人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題附答案詳解

第+172+1728728+10+11281+12282(1)上述粒子中屬于金屬元素的是(填元素符號(hào)，下同)，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是。(2)鎂元素及氯元素所形成化合物的化學(xué)式為。(3)硝酸鎂的化學(xué)式為；已知氮化鈉的化學(xué)式為3N，則氮元素的化合價(jià)為；已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價(jià)時(shí)及氧元素化合價(jià)相同，則硫化鈉的化學(xué)式為。三,試驗(yàn)題(共24分)22．依據(jù)如下圖所示的試驗(yàn)裝置，完成下列空白。(1)小明同學(xué)選擇A裝置打算用高錳酸鉀為原料制取l瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是(填字母)，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣)，她選擇的發(fā)生裝置是(填字母)，收集裝置是(填字母)。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：。(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便馬上開始。但假如你稍改變所選擇裝置，便可限制其反應(yīng)速率，請(qǐng)從右圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到限制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是(填字母)。(4)你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？(填“小明”或“小華”)，理由是；(寫兩點(diǎn))。23．小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí)，新奇地發(fā)覺農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體，用來增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的試驗(yàn)室制法，于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。[提出問題]過氧化鈣可否用于制取氧氣？[查閱資料]過氧化鈣(2)室溫下穩(wěn)定，300oC時(shí)分解成氧氣，可做增氧劑,殺菌劑等。[猜想及論證](1)小明依據(jù)，提出猜想Ⅰ。猜想Ⅰ：用加熱過氧化鈣可制取氧氣。驗(yàn)證猜想Ⅰ是否正確的有關(guān)試驗(yàn)如下表，完成表中的空白處。試驗(yàn)裝置試驗(yàn)主要過程①檢驗(yàn)裝置氣密性。操作如下：將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，視察到，松開后，有液體進(jìn)入導(dǎo)管；②加入過氧化鈣，加熱，導(dǎo)管口有大量氣泡冒出；③收集一瓶氣體。圖示收集方法為，能用該方法收集氧氣的緣由是；④停止加熱。熄滅酒精燈前，應(yīng)；⑤檢驗(yàn)氣體。方法是。試驗(yàn)結(jié)論：通過上述試驗(yàn)證明，加熱過氧化鈣可制取氧氣(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。猜想Ⅱ：用過氧化鈣及水反應(yīng)可制取氧氣。驗(yàn)證猜想Ⅱ是否正確的有關(guān)試驗(yàn)如下面表格。試驗(yàn)裝置試驗(yàn)主要過程①檢驗(yàn)裝置氣密性②加入過氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎看不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出試驗(yàn)結(jié)論：通過上述試驗(yàn)證明，不能用過氧化鈣及水反應(yīng)制取氧氣[分析及反思]：①雖然沒有快速收集到大量氧氣，但由此試驗(yàn)現(xiàn)象，小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要緣由是；②小明盼望對(duì)此試驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，你能幫他提出建議嗎？你的合理建議是(建議是否可行，還需進(jìn)一步通過試驗(yàn)驗(yàn)證)。四,計(jì)算題(共10分)24．(1)氧化鐵(2O3)的相對(duì)分子質(zhì)量＝。(2)氧化鐵中鐵,氧元素養(yǎng)量比＝。(3)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝。25．在某硫元素的氧化物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，硫元素及氧元素的質(zhì)量比為

l︰1，試通過計(jì)算，推想該元素的氧化物的化學(xué)式。

參考答案一,選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共17分)1．解析：原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氫原子，就可表示為2H。選項(xiàng)A：H2表示一個(gè)氫分子；選項(xiàng)B：2H2表示兩個(gè)氫分子；選項(xiàng)D：H2O表示一個(gè)水分子。參考答案：C2．解析：稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，人們?cè)?jīng)以為這些氣體不和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故稱為惰性氣體。參考答案：C3．解析：選項(xiàng)A：復(fù)燃是體現(xiàn)氧氣的助燃性，助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì)；選項(xiàng)B：呼吸是分解有機(jī)物釋放能量的過程，參及的是化學(xué)變化是化學(xué)性質(zhì)；選項(xiàng)C：自燃也是燃燒，利用的是氧氣的助燃性，助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì)；選項(xiàng)D：排空氣法收集該氣體利用的是它的密度比空氣略大，是氧氣的物理性質(zhì)。參考答案：D4．解析：選項(xiàng)A：可燃性氣體不純點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體之前必需驗(yàn)純，故A正確；選項(xiàng)B：有些玻璃儀器可直接加熱不須要墊石棉網(wǎng)，如試管，故B錯(cuò)誤；選項(xiàng)C：試驗(yàn)規(guī)范，做試驗(yàn)的廢液倒入指定容器內(nèi)，故C正確；選項(xiàng)D：試驗(yàn)室中有易燃可燃物質(zhì)，在試驗(yàn)藥品貯藏室門口應(yīng)寫上“嚴(yán)禁煙火”，故D正確。參考答案：B5．解析：選項(xiàng)A：傾倒液體，標(biāo)簽沒向著手心，會(huì)使流下來的藥液腐蝕標(biāo)簽，故A一樣；選項(xiàng)B：試管口向上傾斜，氯酸鉀分解也會(huì)產(chǎn)生氧氣，但可能會(huì)使冷凝水倒流入試管底，使試管炸裂，故B不一樣；選項(xiàng)C：未蓋酒精燈帽，燈內(nèi)酒精易揮發(fā) 故C一樣；選項(xiàng)D：量筒讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)，會(huì)使讀數(shù)偏高，故D一樣。參考答案：B6．解析：蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從氣孔中散發(fā)出去的過程，這個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成，所以是物理變化。參考答案：A7．解析：水分解的微觀過程為分子的分裂和原子重組，并未體現(xiàn)原子的構(gòu)成，故A錯(cuò)誤。參考答案：A8．解析：選項(xiàng)A：H2O2,2均為純凈物，不含氧氣，故A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B：通過化學(xué)式可知，三種物質(zhì)均含氧元素，故B正確；選項(xiàng)C：H2O2,2不含氧分子，故C錯(cuò)誤；選項(xiàng)D：H2O2,2,O2均由分子構(gòu)成，一個(gè)分子中都含2個(gè)氧原子，不能說物質(zhì)中含2個(gè)氧原子，故D錯(cuò)誤。參考答案：B9．解析：A：分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故A正確；選項(xiàng)B：氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)白煙，故B正確；選項(xiàng)C：煙為固態(tài)，故C正確；選項(xiàng)D：兩種氣體反應(yīng)生成了固體物質(zhì)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，故D錯(cuò)誤。參考答案：D10．解析：混合物：多種物質(zhì)組成；純凈物：一種物質(zhì)組成；單質(zhì)：一種元素組成的純凈物；化合物：多種元素組成的純凈物；氧化物：兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物。參考答案：B11．解析：選項(xiàng)A：酒精和白醋有不同氣味，故A合理；選項(xiàng)B：白糖甜，食鹽咸，故B合理；選項(xiàng)C：水和白醋均為無色液體，故C不合理；選項(xiàng)D：鐵粉為黑灰色，銅為紫紅色，故D合理。參考答案：C12．解析：選項(xiàng)A：利用可燃物燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小，形成瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)差。木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，故A不正確；選項(xiàng)B：紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙，煙為固體小顆粒，霧為液態(tài)，故B不正確；選項(xiàng)C：為避開溫度對(duì)氣壓的影響，燃燒停止后，冷卻至室溫打開止水夾，故C不正確；選項(xiàng)D：反應(yīng)后集氣瓶中剩余的氣體主要為氮?dú)?，其難溶于水，不支持燃燒，故D正確。參考答案：D13．解析：最外層8電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)時(shí)粒子為陽離子。參考答案：B14．解析：為＋2價(jià)，O為－2價(jià)，設(shè)化合價(jià)為x，化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零，2＋x＋(－2)×3＝0，x＝＋4。參考答案：D15．解析：選項(xiàng)A：N2表示氮?dú)?，不能表示氮元素和一個(gè)氮原子，故A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B：H表示氫元素，一個(gè)氫原子，不能表示氫單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；選項(xiàng)C：O表示氧元素，一個(gè)氧原子，不能表示氧單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；選項(xiàng)D：表示鐵元素，一個(gè)鐵原子，鐵這種單質(zhì)，故D正確。參考答案：D16．解析：選項(xiàng)A：該物質(zhì)由三種元素組成，故不是氧化物，A錯(cuò)誤；選項(xiàng)B：C2H4O是一種物質(zhì)，為純凈物，故B錯(cuò)誤；選項(xiàng)C：12×2＋1×4＋16＝44，故C正確；選項(xiàng)D：依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，C2H4O充分燃燒生成2和H2O，故D錯(cuò)誤。參考答案：C17．解析：依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可知淀粉中肯定含有碳,氫2種元素，而氧元素是否存在無法推斷。參考答案：C二,填空題(共49分)18．解析：(1)自來水中含有雜質(zhì)，為混合物；可通過加入肥皂水視察泡沫的多少來確定自來水是硬水還是軟水；煮沸過程中既可以使水中的鈣,鎂離子形成沉淀降低水的硬度又可以殺死一部分細(xì)菌。通電(2)過濾時(shí)須要有玻璃棒,漏斗,燒杯等玻璃儀器待以及濾紙等用品；使待過濾液體沿著玻璃棒緩緩流入漏斗中，故玻璃棒起引流作用，活性炭有吸附性，可用于除去有顏色有氣味的物質(zhì)。通電(3)水氫氣＋氧氣；連接電源的試管中為氫氣；據(jù)質(zhì)量守恒定律，由生成物的元素組成可確定反應(yīng)物水由氫元素和氧元素組成。(4)生活中節(jié)約用水可洗菜水澆花，洗衣水拖地等一水多用。參考答案：(1)混合物肥皂水煮沸通電(2)漏斗燒杯引流活性炭通電(3)水氫氣＋氧氣氫氣水是由氫元素和氧元素組成的點(diǎn)燃(4)一水多用(或其他合理答案)點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃19．解析：(1)磷＋氧氣五氧化二磷；硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；在氧氣中產(chǎn)生光明藍(lán)紫色火焰；產(chǎn)物二氧化硫無色，有刺激性氣味。文字表達(dá)式：硫＋氧氣二氧化硫；鐵絲燃燒產(chǎn)物為3O4，表達(dá)式：鐵＋氧氣四氧化三鐵；鐵絲燃燒濺落的灼熱固體會(huì)使集氣瓶底炸裂，所以試驗(yàn)前要在瓶底放水或細(xì)沙。點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃(2)地殼中含量最多的元素是氧，最多的金屬元素是鋁，空氣中含量最多的元素是氮，由這三種元素組成的化合物是硝酸鋁。點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃參考答案：(1)磷＋氧氣五氧化二磷淡藍(lán)光明的藍(lán)紫無色有刺激性氣味點(diǎn)燃點(diǎn)燃硫＋氧氣二氧化硫3O4鐵＋氧氣四氧化三鐵防止濺落的熔化物炸裂瓶底(2)氧鋁氮(3)320．解析：(1)金屬單質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的。(2)非金屬氧化物是由分子構(gòu)成的。(3)絕大多數(shù)的堿和鹽是由離子構(gòu)成的。(4)圖中只含同種分子的物質(zhì)為純凈物，不同分子的物質(zhì)為混合物；純凈物中只含同種原子的為單質(zhì)，不同原子的為化合物，故圖①為單質(zhì)，圖②為化合物，圖③為混合物。參考答案：(1)汞原子(2)二氧化碳分子(3)鈉離子和氯離子(4)②③21．解析：(1)鎂,鈉為金屬元素，符號(hào)為,；最外層多于4個(gè)電子易得到電子達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。(2)鎂原子最外層有2個(gè)電子，形成化合物時(shí)每個(gè)原子失2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，氯原子最外層有7個(gè)電子，形成化合物時(shí)每個(gè)原子得1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故形成化合物化學(xué)式為2。(3)硝酸鎂的化學(xué)式為(3)2；3N中鈉為＋1價(jià)，化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零，故氮元素化合價(jià)為－3價(jià)；鈉為＋1價(jià)，硫元素呈現(xiàn)負(fù)價(jià)時(shí)及氧元素化合價(jià)相同為－2價(jià)，化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零，故硫化鈉的化學(xué)式為2S。參考答案：(1),(2)2(3)(3)2－3價(jià)2S三,試驗(yàn)題(共24分)加熱22．解析：(1)氧氣不易溶于水且密度大于空氣，但收集干燥氧氣不能用排水取氣法，用向上排空氣取氣法，選E，高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣。加熱(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣為固液不加熱發(fā)生裝置，選擇B，向上排空氣法收集氧氣不純凈，收集裝置為C，文字表達(dá)式為：過氧化氫水＋氧氣。(3)分液漏斗可通過活塞限制滴加液體藥品速度，故可用B代替長(zhǎng)頸漏斗限制反應(yīng)速率。(4)過氧化氫制氧氣不需加熱，因此節(jié)約能源，同時(shí)操作簡(jiǎn)單。二氧化錳加熱二氧化錳參考答案：(1)E高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣二氧化錳加熱二氧化錳(2)BC過氧化氫水＋氧氣(3)B(4)小華過氧化氫制取氧氣不須要加熱操作簡(jiǎn)便(或節(jié)約能源；產(chǎn)物是水，無污染)23．解析：(1)因?yàn)檫^氧化鈣中含有氧元素，所以推斷加熱過氧化鈣可制氧氣。故答案為：過氧化鈣中有氧元素。加熱固體制氧氣的步驟為①查,②裝,③定,④點(diǎn),⑤收,⑥移,⑦熄，故答案為：導(dǎo)管口有氣泡冒出；圖示為排水取氣法，能用排水取氣法收集因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?；為防液體倒吸入試管中使其炸裂，停止加熱前先將導(dǎo)管移出水面；檢驗(yàn)氧氣的方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，視察是否復(fù)燃。(2)由過氧化鈣及水反應(yīng)，該反應(yīng)緩慢，不適合在試驗(yàn)室制氧氣，但可做魚池增氧劑，若加快反應(yīng)，可加熱或用催化劑，故答案為：①過氧化鈣能及水緩慢反應(yīng)產(chǎn)生氧氣②提高反應(yīng)溫度。參考答案：[猜