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非文學(xué)類文本閱讀云南省昆明市云南師范大學(xué)附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題?!堕L(zhǎng)安三萬(wàn)里》不僅是一部電影,也不僅是一堂文學(xué)史課,更是“講好”中國(guó)故事的典型例證。近三個(gè)小時(shí)的故事,將“詩(shī)仙”李白年少時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)及年長(zhǎng)后的壯志難酬展現(xiàn)得淋漓盡致,杜甫、王維、王昌齡、岑參等一眾文人墨客在亂世里的辛酸無(wú)奈也得以客觀真實(shí)地展現(xiàn)。李白的自由不羈、灑脫恣意是真,但嗜酒如命、幼稚糊涂也是真;高適的沉穩(wěn)謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地是真,但嚴(yán)肅冷峻、執(zhí)拗固執(zhí)也是真。高適雖年少資質(zhì)平庸,但他始終未曾放棄,直到晚年終于開(kāi)始在仕途上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。正是因?yàn)橛捌茉爝@些中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典人物形象時(shí),在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上,注入新的時(shí)代精神.從而打破了傳統(tǒng)英雄“臉譜化”的書(shū)寫(xiě)方式。因此,觀眾看到的高適,更像是和你我一樣的普通人,在時(shí)代變革中,從年輕時(shí)的躊躇滿志到中年時(shí)的失落憤懣,以及對(duì)于朋友李白時(shí)而尊敬仰望、時(shí)而恨其不爭(zhēng)的復(fù)雜情緒,十分真實(shí)?;蛟S這些“成長(zhǎng)型”英雄并不完美,但他們身上依然凝結(jié)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沉淀下來(lái)的品質(zhì)與精神,他們將青春與激情融入對(duì)理想的表達(dá)中,構(gòu)筑起人生的意義與價(jià)值。除了人物的塑造之外,《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》值得一看的重要原因還在于其精良的畫(huà)面效果。無(wú)論是李白月下醉酒舞劍的身影,還是他寫(xiě)出《將進(jìn)酒》時(shí),乘著仙鶴扶搖直上所看到的如夢(mèng)似幻的景象,這些曾經(jīng)在課本上出現(xiàn)的頗具浪漫色彩的瑰麗想象被直觀地呈現(xiàn)于熒幕之上,激蕩得觀眾內(nèi)心久久不能平靜。影片致力于呈現(xiàn)大唐氣象萬(wàn)千的風(fēng)貌,讓觀眾們多角度、沉浸式地同時(shí)體驗(yàn)到大唐的壯美盛景和鮮活細(xì)節(jié)。三維動(dòng)畫(huà)是影片的主要呈現(xiàn)形式,將人物和場(chǎng)景刻畫(huà)得更加立體、生動(dòng)、鮮活;在此基礎(chǔ)上,電影還別具匠心地將二維水墨場(chǎng)景穿插全片,在恢弘盛景之間,更能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美學(xué)輕柔寫(xiě)意又不失色彩的韻味。多種形式結(jié)合.將一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)拼合成大唐的全景長(zhǎng)卷,時(shí)代磅礴史詩(shī)感撲面而來(lái)。傳統(tǒng)文化鏈接上新技術(shù)、新創(chuàng)意后,爆發(fā)出了驚人的生命力和吸引力,使得新國(guó)漫相比于《葫蘆兄弟》等早期動(dòng)畫(huà)電影而言,在藝術(shù)“意象”的創(chuàng)造上擁有更大空間。一直以來(lái),新國(guó)漫電影在藝術(shù)“意象”上不斷追求新的突破,這部歷史細(xì)節(jié)考究的《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》將唐詩(shī)的詩(shī)意與視覺(jué)美學(xué)完美結(jié)合,將古詩(shī)詞的浪漫情懷,用光影聲畫(huà)的方式展現(xiàn)到了極致。從水清若空的江夏到大道連狹斜的長(zhǎng)安,從笙歌迭奏的揚(yáng)州到白日黃云的西塞,那些藏在記憶里的歷史文字,刻印在歷史里的詩(shī)情畫(huà)意,以動(dòng)漫的形式呈現(xiàn)在觀眾面前,不僅給人以絕美的視覺(jué)沖擊,而且讓人內(nèi)心漾起層層漣漪,仿佛穿越到大唐年代。新國(guó)漫電影作為一種新的文化藝術(shù)形式,近年來(lái)發(fā)展勢(shì)頭猛進(jìn),深受年輕人的喜愛(ài)。中國(guó)新國(guó)漫動(dòng)畫(huà)電影正在一步步崛起,《西游記之大圣歸來(lái)》《哪吒之魔童降世》《濟(jì)公之降龍降世》《俑之城》等影片都受到了觀眾和業(yè)界人員的一致好評(píng)。這些影片的成功之處和最動(dòng)人之處,究其根本,都在于立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用“心”講好中國(guó)故事的同時(shí),傳遞出“真善美”的中華美學(xué)精神。《哪吒之魔童降世》里的哪吒大聲喊出“我命由我不由天”;《俑之城》里的兵俑蒙遠(yuǎn)“用腳步丈量勇氣的極限”;《濟(jì)公之降龍降世》里的少年濟(jì)公李修緣則是“英雄無(wú)相,心念所致,做則必成”。而《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》中的唐代文人群像皆是滿懷家國(guó)情懷,用詩(shī)句抒寫(xiě)、記錄大唐長(zhǎng)安的興衰。這些動(dòng)畫(huà)電影中的人物角色為我們?cè)忈屃酥腥A文化中的智慧、仁愛(ài)、勇敢、愛(ài)國(guó)、拼搏等美好品質(zhì),它們共同構(gòu)成內(nèi)涵豐富的中華美學(xué)精神。而《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》更為出彩的一點(diǎn)是,不僅聚焦人物及其精神品質(zhì),而且用詩(shī)詞歌賦和唐朝盛景將刻在每個(gè)國(guó)人DNA中的中華文化基因徹底喚醒?!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月。”“恐逢故里鶯花笑,且向長(zhǎng)安度一春。”“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!薄灿?jì)四十八首唐詩(shī)穿插在電影中,結(jié)合情節(jié),觀眾更能直觀體會(huì)到這些詩(shī)詞文化的感染力,配以畫(huà)面的呈現(xiàn),讓人忍不住淚流滿面。一部好的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影,就是一堂生動(dòng)的美育大課,一定兼具藝術(shù)性與思想性,通過(guò)鮮明的人物形象、生動(dòng)的故事情節(jié)、內(nèi)涵豐富的審美意象傳遞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華與時(shí)代精神,帶給觀眾深刻審美體驗(yàn)的同時(shí),能夠“化人養(yǎng)心”使青年一代情感得以凈化,心靈得到升華。從這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》是用“心”傳遞中華美學(xué)精神的佳作。著名劇作家、導(dǎo)演賴聲川在自己的著作《賴聲川的創(chuàng)意學(xué)》中談過(guò),藝術(shù)作品是分為三個(gè)層次的,即“生活-藝術(shù)-哲學(xué)”,一個(gè)打動(dòng)人的作品,除了反映生活,給人以美的享受之外,還要給人一種心靈的啟迪。學(xué)者劉文慧也認(rèn)為,藝術(shù)作品的層次分為藝術(shù)語(yǔ)言、藝術(shù)形象以及藝術(shù)意蘊(yùn)。其中藝術(shù)意蘊(yùn)是藝術(shù)層次的最高境界,是一切優(yōu)秀的藝術(shù)作品所獨(dú)有的特質(zhì)。動(dòng)畫(huà)電影作為一種全新的藝術(shù)形式,同樣也要追求作品的最高藝術(shù)層次,除了講述故事、娛樂(lè)大眾、承擔(dān)教化等基本功能之外,還應(yīng)該致力于主題意蘊(yùn)、藝術(shù)內(nèi)涵的營(yíng)造和升華,才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)作品,釋放出長(zhǎng)久的生命力?!堕L(zhǎng)安三萬(wàn)里》的“出圈”是傳統(tǒng)文化擁抱大眾的一個(gè)縮影,“中國(guó)式浪漫”風(fēng)行背后,可以說(shuō)是文藝領(lǐng)域踐行將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的成功探索。一批深具東方美學(xué)的爆款文藝作品已經(jīng)給我們啟發(fā),比如:《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》在嚴(yán)肅中玩梗,拉近千年文物與年輕觀眾的心理距離;《上新了·故宮》將建筑藝術(shù)與沉睡數(shù)百年的傳奇文物帶到大家面前;西安大唐不夜城互動(dòng)游戲“盛唐密盒”有梗有趣,寓教于樂(lè);《唐宮夜宴》《洛神水賦》等節(jié)目技驚全網(wǎng)……中華文化底蘊(yùn)深厚,余韻悠長(zhǎng)。傳統(tǒng)文化并非曲高和寡,只要找到時(shí)代化的表達(dá),讓觀眾與中華文明共情,它們同樣可以飛入尋常百姓家,為大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。(節(jié)選自《〈長(zhǎng)安三萬(wàn)里〉出圈:講好中國(guó)故事最佳案例》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.作為影片的主要呈現(xiàn)方式,三維動(dòng)畫(huà)將一個(gè)個(gè)鮮活細(xì)節(jié)拼合成大唐全景長(zhǎng)卷直觀呈現(xiàn)在熒屏上,其壯美盛景激蕩人心。B.歷史細(xì)節(jié)考究的《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》以光影聲畫(huà)的動(dòng)漫方式將詩(shī)意與視覺(jué)美學(xué)完美結(jié)合,帶給人視覺(jué)的沖擊與心靈的震撼。C.作者引用著名劇作家、導(dǎo)演賴聲川與學(xué)者劉文慧的觀點(diǎn),意在闡釋藝術(shù)作品應(yīng)表現(xiàn)多層次內(nèi)容,追求多層次的藝術(shù)境界。D.基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化打造群體“英雄”形象,不僅讓《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》成功“出圈”,而且使“中國(guó)式浪漫”風(fēng)行文藝領(lǐng)域。2.根據(jù)材料的內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.與早期動(dòng)畫(huà)電影相比,新國(guó)漫電影在藝術(shù)“意象”創(chuàng)造上擁有更大空間,得益于傳統(tǒng)文化鏈接上新技術(shù)、新創(chuàng)意。B.好的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影,一定是兼具藝術(shù)性與思想性的生動(dòng)美育大課,在帶給觀眾深刻審美體驗(yàn)的同時(shí),化人養(yǎng)心。C.動(dòng)畫(huà)電影作為一種全新的藝術(shù)形式,同樣也要追求作品的最高藝術(shù)層次,方能創(chuàng)造出優(yōu)秀作品,釋放出長(zhǎng)久的生命力。D.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的時(shí)代化表達(dá),啟發(fā)了《上新了·故宮》《唐宮夜宴》等一批文藝作品擁抱大眾,飛入尋常百姓家。3.下列選項(xiàng),最符合材料第二段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)A.電影中高適這一人物角色,為我們?cè)忈屃酥腥A文化中的智慧、仁愛(ài)、勇敢、愛(ài)國(guó)、拼搏等美好品質(zhì)。B.在李白身上,觀眾既能感受到崇尚理想、勇于拼搏的精神,又能看到普通人的性格缺點(diǎn)與情感訴求。C.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》導(dǎo)演謝君偉和鄒靖認(rèn)為,大唐詩(shī)人和他們的詩(shī)詞所能達(dá)到的精神和藝術(shù)高度,特別能代表中華文明的高度。D.現(xiàn)代美學(xué)大師宗白華先生曾言,“景中全是情,情具象而為景……嶄新的意象,為人類增加了豐富的想象,替世界開(kāi)辟了新境”。4.文本畫(huà)線部分為何具體寫(xiě)出三部新國(guó)漫動(dòng)畫(huà)作品中人物的臺(tái)詞?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)5.《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的“出圈”是文藝領(lǐng)域踐行將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的成功探索。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括其探索的有效途徑。(6分)1.B(A項(xiàng)“大唐的壯美盛景和鮮活細(xì)節(jié)”不是只靠三維動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)的。C項(xiàng)引用目的理解錯(cuò)誤,應(yīng)是追求藝術(shù)意蘊(yùn)。D項(xiàng)強(qiáng)加因果。)2.D(D項(xiàng)強(qiáng)加關(guān)系,前者沒(méi)有啟發(fā)后者。)3.B(第二段的觀點(diǎn)是影片打破了傳統(tǒng)英雄“臉譜化”的書(shū)寫(xiě)方式。)4.①人物的臺(tái)詞富有感染力,(1分)能更好地印證影片成功、動(dòng)人之處在于立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,/傳遞出“真善美”的中華美學(xué)精神。(“/”前后答出一個(gè)即可得1分。)②引出《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》的特色(1分):唐代文人群像皆是滿懷家國(guó)情懷,用詩(shī)句抒寫(xiě)、記錄大唐長(zhǎng)安的興衰。(或“用大量詩(shī)句(詩(shī)詞歌賦)和唐朝盛景徹底喚醒了每個(gè)國(guó)人的中華文化基因?!保?分)(每點(diǎn)2分,共4分)5.①塑造中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典人物形象時(shí),尊重史實(shí),注入新的時(shí)代精神,打破傳統(tǒng)英雄“臉譜化”的書(shū)寫(xiě)方式。②傳統(tǒng)文化鏈接新技術(shù)、新創(chuàng)意,追求藝術(shù)“意象”上的新突破,打造“中國(guó)式浪漫”。③立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用“心”傳遞“真善美”的中華美學(xué)精神,化人養(yǎng)心,給人心靈啟迪,追求藝術(shù)意蘊(yùn)的升華。(每點(diǎn)2分,共6分。)云南省昆明市第一中學(xué)西山學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成1—5題。材料一:鼎是青銅時(shí)代最具代表性的器物,貫穿了整個(gè)青銅時(shí)代的始終。從公元前21世紀(jì)至公元前5世紀(jì),在大約1500年的歷史進(jìn)程中,鼎從一件日常的生活用器逐漸走向政治舞臺(tái),成為國(guó)家政權(quán)的標(biāo)志。尊貴的社會(huì)地位,深厚的精神內(nèi)涵,完美的藝術(shù)形式,匯聚于銅鼎一身,使其成為中國(guó)青銅文化的代表。銅鼎是由新石器時(shí)代的陶鼎演化而來(lái),最初用來(lái)烹煮食物。最早的銅鼎見(jiàn)于夏代晚期的河南偃師二里頭遺址,經(jīng)商、周發(fā)展至極盛,兩漢至魏晉時(shí)期逐漸衰落。早期的銅鼎,因鑄造技術(shù)的局限,形制比較單一,以錐足圓鼎為主,器壁較薄,紋樣簡(jiǎn)單,充滿了原始性。商中期以后,隨著鑄造技術(shù)的提高和日益重要的祭祀的需要,鼎的形制也發(fā)生了很大變化:出現(xiàn)了方鼎和分檔鼎,且形體也不斷變大,鼎足由原來(lái)單一的錐足發(fā)展為柱足和造型各異的扁足;同時(shí)紋飾也逐漸精美繁繽起來(lái),甚至整器都有裝飾的紋飾,而且主次分明。值得一提的是在商代中期偏晚的時(shí)候,以族徽與日名為主題所構(gòu)成的銘文開(kāi)始出現(xiàn),中國(guó)國(guó)家博物館收藏的后母戊鼎就是這一時(shí)期的代表。青銅鼎由此進(jìn)入了它的繁榮期。西周是青銅鼎發(fā)展的全盛時(shí)期,時(shí)代的更替變革必然會(huì)給青銅器的發(fā)展注入新鮮血液。這一時(shí)期的變化主要發(fā)生在紋飾和鼎足上,紋飾由繁繽逐漸變得簡(jiǎn)約,青銅器滿花的裝飾風(fēng)格已經(jīng)不是主流。另外一個(gè)較為明顯的變化是鼎足。西周早期的柱足從中期開(kāi)始向蹄足的方向發(fā)展。更重要的突變是這一時(shí)期的青銅鼎已經(jīng)成為“經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣”的禮制用器,由此也賦予了青銅鼎政治與精神的含義。列鼎制度就是在這時(shí)興起的,具有紀(jì)念碑性質(zhì)的長(zhǎng)篇銘文也是這一時(shí)期出現(xiàn)的。銘文內(nèi)容涉及革命、戰(zhàn)爭(zhēng)、訴訟和婚嫁等許多方面。在類型上,西周青銅鼎較前代也有所發(fā)展,既有廟堂重器,也有人間煙火氣息濃郁的實(shí)用型的溫鼎等。東周以降,周王室日趨衰微,爭(zhēng)霸與兼并不斷,這是一個(gè)禮崩樂(lè)壞的時(shí)期,卻迎來(lái)了銅鼎的第二個(gè)高峰。各地諸侯為了彰顯實(shí)力和等級(jí),僭越造鼎的現(xiàn)象不斷,于是各地都發(fā)展出具有本地特色的銅鼎。如繁復(fù)精美的楚式銅鼎,就是以如浪花飛濺般的變形蟠螭紋為主要裝飾紋飾,顯現(xiàn)出楚人的浪漫主義精神,如現(xiàn)藏中國(guó)國(guó)家博物館的王子午鼎。而承襲了周人文化的秦式銅鼎卻日趨質(zhì)樸,紋飾也較楚式銅鼎簡(jiǎn)單。這種充滿了僭越意味的用鼎與周代禮制相矛盾,于是,作為禮器的銅鼎就漸漸消失了。雖然它已經(jīng)失去了“名尊卑,分上下”的社會(huì)功能,作為曾經(jīng)的廟堂祭器,人們還是給予鼎很高的禮遇,并賦予其文化象征意義。漢代是青銅鼎走向衰落的時(shí)期,銅鼎形體較小,以實(shí)用為主,器壁較薄,多為鼓腹、素面,銘文一般刻于鼎外,如寶雞青銅器博物院收藏的羽陽(yáng)宮鼎。(摘編《人民日?qǐng)?bào)》作者:陳亮)材料二:在商周時(shí)期,統(tǒng)治者都將定都或建立王朝稱為“定鼎”。從“大禹造九鼎”的傳說(shuō)開(kāi)始,青銅鼎被視為全國(guó)的重器,國(guó)家以及權(quán)力的象征,“鼎”這一個(gè)字也被賦予了顯赫、尊貴的意義。而在一些典章制度以及冊(cè)封、祭祀等重大場(chǎng)合中,青銅鼎也發(fā)揮了重要的作用。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的國(guó)君或者大臣在重要的典禮或接受賞賜時(shí)都要鑄造青銅鼎,用來(lái)記載盛況。這種儀式直到現(xiàn)在仍然流傳。為了慶祝聯(lián)合國(guó)50年華誕,中國(guó)在1995年10月21日向聯(lián)合國(guó)贈(zèng)送一尊青銅巨鼎—世紀(jì)寶鼎,象征著和平與團(tuán)結(jié)。無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,青銅鼎的文化內(nèi)涵十分深厚,而它的政治功能同樣發(fā)揮得淋漓盡致。在商周時(shí)期,工匠在青銅器上雕紋,而在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,則改用印紋。印紋通過(guò)一種花紋模具,能夠多次連續(xù)使用,節(jié)省工作時(shí)間又能夠創(chuàng)造出精美統(tǒng)一的藝術(shù)圖案,是中國(guó)古代工藝領(lǐng)域上的一大進(jìn)步。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,青銅鼎上的紋樣構(gòu)成上下左右連續(xù)四個(gè)方向,逐漸統(tǒng)一但并不單調(diào)。在裝飾的紋樣當(dāng)中最主要的是蟠蠄紋,顧名思義,沒(méi)長(zhǎng)角的小龍纏繞疊壓;在此之外還有目羽紋,則將羽毛形狀的紋路做成眼睛形狀的;還有繩索紋,像繩索的樣子以及像貝殼一樣的紋路。總體來(lái)說(shuō),這些紋路都是由前朝各種野獸紋路的變形演變而成。而在戰(zhàn)國(guó)后期,隨著冶鐵技術(shù)的發(fā)展,鐵制工具逐漸產(chǎn)生,這給了青銅器的裝飾一個(gè)十分便利的條件,鐵制工具可以在青銅器上刻畫(huà)精致的紋路,此時(shí)的青銅鼎更加的精妙華美,而此時(shí)青銅器的裝飾從印紋發(fā)展到了劃紋,青銅鼎上的紋路因此體現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)特征。(摘編自2020年2月25日《青銅器中權(quán)力的象征,淺談青銅鼎的功能及藝術(shù)特色》)1.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.銅鼎是由新石器時(shí)代的陶鼎演化而來(lái),因其尊貴的社會(huì)地位、深厚的精神內(nèi)涵、完美的藝術(shù)形式,成為中國(guó)青銅文化的代表。B.早期的銅鼎形制比較單一,紋樣簡(jiǎn)單,以錐足圓鼎為主,充滿了原始性,是因?yàn)殍T造技術(shù)有局限性。C.商代中期偏晚的時(shí)候,銘文開(kāi)始出現(xiàn),以中國(guó)國(guó)家博物館收藏的后母戊鼎為代表的青銅鼎由此進(jìn)入繁榮期。D.西周時(shí)期,青銅鼎被賦予政治與精神的含義,所以青銅鼎也成為“經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣”的禮制用器。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)A.細(xì)觀銅鼎紋飾的變化,周人文化是相對(duì)簡(jiǎn)約質(zhì)樸的,秦式銅鼎和漢代銅鼎也承襲了周人文化。B.青銅器的發(fā)展受到時(shí)代更替變革的影響,其外在變化體現(xiàn)在紋飾和鼎足,內(nèi)在則是政治和精神等文化含義。C.商代中期偏晚以后,青銅鼎外開(kāi)始出現(xiàn)銘文,銘文內(nèi)容有重要的史料價(jià)值,也能為古文字學(xué)提供研究資料。D.雖然在銅鼎的衰落時(shí)期,作為禮器的銅鼎漸漸消失,其實(shí)用性成為主流,但人們還是賦予銅鼎文化象征意義。3.下列選項(xiàng)中,不能支持材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)A.《公羊傳》載:“天子九鼎,諸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎?!盉.《呂氏春秋》載:“周鼎有竊曲,狀甚長(zhǎng),上下皆曲?!盋.《左傳》載:“桀有昏德,鼎滅于商,商紂暴虐,鼎遷于周。”D.鄭玄注:“鑊所以煮肉及魚(yú)臘之器,既熟,乃脅于鼎。”4.下列對(duì)材料一論證的相關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是(3分)A.論證結(jié)構(gòu)上,材料一為總分式。先提出中心論點(diǎn)“鼎是中國(guó)青銅文化的代表”,再以朝代為軸,主要介紹了銅鼎自商、周發(fā)展繁榮至漢逐漸衰落的歷史。B.作者引用《左傳》中“經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣”等對(duì)禮的表述,論證了時(shí)代的變化給青銅器的發(fā)展注入了新的生命力這一觀點(diǎn)。C.論證方法上,主要用了舉例證法和對(duì)比論證,如舉繁復(fù)精美的楚式銅鼎、現(xiàn)藏中國(guó)國(guó)家博物館的王子午鼎等論證觀點(diǎn)。D.論證語(yǔ)言上既有“大約”“繁繽”等準(zhǔn)確典雅之詞,又有“如浪花飛濺般”等生動(dòng)形象之語(yǔ)。5.國(guó)家博物館的“鎮(zhèn)館之寶”一后母戊鼎以形體巨大、紋飾精美而著稱于世,具有凝重和精美相結(jié)合的藝術(shù)魅力。班級(jí)舉辦“后母戊鼎文化推介會(huì)”,請(qǐng)結(jié)合材料列出發(fā)言要點(diǎn)。(6分)1.【答案】D【解析】D項(xiàng),強(qiáng)加因果。原文第4段說(shuō)“更重要的突變是這一時(shí)期的青銅鼎已經(jīng)成為‘經(jīng)國(guó)家,定社稷,序人民,利后嗣’的禮制用器,由此也賦予了青銅鼎政治與精神的含義”,表明青銅鼎從成為禮制用器開(kāi)始被賦予了政治與精神的含義,而選項(xiàng)中“青銅鼎被賦予政治與精神的含義,所以青銅鼎也成為‘經(jīng)國(guó)家,定社稷,序民人,利后嗣’的禮制用器”,強(qiáng)加因果。2.【答案】B【解析】A項(xiàng),原文第4段說(shuō)“西周是青銅鼎發(fā)展的全盛時(shí)期……這一時(shí)期的變化主要發(fā)生在紋飾和鼎足上,紋飾由繁繡逐漸變得簡(jiǎn)約,青銅器滿花的裝飾風(fēng)格已經(jīng)不是主流”,第5段說(shuō)“承襲了周人文化的秦式銅鼎卻日趨質(zhì)樸,紋飾也較楚式銅鼎簡(jiǎn)單”,最后一段說(shuō)“漢代是青銅鼎走向衰落的時(shí)期,銅鼎形體較小,以實(shí)用為主,器壁較薄,多為鼓腹、素面,銘文一般刻于鼎外,如寶雞青銅器博物院收藏的羽陽(yáng)宮鼎”,從中可以看出秦式銅鼎承襲了周人文化,且周人文化體現(xiàn)在銅鼎上有簡(jiǎn)約質(zhì)樸的特點(diǎn),但是并未提到漢代銅鼎與周人文化的關(guān)系,所以不能就簡(jiǎn)約質(zhì)樸的特點(diǎn)推論出漢代銅鼎與周人文化存在聯(lián)系。C項(xiàng),原文最后一段說(shuō)“漢代是青銅鼎走向衰落的時(shí)期……銘文一般刻于鼎外,如寶雞青銅器博物院收藏的羽陽(yáng)宮鼎”,體現(xiàn)出漢代銘文一般出現(xiàn)在鼎外,但是不能佐證選項(xiàng)中“商代中期偏晚以后,青銅鼎外開(kāi)始出現(xiàn)銘文”。D項(xiàng),原文第5段說(shuō)“東周以降,周王室日趨衰微,爭(zhēng)霸與兼并不斷,這是一個(gè)禮崩樂(lè)壞的時(shí)期,卻迎來(lái)了銅鼎的第二個(gè)高峰……這種充滿了僭越意味的銅鼎與周代禮制相矛盾,于是,作為禮器的銅鼎就漸漸消失了”和最后一段“漢代是青銅鼎走向衰落的時(shí)期,銅鼎形體較小,以實(shí)用為主”,表現(xiàn)出在銅鼎的衰落時(shí)期其作用以實(shí)用為主,但是在銅鼎高峰時(shí)期的東周,作為禮器的銅鼎就已經(jīng)漸漸消失,而非在衰落時(shí)期消失。3.【答案】D【解析】D項(xiàng)側(cè)重于鼎的日常烹飪功能。A、C項(xiàng)側(cè)重于鼎的政治功能。B項(xiàng)側(cè)重于鼎的藝術(shù)功能。4.【答案】C【解析】材料中沒(méi)有對(duì)比論證。5.【參考答案】①后母戊鼎具有深厚的精神內(nèi)涵和完美的藝術(shù)形式,是中國(guó)青銅文化的代表。②精神內(nèi)涵豐富:商朝銘文開(kāi)始出現(xiàn),進(jìn)入文明時(shí)代,后母戊鼎是鼎文化繁榮的代表。作為重要祭祀的禮制用器,后母戊鼎也被賦予政治與精神的含義。③鼎的藝術(shù)形式從形式簡(jiǎn)單逐漸精美繁繽。后母戊鼎被賦予文化象征意義。云南省曲靖市第二中學(xué)等三校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月聯(lián)考語(yǔ)文試題(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5題,19分)閱讀下面的文字、完成1~5小題。塑料,是工業(yè)文明的結(jié)果,它給人類帶來(lái)便捷的同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)窮的麻煩和災(zāi)難。目前,市面上的塑料保鮮膜都不能降解,如果把它們埋在土壤中,塑料中的塑化劑會(huì)滲透到土壤和水里,最終會(huì)隨著水和植物進(jìn)入人體內(nèi),同時(shí)塑料分子也會(huì)進(jìn)入人體,對(duì)人體造成危害。如今,小小的海藻搖身一變,就可以成為新型環(huán)保保鮮膜,這為解決塑料污染提供了一種新的可能。海藻種類繁多,共有兩萬(wàn)多種,幾乎所有海洋植物都可歸入藻類。海藻擁有巨大的開(kāi)發(fā)潛力,可開(kāi)發(fā)成藥品功能性食品、化妝品。現(xiàn)在,小小的海藻還能制備成保鮮膜??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),海藻富含多種多糖類物質(zhì),如褐藻膠、瓊膠、卡拉膠等,這些多糖類物質(zhì)形成凝膠后可以延展成薄膜,較好的柔韌性使其擁有制作保鮮膜的潛質(zhì)。常規(guī)的塑料保鮮膜在使用一次之后就會(huì)被丟棄,而海藻保鮮膜可以和包裹的食品一起進(jìn)行烹飪或直接食用。此外,一個(gè)普通的塑料袋,完全降解需要200~1000年,而海藻保鮮膜如果被人們不慎丟進(jìn)自然界,只要和足夠的水接觸超過(guò)2小時(shí),就會(huì)分解為有機(jī)物,進(jìn)入土壤中和大自然融為一體。但是,并不是所有的海藻都適合做保鮮膜,目前來(lái)看,用褐藻中的褐藻膠制成的保鮮膜性能較好。此外,紅藻中的卡拉膠、瓊膠,包括其他陸生植物膠類均可直接或通過(guò)復(fù)配制成膜。海藻是一種應(yīng)用廣泛的自然資源。一直以來(lái),為了更好地造福人類生活,解決塑料帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題,國(guó)內(nèi)外科學(xué)家都在進(jìn)行用海藻制品替代塑料的創(chuàng)新研究。印度的科學(xué)家將曬干的海藻磨成顆粒,清除其中的雜質(zhì),然后放入特定的容器中加熱,最終得到了真正的凝膠。這種凝膠可以被制成不同厚度的海藻薄膜,即使薄如蟬翼,也不會(huì)被輕易損壞。印度尼西亞也是海藻生產(chǎn)大國(guó),其一初創(chuàng)公司利用當(dāng)?shù)睾T迳a(chǎn)優(yōu)勢(shì),推出一種海藻制成的包裝材料,不僅可以直接被食用,而且可以100%生物降解。除了這些國(guó)家之外,我國(guó)也對(duì)海藻保鮮膜進(jìn)行了創(chuàng)新研究,并且早已致力于災(zāi)害性海藻生物質(zhì)利用方面的研究。中國(guó)海洋大學(xué)許加超教授帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)發(fā)明了授權(quán)專利可食性全生物降解海藻食品保鮮膜。這款保鮮膜同傳統(tǒng)保鮮膜相比,最大的優(yōu)點(diǎn)在于安全性高、無(wú)塑化劑、無(wú)致癌物,能在6~12個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)100%生物降解,對(duì)環(huán)境也不會(huì)造成污染?;趯?duì)海洋生物多年的研究經(jīng)驗(yàn),許加超發(fā)現(xiàn)海帶中的褐藻膠是制作保鮮膜的好原料。由于褐藻酸鈣是一種強(qiáng)凝膠,形成的褐藻酸鈣膜太脆,韌性比較差,不宜折疊和卷曲,限制了其實(shí)際使用,為此他們開(kāi)發(fā)了雙離子變性凝膠技術(shù),該技術(shù)可以提高褐藻酸鈣膜的柔韌性和機(jī)械性能。許加超團(tuán)隊(duì)還推進(jìn)研發(fā)了全生物降解海藻地膜。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)5.8億畝覆膜土地正遭受“白色污染”的嚴(yán)重侵害,許加超團(tuán)隊(duì)將青島海岸引發(fā)生態(tài)災(zāi)害的滸苔制備成全生物降解海藻地膜,可有效代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料地膜,化解“白色污染”難題。海藻制成的塑料替代制品展現(xiàn)出非常廣闊的市場(chǎng)前景。目前,全球已有多家公司在推廣海藻制成的吸管、餐具、包裝袋等塑料替代制品,且在持續(xù)擴(kuò)大海藻生物材料的生產(chǎn)規(guī)模。我國(guó)保鮮膜市場(chǎng)相當(dāng)廣闊,海藻保鮮膜的推廣很有必要。海藻保鮮膜的開(kāi)發(fā)對(duì)于海藻養(yǎng)殖和加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能夠起到強(qiáng)有力的刺激作用,可以創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,此外,還可減少“白色污染”,有很好的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。然而海藻保鮮膜想要大面積推廣,依然面臨許多亟待解決的問(wèn)題。和所有可降解材料一樣,成本過(guò)高也是制約海藻保鮮膜發(fā)展的瓶頸之一。目前,傳統(tǒng)的塑料保鮮膜仍舊占據(jù)主流市場(chǎng),很大一部分原因是海藻保鮮膜的價(jià)格過(guò)高而難以推廣,人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)的時(shí)候,更傾向于價(jià)格較低的塑料保鮮膜?!按送?,海藻保鮮膜研發(fā)的難點(diǎn)還在于該類保鮮膜相對(duì)較厚,延展性和韌性還有待提高,需要繼續(xù)加強(qiáng)科研投入;同時(shí),海藻保鮮膜產(chǎn)業(yè)化所需的生產(chǎn)機(jī)械和生產(chǎn)線尚不健全,要解決這些難題,需要設(shè)備開(kāi)發(fā)與基礎(chǔ)研究同步進(jìn)行,從而實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈的共同發(fā)展?!痹S加超說(shuō)。目前,對(duì)海藻保鮮膜的研究在實(shí)驗(yàn)室階段已取得突破性進(jìn)展。盡管科技成果轉(zhuǎn)化困難重重,許加超依然對(duì)海藻保鮮膜的市場(chǎng)化應(yīng)用充滿信心,他表示,這項(xiàng)技術(shù)推出后,會(huì)極大地造福和改變?nèi)藗兊纳鐣?huì)生活,他希望聯(lián)合企業(yè)以及各界力量盡快推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。(摘編自《海藻保鮮膜:來(lái)自海洋的天然“塑料”》《科技日?qǐng)?bào)》2023年5月18日)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.人類在享受塑料帶來(lái)的便利的同時(shí)也在承受著代價(jià),比如埋在土壤中的塑料保鮮膜中的塑化劑和塑料分子最終會(huì)進(jìn)入人體,危害健康。B.海藻中的多糖類物質(zhì)形成凝膠后可以延展成柔韌性較好的薄膜:由其制作而成的保鮮膜可以和包裹的食品一起烹飪或直接食用。C.市面上的塑料保鮮膜都不能降解,而海藻保鮮膜即使被丟進(jìn)自然界,也都能快速分解為有機(jī)物,進(jìn)入土壤中和大自然融為一體。D.海藻保鮮膜的開(kāi)發(fā)能強(qiáng)有力地刺激海藻養(yǎng)殖和加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,海藻保鮮膜的推廣也會(huì)極大造福人們的生活。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“白色污染”日益嚴(yán)重,國(guó)內(nèi)外科學(xué)家正在研究用海藻制品替代塑料,而海藻制備成的新型環(huán)保保鮮膜定能解決塑料污染問(wèn)題。B.海藻種類豐富,應(yīng)用廣泛,開(kāi)發(fā)潛力巨大,不僅可以開(kāi)發(fā)成藥品、功能性食品、化妝品,還能制成保鮮膜、吸管、餐具、包裝袋等。C.雙離子變性凝膠技術(shù)可以提高褐藻酸鈣膜的柔韌性和機(jī)械性能,解決褐藻酸鈣膜太脆、韌性較差、不宜折疊和卷曲的問(wèn)題。D.如今對(duì)海藻保鮮膜的研究在實(shí)驗(yàn)室階段已取得突破性進(jìn)展,但科技成果轉(zhuǎn)化困難重重,如果聯(lián)合企業(yè)以及各界力量,將有助于實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)化。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐原文倒數(shù)第四段中的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()(3分)A.我國(guó)保鮮膜產(chǎn)能為110萬(wàn)噸左右,行業(yè)產(chǎn)能供大于求,行業(yè)盈利狀況進(jìn)一步惡化。目前國(guó)內(nèi)生產(chǎn)食品保鮮膜的企業(yè)共47家。B.茶花鋸齒式保鮮膜,在天貓頗受熱捧。它采用PE材質(zhì),膜體通透,粘性較好,最高耐熱溫度僅100℃,可以放入微波爐加熱。C.根據(jù)調(diào)研報(bào)告,2022年全球保鮮膜市場(chǎng)規(guī)模為67.2億元,其中國(guó)內(nèi)保鮮膜市場(chǎng)容量為21.38億元,環(huán)保是未來(lái)保鮮膜行業(yè)的發(fā)展方向。D.妙潔是我國(guó)保鮮膜行業(yè)的龍頭企業(yè),目前主營(yíng)保鮮膜、保鮮袋、抹布、百潔布、拖把等50余種日常用品,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較為強(qiáng)勁。4.原文從哪些方面介紹了海藻保鮮膜?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)5.海藻保鮮膜具有巨大的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,怎么做才能大面積推廣海藻保鮮膜?請(qǐng)根據(jù)原文簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)1.C2.A3.C4.①海藻保鮮膜的研發(fā)必要性。②海藻保鮮膜的優(yōu)勢(shì)。③海藻保鮮膜的研發(fā)現(xiàn)狀和前景。④海藻保鮮膜大面積推廣的難點(diǎn)。5.①需要降低海藻保鮮膜的成本和價(jià)格。②需要繼續(xù)加強(qiáng)科研投入,提高海藻保鮮膜的延展性和韌性。③需要同步進(jìn)行設(shè)備開(kāi)發(fā)與基礎(chǔ)研究,實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈的共同發(fā)展?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。C.“也都能快速分解為有機(jī)物”錯(cuò)誤,根據(jù)原文第四段“而海藻保鮮膜如果被人們不慎丟進(jìn)自然界,只要和足夠的水接觸超過(guò)2小時(shí),就會(huì)分解為有機(jī)物,進(jìn)入土壤中和大自然融為一體”可知,海藻保鮮膜可分解為有機(jī)物的前提條件是“和足夠的水接觸超過(guò)2小時(shí)”,選項(xiàng)缺少條件。故選C。2.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選并整合文中信息的能力。A.“而海藻制備成的新型環(huán)保保鮮膜定能解決塑料污染問(wèn)題”錯(cuò)誤,根據(jù)原文第二段“如今,小小的海藻搖身一變,就可以成為新型環(huán)保保鮮膜,這為解決塑料污染提供了一種新的可能”可知,新型環(huán)保保鮮膜為解決塑料污染提供了一種新的可能,選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)。故選A。3.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。根據(jù)內(nèi)容分析,原文倒數(shù)第四段中的觀點(diǎn)是我國(guó)保鮮膜市場(chǎng)相當(dāng)廣闊,海藻保鮮膜的推廣很有必要。A.說(shuō)的是我國(guó)保鮮膜的產(chǎn)能,不能說(shuō)明原文倒數(shù)第四段中的觀點(diǎn)。B.介紹的是茶花牌茶花鋸齒式保鮮膜的優(yōu)點(diǎn),不能說(shuō)明原文倒數(shù)第四段中的觀點(diǎn)。C.介紹保鮮膜市場(chǎng)規(guī)模和未來(lái)趨勢(shì),可以支撐原文倒數(shù)第四段中的觀點(diǎn)。D.介紹了我國(guó)保鮮膜企業(yè)妙潔,不能說(shuō)明原文倒數(shù)第四段中的觀點(diǎn)。故選C。4.本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。根據(jù)“市面上的塑料保鮮膜都不能降解”“如今,小小的海藻搖身一變,就可以成為新型環(huán)保保鮮膜,這為解決塑料污染提供了一種新的可能”可知,研發(fā)海藻保鮮膜很有必要性。根據(jù)2-4段內(nèi)容及“海藻保鮮膜的開(kāi)發(fā)對(duì)于海藻養(yǎng)殖和加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能夠起到強(qiáng)有力的刺激作用,可以創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,此外,還可減少‘白色污染’,有很好的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益”可知,海藻保鮮膜可為解決塑料污染提供了一種新的可能,具有生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益等優(yōu)勢(shì)。根據(jù)“海藻是一種應(yīng)用廣泛的自然資源”及國(guó)內(nèi)外科學(xué)家用海藻制品替代塑料的創(chuàng)新研究情況,可知“海藻制成的塑料替代制品展現(xiàn)出非常廣闊的市場(chǎng)前景”,海藻保鮮膜的研發(fā)現(xiàn)狀良好,前景廣闊。根據(jù)“然而海藻保鮮膜想要大面積推廣,依然面臨許多亟待解決的問(wèn)題”所在的段落內(nèi)容及后文許加超的說(shuō)法,可知海藻保鮮膜大面積推廣還存在不少難點(diǎn)。5.本題考查學(xué)生根據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行判斷推理的能力。找到文內(nèi)關(guān)于大面積推廣海藻保鮮膜的內(nèi)容,主要在后四段,抓要點(diǎn)分析。根據(jù)“和所有可降解材料一樣,成本過(guò)高也是制約海藻保鮮膜發(fā)展的瓶頸之一。目前,傳統(tǒng)的塑料保鮮膜仍舊占據(jù)主流市場(chǎng),很大一部分原因是海藻保鮮膜的價(jià)格過(guò)高而難以推廣,人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)的時(shí)候,更傾向于價(jià)格較低的塑料保鮮膜”可知,需要降低海藻保鮮膜的成本和價(jià)格。根據(jù)“海藻保鮮膜研發(fā)的難點(diǎn)還在于該類保鮮膜相對(duì)較厚,延展性和韌性還有待提高,需要繼續(xù)加強(qiáng)科研投入”可知,需要繼續(xù)加強(qiáng)科研投入,提高海藻保鮮膜的延展性和韌性。根據(jù)“同時(shí),海藻保鮮膜產(chǎn)業(yè)化所需的生產(chǎn)機(jī)械和生產(chǎn)線尚不健全,要解決這些難題,需要設(shè)備開(kāi)發(fā)與基礎(chǔ)研究同步進(jìn)行,從而實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈的共同發(fā)展”可知,需要同步進(jìn)行設(shè)備開(kāi)發(fā)與基礎(chǔ)研究,實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈的共同發(fā)展。云南省大理白族自治州祥云縣祥華中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題(一)論述類文本閱讀(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂。文化振興,既是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容,又能為鄉(xiāng)村振興提供動(dòng)能和支撐。前不久,全國(guó)和美鄉(xiāng)村籃球大賽(村BA)在貴州省臺(tái)江縣臺(tái)盤(pán)村落下帷幕。比賽期間,近百家非遺文創(chuàng)展位、主題茶飲、具有苗族特色的農(nóng)產(chǎn)品亮相。體驗(yàn)民族文化,品嘗特色美食,不少人慕名而來(lái)深度感受農(nóng)文旅融合發(fā)展下的鄉(xiāng)村新貌。這一文化活動(dòng),堅(jiān)持農(nóng)民主體,熱在鄉(xiāng)村,樂(lè)在群眾,和旅游深度融合,激發(fā)了全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的澎湃動(dòng)能。走進(jìn)廣袤鄉(xiāng)村,各地充分挖掘鄉(xiāng)村文化資源,不斷增加優(yōu)秀文化產(chǎn)品和服務(wù)供給:“村歌”大賽、廣場(chǎng)舞等活動(dòng)廣泛開(kāi)展,展示農(nóng)民精神新風(fēng)貌;非遺工坊里,手藝人、設(shè)計(jì)師等帶動(dòng)農(nóng)民開(kāi)展手工藝創(chuàng)作生產(chǎn),“指尖技藝”轉(zhuǎn)化為“指尖經(jīng)濟(jì)”;特色文化和鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展,鄉(xiāng)親們富了口袋富腦袋……因此,我們要打好鄉(xiāng)村“文化牌”,用好當(dāng)?shù)匚幕Y源,突出地域特色和鄉(xiāng)村特點(diǎn),聚合各方力量,激發(fā)振興活力,不斷滿足廣大農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要。打好“文化牌”,讓有形的鄉(xiāng)村文化留得住,活態(tài)的鄉(xiāng)土文化傳下去。中華農(nóng)耕文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,留下了形態(tài)多樣、內(nèi)涵豐富的農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。農(nóng)耕文化中的茶文化、飲食文化等,可以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)興旺、造福農(nóng)村、富裕農(nóng)民;農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)包含豐富的社會(huì)規(guī)范、生活倫理、節(jié)慶禮儀等內(nèi)容,所傳承的勤儉持家、守望相助等美德,對(duì)促進(jìn)鄉(xiāng)村善治、建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村具有借鑒意義。加強(qiáng)保護(hù)傳承,把鄉(xiāng)土特色文化融入鄉(xiāng)村建設(shè),留住鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁。要?jiǎng)?chuàng)新支持和激勵(lì)方式,將優(yōu)秀文化資源轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村永續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn),展現(xiàn)新時(shí)代農(nóng)耕文化的魅力風(fēng)采。打好“文化牌”,補(bǔ)齊鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)短板是當(dāng)務(wù)之急。要加快推動(dòng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)公共文化資源向農(nóng)村傾斜。增加投入,完善設(shè)施,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書(shū)屋等“硬件”過(guò)硬。場(chǎng)地設(shè)施建好了,還要經(jīng)常組織開(kāi)展活動(dòng),為農(nóng)民群眾提供更便捷、更“對(duì)味”的文化產(chǎn)品和服務(wù),推動(dòng)形成文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),不斷煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。鄉(xiāng)村文化振興,農(nóng)民是鄉(xiāng)村文化振興的主體,要引導(dǎo)廣大農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技能,提高參與度;要尊重農(nóng)民意愿,廣泛依靠農(nóng)民,吸引一批鄉(xiāng)土文化人才、培育群眾文藝團(tuán)隊(duì)扎根鄉(xiāng)村“種文化”,讓鄉(xiāng)村文化人才在希望的田野上大顯身手。(常欽《打好鄉(xiāng)村振興“文化牌”》,有刪節(jié))材料二:文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化振興是鄉(xiāng)村振興的一個(gè)重要組成部分,鄉(xiāng)村振興離不開(kāi)文化的繁榮興盛。文化產(chǎn)業(yè)是智力密集、創(chuàng)意密集、人才密集的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),但在鄉(xiāng)村發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)必須立足于鄉(xiāng)村的特點(diǎn)和實(shí)際,才能使文化產(chǎn)業(yè)真正在鄉(xiāng)村扎根。和任何產(chǎn)業(yè)一樣,在鄉(xiāng)村發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)需要實(shí)現(xiàn)資源、人才和市場(chǎng)的有機(jī)結(jié)合。因此,首要的便是準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)本土本鄉(xiāng)的文化資源稟賦,挖掘其獨(dú)特性和唯一性,凸顯其稀缺性。文化因獨(dú)特而充滿魅力。近年來(lái),不少地方在挖掘鄉(xiāng)土文化資源、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化的過(guò)程中大膽探索、因地制宜、突出特色,取得了豐碩成果。河南安陽(yáng)林州石板巖鎮(zhèn)位于太行山深處,擁有不少傳統(tǒng)村落。當(dāng)?shù)赝诰虼迓湮幕瘍?nèi)涵,發(fā)展寫(xiě)生產(chǎn)業(yè),吸引美術(shù)院校和機(jī)構(gòu)在此設(shè)立寫(xiě)生基地。大量人群前來(lái)古村落寫(xiě)生,為傳統(tǒng)村落的發(fā)展增添活力。山西長(zhǎng)治武鄉(xiāng)縣五村打造“農(nóng)耕文化體驗(yàn)基地”,舉辦“五村播種節(jié)”,吸引全國(guó)各地?cái)?shù)百位攝影家來(lái)此創(chuàng)作采風(fēng),帶動(dòng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展旅游、餐飲,成為遠(yuǎn)近聞名的文化村、富裕村。江西黎川縣發(fā)展油畫(huà)產(chǎn)業(yè),使這個(gè)大山環(huán)繞的革命老區(qū)成為年吸引游客10萬(wàn)余人、油畫(huà)產(chǎn)值超6億元的文化產(chǎn)業(yè)基地……這些成功的案例說(shuō)明,善于挖掘本土文化資源,凸顯其獨(dú)特性和唯一性,是文化產(chǎn)業(yè)在鄉(xiāng)村取得成功的重要途徑。鄉(xiāng)村有大美,但只有善于發(fā)現(xiàn)美,才能使資源變成產(chǎn)業(yè)。傳統(tǒng)村落在村民眼中也許平平無(wú)奇,但在美術(shù)家眼里卻代表著傳統(tǒng)建筑之美;耕田犁地、祭祀祈福的民間風(fēng)俗也許當(dāng)?shù)厝嗽缫蚜?xí)以為常,但在攝影家的眼中卻是創(chuàng)作的大好素材。所以,如果能站在消費(fèi)者的角度看待鄉(xiāng)土文化資源,充分認(rèn)識(shí)哪些資源是本地獨(dú)有的、哪些特點(diǎn)是最具地域特色的,就能為發(fā)展鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)打開(kāi)思路。強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)土文化資源的獨(dú)特性,也是避免千人一面、模仿雷同的一個(gè)有效途徑。我國(guó)地域遼闊,南北不同、東西各異,遼闊鄉(xiāng)村孕育著充滿特色風(fēng)情的文化資源,五色斑斕、豐富多彩的民俗、建筑、飲食、手工藝品、非遺技藝等,凸顯了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。在鄉(xiāng)村振興的事業(yè)里,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)和挖掘本土文化資源,凸顯其獨(dú)特性和稀缺性,使文化產(chǎn)業(yè)成為鄉(xiāng)村振興的重要助力,共同繪就新時(shí)代更加絢麗美好的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。(張賀《鄉(xiāng)土文化助力鄉(xiāng)村振興》,有刪節(jié))1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文化振興是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容,必須既要重視文化塑形,也要重視文化鑄魂,為鄉(xiāng)村振興提供動(dòng)能和支撐。B.基于文化活動(dòng)與旅游的深度融合,“村BA”期間有近百家非遺文創(chuàng)、主題茶飲等活動(dòng)亮相,激發(fā)了推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的澎湃動(dòng)能。C.作為一種朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè)必須立足鄉(xiāng)村實(shí)際,實(shí)現(xiàn)資源、人才和市場(chǎng)的有機(jī)結(jié)合,才能使其真正在鄉(xiāng)村扎根。D.河南、山西、江西等地,挖掘鄉(xiāng)土文化資源,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化,因地制宜,突出特色,從而取得了豐碩的成果。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文化振興要走進(jìn)鄉(xiāng)村,各地富有特色的做法成果顯著,如“村歌”大賽、廣場(chǎng)舞、非遺工坊、“指尖經(jīng)濟(jì)”等。B.鄉(xiāng)村振興的“文化牌”只有發(fā)展茶文化、飲食文化等,才能使社會(huì)規(guī)范、生活倫理、節(jié)慶禮儀等發(fā)揚(yáng)光大。C.發(fā)展鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)要將準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)土文化的資源稟賦,挖掘其獨(dú)特性、唯一性及其稀缺性放在首要位置。D.重視鄉(xiāng)土文化資源的獨(dú)特性,可有效避免千人一面、模仿雷同,也可凸顯中華文化的博大精深和五色斑斕。3.材料二中,不能支撐“鄉(xiāng)村有大美,但只有善于發(fā)現(xiàn)美,才能使資源變成產(chǎn)業(yè)”觀點(diǎn)的一項(xiàng)論據(jù)是()(3分)A.河南林州石板巖鎮(zhèn)挖掘當(dāng)?shù)卮迓湮幕瘍?nèi)涵,發(fā)展寫(xiě)生產(chǎn)業(yè),吸引美術(shù)院校和機(jī)構(gòu)在此設(shè)立寫(xiě)生基地,助力傳統(tǒng)村落的發(fā)展。B.山西長(zhǎng)治武鄉(xiāng)縣五村打造的“農(nóng)耕文化體驗(yàn)基地”“五村播種節(jié)”,吸引數(shù)百位攝影家來(lái)此創(chuàng)作采風(fēng),帶動(dòng)了旅游、餐飲等產(chǎn)業(yè)。C.平平無(wú)奇的傳統(tǒng)村落、司空見(jiàn)慣的耕地犁田、祭祀祈福的民間風(fēng)俗在村民與藝術(shù)家的眼里可謂價(jià)值大小迥異,各自觀感不一。D.大山環(huán)繞的江西黎川縣是革命老區(qū),當(dāng)?shù)匕l(fā)展油畫(huà)產(chǎn)業(yè),使其成為年吸引游客10萬(wàn)余人、油畫(huà)產(chǎn)值超6億元的文化產(chǎn)業(yè)基地。4.材料一以“如何打好鄉(xiāng)村振興‘文化牌’”為中心展開(kāi),請(qǐng)概括文本的思路。(4分)5.簡(jiǎn)要回答圍繞“鄉(xiāng)村文化助力鄉(xiāng)村振興”話題,兩則材料在論述上有何異同?(6分)1.A(“必須既要重視文化塑形,也要重視文化鑄魂”錯(cuò)誤,偷換概念,曲解文意,原文為“鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂”)2.B(“只有發(fā)展茶文化、飲食文化等,才能使社會(huì)規(guī)范、生活倫理、節(jié)慶禮儀等發(fā)揚(yáng)光大”錯(cuò)誤,強(qiáng)加因果關(guān)系)3.C(選項(xiàng)只是陳述農(nóng)家村落、耕作、祭祀祈福等在村民與藝術(shù)家眼里具有不同的價(jià)值,不符合“使資源變成產(chǎn)業(yè)”的支撐條件)4.①文章首先指出文化振興對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要性;②用“村BA”大賽的典型事例及“村歌”大賽等事例,闡釋了鄉(xiāng)村文化與旅游深度融合的巨大效果;③進(jìn)而提出“鄉(xiāng)村振興要打好‘文化牌’”的中心論點(diǎn):④最后從三個(gè)角度論述了“如何打好‘文化牌’”。(每點(diǎn)1分)5.相同:兩則材料都以鄉(xiāng)村振興為話題,都闡釋了鄉(xiāng)村(鄉(xiāng)土)文化對(duì)鄉(xiāng)村振興所起的重要作用。(2分)不同:材料一從如何打好鄉(xiāng)村振興“文化牌”的角度,論述“文化牌”對(duì)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)能及支撐;(2分)材料二則從挖掘鄉(xiāng)土文化資源的獨(dú)特性和唯一性,凸顯其稀缺性,闡釋文化產(chǎn)業(yè)如何助力鄉(xiāng)村振興的角度展開(kāi)論述。(2分)云南省紅河州開(kāi)遠(yuǎn)市第一中學(xué)校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:中國(guó)的建筑體系是在世界各民族數(shù)千年文化史中一個(gè)獨(dú)特的建筑體系。它是中華民族數(shù)千年來(lái)世代經(jīng)驗(yàn)的累積所創(chuàng)造的??脊艑W(xué)家所發(fā)掘的殷代遺址證明,至遲在公元前15世紀(jì),這個(gè)獨(dú)特的體系已經(jīng)基本上形成了,它的基本特征一直保留到了近代。3500年來(lái),中國(guó)世世代代的勞動(dòng)人民發(fā)展了這個(gè)體系的特長(zhǎng),不斷地在技術(shù)上和藝術(shù)上把它提高,使之達(dá)到了高度水平,取得了輝煌成就。這一切特點(diǎn)都有一定的風(fēng)格和手法,為匠師們所遵守,為人民所承認(rèn),我們可以叫它作中國(guó)建筑的“文法”。建筑和語(yǔ)言文字一樣,一個(gè)民族總是創(chuàng)造出他們世世代代所喜愛(ài),因而沿用的慣例,成了法式。中國(guó)建筑怎樣砍割并組織木材成為梁架,成為斗拱,成為一“間”,成為個(gè)別建筑物的框架;怎樣布置并聯(lián)系各種不同的個(gè)別建筑,組成庭院:這都是我們建筑上兩三千年沿用并發(fā)展下來(lái)的慣例法式。無(wú)論每種具體的實(shí)物怎樣地千變?nèi)f化,它們都遵循著那些法式。構(gòu)件與構(gòu)件之間,構(gòu)件和它們的加工處理裝飾之間,個(gè)別建筑物和個(gè)別建筑物之間,都有一定的處理方法和相互關(guān)系,所以我們說(shuō)它是一種建筑上的“文法”。至如梁、柱、枋、檁、正吻、戧獸、正房、廂房、夾道等等,那就是我們建筑上的“詞匯”,是構(gòu)成一座或一組建筑的不可少的構(gòu)件和因素。這種“文法”有一定的拘束性,但同時(shí)也有極大的運(yùn)用的靈活性,能有多樣性的表現(xiàn)。也如同做文章一樣,在文法的拘束性之下,仍可以有許多體裁,有多樣性的創(chuàng)作,如文章之有詩(shī)、詞、歌、賦、散文、小說(shuō)等等。建筑的“文章”也可因不同的命題,有“大文章”或“小品”?!按笪恼隆比鐚m殿、廟宇等等,“小品”如山亭、水榭、一軒、一樓。文字上有一面橫額,一副對(duì)子,純粹做點(diǎn)綴裝飾用的。建筑也有類似的東西,如在路的盡頭的一座影壁,或橫跨街中心的幾座牌樓等等。它們之所以都是中國(guó)建筑,具有共同的中國(guó)建筑的特性和特色,就是因?yàn)樗鼈兌际怯弥袊?guó)建筑的“詞匯”,遵循著中國(guó)建筑的“文法”所組織起來(lái)的。運(yùn)用這“文法”的規(guī)則,為了不同的需要,可以用極不相同的“詞匯”構(gòu)成極不相同的體形,表達(dá)極不相同的情感,解決極不相同的問(wèn)題,創(chuàng)造極不相同的類型。這種“詞匯”和“文法”到底是什么呢?歸根說(shuō)來(lái),它們是從世世代代的勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期建筑活動(dòng)的實(shí)踐中所累積的經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的,經(jīng)過(guò)千百年的考驗(yàn),而普遍地受到承認(rèn)而遵守的規(guī)則和慣例。由這“文法”和“詞匯”組織而成的這種建筑形式,雖然原先是從木材結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的,但它們很快地就越過(guò)材料的限制,同樣運(yùn)用到磚石建筑上去,以表現(xiàn)那些建筑物的性質(zhì),表達(dá)所要表達(dá)的情感。這說(shuō)明為什么在中國(guó)無(wú)數(shù)的建筑上都常常應(yīng)用原來(lái)用在木材結(jié)構(gòu)上的“詞匯”和“文法”。這條發(fā)展的途徑,中國(guó)建筑和歐洲希臘、羅馬的古典建筑體系,乃至埃及和兩河流域的建筑體系是完全一樣的,所不同者,是那些體系很早就舍棄了木材而完全代以磚石為主要材料。在中國(guó),則因很早就創(chuàng)造了先進(jìn)的科學(xué)的梁架結(jié)構(gòu)法,把它發(fā)展到高度的藝術(shù)和技術(shù)水平,所以雖然也發(fā)展了磚石建筑,但木框架同時(shí)也被采用為主要結(jié)構(gòu)方法。這樣的框架實(shí)在為我們的新建筑的發(fā)展創(chuàng)造了無(wú)比有利的條件。(摘編自梁思成《中國(guó)建筑的特征》)材料二:建筑和園林的藝術(shù)處理,是處理空間的藝術(shù)。宋代的郭熙論山水畫(huà),說(shuō)“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者”(《林泉高致》)。可行、可望、可游、可居,這也是園林藝術(shù)的基本思想。園林中也有建筑,要能夠居人,使人獲得休息,但它不只是為了居人,它還必須可游、可行、可望。“望”最重要。一切美術(shù)都是“望”,都是欣賞。不僅“游”可以發(fā)生“望”的作用,就是“住”,也同樣要“望”。窗子并不單為了透空氣,也是為了能夠望出去,望到一個(gè)新的境界,使我們獲得美的感受。窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。有了窗子,內(nèi)外就發(fā)生交流。窗外的竹子或青山,經(jīng)過(guò)窗子的框框望去,就是一幅畫(huà)。不但走廊、窗子,而且一切樓、臺(tái)、亭、閣,都是為了“望”,都是為了得到和豐富對(duì)于空間的美的感受。這里體現(xiàn)著美感的民族特點(diǎn)。古希臘人多半把建筑本身孤立起來(lái)欣賞。古代中國(guó)人就不同。他們總要通過(guò)建筑物,通過(guò)門(mén)窗,接觸外面的大自然。外國(guó)的教堂無(wú)論多么雄偉,也總是有局限的。但我們看天壇的那個(gè)祭天的臺(tái),這個(gè)臺(tái)面對(duì)著的不是屋頂,而是一片虛空的天穹,也就是以整個(gè)宇宙作為自己的廟宇。(摘編自宗白華《中國(guó)園林建筑藝術(shù)所表現(xiàn)的美學(xué)思想》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.中國(guó)的建筑體系是獨(dú)特的,是中華民族數(shù)千年來(lái)世代經(jīng)驗(yàn)的累積所創(chuàng)造的。B.至遲在公元15世紀(jì),中國(guó)建筑體系已經(jīng)基本上形成,其基本特征一直保留到了近代。C.木材結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的“文法”和“詞匯”的組織形式,在磚石結(jié)構(gòu)建筑上也可以運(yùn)用,這條發(fā)展途徑,希臘的古典建筑體系和中國(guó)建筑是完全一樣的。D.建筑和園林的藝術(shù)處理其實(shí)就是對(duì)空間的藝術(shù)處理,窗子打通了空間的阻隔,促進(jìn)室內(nèi)空間與自然美景的交流。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.和漢語(yǔ)一樣,中國(guó)建筑也有由人民提煉、承認(rèn)、慣用的法式,這被稱為中國(guó)建筑的“文法”。B.中國(guó)建筑的“文法”具有靈活性、多樣性,會(huì)隨著每種具體的建筑實(shí)物的變化而改變。C.影壁、牌樓、園林都是中國(guó)建筑,原因在于它們都以中國(guó)建筑的“文法”為框架,用“詞匯”組織起來(lái)的。D.中3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)(3分)A.《園冶》:“軒楹高爽,窗戶虛鄰,納千頃之汪洋,收四時(shí)之爛漫?!盉.《魯靈光殿賦》:“云楶藻棁,龍桷雕鏤。飛禽走獸,因木生姿?!盋.《詩(shī)經(jīng)·斯干》:“如跂斯翼,如矢斯棘,如鳥(niǎo)斯革,如翚斯飛,君子攸躋。”D.《阿房宮賦》:“廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角?!?.材料一在論證上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)5.請(qǐng)結(jié)合兩則材料,說(shuō)一說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)建筑有哪些特色。(6分)1.B2.B3.A4.①論證結(jié)構(gòu):觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)清晰。首先指出“文法”和“詞匯”的特點(diǎn),接著明確概念范疇,最后描述發(fā)展途徑;②論證方法:方法豐富多樣,有舉例論證、類比論證等;③論證語(yǔ)言:語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),簡(jiǎn)潔有說(shuō)服力。5.①中國(guó)建筑遵循一定的“文法”,用不同的“詞匯”組合成不同的建筑類型。②“文法”具有拘束性、靈活性、多樣性。③中國(guó)傳統(tǒng)建筑以木結(jié)構(gòu)為主,后來(lái)慢慢發(fā)展到磚石結(jié)構(gòu)。④中國(guó)建筑和園林注重處理空間關(guān)系,注重室內(nèi)與自然空間的融通。【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。B.“至遲在公元15世紀(jì)”錯(cuò)。材料一第一段原文為“至遲在公元前15世紀(jì)”,選項(xiàng)B沒(méi)有“前”字。故選B。2.本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。B.“會(huì)隨著每種具體的建筑實(shí)物的變化而改變”錯(cuò)。材料一第二段原文為“無(wú)論每種具體的實(shí)物怎樣地千變?nèi)f化,它們都遵循著那些法式”。即“文法”不會(huì)隨具體實(shí)物的改變而變化。故選B。3.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)和論據(jù)的能力。材料二的觀點(diǎn)是中國(guó)建筑和園林注重處理空間關(guān)系,注重室內(nèi)與自然空間的融通。A.材料二指出園林藝術(shù)是處理空間的藝術(shù),中國(guó)園林設(shè)計(jì)理念最重要的是“望”,窗子可以讓室內(nèi)室外空間產(chǎn)生交流。BCD說(shuō)的是中國(guó)建筑的勢(shì)態(tài)。故選A。云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題(一)現(xiàn)代文閱讀(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1至5小題。材料一:作為“農(nóng)與工肆之人”的代表,墨子執(zhí)著于破舊立新,建立一套符合小生產(chǎn)者、手工業(yè)者利益的新體制、新秩序。為此他自立門(mén)戶,聚徒講學(xué),且熱衷游說(shuō),故有“孔席不暖,墨突不黔”之說(shuō)。墨子“有堅(jiān)定的主義,有具體的政治主張”(顧頡剛《古史辨自序》),歸納起來(lái)有十項(xiàng),或稱“十論”。即“兼愛(ài)”“非攻”“天志”“明鬼”“尚賢”“尚同”“節(jié)用”“節(jié)葬”“非樂(lè)”“非命”。其中“兼愛(ài)”是核心,是其一切政治法律觀的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,內(nèi)里所涵攝的平等意識(shí),值得挖掘和珍視。墨子是“中國(guó)思想史上第一個(gè)使愛(ài)的思想破土而出的人”(德國(guó)阿爾伯特·史懷哲《中國(guó)思想史》),他“背周道而用夏政”(《淮南子·要略》),其“兼愛(ài)”說(shuō)首先是對(duì)無(wú)等級(jí)的氏族時(shí)代的緬懷與追思,是“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”(《禮記·禮運(yùn)》)這種大同理想的絕唱。墨子對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂痛心疾首,針對(duì)“當(dāng)今之時(shí),天下之害孰為大”這一問(wèn),他回答:“若大國(guó)之攻小國(guó)也,大家之亂小家也。強(qiáng)之劫弱,眾之暴寡,詐之謀愚,貴之傲賤,此天下之害也?!保ā都鎼?ài)下》)而造成這一切的根本原因是人與人之間“不相愛(ài)”和“自愛(ài)”。在戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍的時(shí)代,墨子目睹并親身感受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的離亂痛苦,以一介布衣之身,滿懷天真美好的愿望,企圖借兼愛(ài)之說(shuō)消弭戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。“視人國(guó)若其國(guó),誰(shuí)攻?”(《兼愛(ài)上》)大到一國(guó),小到一家一身,唯有兼愛(ài)方能杜絕一切“禍篡怨恨”。這種天真背后,樸素的人道主義精神以及悲天憫人的救世之心躍然紙上,而隱含的平等觀也呼之欲出,因?yàn)榧鎼?ài)之說(shuō)所包括的兩方面內(nèi)容,都沁潤(rùn)著平等意識(shí)。其一,愛(ài)無(wú)等差?!啊妫M也。盡,莫不然也’。兼愛(ài),謂盡人而愛(ài)之?!保ㄎ榉前佟赌哟罅x述》)“兼相愛(ài)”要求一視同仁地愛(ài)所有的人,無(wú)分親疏、貴賤與貧富,所謂“厚不外己,愛(ài)無(wú)厚薄”(《大取》),“愛(ài)人,待周愛(ài)人而后為愛(ài)人”(《小取》),“視人之國(guó)若視其國(guó),視人之家若視其家,視人之身若視其身”(《兼愛(ài)中》)。無(wú)分彼此厚薄,將別人的國(guó)、家、身當(dāng)作自己的國(guó)、家、身一樣尊重和愛(ài)護(hù)。為什么要“兼愛(ài)”呢?墨子認(rèn)為在“天志”之下,國(guó)與國(guó)、人與人都是平等的?!斗▋x》篇說(shuō)得更明確:“今天下無(wú)大小國(guó),皆天之邑也;人無(wú)幼長(zhǎng)、貴賤,皆天之臣也。”“天”對(duì)每個(gè)人都平等以待,“兼而愛(ài)之,兼而利之”,從而保護(hù)每一個(gè)人,不準(zhǔn)肆意“相惡相賤”,做到“強(qiáng)不執(zhí)弱,眾不劫寡,富不侮貧,貴不傲賤,詐不欺愚
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