幼兒園大班美術(shù)教案《我愛瓦片畫》

匯報人:2024-01-27幼兒園大班美術(shù)教案《我愛瓦片畫》目錄CONTENCT課程介紹與目標(biāo)材料準(zhǔn)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本技能訓(xùn)練主題創(chuàng)作實踐作品展示與評價拓展延伸活動設(shè)計01課程介紹與目標(biāo)起源特點瓦片畫起源及特點瓦片畫是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種，起源于古代建筑上的瓦當(dāng)和滴水，人們在上面繪制各種圖案和祝福文字，寓意吉祥如意。瓦片畫以瓦片為載體，運(yùn)用豐富的色彩和線條進(jìn)行創(chuàng)作，具有獨特的立體感和質(zhì)樸的美感，體現(xiàn)了勞動人民的智慧和藝術(shù)才華。知識目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)讓幼兒了解瓦片畫的起源、特點和藝術(shù)價值，培養(yǎng)對民間藝術(shù)的熱愛和尊重。學(xué)習(xí)瓦片畫的基本技法和創(chuàng)作步驟，能夠獨立完成一幅簡單的瓦片畫作品。通過瓦片畫的創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信。教學(xué)目標(biāo)與要求0102030405導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）通過故事、圖片或?qū)嵨镎故?，激發(fā)幼兒對瓦片畫的興趣和好奇心。知識講解（10分鐘）介紹瓦片畫的起源、特點和藝術(shù)價值，讓幼兒對瓦片畫有初步的認(rèn)識和了解。技法演示（15分鐘）教師現(xiàn)場演示瓦片畫的基本技法和創(chuàng)作步驟，引導(dǎo)幼兒觀察和學(xué)習(xí)。實踐操作（30分鐘）幼兒分組進(jìn)行瓦片畫創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽嘗試和發(fā)揮想象力。作品展示與評價（10分鐘）幼兒展示自己的作品，互相欣賞和評價，教師給予肯定和建議。課程安排與時間02材料準(zhǔn)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)010203選擇平整、無裂痕的瓦片，確保安全。將瓦片清洗干凈，去除表面的灰塵和雜質(zhì)。可選擇不同形狀和大小的瓦片，增加創(chuàng)作的趣味性。瓦片選擇及處理選擇適合瓦片畫的顏料，如水彩、丙烯顏料等，確保顏色鮮艷、持久。準(zhǔn)備不同型號的畫筆，方便幼兒繪制不同粗細(xì)的線條和涂色。提供調(diào)色盤、洗筆筒等輔助工具，保持繪畫過程的整潔。顏料、畫筆等工具準(zhǔn)備將教室布置成藝術(shù)創(chuàng)作的氛圍，可以懸掛一些瓦片畫作品或相關(guān)藝術(shù)作品供幼兒欣賞。確保教室光線充足，方便幼兒觀察顏料色彩和瓦片質(zhì)感。提供寬敞的繪畫區(qū)域，擺放好繪畫材料和紙張，方便幼兒自由創(chuàng)作。教室環(huán)境布置03基本技能訓(xùn)練80%80%100%線條練習(xí)教授幼兒如何運(yùn)用手腕力量，控制畫筆，畫出直線和曲線。引導(dǎo)幼兒理解線條的粗細(xì)變化，通過改變畫筆的壓力和速度來實現(xiàn)。讓幼兒了解不同線條（如虛線、點線、交叉線等）可以表現(xiàn)不同的情感和質(zhì)感。直線與曲線的繪制線條的粗細(xì)變化不同線條的表現(xiàn)力基本色彩知識色彩的冷暖對比色彩的混合與調(diào)配色彩搭配與運(yùn)用引導(dǎo)幼兒理解色彩的冷暖對比，如紅與綠、黃與紫等，培養(yǎng)他們的色彩感知能力。讓幼兒嘗試混合不同的顏色，創(chuàng)造出新的色彩，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。教授幼兒認(rèn)識基本色彩，如紅、黃、藍(lán)等，并了解它們的名稱和特性。教授幼兒如何處理主題與背景的關(guān)系，突出主題，使畫面更加有層次感。主題與背景的關(guān)系畫面的平衡與對稱創(chuàng)意構(gòu)圖的表現(xiàn)引導(dǎo)幼兒理解畫面的平衡與對稱原則，嘗試在畫面中運(yùn)用這些原則，使畫面更加和諧美觀。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，嘗試運(yùn)用不同的構(gòu)圖方式（如傾斜構(gòu)圖、對角線構(gòu)圖等）來表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。030201構(gòu)圖技巧指導(dǎo)04主題創(chuàng)作實踐引導(dǎo)孩子們了解瓦片的歷史、種類和特點，激發(fā)對瓦片畫的興趣。通過展示優(yōu)秀的瓦片畫作品，讓孩子們感受到瓦片畫的獨特魅力。鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，確定自己喜愛的創(chuàng)作主題，如動物、植物、人物、風(fēng)景等。確定創(chuàng)作主題將孩子們分成若干小組，每組4-5人，方便交流與合作。各小組展開討論，分享自己的創(chuàng)作想法，相互啟發(fā)靈感。引導(dǎo)孩子們在討論中明確創(chuàng)作主題、構(gòu)圖和色彩搭配等關(guān)鍵要素。鼓勵孩子們發(fā)揮集體智慧，共同構(gòu)思出富有創(chuàng)意的瓦片畫作品。分組討論與構(gòu)思010203040545%50%75%85%95%準(zhǔn)備好所需的繪畫材料和瓦片，確保孩子們能夠順利開始創(chuàng)作。示范正確的繪畫姿勢和筆法，引導(dǎo)孩子們掌握基本的繪畫技能。鼓勵孩子們大膽下筆，自由發(fā)揮，將自己的想法和感受通過瓦片畫表現(xiàn)出來。在孩子們創(chuàng)作的過程中，及時給予肯定和鼓勵，增強(qiáng)他們的自信心和創(chuàng)作動力。展示孩子們的繪畫作品，讓他們互相欣賞、交流和學(xué)習(xí)，感受成功的喜悅?，F(xiàn)場繪制過程展示05作品展示與評價

作品展示方式選擇墻面展示將學(xué)生的瓦片畫作品懸掛在教室或走廊的墻面上，讓所有人都能欣賞到他們的創(chuàng)作。地面擺放在教室或走廊的地面上鋪設(shè)一塊大布，將學(xué)生的作品擺放在上面，形成一個獨特的瓦片畫展覽。立體展示利用木架或紙箱等材料，搭建一個立體展示架，將學(xué)生的作品放置在上面，增加作品的空間感和層次感。讓學(xué)生介紹自己的作品，包括創(chuàng)作靈感、所用材料、創(chuàng)作過程等，并表達(dá)對自己作品的看法和感受。自評鼓勵學(xué)生之間相互評價作品，可以從色彩搭配、創(chuàng)意構(gòu)思、細(xì)節(jié)處理等方面進(jìn)行點評，提高學(xué)生的審美能力和口語表達(dá)能力?；ピu學(xué)生自評、互評環(huán)節(jié)針對學(xué)生的自評和互評進(jìn)行點評，肯定學(xué)生的優(yōu)點和進(jìn)步，指出需要改進(jìn)的地方，并提供具體的建議和指導(dǎo)。從整體上評價本次瓦片畫創(chuàng)作活動的效果，包括學(xué)生的參與度、作品的質(zhì)量、課堂氛圍等方面進(jìn)行總結(jié)和反思，為下次活動提供經(jīng)驗和借鑒。教師總結(jié)性評價06拓展延伸活動設(shè)計鼓勵幼兒們創(chuàng)作自己的瓦片畫作品，設(shè)立獎項和榮譽(yù)證書，激發(fā)幼兒們的創(chuàng)作熱情。組織瓦片畫比賽將幼兒們的瓦片畫作品進(jìn)行展覽，讓更多人欣賞到他們的創(chuàng)意和才華。同時，也可以邀請其他班級或?qū)W校的師生前來參觀交流。瓦片畫作品展覽在比賽或展覽中，鼓勵幼兒們分享自己的創(chuàng)作過程和心得體會，提高他們的口頭表達(dá)能力和自信心。創(chuàng)作過程分享舉辦瓦片畫比賽或展覽親子創(chuàng)作活動01邀請家長來到幼兒園，與幼兒們一起進(jìn)行瓦片畫創(chuàng)作。通過親子互動，增進(jìn)家長和孩子之間的感情，同時讓家長更深入地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。家長講座02請專業(yè)藝術(shù)老師或民間藝術(shù)家為家長們舉辦講座，介紹瓦片畫的歷史、技巧和美學(xué)價值，提高家長對民間藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞水平。家庭作業(yè)03鼓勵幼兒們在家長的陪伴下，在家中繼續(xù)探索和實踐瓦片畫的創(chuàng)作技巧和方法，鞏固和拓展在幼兒園所學(xué)的知識和技能。邀請家長參與親子創(chuàng)作組織幼兒們參觀當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)博物館或工藝品市場，讓他們親身感受民間藝術(shù)的魅力和多樣性。參觀民間藝術(shù)博物館引導(dǎo)幼兒們嘗試學(xué)習(xí)剪紙、泥塑、編織等