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引入新課小黑兔買了多少個蘋果？引入新課可以數(shù)出來，小黑兔想送給小白兔5個，他手邊還有6個，合起來就是11個。引入新課可以算出來，把送給小白兔的5個和偷偷留下來的6個加起來就是11個。引入新課這節(jié)課我們就來一起解決“求一共有多少”的數(shù)學(xué)問題。探究新知認(rèn)真觀察圖片，你知道了什么？后排有8人，前排有7人。男生有6人，女生有9人。探究新知怎樣求出一共有多少人呢？想一想，該怎么算？為什么？探究新知可以用加法計算，后排的人數(shù)加前排的人數(shù)，就是一共有多少人。8＋7＝15（人）探究新知用男生的人數(shù)加女生的人數(shù)得出總?cè)藬?shù)。6＋9＝15（人）探究新知解決相同的問題，可以用不同的方法，得到的結(jié)果都是一樣的。鞏固練習(xí)認(rèn)真觀察圖畫，從圖中你知道了什么？要求的問題是什么？有幾種解答方法？一共有多少只天鵝？鞏固練習(xí)一共有多少只天鵝？＝（只）7＋714＝（只）8＋614這兩種方法有什么相同的地方和不同的地方？課堂練習(xí)1.列式計算。（1）一年級1班有7個女生，9個男生。請問1班共有多
少個學(xué)生？
列式計算：（）7+9=16課堂練習(xí)1.列式計算。（2）池塘里原來有6只小鴨，后來又游來了4只，那么
池塘里現(xiàn)在有幾只小鴨？
列式計算：（）6+4=10課堂練習(xí)2.算一算。＝（個）8＋614＝（個）9＋514課堂練習(xí)3.加一加。＝（棵）7＋815＝（棵）9＋615兩個班一共種了多少棵樹？課堂
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