五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案_第3頁
五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案_第4頁
五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、有大、中、小三筐蘋果,小筐裝的是中筐的一半,中筐

比大筐少裝16千克,大筐裝的是小筐的4倍,大、中、小

筐共有蘋果多少千克。

解:設(shè)小筐裝蘋果X千克。

4X=2X+16

2X=16

X=8

8X2=16(千克)

8X4=32(千克)

答:小筐裝蘋果8千克,中筐裝蘋果16千克,大筐裝蘋果

32千克。

2、參加校學(xué)生運動會團體操表演的運動員排成一個正方形

隊列,如果要使這個正方形隊列減少一行和一列,則要減少

33人,參加團體操表演的運動員有多少人?

解:設(shè)團體操原來每行X人。

2X-1=33

2X=34

X=17

17X17=289(人)

答:參加團體操表演的運動員有289人。

3、有兩根繩子,長的比短的長1倍,現(xiàn)在把每根繩子都剪

掉6分米,那么長的一根就比短的一根長兩倍。問:這兩根

五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案--第1頁

繩子原來的長各是多少?

1+1=2

1+2=3

解:設(shè)原來短繩長X分米,長繩長2X分米。

(X-6)X3=2X-6

3X-18=2X-6

X=12

2X=2X12=24

答:原來短繩長12分米,長繩長24分米。

4、甲乙兩數(shù)的和是32,甲數(shù)的3倍與乙數(shù)的5倍的和是122,

求甲、乙二數(shù)各是多少?

解:設(shè)甲數(shù)為X,乙數(shù)為(32—X)o

X+(32-X)X5=122

3X+160-5X=122

2X=38

X=19

32-X=32-19=13

答:甲數(shù)是19,乙數(shù)是13。

5、30枚硬幣,由2分和5分組成,共值9角9分,兩種硬

幣各多少枚?

9角9分=99分

解:設(shè)2分硬幣有X枚,5分硬幣有(30—X)枚。

五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案--第2頁

2X+5X(30-X)=99

2X+150-5X=99

3X=51

X=17

30-X=30-17=13

6、搬運100只玻璃瓶,規(guī)定搬一只得搬運費3分,但打碎

一只不但不得搬運費,而且要賠5分,運完后共得運費2.60

元,搬運中打碎了幾只?

2.60元=260分

解:設(shè)搬運中打碎了X只。

3X(100-X)-5X=260

300-3X-5X=260

8X=40

X=5

答:搬運中打碎了5只。

7、弟弟有錢17元,哥哥有錢25元,哥哥給弟弟多少元后,

弟弟的錢是哥哥的2倍?

解:設(shè)哥哥給弟弟X元后,弟弟的錢是哥哥的2倍。

(25-X)X2=17+X

50-2X=17+X

3X=33

五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案--第3頁

X=ll

答:哥哥給弟弟11元后,弟弟的錢是哥哥的2倍。

8、京華小學(xué)五年級的學(xué)生采集標本,采集昆蟲標本的有25

人,采集植物標本的有19人,兩種標本都采集的有8人,

全班學(xué)生共有40人,沒有采集標本的有多少人?

解:設(shè)沒有采集標本的有X人。

25+19-8+X=40

36+X=40

X=4

答:沒有采集標本的有4人。

9、一個四位數(shù),最高位上是7,如果把這個數(shù)字調(diào)動到最后

一位,其余的數(shù)字依次遷移,則這個數(shù)要減少864,求這四

位數(shù)。

解:設(shè)四位數(shù)的末三位為Xo

7000+X=10X+7+864

9X=6129

X=681

7000+681=7681

答:這四位數(shù)是7681o

10、一輛汽車從甲地出發(fā)到300千米外的乙地去,在一開始

的120千米內(nèi)平均速度為每小時40千米,要想使這輛汽車

五年級上冊數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題及答案一第4頁

從甲地到乙地的平均速度為每小時50千米,剩下的路程應(yīng)

以什么速度行駛?

3004-50=6(小時)

1204-40=3(小時)

解:設(shè)剩下的路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論