幼兒中班健康活動(dòng)教案《胖和瘦》

第頁共頁幼兒中班健康活動(dòng)教案《胖和瘦》一、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒了解身體健康與飲食和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；2.培養(yǎng)幼兒正確的飲食習(xí)慣和健康的生活方式；3.培養(yǎng)幼兒對(duì)身體形態(tài)的正確認(rèn)識(shí)，積極塑造良好的身體形象；4.培養(yǎng)幼兒合作與分享的意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.《胖和瘦》繪本；2.一組胖和瘦的娃娃或圖片；3.游戲道具：糖果、水果、蔬菜、運(yùn)動(dòng)器械等；4.講解板書。三、活動(dòng)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：通過《胖和瘦》繪本的導(dǎo)讀和問題，培養(yǎng)幼兒對(duì)身體形象的認(rèn)知和興趣，激發(fā)他們參與討論的積極性。2.活動(dòng)主體（30分鐘）：(1)看圖片說故事：教師給每個(gè)小組展示一組胖和瘦的娃娃或圖片，讓幼兒自由發(fā)揮，通過觀察和想象，描述胖的娃娃和瘦的娃娃有什么不同。鼓勵(lì)幼兒從身體特征、飲食和生活方式等方面進(jìn)行討論。(2)開展小組活動(dòng)：教師組織小組合作活動(dòng)，給每個(gè)小組分配一組胖和瘦的娃娃或圖片，讓幼兒根據(jù)娃娃的形象和特點(diǎn)，選擇合適的食物和運(yùn)動(dòng)器械，并將其放在正確的位置上。教師可以提供一些簡(jiǎn)單的引導(dǎo)問題，如：“胖的娃娃應(yīng)該多吃哪些食物？”“瘦的娃娃應(yīng)該如何運(yùn)動(dòng)？”等。3.活動(dòng)延伸（15分鐘）：(1)分享活動(dòng)成果：教師引導(dǎo)每個(gè)小組分享自己合作完成的活動(dòng)成果，讓所有的幼兒都能了解胖和瘦的娃娃都應(yīng)該如何飲食和運(yùn)動(dòng)。(2)游戲環(huán)節(jié)：教師與幼兒一起玩一個(gè)有趣的游戲，通過答題和競(jìng)賽的方式，讓幼兒進(jìn)一步鞏固對(duì)健康飲食和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。4.活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）：教師總結(jié)本次活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容，并通過問題的方式檢查幼兒對(duì)活動(dòng)主題的理解程度。四、教師角色：1.導(dǎo)讀者和引導(dǎo)者：通過繪本的導(dǎo)讀和問題，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與討論和思考，提供相關(guān)的知識(shí)和引導(dǎo)。2.協(xié)調(diào)者和組織者：組織小組活動(dòng)，確定活動(dòng)順序和時(shí)間，并確保每個(gè)小組都充分參與和交流。3.輔助者和觀察者：在活動(dòng)過程中，輔導(dǎo)幼兒正確理解活動(dòng)任務(wù)和目標(biāo)，并通過觀察幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)行方式和內(nèi)容。五、教具、材料及環(huán)境準(zhǔn)備：1.繪本《胖和瘦》；2.胖和瘦的娃娃或圖片；3.游戲道具：糖果、水果、蔬菜、運(yùn)動(dòng)器械等；4.講解板書。六、教育原理：本活動(dòng)通過繪本和小組合作活動(dòng)的方式，讓幼兒通過觀察和思考，了解身體健康與飲食和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，并培養(yǎng)他們正確的飲食習(xí)慣和健康的生活方式，加強(qiáng)對(duì)身體形態(tài)的正確認(rèn)識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒合作與分享的意識(shí)。七、活動(dòng)評(píng)估：通過觀