幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《陌生人》含反思

PAGEPAGE4幼兒園中班教案?陌生人?含反思中班教案?陌生人?含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力，樹立幼兒初步的防范意識(shí)，引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人，快來看看幼兒園中班?陌生人?含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人。4、初步了解預(yù)防陌生人的小常識(shí)。5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。重點(diǎn)難點(diǎn)討論遇見陌生人時(shí)，我們?cè)撛趺崔k活動(dòng)準(zhǔn)備1、排練情景表演：小紅沒上當(dāng)。2、錄制有關(guān)輕信陌生人上當(dāng)受騙的內(nèi)容。如：自己在家時(shí)隨便給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物，在公共場(chǎng)所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣兒童的記錄片?；顒?dòng)過程一、請(qǐng)幼兒觀看情景表演小紅沒上當(dāng)，教師在主要局部給以提示。二、展開討論1、導(dǎo)幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話，會(huì)出現(xiàn)什么后果并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。2、觀看并講述錄象內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不要輕易上當(dāng)受騙。3、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄，教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。4、開展有獎(jiǎng)竟猜游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花?！?〕在商店里，不小心和家人走失里，你該怎么辦〔2〕在家門口玩，有不認(rèn)識(shí)的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦如果有人強(qiáng)迫你走，你該怎么辦〔3〕你一個(gè)人在家時(shí)，假設(shè)有人敲門或門鈴向了，你該怎么辦〔4〕在幼兒園里玩，有不認(rèn)識(shí)的人來接你，你跟他走嗎你該怎么辦三、活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)幼兒說說活動(dòng)中的感受。教學(xué)反思在活動(dòng)中，幼兒知道遇到陌生人時(shí)，可以求救老師、家長(zhǎng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道播送、打等。幼兒都能掌握許多應(yīng)付陌生人的方法。小百科：陌生人指不認(rèn)識(shí)、不了解的人，個(gè)人主觀性較強(qiáng)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?陌生人?含反思

中班教案?陌生人?含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力，樹立幼兒初步的防范意識(shí)，引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人，快來看看幼兒園中班?陌生人?含反思教案吧

〔2〕活動(dòng)目標(biāo)