山東省濱州市高二上學(xué)期1月期末日語試題

高二日語試題注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名，考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。第一部分聽力（共兩節(jié)；滿分30分）回答聽力部分時，請先將答案標(biāo)在試卷上。聽力部分結(jié)束前，你將有兩分鐘的時間將你的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)（共7小題；每小題2分，滿分14分）聽下面7段錄音，每段錄音后有1個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段錄音后，你都有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音僅讀一遍。例：男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。A.6か月VB.9か月C.12か月1.二人はいつハイキングに行きますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.4日 B.8日 C.9日【答案】C【解析】【分析】男：李さん、一緒にハイキングに行きませんか。女：いいですね。いつですか。男：土曜日はどうですか。女：いいですよ。でも8日は會議があるんですが、その次の日はどうですか。男：じゃ、その日にしましょう?！驹斀狻吭奶岬絻扇思s在8號的下一天，也就是9號去遠(yuǎn)足。故選C。2.男の人はどこが痛いですか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.右の足 B.左の手 C.右の手【答案】C【解析】【分析】女：どうしましたか。男：先生、物を持ったり、字を書いたりすることができません。女：右のですか。左のですか。男：右のです。女：見せてください?！驹斀狻恳纛l提到「先生、物を持ったり、字を書いたりすることができません?！?、「右のですか。左のですか?！?、「右のです?！?，故選C。3.財布はどこにありますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.機(jī)の下 B.機(jī)の上 C.かばんの中【答案】A【解析】【分析】女：あれ？財布はどこにありますか。男：機(jī)の上にはありませんか。女：ありませんよ。あ、あった。下に落ちました。男：ちゃんとかばんに入れてください。【詳解】音頻提到「機(jī)の上にはありませんか。」、「ありませんよ。あ、あった。下に落ちました?！?，故選A。4.吉田さんはどの人ですか。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】A.スカートをはいている人B.本を読んでいる人C.眼鏡をかけている人【答案】B【解析】【分析】男：すみません、吉田さんはどの人ですか。女：あ、あそこにスカートをはいている女の人がいますね。その後ろの人ですよ。男：ああ、眼鏡をかけている人ですか。女：いいえ、本を読んでいる人です?！驹斀狻吭奶岬郊锸钦谧x書的那個人。故選B。5.どうして月曜日に映畫を見に行きませんか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.宿題をしますからB日本語を勉強(qiáng)しますからC.サッカーの練習(xí)をしますから【答案】B【解析】【分析】女：日曜日に映畫を見に行きませんか。男：日曜日はちょっと、宿題をしますから。女：ああ、そうですか。じゃ、來週の月曜日はどうですか。男：すみません。月曜日は日本語の勉強(qiáng)をするんです。女：じゃ、火曜日はどうですか。男：火曜日は大丈夫です?；痍兹栅诵肖蓼筏绀?。【詳解】音頻提到「すみません。月曜日は日本語の勉強(qiáng)をするんです?！梗蔬xB。6.男の人は週末何をしましたか。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】A.ゆっくり休みました。B.海へ行きました。C.仕事をしました?！敬鸢浮緼【解析】【分析】男：高橋さん、週末はどうでしたか。女：楽しかったです。母と一緒に海へ行きました。男：よかったですね。女：山下さんは何をしましたか。男：先週、仕事が忙しくて、大変でした。だから、家でゆっくり休みました?！驹斀狻吭奶岬侥腥酥苣┰诩液煤玫匦菹?。故選A。7.女の人は昨日何で學(xué)校に來ましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】A.步行 B.自転車 C.バス【答案】C【解析】【分析】男：美月さん、いつも何時に學(xué)校に來ますか。女：私はいつも7時に來ます。男：よく歩いて學(xué)校に來ますか。女：ええ、そうですね。時々自転車で來ます。でも、昨日雨が降りましたから、バスに乗って來ました。男：そうですか?！驹斀狻恳纛l提到「でも、昨日雨が降りましたから、バスに乗って來ました。」，故選C。第二節(jié)（共8小題；每小題2分，滿分16分）聽下面4段錄音，每段錄音后有2個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘，聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段錄音讀兩遍?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】8.男の人は何人で旅行に行きましたか。A.1人 B.2人 C.3人9.女の人は夏休みに何をしませんでしたか。A.映畫を見ることB.掃除をすることC.旅行に行くこと【答案】8.C9.C【解析】【分析】女：夏休みは何をしましたか。男：旅行に行きましたよ。女：一人で行きましたか。男：いいえ、両親と一緒に行きました。女：いいですね。私はお金がないので、家で映畫を見たり、掃除をしたりしました?！?題詳解】音頻提到「一人で行きましたか?！埂?、「いいえ、両親と一緒に行きました。」，故選C。【9題詳解】音頻提到「私はお金がないので、家で映畫を見たり、掃除をしたりしました?！?，故選C。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】10.田中さんは昨日どうして學(xué)校に來ませんでしたか。A.熱が出ましたからB.図書館に行きましたからC.病院に行きましたから11.女の人はこれからどこに行きますか。A.學(xué)校 B.図書館 C.田中さんの家【答案】10.A11.B【解析】【分析】女：昨日、田中さんは學(xué)校に來なかったそうです。男：ええ、熱が出たと聞きました。でも、今日は來ましたよ。女：そうですか。今どこにいますか。彼に相談したいことがありますから。男：さっき、図書館に行きましたよ。そこにいると思います。女：じゃ、私は田中さんのところに行きます?！?0題詳解】音頻提到「昨日、田中さんは學(xué)校に來なかったそうです?！?、「ええ、熱が出たと聞きました。でも、今日は來ましたよ?！?，故選A?！?1題詳解】音頻提到「さっき、図書館に行きましたよ。そこにいると思います?！?、「じゃ、私は田中さんのところに行きます?！梗蔬xB。【此處可播放相關(guān)音頻，請去附件查看】12.新しい中華料理の店はどうですか。A.おいしいですが、高いです。B.安いですが、環(huán)境がよくないです。C.安くておいしいです。13.二人はいつあの店に行きますか。A.木曜日 B.金曜日 C.土曜日【答案】12.A13.C【解析】【分析】男：駅の近くに新しい中華料理の店ができたそうです。女：うん、先週行きましたよ。男：あの店はどうですか。女：おいしいですよ。環(huán)境もいいです。男：高いですか。女：ちょっとね。男：そうですか。僕も行きたいなあ。明日は一緒に行きませんか。女：明日は金曜日で、午後授業(yè)があるから、あさってはどうですか。男：いいですね。行きましょう?！?2題詳解】音頻提到「おいしいですよ。環(huán)境もいいです?！埂ⅰ父撙い扦工！?、「ちょっとね?！梗蔬xA?！?3題詳解】音頻提到「明日は金曜日で、午後授業(yè)があるから、あさってはどうですか?！?、「いいですね。行きましょう?！?，故選C?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請去附件查看】14.男の人は冬休みにどこに行きますか。A.京都 B.大阪 C.東京15.女の人はいつ旅行に行きますか。A.15日 B.17日 C.20日【答案】14.A15.B【解析】【分析】男：もうすぐ冬休みですね。京都に帰りますか？女：毎年京都に帰ります。今年は帰りません。東京へ旅行に行きたいです。男：電車で行きますか？女：いいえ、飛行機(jī)で行きます。男：いつ行きますか？女：試験は12月15日です。17日に行きます。20日に帰ります。田中さんは京都に帰りますか？男：ええ、弟が大阪から家に帰りますから。私も。【14題詳解】原文提到，男人寒假回京都。故選A?！?5題詳解】原文提到，女人15號考試，17號去旅行。故選B?！军c(diǎn)睛】第二部分日語知識運(yùn)用（共40小題；每小題1分，滿分40分）從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。16.夕べ、雪()降ったので、交通が不便になりました。A.に B.が C.と D.で【答案】B【解析】【詳解】句意：昨天晚上下雪了，所以交通變得很不方便。本題考查格助詞?！袱恕贡硎緞幼靼l(fā)生時間、動作對象、移動目的、比例、評價基準(zhǔn)等等?！袱贡硎局髡Z、自動詞的動作主體等?！袱取贡硎静⒘?、動作的共同參與者、引用等?！袱恰贡硎驹?、手段、動作場所、范圍、動作主體的數(shù)量狀態(tài)等等?！附丹搿篂樽詣釉~，用「が」表示自動詞的動作主體。故選B。17.3年前の私より、今の自信を持っている自分()が好きです。A.ほど B.より C.ほう D.のほう【答案】D【解析】【分析】【詳解】句意：比起三年前的我，我更喜歡現(xiàn)在自信的自己。本題考查句型。「～より～Ｎ＋のほうが～」意為“比起......更......”。故選D?！军c(diǎn)睛】18.コンピューターの専門家になるまで、5年間()かかりました。A.ぐらい B.が C.ごろ D.に【答案】A【解析】【詳解】句意：成為電腦專家，花費(fèi)了大概5年時間。本題考查助詞的用法?！袱挨椁ぁ骨敖訒r間段，表示概數(shù)。「ごろ」前接時間點(diǎn)，表示概數(shù)「が」表示主語?！袱恕骨敖訒r間點(diǎn)，表示動作發(fā)生的時間點(diǎn)。根據(jù)題意「5年間」可知，此處是一段時間，所以用「ぐらい」表示大概有5年時間。故選A。19.授業(yè)()間に合わない時、できるだけ早く連絡(luò)してください。A.が B.に C.から D.を【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意：趕不上上課的時候，請盡快聯(lián)系我。本題考查助詞?！袱固崾局髡Z，表客觀現(xiàn)象、狀態(tài)、性質(zhì)等。「に」表動作涉及的對象?！袱椤贡頃r間界限的起點(diǎn)。「を」表示他動詞的賓語。分析可知，本題表示動作涉及的對象。「～に間に合わない」意為“趕不上.......”。故選B?！军c(diǎn)睛】20.新しくできた喫茶店にはコーヒーのほかに、ケーキ()ジュースもあります。A.の B.しか C.など D.や【答案】D【解析】【詳解】句意：在新開的咖啡店里，除了有咖啡，還有蛋糕、果汁之類的。本題考查副助詞用法?！袱巍贡硎緮?shù)量、所屬、同位關(guān)系等；定語從句的主語。「しか」搭配否定，表示限定范圍。意為“只，僅”?！袱胜伞贡硎玖信e之后的概括?！袱洹贡硎静糠至信e。本題表示部分列舉。故選D。21.（二人は貓の寫真を見ながら）とてもかわいい貓ですね。僕も()貓がほしいです。A.これ B.こんな C.それ D.そんな【答案】B【解析】【詳解】句意：（兩人一邊看著貓咪的照片）真是一只可愛的貓呢。我也想要一只這樣的貓。本題考查連體詞的用法。「こんな」連體詞，“這樣的”。指代離說話者比較近的狀態(tài)?！袱饯螭省惯B體詞，“那樣的”。指代離說話者比較遠(yuǎn)的狀態(tài)?！袱长臁怪甘敬~，指代離說話者比較近的事物?！袱饯臁怪甘敬~，指代離說話者比較遠(yuǎn)的事物。根據(jù)題意「貓」可知，此處修飾名詞，需要用連體詞。加之提示此時兩人正在看著照片，所以指的是“這樣的貓”。故選B。22.雪が溶けて、春が少し()近づいています。A.ずつ B.まで C.ほど D.くらい【答案】A【解析】【詳解】句意：雪融化了，春天正在一點(diǎn)一點(diǎn)地接近。本題考查副助詞。「ずつ」表示等量重復(fù)。「まで」表示時空的終點(diǎn)、許可范圍的臨界點(diǎn)、超出普通范圍等?！袱郅伞贡硎敬蟾艛?shù)量、程度之高、比較基準(zhǔn)（否定句）等等。「ぐらい」表示程度低。舉出一個最起碼的事項，意思是“程度高的或難以辦到的暫且不提，最起碼得去做此類事情”。「少しずつ」意為“一點(diǎn)一點(diǎn)地，慢慢地”。故選A。23.今度のサッカーの試合で、3年()のチームは優(yōu)勝しました。A.1級 B.1組 C.1生 D.1番【答案】B【解析】【詳解】句意：這次的足球比賽，三年一班的隊伍獲勝了。本題考查量詞的用法。「～組?くみ」表示“班”。「～級?きゅう」表示“級”。「～生?せい」表示“…學(xué)生”?！浮?ばん」表示“…號”。根據(jù)題意「3年」可知，是三年級一班獲得了勝利。故選B。24.多くの人がここに來るのは紅葉が()です。A.きれいなので B.きれいので C.きれいだから D.きれいから【答案】C【解析】【詳解】句意：許多人之所以來到這里，是因為紅葉很漂亮。本題考查句型的用法?！浮韦稀椁馈贡硎尽爸浴且驗椤薄！附K止形＋から」表示“因為…”?！袱欷ぁ剐稳輨釉~，“漂亮的”。根據(jù)接續(xù)可知，此處用形容動詞的終止形「きれいだ」后續(xù)「から」。故選C。25.「ちょっとお願いがあるんです()、予定表を見せてもいいですか?！埂袱àāⅳ嗓Δ??！笰.か B.よ C.ね D.が【答案】D【解析】【分析】【詳解】句意：——“有件事想拜托你，能給我看一下計劃表嗎?”——“嗯，請。”本題考查助詞?！袱贡硪蓡??！袱琛贡硖嵝选⒍诨騿酒饘Ψ降淖⒁??！袱汀贡砀袊@?！袱贡礓亯|，引出話題。分析可知，本題表示鋪墊，引出話題。故選D?！军c(diǎn)睛】26.「暑いですね。部屋の()をつけましょうか。」「ええ、そうしましょう?！笰.エアコン B.ラジオ C.パソコン D.テレビ【答案】A【解析】【詳解】句意：—好熱啊，打開房間的空調(diào)吧?！?，就那么做吧。本題考查外來語。「エアコン」：空調(diào)；「ラジオ」：收音機(jī)；「パソコン」：電腦；「テレビ」：電視機(jī)。故選A。27.「午後は一緒に映畫を見に行きませんか?！埂袱饯欷悉沥绀盲取?)があるんです?！笰.よみもの B.よてい C.きしゃ D.きょうみ【答案】B【解析】【詳解】句意：“下午一起去看電影嗎？”“這有點(diǎn)……我有安排了?！北绢}考查名詞詞義。「よみもの」意為“讀物”。「よてい」意為“計劃，安排”?！袱筏恪挂鉃椤百F公司，記者”?！袱绀Δ摺挂鉃椤芭d趣”。故選B。28.子どもの頃の寫真を()時、友達(dá)の王さんのことを思い出しました。A.見 B.見て C.見た D.見たり【答案】C【解析】【詳解】句意：看到小時候的照片的時候，就想起了朋友小王。本題考查動詞的活用?！竸釉~た形＋時」表示剛做了某事的時候?！敢姢?みる」一段他動詞，“看見”。A選項是其詞干；B選項是其「て形」；C選項是其「た形」。根據(jù)接續(xù)可知，只有C選項符合。意為看了照片之后就會想起小王。故選C。29.今日の仕事が終わったから、ちょっと運(yùn)動に()と思います。A.行こう B.行く C.行って D.行った【答案】A【解析】【詳解】句意：今天工作結(jié)束之后，我打算去運(yùn)動一會兒。本題考查動詞的意志表達(dá)。「行こう」為「行く」的意志形，「動詞意志形＋と思います」表示說話人打算做某事?！感肖盲啤篂椤感肖沟膜菩?，表示動作相繼發(fā)生?！感肖盲俊篂椤感肖沟膜啃?。本題使用意志形表示打算去運(yùn)動，故選A。30.明日()サッカーの試合は中止になると先生が言いました。A.雨だったら B.雨たら C.雨だ D.雨【答案】A【解析】【詳解】句意：老師說明天如果下雨的話，足球比賽就暫停。本題考查接續(xù)助詞?！袱郡椤骨敖佑醚缘膜啃?，表示假定條件；接動詞后表示動作先后順序；表示兩個事項的繼起或契機(jī)。含有吃驚、意外等語氣。前接名詞時，形式為「名詞＋だったら」。根據(jù)接續(xù)，故選A。31.この仕事は時間がかかると思いましたが、20分だけでできて()ました。A.いき B.い C.あり D.しまい【答案】D【解析】【詳解】句意：我本來以為這份工作要花很多時間，沒想到僅僅20分鐘就完成了。本題考查補(bǔ)助動詞。「ていく」表示空間上由近到遠(yuǎn)的移動；事物的消失；現(xiàn)在到未來的動作、狀態(tài)的持續(xù)；做完某動作后，再到別的地方去?！袱皮い搿贡硎緞幼髡谶M(jìn)行或持續(xù)；動作的狀態(tài)存續(xù)；反復(fù)、習(xí)慣的動作等?！袱皮ⅳ搿菇釉谒麆釉~后，表示人為動作做完后的結(jié)果存續(xù)。他動詞原來的賓語一般用格助詞「が」表示?！袱皮筏蓼Α贡硎緞幼魍瓿桑粍幼魍瓿珊蟪霈F(xiàn)了說話人不想看到的結(jié)果，有遺憾、后悔的心情。本題用「てしまう」表示動作的完成。故選D。32.「これは私の誕生日に姉が()おもちゃです。」「かわいいですね。」A.あげた B.もらった C.やった D.くれた【答案】D【解析】【詳解】句意：“這是我生日，我姐姐送給我的玩具?！薄昂每蓯郯??！北绢}考查授受動詞?！窤はBに～をやる／あげる／さしあげる」表示A給B某物，A一般為我或我方人員?；蛘逜、B都是第三人稱，B不可以是我。「AはBに／から～をもらう／いただく」表示A從B那里得到某物或A請求B給A某物，A一般為我或我方人員?；蛘逜、B都是第三人稱，B不可以是我。「AはBに～をくれる／くださる」表示A給B某物，B一般為我或我方人員?！笂棨拐f明是姐姐作主語，姐姐送給我，用「くれる」。故選D。33.今住んでいるところは昔()そうです。A.學(xué)校だった B.學(xué)校 C.學(xué)校だ D.學(xué)校の【答案】A【解析】【詳解】句意：聽說現(xiàn)在住的地方以前是學(xué)校。本題考查助動詞?！袱饯Δ馈骨敖雍嗴w形，表示傳聞。題干中的「昔」表示過去，所以要使用簡體的過去形式「學(xué)校だった」。故選A。34.二人は約束した()、今夜のパーティーに出ました。A.ほうで B.とおりに C.という D.について【答案】B【解析】【詳解】句意：兩個人按照約定，參加了今晚的派對。本題考查句型。「ほう」表示事物間的比較，進(jìn)而說明所屬的類型。「とおりに」表示按照前述方式進(jìn)行后項行為。意為“按照……”?！袱趣いΑ贡硎久Q、內(nèi)容?！袱摔膜い啤贡硎九c某事物有關(guān)的問題、方面等。意為“關(guān)于……”。本題表示按照約定赴約，故選B。35.この本には絵がたくさん描いてあるので、分かり()です。A.ながら B.なさい C.やすい D.たい【答案】C【解析】【詳解】句意：因為這本書上畫了很多畫，所以很容易懂。本題考查復(fù)合詞的用法?！竸釉~ます形＋やすい」復(fù)合詞，表示能力上容易做某事?！竸釉~ます形＋ながら」助詞，表示兩個動作同時進(jìn)行，“一邊…一邊…”?！竸釉~ます形＋なさい」句型，表示輕微命令或請求?！罢垺??！竸釉~ます形＋たい」愿望助動詞，表示第一人稱的愿望，“想…”。根據(jù)題意可知，書本上圖畫很多，所以是很容易懂。故選C。36.彼女は毎日八百屋で新鮮な野菜を買っ()。A.てあります B.ています C.てしまいます D.てみます【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意：她每天在蔬菜店買新鮮的蔬菜。本題考查補(bǔ)助動詞?！袱皮ⅳ搿箘幼鳌⑿袨榻Y(jié)果的存續(xù)狀態(tài)?！袱皮い搿贡硎玖?xí)慣性、反復(fù)性動作?！袱皮筏蓼Α贡硎就瓿审w，有遺憾后悔等心情。「てみる」表示嘗試做某事。分析可知，本題表示習(xí)慣性動作。故選B?！军c(diǎn)睛】37.先生の質(zhì)問に答えることができ()、困りました。Aなくて B.ないで C.たり D.ながら【答案】A【解析】【詳解】句意：回答不上老師的提問，所以覺得很傷腦筋。本題考查句型?！袱胜啤贡硎驹颉！袱胜い恰贡硎静蛔龌驔]做前項而做后項?！袱郡辍骨敖佑醚浴袱俊剐?，常以「～たり～たりする」的形式出現(xiàn)，表示并列若干事項或動作交替進(jìn)行?！袱胜椤贡硎就瑫r進(jìn)行的兩個動作。本題表示原因，故選A。38.日本語の「怪我」は中國語の“受傷”の()です。A.ほう B.もの C.ところ D.こと【答案】D【解析】【詳解】句意：日語中的“怪我”是中文“受傷”的意思。本題考查形式體言的用法。「こと」指代抽象的概念、含義。「ほう」指代方向?！袱猡巍怪复唧w事物?！袱趣长怼怪复攸c(diǎn)或要點(diǎn)。根據(jù)題意可知，此處是在解釋「怪我」的中文意義，是屬于概念，含義。故選D。39.美月さんは私に泰山で撮った寫真を()。A.やりました B.くれました C.もらいました D.ください【答案】B【解析】【詳解】句意：美月給了我她在泰山拍的照片。本題考查授受關(guān)系的用法。「くれる」表示別人給我某物?！袱浃搿贡硎疚医o別人（地位低或自然界）某物。「もらう」表示我從別方得到某物?！袱坤丹搿贡硎緞e方（地位高）給我某物。根據(jù)題意「私に」可知，此處“我”作對象成分，所以是別人給我。加之D選項結(jié)句不對。故選B。40.暗くなった時、電気を()本を読んでください。A.つけて B.消えて C.開けて D.閉めて【答案】A【解析】【詳解】句意：暗的時候，請打開燈讀書。本題考查動詞?！袱膜堡搿梗洪_，用于電器類；「電気をつける」：開燈?！赶à搿梗鹤詣釉~，熄滅?！搁_ける」：打開，用于非電器類?！搁]める」：關(guān)，用于非電器類。故選A。41.韓國から、船で日本海を()たら、10時間で日本に著くことができます。A.帰っ B.渡し C.戻っ D.渡っ【答案】D【解析】【詳解】句意：如果從韓國坐船橫渡日本海的話，花10個小時就能到達(dá)日本。本題考查單詞詞義?！付嗓?わたる」五段自動詞，“橫渡；跨過”。「渡す?わたす」五段他動詞，“遞；交”。「帰る?かえる」五段自動詞，“回”?！笐?もどる」五段自動詞，“回到”。根據(jù)題意「を」可知，此處后續(xù)表示移動的自動詞，表示穿過或經(jīng)過，只有「渡る」符合題意。故選D。42.「後ろのみなさん、私の聲が()聞こえますか。」「ええ、大丈夫です。」A.びっくり B.ぜんぜん C.はっきり D.まっすぐ【答案】C【解析】【詳解】句意：“后面的各位，能聽清楚我的聲音嗎？”“可以聽清”。本題考查副詞?！袱婴盲辍挂鉃椤俺泽@，驚訝”。「ぜんぜん」后續(xù)否定，意為“完全不……”?！袱悉盲辍挂狻扒宄?，明白”?！袱蓼盲工啊挂鉃椤肮P直，徑直”。故選C。43.友達(dá)の家に行く前に、()電話してください。A.さっき B.さきに C.もっと D.もう【答案】B【解析】【詳解】句意：去朋友家之前，請先打個。本題考查副詞?！袱丹盲挂鉃椤皠偛拧??！袱丹恕挂鉃椤跋?，首先；以前”?！袱猡盲取挂鉃椤案印??！袱猡Α挂鉃椤耙呀?jīng)”。故選B。44.うちの學(xué)校には()大きい池も松の木もあります。A.丸くて B.丸い C.丸 D.丸くない【答案】A【解析】【詳解】句意：在我們學(xué)校有一個圓圓的大水池，也有松樹。本題考查形容詞的活用。「丸い?まるい」形容詞，“圓的”。A選項是其中頓；D選項是其否定形。根據(jù)題意可知，此處「丸い」和「大きい」并列修飾「池」,所以前一個詞要用中頓形式。故選A。45.あれ、さっき冷蔵庫から()ケーキは無くなりました。A.出す B.出した C.出る D.出た【答案】B【解析】【詳解】句意：哎，剛從冰箱拿出來的蛋糕不見了。本題考查自他動詞?！赋訾埂箘?他，取出，拿出?！赋訾?出した」變?yōu)檫^去時?！赋訾搿箘?自，出去。本題表示他動詞拿出來的過去形式。故選B。46.次の授業(yè)の前に、黒板をきれい()ください。A.して B.なって C.にして D.になって【答案】C【解析】【分析】【詳解】句意：下次上課前請把黑板弄干凈。本題考查句型?！窤2＋にする」表示強(qiáng)調(diào)主觀動作后發(fā)生的變化；「A2＋になる」表示強(qiáng)調(diào)自然而然發(fā)生的變化。分析可知，本題表示強(qiáng)調(diào)主觀動作后發(fā)生的變化。故選C?！军c(diǎn)睛】47.學(xué)生たちは笑いながら向こうの運(yùn)動場へ走って()。A.いきました B.きました C.ありました D.みました【答案】A【解析】【詳解】句意：學(xué)生們一邊笑一邊向?qū)γ娴倪\(yùn)動場跑過去。本題考查補(bǔ)助動詞的用法?！浮皮い梗罕硎究臻g上由近到遠(yuǎn)的動作；「～てくる」：表示空間上由遠(yuǎn)到近的動作；「物は/が他動詞てある」：接在他動詞后，表示有意識、有目的地進(jìn)行了某一動作，并且強(qiáng)調(diào)這個動作的結(jié)果一直持續(xù)著；「～てみる」：嘗試做……。故選A。48.「この箱は一人で運(yùn)んできた()?！埂袱à?、そうです?！笰.のですか B.ですか C.ますか D.ませんか【答案】A【解析】【詳解】句意：“這個箱子是你一個人搬過來的嗎？”“嗯，是的。”本題考查句型的用法。「～のですか」前接用言簡體，表示解釋說明?！浮扦工骨敖芋w言，表示名詞謂語句的疑問語氣?！浮蓼工骨敖觿釉~連用形，表示動詞謂語句的疑問語氣?！浮蓼护螭贡硎狙垺８鶕?jù)題意「てきた」可知，此處是簡體句，所以用「のですか」表示尋求對方的解釋說明。故選A。49.普通の道具で紙の()を計ることができません。A.厚い B.厚 C.厚さ D.厚くて【答案】C【解析】【分析】【詳解】句意：用普通的工具不能測量紙的厚度。本題考查單詞?！负瘠ぁ剐稳菰~，厚的；「厚さ」名詞，厚度；「厚くて」“て形”。分析可知，本題應(yīng)該使用名詞。故選C?！军c(diǎn)睛】50.今日の授業(yè)では()紙に絵を描いてみました。A.うすい B.あたたかい C.きびしい D.つめたい【答案】A【解析】【詳解】句意：在今天的課上，試著在薄薄的紙上畫了畫。本題考查形容詞詞義?！副·?うすい」形容詞，“薄的”。「暖かい?あたたかい」形容詞，“溫暖的”?！竻棨筏?きびしい」形容詞，“嚴(yán)格的；嚴(yán)厲的”?！咐浃郡?つめたい」形容詞，“冰冷得；冰的”。根據(jù)題意可知，只有A選項符合邏輯，在薄薄的紙上畫畫。故選A。51.韓國語の文法が日本語のとほとんど()ので、それほど難しくないです。A.同じ B.同じに C.同じな D.同じだ【答案】C【解析】【詳解】句意：因為韓語的語法和日語的語法幾乎一樣，所以沒有那么難。本題考查形容動詞的活用。「動詞終止形?形容詞終止形?形容動詞な?名詞な＋ので」表示客觀原因，“因為…”。「同じ?おなじ」形容動詞，“相同的”。根據(jù)接續(xù)可知。故選C。52.「ここで大きな聲で話さないでください。」「すみません。これから()」A.大丈夫です B.失禮します C.お邪魔します D.気をつけます【答案】D【解析】【詳解】句意：—請不要在這里大聲說話?！獙Σ黄穑医窈髸⒁?。本題考查日常交際表達(dá)?！复笳煞颏扦埂箾]事。「失禮します」打擾了。「お邪魔します」打擾了。「これから気を付けます」我今后會注意。故選D。53.「私はいつもこのレストランで食事をします?！埂?)」A.そうですよ B.そうですね C.そうですか D.そうしましょう【答案】C【解析】【詳解】句意：“我總是在這家餐館吃飯?！薄笆菃?”本題考查交際表達(dá)?！袱饯Δ扦工琛贡硎臼仲澩瑢Ψ剿f的內(nèi)容。「そうですね」表示認(rèn)同對方的觀點(diǎn)。「そうですか」表示理解了所聽到的新信息。「そうしましょう」意為“就那樣做吧”。對方總是在這家餐館吃飯，是一個新信息，用「そうですか」表示對理解了這個新信息。故選C。54.部屋の溫度が少し低いですから、すぐコートを()ください。A.はかないで B.ぬがないで C.きないで D.かけないで【答案】B【解析】【詳解】句意：房間的溫度有點(diǎn)低，請不要馬上脫外套。本題考查動詞詞義?！袱悉胜い恰乖螢椤袱悉梗鉃椤按?，一般指穿下身的衣物?！袱踏胜い恰乖螢椤袱踏啊梗鉃椤懊摗??！袱胜い恰乖螢椤袱搿?，意為“穿”，一般指上身或連體的衣物。「かけないで」原形為「かける」，意為“戴”，如“戴眼鏡（眼鏡をかける）”。根據(jù)句意，故選B。55.日本人が嫌いな數(shù)字は()です。A.1と3 B.3と5 C.4と8 D.4と9【答案】D【解析】【詳解】句意：日本人討厭的數(shù)字是4和9。本題考查日本文化常識。日本人不喜歡4和9這兩個數(shù)字，因為4和“死”同音；9和“苦”同音，寓意不好。故選D。第三部分閱讀理解（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）閱讀下列短文，從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。（一）東京の渋谷駅の前には、忠犬ハチ公という秋田犬の像があります。ハチ公は、飼い主が亡くなった後の10年間、渋谷駅で飼い主を待っていて、有名になりました。2023年12月2日、ハチ公が生まれてから100年になったことを記念する盛大なイベント（活動）がありました。日本のいろいろな場所から40匹ぐらいの秋田犬が飼い主と一緒に東京の渋谷に集まりました。午後2時ごろから、犬たちは、飼い主と一緒に渋谷駅の周りを1時間ぐらい歩きました。歩道には大勢の人が集まりました。（ア）、寫真をたくさん撮りました。とてもにぎやかでした。また、2歳の秋田犬と一緒に群馬県から來た男性は「みんなは私の犬が大好きだと言いました。だから、飼い主の私はうれしかったです。いい記念になりました?！工仍挙筏蓼筏?。イベントを見に來た女性は「初めて秋田犬に觸りました。ふわふわしていて、かわいかったです。私もこんなにかわいい秋田犬を飼いたいです?！工仍挙筏蓼筏?。56.ハチ公が有名になった理由はどれですか。A.ハチ公という秋田犬の像がありましたからB.ハチ公を記念するイベントがありましたからC.飼い主が亡くなった後、ハチ公は駅で10年待っていましたからD.飼い主と一緒に渋谷駅の周りを1時間ぐらい歩きましたから57.ハチ公が生まれたのは何年でしたか。A.2023年 B.1913年 C.2013年 D.1923年58.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれですか。A.それから B.こうしてC.それでは D.しかし59.文中に「飼い主の私はうれしかったです」とありますが、その理由はどれですか。A.いい記念になりましたからB.多くの秋田犬が集まりましたからC.みんなは彼の犬がとても好きですからD.イベントに參加することができましたから60.文章の內(nèi)容に合っているものはどれですか。A.東京のいろいろな場所から40匹の秋田犬が集まりました。B.東京の渋谷駅の前には、ハチ公という柴犬の像がありました。C.イベントを見に來た女性が秋田犬に觸ったことは初めてです。D.群馬県の歩道には大勢の人が集まって、寫真を撮りました。【答案】56.C57.D58.A59.C60.C【解析】【分析】本文難度一般。主要講了在東京涉谷車站舉辦的紀(jì)念忠犬八公的活動。八公是一只秋田犬，在主人去世后的10年間一直在渋谷車站等待主人，因此變得非常有名。為了紀(jì)念八公100歲的生日，從日本各地邀請了40只秋田犬和他們的主人來到涉谷。下午2點(diǎn)左右開始，狗狗和主人們在涉谷車站附近散步了大約一個小時。聚集了很多人，并且拍了很多照片。一位來自群馬縣的男性說到，自己兩歲的秋田犬受到大家的喜愛，覺得十分開心。另一位女性說到，第一次觸摸秋田犬，很柔軟可愛，自己也想養(yǎng)一只秋田犬了?！?6題詳解】由原文的「ハチ公は、飼い主が亡くなった後の10年間、渋谷駅で飼い主を待っていて、有名になりました。」可知，忠犬八公在主人去世后的10年間一直在渋谷車站等待主人，因此變得非常有名。故選C。【57題詳解】由原文的「2023年12月2日、ハチ公が生まれてから100年になったことを記念する盛大なイベント（活動）がありました。」可知，2023年12月2日，舉行了紀(jì)念八公百歲誕辰的盛大活動。故選D。【58題詳解】由原文「午後2時ごろから、犬たちは、飼い主と一緒に渋谷駅の周りを1時間ぐらい歩きました。歩道には大勢の人が集まりました。（ア）、寫真をたくさん撮りました?！箍芍?，下午2點(diǎn)左右開始，狗狗和主人們在涉谷車站附近散步了大約一個小時。很多人聚集在人行道，然后拍了很多照片。「それから」表示時間的先后順序，意為“然后”；「こうして」意為“這樣，于是”；「それでは」意為“那么”；「しかし」意為“但是”。前后文為時間、動作上的先后，故選A?！?9題詳解】由原文的「また、2歳の秋田犬と一緒に群馬県から來た男性は『みんなは私の犬が大好きだと言いました。だから、飼い主の私はうれしかったです。いい記念になりました?！护仍挙筏蓼筏?。」可知，一位來自群馬縣的男性說到，自己兩歲的秋田犬受到大家的喜愛，所以覺得十分開心。故選C。【60題詳解】由原文的「イベントを見に來た女性は『初めて秋田犬に觸りました。ふわふわしていて、かわいかったです。私もこんなにかわいい秋田犬を飼いたいです?！护仍挙筏蓼筏??！箍芍?，來觀看活動的女性說到，自己是第一次觸摸秋田犬，很柔軟可愛，自己也想養(yǎng)一只秋田犬了。故選C。（二）午前の10時ごろまで、東京の街は人影が少なくて靜かですが、12時ごろからにぎやかになります。東京の飲食業(yè)が繁盛してびっくりしました。町のどこにもレストランなどが見えます。中華料理店もたくさんあります。経営者は中國人だろうと思いました。（ア）実はそうではありません。ある大學(xué)の近くには「梅花飯店」という中華料理店があります。中國的な名前だと思って、入ってみました。店が広くなくて、お客の席から、コックさん（廚師）が料理をしているのが見えます。橫顔を見たら、そのコックさんはもう70歳に近いでしょう。それから、店の人は料理を持ってきました。おいしかったです。店の人の話に私はまたびっくりしました。そのコックさんは経営者で、田中という日本人です。彼は中華料理店で長期間で習(xí)って、35歳になってから、やっと「梅花飯店」を開きました。中華料理の作り方を勉強(qiáng)するために（為了）中國へ何回も行ってきました?，F(xiàn)在本店のほかに5か所の支店を持っています。61.文中に「繁盛して」とありますが、その「て」の使い方と同じ文はどれですか。A.薬をもらって家に帰りました。B.歩いて富士山を登りました。C.遅れてすみませんでした。D.スーパーに行って買い物しました。62.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれですか。A.それに B.しかし C.だから D.そして63.文中に「入ってみました」とありますが、その理由はどれですか。A.大學(xué)の近くにありますからB.店の経営者は日本人ですからC.席から料理を作っているコックさんが見えますからD.「梅花飯店」は中國的な名前だと感じましたから64.文中に「もう70歳に近い」とありますが、それと同じ意味のはどれですか。A.もうすぐ70歳になります。B.70歳以上です。C.ちょうど70歳です。D.もう70歳になりました。65.文章の內(nèi)容に合っているものはどれですか。A.東京のほとんどの中華料理店は中國人が経営しています。B.「梅花飯店」の経営者の田中さんは今6か所の店を持っています。C.田中さんは中華料理の作り方を勉強(qiáng)するために中國に行っています。D.田中さんは自分の中華料理店で長時間で料理の作り方を習(xí)いました。【答案】61.C62.B63.D64.A65.B【解析】【分析】本文內(nèi)容簡單，主要講了我在中華街遇到的一個店的故事。到上午10點(diǎn)左右為止，東京的街道上人影很少，很安靜，但是12點(diǎn)左右開始變得熱鬧起來。東京的餐飲業(yè)興隆，嚇了我一跳。街上到處都能看到餐廳。中華料理店也有很多。我想經(jīng)營者都是中國人吧。但是其實不然。某大學(xué)附近有一家叫“梅花飯店”的中華料理店。我以為是中國的名字，就進(jìn)去了。店不大，從客人的座位上可以看到廚師在做飯。從側(cè)面看，那個廚師已經(jīng)快70歲了吧。然后，店里的人上了菜。很好吃。店里的人說的話，我又嚇了一跳。那個廚師是經(jīng)營者，是一個叫田中的日本人。他在中餐館學(xué)了很長時間，直到35歲，才開了一家“梅花飯店”。為了學(xué)習(xí)中國菜的做法，去了好幾次中國。現(xiàn)在除了本店還有5個分店。【61題詳解】由原文「東京の飲食業(yè)が繁盛してびっくりしました。」可知，此處「て」表示原因，因為繁盛而吃驚，只有C選項是表示原因，因為遲到所以抱歉。AD選項表示動作的先后，B選項表示方式方法。故選C?！?2題詳解】由原文「経営者は中國人だろうと思いました。（ア）実はそうではありません」可知，后文是在對前文的否定，所以前后文是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選B?！?3題詳解】由原文「中國的な名前だと思って」可知，我以為是個中國的名字，所以就走進(jìn)去了。故選D?！?4題詳解】由原文「そのコックさんはもう70歳に近いでしょう」可知，是接近70歲，所以是沒有到70歲，但是快要到70歲了。故選A。【65題詳解】由原文「そのコックさんは経営者で、田中という日本人です。彼は中華料理店で長期間で習(xí)って、35歳になってから、やっと『梅花飯店』を開きました。中華料理の作り方を勉強(qiáng)するために（為了）中國へ何回も行ってきました?，F(xiàn)在本店のほかに5か所の支店を持っています?！箍芍?，田中除了本店還有其他5家店，所以一共有6家店。故選B。（三）2023年12月22日に二十四節(jié)気の22番目で、冬の4番目の節(jié)気「冬至」を迎えました。北半球ではこの日、1年で晝間の時間が一番短くなって、夜が最も長くなります。（ア）、この頃になって、美しい雪景色が広がって、早咲きの梅の花が香り始めます。冬至を迎えると、中國各地は寒さが1年で最も厳しくなります。この日から、春の到來を指折り（拍指）81日間數(shù)え始めます。それは「數(shù)九」という風(fēng)習(xí)で、冬至の日から、最初の9日間が「一九」で、最後の9日間が「九九」です?！妇啪拧工雾暏?、氷や雪が溶けて、春が來て、花が咲き始めます。中國の北方では、冬至の日に餃子を食べる風(fēng)習(xí)があります。しかし、南方ではこの日に、家族で集まって、湯圓を食べて、仲良く楽しむ風(fēng)習(xí)があります。冬至もその年がもうすぐ終わる頃です。この日を過ぎると、今年も殘り9日間になります。この1年もあっという間に（轉(zhuǎn)眼）過ぎたと感じている人も多いです。66.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれですか。A.しかし B.それでC.そして D.こうして67.美しい雪景色が広がるのはいつですか。A.冬の4番目の節(jié)気の時B.「九九」の時C.二十四節(jié)気の4番目の節(jié)気の時D.一年が終わる時68.「一九」は普通何日から何日までですか。A.12月22日から30日までB.12月22日から來年の1月8日までC.12月9日から22日までD.12月1日から9日まで69.文中に「それ」とありますが、何を指しますか。A.寒さが厳しくなることB.冬至の日から指折り81日間數(shù)え始めることC.冬至を迎えることD.冬至の日から早咲きの梅の花が香り始めること70.文章の內(nèi)容に合っているものはどれですか。A.「九九」の頃、新しい年に入ります。B.冬至の日は毎年の終わる日と同じです。C.冬至の日に中國ではみんなは餃子を食べます。D.冬至の日に中國では晝間が一番短いです。【答案】66.C67.A68.A69.B70.D【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般，主要講了冬至相關(guān)的一些常識。2023年12月22日迎來了二十四節(jié)氣的第22個，冬天的第4個節(jié)氣“冬至”。在北半球，這一天，一年中白天的時間最短，晚上最長。并且，到了這個時候，美麗的雪景蔓延開來，早開的梅花開始散發(fā)香味。到了冬至，中國各地的寒冷將是一年中最嚴(yán)峻的。從這一天開始，屈指81天等待春天的到來。那是一種叫做“數(shù)九”的風(fēng)俗，從冬至那天開始，最初的9天是“一九”，最后的9天是“九九”。“九九”時節(jié)，冰雪融化，春天來臨，鮮花開始綻放。在中國北方，冬至日有吃餃子的風(fēng)俗。但是，南方有在這一天和家人聚在一起吃湯圓，和睦相處的風(fēng)俗。冬至也是那一年快結(jié)束的時候。過了這一天，今年也只剩下9天了。很多人覺得這一年轉(zhuǎn)眼就過去了?！?6題詳解】由原文「北半球ではこの日、1年で晝間の時間が一番短くなって、夜が最も長くなります。（ア）、この頃になって、美しい雪景色が広がって、早咲きの梅の花が香り始めます?！箍芍?，前文在描述這一天的特點(diǎn)，后文也在描述這一天的特點(diǎn)，所以前后文是并列關(guān)系。故選C?！?7題詳解】由原文「冬の4番目の節(jié)気『冬至』を迎えました。…この頃になって、美しい雪景色が広がって、早咲きの梅の花が香り始めます?！箍芍?，冬至是冬天的第四個節(jié)氣。故選A?！?8題詳解】由原文「冬至の日から、最初の9日間が『一九』で、」可知，“一九”指的是從冬至第一天開始的最初九天，即從12月22日的冬至開始，到12月30日這九天。故選A?！?9題詳解】由原文「冬至を迎えると、中國各地は寒さが1年で最も厳しくなります。この日から、春の到來を指折り（拍指）81日間數(shù)え始めます」可知，冬至之后，各地開始進(jìn)入最寒冷的時候，從這天開始就開始等待著春天的到來，這就是“數(shù)九”。故選B?！?0題詳解】由原文「北半球ではこの日、1年で晝間の時間が一番短くなって、夜が最も長くなります。」可知，北半球這天白晝最短，中國位于北半球，所以中國這天也是白晝最短。故選D。（四）よく眠ることができなくて、體が十分に休んでいないと感じる人が増えています。専門家は健康のために何時間ぐらい寢る必要があるか調(diào)べました。その結(jié)果から大人は6時間以上、小學(xué)生は9時間から12時間まで、中學(xué)生と高校生は8時間から10時間まで寢たほうがいい（最好）と分かりました。しかし、老人には、ベッドや布団の中に8時間以上いることをしないほうがいいと分かりました。最近の研究から、大人と老人の場合は、朝起きた時に「よく休んだ」と感じることが大切だと分かりました。（ア）、専門家は寢る少し前に晩ご飯を食べないほうがいいと言いました。また、朝ご飯をよく食べることも大切だと言いました。子どもについては、睡眠時間が不足すると肥満のリスク（風(fēng)險）が高くなったり、成績が低下したりするという報告があります。それで、生活習(xí)慣に注意して、小學(xué)生から高校生までは1日に1時間以上體を動かして、ゲームや攜帯の利用時間を2時間以下にしてください。今回「睡眠についてのアドバイス（建議）」は來月インターネットで公開して、その時、みんなで交流します。71.人は體が十分に休んでいないと感じる理由はどれですか。A.朝早く起きて、朝ご飯をよく食べませんからB.毎日睡眠時間が足りますからC.人はよく寢ることができませんからD.晩ご飯を少なく食べて、おなかがすきましたから72.調(diào)査の結(jié)果から分かったのはどれですか。A.老人は絶対にベッドで9時間寢ないでください。B.小學(xué)生たちが毎日8時間以下寢ることはよくないです。C.高校生の場合は毎日9時間以下寢ることはだめです。D.中學(xué)生は勉強(qiáng)で忙しいので、7時間寢たほうがいいです。73.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれですか。A.そして B.それでは C.しかし D.だから74.文中に「その時」とありますが、どの時を指しますか。A.専門家は調(diào)べた結(jié)果について研究する時B