xué)生參與體育活動和比賽的積極性,引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)自己的風(fēng)采和特長,加強學(xué)生體育知識和技能的教育,增強學(xué)生體育氣質(zhì)和精神面貌。同時,我注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團隊意識,將比賽和體育鍛煉成為促進學(xué)生個人能力和團隊凝聚力的有機結(jié)合。三、社會活動方面作為一名現(xiàn)代教育工作者,除了傳授正規(guī)知識之外,我們還應(yīng)該注重學(xué)生的綜合素質(zhì),拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生的社會能力。我積極參加學(xué)校組織的各項體育活動和比賽,擔(dān)任學(xué)校各項公益活動的志愿者,積極參與學(xué)生社團和學(xué)生會的工作,著重培養(yǎng)學(xué)生的組織和管理能力,同時也在實踐中發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。這是我過去一年受到我所在學(xué)校的管理和各位老師的支持和關(guān)心,努力工作所獲得的主要成績和體現(xiàn)。同時,我認(rèn)為還有許多不足之處需要改進和完善,這對我的個人成長和學(xué)校的發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年國際貿(mào)易融資與風(fēng)險管理實訓(xùn)合同
- 2025年脫膠毛大豆油項目投資可行性研究分析報告
- 代辦股權(quán)糾紛居間合同范本
- 2025年度智慧水務(wù)系統(tǒng)工程簡易建筑工程合同
- 2023-2029年中國公路工程承包行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資規(guī)劃建議報告
- 2020-2025年中國疾病遠距檢測行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告
- 2025年度建筑垃圾處理技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化合同
- 升職申請書范文大全
- 木桿行業(yè)市場發(fā)展及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 男朋友出去吃飯申請書
- QC成果地下室基礎(chǔ)抗浮錨桿節(jié)點處防水施工方法的創(chuàng)新
- 第一章:公共政策理論模型
- 中藥審核處方的內(nèi)容(二)
- (完整)金正昆商務(wù)禮儀答案
- RB/T 101-2013能源管理體系電子信息企業(yè)認(rèn)證要求
- GB/T 10205-2009磷酸一銨、磷酸二銨
- 公司財務(wù)制度及流程
- 高支模專項施工方案(專家論證)
- 《物流與供應(yīng)鏈管理-新商業(yè)、新鏈接、新物流》配套教學(xué)課件
- 物聯(lián)網(wǎng)項目實施進度計劃表
- MDD指令附錄一 基本要求檢查表2013版
評論
0/150
提交評論