(2024年)(完整版)新概念第二冊15課課件

(完整版)新概念第二冊15課課件12024/3/26目錄contents課程介紹與背景詞匯與短語解析課文精讀與理解語法知識與運(yùn)用聽力訓(xùn)練與口語實(shí)踐閱讀理解與寫作技能培養(yǎng)22024/3/2601課程介紹與背景32024/3/26新概念英語是一套經(jīng)典的英語學(xué)習(xí)教材，以其系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性而廣受好評。第二冊主要面向有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者，通過豐富的內(nèi)容和多樣的練習(xí)，幫助學(xué)習(xí)者提高英語水平。教材涵蓋了聽、說、讀、寫四個方面，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語言運(yùn)用能力和跨文化交際能力。新概念英語第二冊簡介42024/3/26故事背景設(shè)定在20世紀(jì)30年代的美國，那是一個充滿犯罪與暴力的時代。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者可以了解到美國歷史上的這一重要時期，以及艾爾·卡彭這一人物的傳奇經(jīng)歷。第15課的主題為“ANobleGangster”，講述了一位名叫艾爾·卡彭的著名匪徒的故事。第15課主題及背景52024/3/26掌握本課出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和短語，如gangster,bootlegger,racketeer等。學(xué)習(xí)本課中的重點(diǎn)句型和語法結(jié)構(gòu)，如Itwasnotuntil...that...等。了解艾爾·卡彭的故事以及20世紀(jì)30年代美國的社會背景。能夠運(yùn)用本課所學(xué)的語言知識和文化背景知識，進(jìn)行相關(guān)的口語和書面表達(dá)練習(xí)。01020304學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求62024/3/2602詞匯與短語解析72024/3/26

重點(diǎn)詞匯講解詞匯1詳細(xì)解釋詞匯1的含義、用法及例句。詞匯2詳細(xì)解釋詞匯2的含義、用法及例句。詞匯3詳細(xì)解釋詞匯3的含義、用法及例句。82024/3/26解釋短語1的含義，給出例句說明其用法。短語1解釋短語2的含義，給出例句說明其用法。短語2解釋短語3的含義，給出例句說明其用法。短語3短語搭配與用法92024/3/26針對本課重點(diǎn)詞匯和短語的練習(xí)題，如填空、選擇等。練習(xí)1拓展1拓展2提供與本課主題相關(guān)的額外詞匯和短語，幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量。介紹一些與本課內(nèi)容相關(guān)的文化背景知識或?qū)嵱帽磉_(dá)，增強(qiáng)學(xué)生的跨文化交際能力。030201詞匯練習(xí)與拓展102024/3/2603課文精讀與理解112024/3/26010204課文結(jié)構(gòu)及大意概述課文結(jié)構(gòu)清晰，分為引言、正文和結(jié)論三個部分。引言部分簡要介紹了主題和背景，為正文做鋪墊。正文部分詳細(xì)闡述了主題，通過舉例、論證等方式進(jìn)行深入分析。結(jié)論部分總結(jié)了全文的主要觀點(diǎn)和結(jié)論，強(qiáng)調(diào)了主題的意義和重要性。03122024/3/26重點(diǎn)句子1Thisisakeysentenceinthetext,whichsummarizesthemainpointoftheparagraph.翻譯這是課文中的一個重點(diǎn)句子，它概括了段落的主要觀點(diǎn)。重點(diǎn)句子2Theauthorusesthissentencetoillustratetheimportanceofthetopic.翻譯作者使用這句話來說明主題的重要性。重點(diǎn)句子3Thissentenceprovidesevidencetosupporttheargumentmadeinthetext.翻譯這句話為課文中的論點(diǎn)提供了證據(jù)支持。重點(diǎn)句子分析與翻譯132024/3/26課文主題的意義和重要性探討了主題對現(xiàn)代社會的影響和作用。分析了主題在未來的發(fā)展趨勢和前景。課文內(nèi)容深入探討142024/3/26課文中的論點(diǎn)和論據(jù)提出了多個論點(diǎn)，每個論點(diǎn)都有充分的論據(jù)支持。論據(jù)來源廣泛，包括事實(shí)、數(shù)據(jù)、專家觀點(diǎn)等。課文內(nèi)容深入探討152024/3/26課文的寫作風(fēng)格和語言特點(diǎn)寫作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、客觀，注重邏輯性和條理性。語言簡練、準(zhǔn)確，使用專業(yè)術(shù)語和行業(yè)用語。課文內(nèi)容深入探討162024/3/2604語法知識與運(yùn)用172024/3/26123表示將來某一時間正在進(jìn)行的動作或狀態(tài)。將來進(jìn)行時表示對過去某時開始并延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)進(jìn)行推測。情態(tài)動詞+完成進(jìn)行時主語和謂語在人稱和數(shù)上保持一致。主謂一致本課重點(diǎn)語法項目介紹182024/3/26將來進(jìn)行時的構(gòu)成will/shall+be+現(xiàn)在分詞。例如：Iwillbeworkingatthistimetomorrow.(明天這個時候我正在工作。)情態(tài)動詞+完成進(jìn)行時的構(gòu)成情態(tài)動詞+have+been+現(xiàn)在分詞。例如：Hemusthavebeenworkinghard,forhelooksverytired.(他一定是一直在努力工作，因?yàn)樗雌饋矸浅Ｆv。)主謂一致的規(guī)則主語是單數(shù)第三人稱時，謂語動詞加-s或-es；主語是復(fù)數(shù)或第一人稱、第二人稱時，謂語動詞用原形。例如：HeplaystenniseverySunday.(他每個星期天都打網(wǎng)球。)/TheyplaytenniseverySunday.(他們每個星期天都打網(wǎng)球。)語法規(guī)則詳解及示例192024/3/26改寫句子，保持句意不變。例如HehasbeenstudyingEnglishforthreeyears.→HebegantostudyEnglishthreeyearsagoandhestillstudiesitnow.(答案不唯一)寫作練習(xí)寫一篇短文，描述你未來的計劃或打算，使用將來進(jìn)行時和情態(tài)動詞+完成進(jìn)行時。語法練習(xí)與鞏固提高202024/3/2605聽力訓(xùn)練與口語實(shí)踐212024/3/2603注意聽力材料中的轉(zhuǎn)折和邏輯關(guān)系特別關(guān)注but,however,therefore等轉(zhuǎn)折和邏輯詞，這些詞往往揭示了聽力材料的重點(diǎn)。01預(yù)測聽力內(nèi)容利用題目、選項、圖表等信息，對聽力材料進(jìn)行預(yù)測，有助于理解聽力內(nèi)容。02速記要點(diǎn)在聽的過程中，快速記錄關(guān)鍵信息，如人名、地名、數(shù)字等，以便后續(xù)答題。聽力材料聽解技巧指導(dǎo)222024/3/26多練習(xí)日常用語和場景對話針對日常生活中常見的場景和話題進(jìn)行練習(xí)，積累口語表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)。注重語言運(yùn)用和表達(dá)技巧學(xué)習(xí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯、語法和表達(dá)方式，使口語表達(dá)更加自然、準(zhǔn)確。模仿發(fā)音和語調(diào)通過模仿母語者的發(fā)音和語調(diào)，提高口語表達(dá)的準(zhǔn)確性和流利度?？谡Z表達(dá)能力提升方法分享232024/3/26根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生水平，設(shè)計合適的場景和角色，如商店購物、餐廳用餐等。設(shè)計場景和角色為角色扮演活動準(zhǔn)備必要的道具和服裝，增加活動的真實(shí)感和趣味性。準(zhǔn)備道具和服裝將學(xué)生分成小組進(jìn)行練習(xí)，然后挑選幾組進(jìn)行表演，展示他們的口語表達(dá)能力。分組練習(xí)和表演角色扮演活動設(shè)計242024/3/2606閱讀理解與寫作技能培養(yǎng)252024/3/26通過快速瀏覽全文，抓住文章的核心觀點(diǎn)和主題，為后續(xù)深入理解打下基礎(chǔ)。識別文章主題和中心思想分析段落間的聯(lián)系，理解作者的寫作思路和邏輯結(jié)構(gòu)。理解段落大意和邏輯關(guān)系關(guān)注文章中的重要信息和細(xì)節(jié)，如數(shù)據(jù)、事例、引用等，加深對文章內(nèi)容的理解。提煉關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)通過分析文章的措辭、語氣和表達(dá)方式，推斷作者的寫作意圖和情感態(tài)度。推斷作者意圖和態(tài)度閱讀材料分析技巧講解262024/3/26在寫作前明確寫作目的和受眾，有助于選擇合適的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。明確寫作目的和受眾構(gòu)建清晰的邏輯框架豐富語言表達(dá)和句式變化注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性合理安排文章結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容條理清晰，易于理解。運(yùn)用多種詞匯和句式，增強(qiáng)文章的表達(dá)力和感染力。注意文章中的細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)語法錯誤、拼寫錯誤等問題。寫作策略指導(dǎo)及范文欣賞272024/3/26學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)，選擇一個主題進(jìn)行創(chuàng)作，并明確寫作目的。選定主題和寫作目的學(xué)生可以根