日照市莒縣招聘急需緊缺專業(yè)教師筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考日照市莒縣招聘急需緊缺專業(yè)教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的組織核心角度劃分的B.從課程的功能角度劃分的C.從課程的任務(wù)角度劃分的D.從課程制定者或管理制度角度劃分的【答案】：C2.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)【答案】：B3.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.品德專業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)【答案】：D4.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.課程目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課時(shí)按排D.教育目的【答案】：B5.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的（）。A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：B6.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說(shuō)："我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的，我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了（）。A.幫助恢復(fù)信心B.有益的對(duì)談C.安慰D.賦予尊嚴(yán)【答案】：A7.認(rèn)為智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及元成分、操作成分和知識(shí)獲取成分的心理學(xué)家是（）。A.提出PASS模型的達(dá)斯B.提出智力群因素論的瑟斯頓C.提出三元智力理論的斯騰伯格D.提出多元智力理論的加德納【答案】：C8.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、檢測(cè)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是（）。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：C9.在教學(xué)程序中，教師安排的程序性事項(xiàng)就是（）。A.教學(xué)過(guò)程B.教學(xué)程序C.教學(xué)方法D.教學(xué)事項(xiàng)【答案】：D10.在新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念既非類屬關(guān)系也非總結(jié)關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)稱為（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.同位學(xué)習(xí)【答案】：A11.由于缺乏準(zhǔn)備,不能處理，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（）。A.憤怒B.恐懼C.快樂(lè)D.悲哀【答案】：B12.在教學(xué)過(guò)程中,教師主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要標(biāo)志是（）。A.確保學(xué)生的獨(dú)立地位B.維護(hù)教師的中心地位C.維持正常課程秩序D.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性【答案】：D13.以下對(duì)教師道德品質(zhì)的理解正確的是（）。A.具體體現(xiàn)一定社會(huì)或教育集體的道德要求中的個(gè)人意識(shí)和行為總體的特征B.是教師個(gè)體的生理特征C.是道德行為的基礎(chǔ)D.是教師個(gè)體的一般個(gè)性心理特征【答案】：A14.布魯納認(rèn)為,發(fā)現(xiàn)是教育兒童的主要手段,學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是（）。A.合作學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】：B15.“因材施教”的教育原則，是根據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.互補(bǔ)性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】：D16.西方國(guó)家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國(guó)模式和（）三種。A.加拿大模式B.德國(guó)模式C.瑞士模式D.英國(guó)模式【答案】：D17.“不敢越雷池一步”中的“雷池”是指A.護(hù)城河B.園中池塘C.邊界D.河流【答案】：D18.下面對(duì)于德治與法治的表述，正確的是（）。A.法治與德治一樣，都屬于政治文明B.法治屬于精神文明，德治屬于政治文明C.法治屬于政治文明，德治屬于精神文明D.法治與德治一樣，同屬于精神文明【答案】：C19.宣告失蹤是指自然人下落不明達(dá)到法定期限，經(jīng)利害關(guān)系人申請(qǐng)，由人民法院宣告為失蹤人的制度。宣告失蹤達(dá)到的法定期限為（）。A.2年B.1年C.4年D.6年【答案】：A20.用來(lái)衡量收入分配不平等程度的指標(biāo)是（）。A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP折算系數(shù)【答案】：B21.國(guó)家信用的基本形式是（）A.國(guó)債B.利潤(rùn)C(jī).財(cái)政貸款D.稅利（百度一樣的題目是稅收）【答案】：A22.以下關(guān)于“世界之最”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.世界上最大的湖泊是貝加爾湖B.世界上最大的盆地是剛果盆地C.世界上國(guó)家和地區(qū)分布最多的洲是非洲D(zhuǎn).世界上最大的群島是馬來(lái)群島【答案】：A23.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，新中國(guó)處理民族關(guān)系的一項(xiàng)基本政治制度是（）。A.民族平等B.民族區(qū)域自治C.民族團(tuán)結(jié)D.各民族共同繁榮【答案】：B24.“衣冠禽獸”通常被認(rèn)為是一個(gè)含有貶義的成語(yǔ)，但在明代中期以前，它卻是一個(gè)褒義詞。因?yàn)榘凑彰鞔频囊?guī)定，當(dāng)時(shí)的官員穿的袍子上是“文禽武獸”，只有“當(dāng)官的”才能穿上繡著飛禽或繪著走獸的官服。下列動(dòng)物不在“文禽武獸”之列的是（）。A.虎B.云雁C.鵪鶉D.天鵝【答案】：D25.英國(guó)銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班，幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔，上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說(shuō)，學(xué)員們通過(guò)反復(fù)接觸真鈔，手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺(jué)，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無(wú)所知，但潛意識(shí)告訴他們：“這不是真鈔！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，接受了這種培訓(xùn)的職員，對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說(shuō)明：（）。A.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力B.接觸過(guò)多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷C.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的D.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺(jué)【答案】：A26.這些瀑布不為人所共知，這_______因?yàn)槿藗儗?duì)它們不感興趣或者它們不夠迷人，_______由于它們處于邊遠(yuǎn)險(xiǎn)要之地，游客要想一睹它們的風(fēng)采就顯得困難重重了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不僅B.不但C.不是D.不是【答案】：C27.尼爾·波茲曼說(shuō)：“有兩種方法可以讓文化精神枯萎，一種是讓文化成為一個(gè)監(jiān)獄，另一種就是把文化變成一場(chǎng)娛樂(lè)至死的舞臺(tái)?！边@句話仿佛是中國(guó)這兩個(gè)30年的寫照：________與________?？菸闹袊?guó)文化迫切需要從上而來(lái)的光照和從里到外的更新。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.禁錮B.約束C.囚禁D.監(jiān)禁【答案】：A28.這是表演藝術(shù)家李默然第一次演電影，相比起在話劇舞臺(tái)上的（），突然站在鏡頭前，李默然稱“根本不會(huì)動(dòng)了”。對(duì)比話劇舞臺(tái)和電影藝術(shù)，李默然總結(jié)道，一個(gè)是需要（），一個(gè)是需要收縮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.有板有眼B.收放自如C.泰然處之D.游刃有余【答案】：D29.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開(kāi)放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的審美品格。這段文字主要說(shuō)的是（）A.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)B.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向C.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”D.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)【答案】：C30.家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主沒(méi)有參與院校管理的當(dāng)然權(quán)力，但卻有對(duì)高等院校社會(huì)責(zé)任的問(wèn)責(zé)權(quán)。高等教育大眾化，大學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源多元化，導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生以及雇主都成為高等院校的利益相關(guān)者。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生而言，他們對(duì)高等院校責(zé)任的問(wèn)責(zé)，更多在學(xué)生能否獲得良好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，學(xué)校能否培養(yǎng)出適合社會(huì)需求的畢業(yè)生上，雇主則要求高等院校不僅能夠培養(yǎng)出適應(yīng)崗位需求的畢業(yè)生，而且能夠針對(duì)企業(yè)和社會(huì)需求，進(jìn)行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應(yīng)用型研究。從上述文字我們可以得出（）。A.家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主的要求促進(jìn)了應(yīng)用型學(xué)科蓬勃發(fā)展B.高等院校應(yīng)給予家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主社會(huì)責(zé)任問(wèn)責(zé)權(quán)C.高等教育大眾化容易受到急功近利的社會(huì)風(fēng)氣影響D.高等院校的發(fā)展應(yīng)考慮家長(zhǎng)、學(xué)生和雇主的利益訴求【答案】：D31.質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變，再到新的量變的發(fā)展過(guò)程。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)二者辯證關(guān)系的是：A.亂生于治，怯生于勇B.流水不腐，戶樞不蠹C.一生二，二生三，三生萬(wàn)物D.千里之行，始于足下【答案】：D32.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有與需求保持（）。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的（），他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所（）的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一致B.同步C.協(xié)調(diào)D.統(tǒng)一【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)B.要求單一、缺乏彈性C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.不利于因材施教【答案】：ABCD34.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.有規(guī)模效益B.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單C.便于開(kāi)展集體活動(dòng)D.有較強(qiáng)的專業(yè)性【答案】：ABCD35.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為（）。A.他律性與發(fā)展性B.專門性與高深性C.合法性與自主性D.教育性與組織性E.服務(wù)性與倫理性【答案】：BCDE36.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是（）。A.通過(guò)輿論評(píng)判的形式，使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來(lái)自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋B.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段C.通過(guò)社會(huì)輿論，能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用D.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷【答案】：ACD37.愛(ài)崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.自覺(jué)B.勤奮C.頑強(qiáng)D.享受【答案】：ABC38.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期C.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐D.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的【答案】：ACD39.對(duì)教師“愛(ài)崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.不得敷衍塞責(zé)B.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生C.甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)D.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)【答案】：ABCD40.在下列的表述中，觀點(diǎn)正確的是（）。A.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜B.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求C.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展D.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本【答案】：CD41.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.事實(shí)虛造B.虛假署名C.剽竊D.抄襲【答案】：ABCD42.性格特征的組成部分有（）。A.理智特征B.情緒特征C.意志特征D.態(tài)度特征【答案】：ABCD43.商品價(jià)值形式的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段，以下屬于四個(gè)階段的是（）。A.簡(jiǎn)單的價(jià)值形式B.擴(kuò)大的價(jià)值形式C.一般價(jià)值形式D.復(fù)雜的價(jià)值形式【答案】：ABC44.針對(duì)某國(guó)而言，貨幣升值的有利影響有（）。A.有利于繼續(xù)推進(jìn)匯率制度乃至金融體系的改革B.有利于促使國(guó)內(nèi)企業(yè)努力提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)能力C.有利于降低進(jìn)口商品的價(jià)格，增加出口貿(mào)易D.有利于降低本國(guó)公民出境旅游的成本，促進(jìn)更多的國(guó)民走出國(guó)門【答案】：BD45.根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)來(lái)源的不同，事業(yè)單位分為（）。A.全額撥款B.差額撥款C.自收自支D.參公管理【答案】：ABC46.公文就其使用范圍而言，又可分為專用公文和通用公文兩大類，下列屬于專用公文的有（）。A.通報(bào)B.會(huì)議報(bào)告C.起訴書(shū)D.國(guó)書(shū)【答案】：CD47.。在附條件的民事法律行為中，下列可以作為民事法律行為所附條件的有（）。A.如果你敢殺了那個(gè)人B.如果愛(ài)因斯坦活過(guò)來(lái)C.如果你得了癌癥D.如果太陽(yáng)從西邊出來(lái)E.如果你失業(yè)了【答案】：CE48.人民調(diào)解的?工作方針是?什么？（）A.以防為主B.調(diào)防結(jié)合C.協(xié)同作戰(zhàn)。D.多種手段【答案】：ABCD49.集體所有的?不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)?產(chǎn)包括（）A.集體所有的?其他不動(dòng)產(chǎn)?和動(dòng)產(chǎn)。B.集體所有的?教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等設(shè)施?；C.法律規(guī)定屬?于集體所有?的土地和森?林、山嶺、草原、荒地、灘涂；D.集體所有的?建筑物、生產(chǎn)設(shè)施、農(nóng)田水利設(shè)?施；【答案】：ABCD50.精神病院外?康復(fù)訓(xùn)練服?務(wù)分為：（）A.其他職業(yè)康?復(fù)B.家庭康復(fù)C.醫(yī)學(xué)康復(fù)D.社區(qū)康復(fù)【答案】：ABD51.《消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查判定規(guī)則》（GA588-2012）規(guī)定的消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查類別包括：（）。A.產(chǎn)品檢驗(yàn)B.產(chǎn)品一致性檢查C.產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)檢查D.市場(chǎng)準(zhǔn)入檢查【答案】：CD52.某醫(yī)院新建一幢高層門診樓，屬于該醫(yī)院責(zé)任的有（）。A.未經(jīng)審核或者審核不合格的，不得組織施工；未經(jīng)驗(yàn)收或者驗(yàn)收不合格的，不得交付使用B.選用合格的消防產(chǎn)品和滿足防火性能要求的建筑構(gòu)件、建筑材料及裝修材料C.選用具有國(guó)家規(guī)定資質(zhì)等級(jí)的消防設(shè)計(jì)、施工單位D.依法申請(qǐng)建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收