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文檔簡介
全國重點(diǎn)初中名校專題復(fù)習(xí)卷
初中語文基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用-易錯字、音、句練習(xí)專題
一、選擇題
1.(4分)下面有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是()
A."加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。"這個(gè)句子沒
有語病。
B.《周亞夫軍細(xì)柳》選自《史記》,這是一部紀(jì)傳體史書,作者是司馬遷。
C它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情?!边@個(gè)句子的主干是"眼睛流露出
神情。"
D."人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值?!边@個(gè)句子是條件復(fù)句。
2.(4分)下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()
A.雞飛狗跳不知所錯錚錚作響凈手焚香
B.鳩占鵲巢李代桃僵相得益彰繽紛和諧
C.針芒在身泛味麻木俯拾即是抽絲剝繭
D.不約而同月冷風(fēng)清竹木簫簫金戈鐵血
3.(4分)下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
秋天,是屬于菊的,是菊盡舞娉婷的季節(jié),是菊盡展媚姿的時(shí)節(jié)。天南地北,大城小
城,荒坡野嶺,朵朵菊兒默默搖曳寒風(fēng)冷雨中,淡淡的菊香飄蕩于人間。"采菊東籬下,
悠然見南山。"我能想到,當(dāng)染霜含露的野菊花在晨光微露時(shí),于小鳥嘰喳喝啾聲中,于
晨露晶瑩滴翠中,陶公打開柴扉,門嘎吱而開的剎那,一朵朵,一株株的野菊花躍入他的
眼簾,該是多么美麗的驚鴻瞥見,該是多么美妙的開端!對于一個(gè)歸隱山林的隱者而言,
有什么比相遇一朵花開的明媚更令人滿足,更令人欣喜呢?
A.娉婷B.搖曳C.飄蕩D.驚鴻瞥見
4.(4分)下列關(guān)于漢語知識的判斷有誤的一項(xiàng)是()
A貴陽市正式開通全國首條青少年禁毒教育熱線。"句中加點(diǎn)的詞依次是動詞和
名詞。
B."她從不和別人吵一句嘴。"這個(gè)句子的主干是:她不吵嘴。
C."貴州平塘‘天眼‘位居‘中國首批十大科技旅游基地‘榜首。"句中加點(diǎn)的部
分是定語。
D."天舟一號只送貨,不載人,被形象地稱為‘太空快遞員‘。"運(yùn)用了夸張的修
辭手法。
5.(4分)下列各句中,表述有誤的一項(xiàng)是()
A."鴨們十分乖巧"中"十分”是程度副詞。
B."一個(gè)悲慘的童話”的短語結(jié)構(gòu)類型是偏正短語,"殘酷的事情太多了”的短語
結(jié)構(gòu)類型是主謂短語。
C."在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠實(shí)的天才用美妙的語
言講出來的一個(gè)悲慘的童話"一句中,"在我的記憶中"在句中充當(dāng)?shù)某煞质菭钫Z。
D."一陣旋風(fēng),幾乎將鴨欄卷到了天上。"這個(gè)句子的主干是"旋風(fēng)卷到天上"。
6.(4分)下列詞語中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是()
A.污穢(hui)校對(xi宜o)簡陋(I6u)誨人不倦(hui)
B.殷紅(yin)矜持(jin)燒灼(zhud)悲天憫人(min)
C.晌午(shang)亙古(geng)愧作(zu6)深惡痛絕(wCi)
D.震悚(sbng)粗拙(zhu。)摯友(zhi)姍姍來遲(sh白n)
7.(4分)下列修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()
A.看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。(排比,比喻)
B.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(反復(fù),擬人)
C.這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上T牛帶水紋的花衣。(擬人,夸張)
D.木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根有像人形的,吃
了便可以成仙。(擬人,比喻)
8.(4分)下列有關(guān)傳統(tǒng)文化的表述中,不正確的一項(xiàng)是()
A.在古代,始齪、垂髻都可以用來指稱小孩。
B.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。
C.貴校請我做報(bào)告,校長親自在門口恭候光臨,我深受感動。
D.清明兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點(diǎn),也是傳統(tǒng)節(jié)日。
9.(4分)下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()
A.主持人:"為了保持會場安靜,請各位關(guān)閉手機(jī),否則后果自負(fù)!"
B.酒店經(jīng)理:"大家要用心做好服務(wù)工作,讓客人有賓至如歸的感覺。"
C.在接到母校百年校慶的邀請后,大家相約一起蒞臨母校參加慶典活動。
D.小王一把拽住正準(zhǔn)備闖紅燈的老伯說:"你活得不而擷了?真是為老不尊!"
10.(4分)下列說法有誤的一項(xiàng)是()
A."子"是對古代男子的尊稱。如孔子、老子、莊子等都是對古代先哲的尊稱等。
B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,記載了漢末至
東晉士大夫的言談逸事。
C.老舍,原名舒慶春,字舍予,我國現(xiàn)代著名作家。代表作品有長篇小說《駱駝祥
子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。
D.《論語》儒家經(jīng)典著作。宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《尚書》合稱為“四
書"。
11.(4分)下列說法有誤的一項(xiàng)是()
A."念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下"從空間角度寫自己登臺遠(yuǎn)眺,感到孤單悲苦。
B.《陋室銘》中“可以調(diào)素琴"與"無絲竹之亂耳”是前后矛盾的。
C."與蒙論議,大驚曰"描繪出魯肅十分驚奇的神態(tài),側(cè)面展現(xiàn)呂蒙因"就學(xué)"而
使才略有了令人難以置信的長進(jìn)。
D."以為順流而下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈿,尋十余里無跡?!边@些舉動,說明不按
照客觀規(guī)律辦事,只憑自己的空想,是辦不成事情的。
12.(4分)依次填入語段橫線處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
今天的日子很短,正在自己的腳下悄悄地流逝。___________.....如果總
是站在今天望明天,結(jié)果明天也會悄悄地溜走,經(jīng)營好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營好昨天和明
天。
①今天的事應(yīng)該今天完成,不能推到明天
②腳踏實(shí)地,全身心地經(jīng)營好今天,才會有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天
③因此,面對今天,我們不要太多地懷念過去
④接力棒交得好,才能走向輝煌的明天
⑤今天是昨天和明天的接力處
A.①⑤②④③B.①⑤④③②C.⑤②③①④D.⑤④③②①
13.(4分)選擇下列語句排序正確的一項(xiàng)()
①我懷念著綠色把我的心等焦了。
②綠色是多么寶貴啊。
③它是慰安,它是快樂。
④它是生命,它是希望。
⑤我歡喜看水白,我歡喜看草綠。
A.②③④⑤①B.①④③②⑤
C.①⑤②③④D.②④③①⑤
14.(4分)下面關(guān)于名著閱讀、文學(xué)與文化常識的表述有誤的一項(xiàng)是()
A."母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天
空下的蔭蔽?"這是著名作家冰心深情歌頌?zāi)笎鄣脑娋洌摹斗毙恰贰洞核芬阅笎邸?/p>
童真和自然為主題,凈化了許多讀者的心靈。
B.祥子買第一輛車的錢被孫偵探敲詐走了,第二輛車被大兵搶走了,第三輛車為虎
妞辦喪事賣掉了。
C.宋詞是繼唐詩之后的有一種文學(xué)體裁。宋代詞人創(chuàng)作風(fēng)格各異,主要分為婉約派
和豪放派兩大流派。
D."朋友”一詞在傳統(tǒng)文化里枝繁葉茂,不同的朋友之間有著不同的稱謂,如情誼
契合、親如兄弟的朋友稱之為"金蘭之交"。
15.(4分)下列關(guān)于課文分析不正確的一項(xiàng)是()
A.《黃河頌》是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩,這首詩以熱烈的頌歌形式塑造黃
河的形象,并表達(dá)中華兒女向它學(xué)習(xí)的決心。
B.《土地的誓言》是作家端木蔗良在20世紀(jì)40年代寫于“九一八事變"十周年的
一篇散文,抒發(fā)了作者對淪亡國土的思念之情。
C.《最后一課》是德國作家都德創(chuàng)作的一篇短篇小說,小說以普法戰(zhàn)爭為背景,表
現(xiàn)法國淪陷區(qū)人民的悲痛與抗議,表現(xiàn)出他們對祖國的戀戀深情。
D.《木蘭詩》選自《樂府詩集》,是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。
16.(4分)下面情境中,說話人語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()
A.為了競選團(tuán)員王果對同學(xué)說:"哥們,投我一票,否則我要你好看。"
B.李爽正在忙自己的事,有同學(xué)找她出去,她對同學(xué)說:"請稍等一會兒,我把事
情做完就來。"
C.張明推開母親遞過來的衣服說:"煩死啦,我都這么大了,誰還要你照顧?"
D.小王一把拽住正準(zhǔn)備闖紅燈的老伯說:"你活得不耐煩了?真是為老不尊!"
17.(4分)下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)是()
A.法國作家莫泊桑被稱為"短篇小說巨匠",我們學(xué)過他的小說《最后一課》和
《我的叔叔于勒》。
B."一門父子三詞客”指北宋文學(xué)家蘇洵、蘇軾、蘇轍,三人也并稱"三蘇",蘇
軾被稱為"大蘇"。
c."出淤泥而不染”的蓮花自古是堅(jiān)貞高潔的象征,荷花、芙蕖等為蓮花的別稱。
D.古人說的“弱冠"指的是男子20歲,"桑梓”指的是故鄉(xiāng),"鴻雁"常用來喻
指書信。
18.(4分)下列各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是()
A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇,
也稱詩三百",分為"風(fēng)""雅""頌"三部分。
B."足下事皆成"中的"足下”是對對方的尊稱,類似的還有"閣下""兄臺"等,
而稱自己時(shí)般用謙稱,如"鄙人""在下"等。
C.北京世界園藝博覽會以《綠色生活,美麗家因》為主題,旨在倡導(dǎo)人們尊重并融入
自然,追求美好生活?!@句話中的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
D.今日發(fā)展中的中國經(jīng)濟(jì),不再是一條平靜的內(nèi)河,而是與全球經(jīng)濟(jì)交融激蕩的世
界洋流,深度融入世界經(jīng)濟(jì)鏈?!@句話運(yùn)用比喻,生動形象地描述了中國經(jīng)濟(jì)與世界
經(jīng)濟(jì)的密切關(guān)系。
19.(4分)下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.絕句由四句組成,常見的絕句有五言絕句和七言絕句。律詩,一般分為八句,分
首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)四聯(lián)。元曲,是雜劇和散曲的統(tǒng)稱,散曲包括小令和套數(shù)。
B.《論語》儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子和他的弟子言行的一部書。共20篇。宋代
把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱"四書"。
C.《春》和《濟(jì)南的冬天》的作者依次是朱自清和老舍,他們都是現(xiàn)代作家。朱自
清著有散文集《背影》等,老舍著有小說《駱駝祥子》《茶館》,戲劇《四世同堂》《龍
須溝》等。
D.”油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。"運(yùn)用了擬人的修辭方法;"小草偷偷
地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。""小草""里"都是名詞,"里"是方位名詞。
20.(4分)下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()
A.2018年廣州國際燈光節(jié)開幕式上的精彩表演,使得現(xiàn)場觀眾爆發(fā)出如雷貫耳的
呼聲。
B.偵探抽絲糾繭,順藤摸瓜,終于確定了犯罪團(tuán)伙的頭目。
C.榜樣的力量是無窮的,一年一度的"感動中國人物”評選活動對社會的引導(dǎo)作用
是不言而喻的。
D.正確的方法與刻苦用功的精神相結(jié)合是提高學(xué)習(xí)成績的不二法門。
21.(4分)下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()
A.這棵千年古樹已經(jīng)根深蒂固,無人能夠搖動它。
B.司馬遷研讀各家史著,搜羅天下遺文軼事,斷章取義,寫成了《史記》。
C.臨滄茶文化風(fēng)情園,人們在這里或漫步,或?qū)模虼贯?,或舞蹈,怡然自得?/p>
其樂融融。
D.不法分子利用微博、微信等平臺實(shí)施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止,防不
勝防。
22.(4分)下列句子中加著重號的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()
A.運(yùn)動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。
B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。
C.在里約奧運(yùn)會男子200米自由泳比賽中,名將孫楊不負(fù)眾望,以1分44秒65
的成績獲得冠軍,為中國隊(duì)再添一金。
D.聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消,今天會了他一下,果不其然,他沒有那么大的
能耐。
23.(4分)選出下列加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
A.一時(shí)間,滿天大霧把什么都遮沒了,就是遠(yuǎn)處的電線桿也躲得杳無音信。
B.他在學(xué)習(xí)上能夠因地制宜,充分發(fā)揮自己的特長。
C.他待人謙和,不論遇到誰,總是付之一笑。
D.我是集郵迷,不管得到什么時(shí)期,什么國家的郵票,我都會如獲至寶,惜愛有
加。
24.(4分)下列加點(diǎn)詞語使用無誤的一項(xiàng)是()
A.對于老師提出的幾條建議,大家都隨聲附和。
B.這件案子撲朔迷離,讓警方無從下手。
C.這處游覽勝地的環(huán)境臟亂差到如此地步,簡直令人嘆為觀止。
D.眼前的這一幕讓我忍俊不禁笑了。
25.(4分)下列句子中圓線的成語運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù),科研小組通宵達(dá)旦工作到凌晨一點(diǎn)。
B.桂林那些巧奪天工的奇山勝景,吸引了無數(shù)游客前來觀賞。
C.這位年輕的班主任雖然工作繁重,需要處理繁雜事務(wù),但看起來精神矍銖。
D.越王勾踐臥薪嘗膽,終于打敗了吳國,重建越國。
【參考解析】
一、選擇題
1.
A
解析:
A."責(zé)無旁貸"與"責(zé)任"語義有重復(fù),應(yīng)把"責(zé)無旁貸"改為"不可推卸"。故
選A。
2.
B
解析:
A.不知所錯——不知所措。
C.泛味麻木---乏味麻木。
D.竹木簫簫竹木蕭蕭。
故選氏
3.
C
解析:
C.飄蕩:一般指物體在空中飄浮、飄來飄去。與語境不符,可改為"飄散"。故選
C。
4.
D
【詳解】
D.有誤。"天舟一號只送貨,不載人,被形象地稱為‘太空快遞員‘。"運(yùn)用了比喻
的修辭手法。故選D。
5.
D
【詳解】
本題考查學(xué)生對漢語語法特征的理解與辨析。A、B、C正確;D.句子的主干分析錯
誤,應(yīng)是"旋風(fēng)卷";句子的主干一般是由主語或主語中心語、謂語或謂語中心語和賓語
或賓語中心語組成的。是指把句子中的定語、狀語、補(bǔ)語(即"枝葉"成分)逐層壓縮掉
之后剩下的部分。在構(gòu)成句子過程中,各種句子成分所起的作用不完全一樣,其中有些成
分決定著句子的基本結(jié)構(gòu),它們是句子的主干,有些成分是附著在主干上的"枝葉",對
主干起修飾、限制、補(bǔ)充等作用。故D不正確。
6.
D
【詳解】
A.校對j詢。,簡陋I6u;
B殷紅y臺n,燒灼zhu6;
C.亙古gen,愧作zud;
故選D。
7.
C
解析:
c.這句話只運(yùn)用了擬人的修辭,生動形象地寫出了雪后濟(jì)南小山的樣子。故選C。
8.
C
【詳解】
C."恭候光臨"是敬辭,指恭敬地等候他人的到來。用在校長等候自己的到來,不正
確,故選C。
9.
B
解析:
A."后果自負(fù)"生硬帶有威脅語氣,不合語境;
C."蒞臨"指下級對上級到來的一種客套的表示,此處用在學(xué)生回訪母校的場合不
妥;
D.小王對老伯說的話沒有禮貌,顯得缺乏修養(yǎng),語言不得體。
故選B。
10.
D
【詳解】
D.《尚書》不屬于"四書"。"四書"包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟
子》。
11.
B
【詳解】
本題考查學(xué)生對文言文重點(diǎn)句子的理解與分析的能力。答題時(shí)需要通曉句意,分析其
含義即可。"可以調(diào)素琴"的意思是"可以彈奏不加裝飾的古琴","無絲竹之亂耳"的
意思是"沒有奏樂的聲音擾亂雙耳"。絲竹:指的是世俗的音樂,暗指官場上聚會、酬宴
時(shí)助興的音樂。"調(diào)素琴"指的是自己興趣所在的音樂。二者不矛盾。故選B。
12.
D
【詳解】
首先總論,然后論述今天與昨天的關(guān)系,再論述與明天的關(guān)系。文段首句強(qiáng)調(diào)今天短
暫,末句總結(jié)今天對于昨天和明天的意義,而選文內(nèi)容正圍繞今天和昨天、明天的關(guān)系來
寫。因此第一空只能選⑤,而⑤與④有關(guān)鍵詞"接力"銜接,并自成一句,符合文段標(biāo)點(diǎn)
符號。③②是推論今天對昨天的意義,①是講今天和明天的關(guān)系,正好是對這四句的總
結(jié),因此排序?yàn)椋孩茛堍邰冖佟9蔬xD。
【點(diǎn)睛】
該題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題,首先要閱讀各個(gè)句子,準(zhǔn)確判斷它們共
同表達(dá)的中心意思,再分析各句之間的關(guān)系。注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。句段
的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序。
13.
D
【詳解】
連貫類題目做題時(shí)要注意把握基本內(nèi)容,初步分層歸類,先在小范圍內(nèi)排序,然后再考慮
層次間的銜接,其中應(yīng)先找出相關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語,然后據(jù)此進(jìn)行句間
連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再誦讀語段,檢查確定。細(xì)讀不難發(fā)現(xiàn)②句以贊美綠色
是多么寶貴為起始句,然后是一組排比句,先是④句"它是生命,它是希望。"然后是③
句"它是慰安,它是快樂?!弊髡甙丫G色當(dāng)作希望、幸福和快樂的象征。這些刻畫出作者
焦急的心情排①句,最后是⑤句總結(jié),故排序恰當(dāng)為:D項(xiàng)②④③①⑤。
14.
B
【詳解】
B.錯誤,祥子買的第一輛車被大兵搶走了,第二輛車的錢被孫偵探敲詐走了,第三輛
車為虎妞辦喪事賣掉了。故選Bo
15.
C
【詳解】
c.都德是法國作家,故選C。
16.
B
解析:
A."哥們,投我一票,否則我要你好看"稱呼與語氣都不得體。
C."煩死啦,我都這么大了,誰還要你照顧?"對長輩不禮貌,語氣生硬,強(qiáng)詞奪
理。
D.勸導(dǎo)要委婉,"你活得不耐煩了?真是為老不尊!"明顯有罵人之嫌。不文明。
故選B。
17.
A
【詳解】
A項(xiàng)有誤,《最后一課》是法國作家都德的作品。
18.
C
解析:
試題分析:C項(xiàng),句子中的書名號應(yīng)該改為引號。主題應(yīng)該使用引號。故答案為C。
19.
C
【詳解】
《茶館》是戲劇,《四世同堂》是小說,故C錯誤,選C。
20.
A
【詳解】
A.如雷貫耳:響亮得像雷聲傳進(jìn)耳朵里。形容人的名聲大。不能用來形容人的呼聲。
使用錯誤。
B.抽絲剝繭:絲得一根一根地抽,繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細(xì)致,而且
一步一步很有層次。與語境相合,使用正確。
C.不言而喻:不用說話就能明白。形容道理很明顯。與語境相合,使用正確。
D.不二法門:比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。與語境相合,使用正確。
故選A。
21.
C
【詳解】
A.根深蒂固:比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動搖。這里用于形容樹根扎得深不當(dāng);
B.斷章取義:斷:截?cái)?;章:音樂一曲為一章。指不顧全篇文章或談話的?nèi)容,孤立
地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。該成語是貶義詞,用于此處不恰當(dāng);
C.其樂融融:形容快樂和諧的景象。使用正確;
D.嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。含褒義,這里感情色彩誤用;
故選C。
22.
C
【詳解】
A.有誤,"捉襟見肘"意思是拉一拉衣襟,就露出臂肘兒,形容衣服破爛,也比喻顧
此失彼,窮于應(yīng)付,與此處的語境不符;
B.有誤,"隨聲附和"形容沒有主見,別人怎么說,自己就跟著怎么說,用在這
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