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(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。2.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察,或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱()。B.實(shí)驗(yàn)法3.()是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視,分科組織落實(shí)。B.科技活動(dòng)C.體育活動(dòng)4.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要是培養(yǎng)()。B.道德情感D.道德行為5.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。C.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。7.下列說法錯(cuò)誤的是()。B.動(dòng)機(jī)水平與行為效率呈U型曲線8.第一個(gè)論證了心理是腦的機(jī)能的人是()。9.桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯(cuò)誤過程中,形成了穩(wěn)定的()。A.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)10.就現(xiàn)代教育而言,說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是()。C.指導(dǎo)-內(nèi)省式但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是()。A.角色信念12.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)()。B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任D.AB兩種責(zé)任13.在歸因理論中,能力屬于()。14.培根首次提出把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,他提出的()為教育學(xué)的發(fā)展C.歸納法15.根據(jù)韋納的成敗歸因理論,把成敗的責(zé)任歸因于努力程度,這屬于()。B.穩(wěn)定的可控歸因C.穩(wěn)定的外在的歸因16.教師的職業(yè)心理特征主要有()。17.下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述,下列說法不正確的是()。B.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱,君為臣綱,夫?yàn)槠蘧V”C.封建社會(huì)對(duì)名字的避諱非常嚴(yán)格,需要回避帝王,父母等尊長18.關(guān)于金屬的分類,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.汞是液態(tài)金屬C.鋰是稀有金屬【答案】:B19.下列選擇中,屬道家思想的一項(xiàng)是()。A.“無為而治”B.“兼愛”“非攻”C.“仁義”D.“法治”20.下列與“一葉障目”所涉及的物理規(guī)律一致的是()。C.抑揚(yáng)頓挫21.依據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定,事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)不包括()。B.授予榮譽(yù)稱號(hào)22.人生的自我修養(yǎng)應(yīng)該是()。C.坐而論道23.小張(男)和小王(女)辦理了結(jié)婚登記,但尚未共同生活。一日,小張?jiān)诔龃嫒脬y行的18萬元個(gè)人存款。關(guān)于小張的存款,下列繼承方式正確的是()。A.小王可與小張父母共同繼承小張存款,得到9萬元左右C.小王可與小張父母共同繼承小張存款,得到6萬元左右D.小王可以以配偶身份繼承小張的存款,得到18萬元左右24.管理的經(jīng)濟(jì)方法的首要特點(diǎn)是()。B.啟發(fā)性C.權(quán)威性D.強(qiáng)制性25.“世界上最偉大的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果都是在回答和解決人與社會(huì)面臨的重大26.除了人類以外的靈長類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們()。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()累贅話,只會(huì)讓生動(dòng)活潑的理論變得(),讓富有內(nèi)涵的理論顯得膠柱鼓瑟。濤奔涌、魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)信息垃圾乃至謠言,也是無可回避的客觀現(xiàn)實(shí)。疑,見疑就跟風(fēng),致使質(zhì)疑的負(fù)效應(yīng)迅速發(fā)酵,在有意和無意當(dāng)中成了網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是:()。29.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤物細(xì)無聲,它雖沒有江海波瀾的壯闊,卻不乏流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。30.在世贈(zèng)與,是指施贈(zèng)人決定活著的時(shí)候把錢贈(zèng)與子女、孫子女和其他親屬,或用于度假和建立信托基金。下列選項(xiàng)中,屬于在世贈(zèng)與的是()。31.全國上下繼續(xù)心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,把抗震救災(zāi)作為頭等大事,匯集力量,地把人力、物力、財(cái)力聚集和支援到災(zāi)區(qū)一線,把我們的目光到四川、甘肅、重慶、陜西災(zāi)區(qū),用實(shí)際行動(dòng)支持和保證抗震救災(zāi)的順利進(jìn)行和最后勝利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。B.萬眾一心C.連綿不絕D.斷斷續(xù)續(xù)書來()操作方法,這個(gè)設(shè)計(jì)就是()的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C.合理二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。B.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作34.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是()。35.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn),技能可以分為()。B.理解技能C.心智技能36.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()B.運(yùn)氣C.能力37.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)38.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是()。B.同事、同學(xué)39.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()【答案】:ABCD40.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()B.獨(dú)創(chuàng)性C.穩(wěn)定性41.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有()。42.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()43.印章是發(fā)文機(jī)關(guān)職權(quán)的象征,是確認(rèn)公文效力的憑證,也是公文格式的組成部分。下列公文中需要加蓋印章的文種有:44.政府對(duì)價(jià)格的限制會(huì)造成什么影響()45.中國“五岳”是中國漢文化中五大名山的總稱,下列關(guān)于“五岳”說法正確46.下列對(duì)Email說法正確的有()。B.電子郵件是使用最多的服務(wù)之一47.我國古代的很多經(jīng)典名句,不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值,也蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。下列經(jīng)典名句與相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的有()。B.條甚貴,傷民;甚賤,傷農(nóng)——需求價(jià)48.下列()方面對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀有直接影響。49.下列對(duì)組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移的描述,對(duì)的是()。50.社會(huì)工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì),定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動(dòng),通過故事會(huì)、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識(shí),使居民們對(duì)戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識(shí)有了很大改觀。矯正社會(huì)工作者開展的上述社區(qū)教育工作,其51.市政、通信、供水、供電等負(fù)責(zé)公共設(shè)施維護(hù)管理的單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)修繕和維護(hù)公共設(shè)施,保持()等公共消防設(shè)施的完好有效,B.消防車通道C.消防指揮52.經(jīng)濟(jì)和信息化部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)將消防產(chǎn)業(yè)納入應(yīng)急產(chǎn)業(yè)()。A.同收益D.同規(guī)劃53.消防設(shè)施操作維護(hù)人員職責(zé)()。C.發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)排除,不能排除的應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管54.下列不是由消防救援機(jī)構(gòu)進(jìn)行處罰的:()A.依法應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消防驗(yàn)收的建設(shè)工程,未
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