山東省德州市樂陵市三間堂中學2023-2024學年下學期第一次月考九年級物理試題_第1頁
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第頁學校:姓名:學校:姓名:班級:考號:密封線(九年級)(物理科目)考試時間:90min分值:100分一、單項選擇題(本題有12小題,每題3分,共36分。)1、如圖所示是班上的幾位同學送小明乘火車回家的情景。小明坐在窗邊,當火車開動時,看到同學們漸漸向后退去,那么小明選擇的參照物是()A、火車B、地面上的樹木 C、地面 D、站臺2、汽車已經(jīng)成為人們生活中重要的交通工具,以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法正確的是()A、冬天汽車玻璃起“霧”是車內(nèi)水蒸氣液化形成的B、冬天車窗上的冰花是空氣中的水蒸氣凝固形成的C、冬天汽車水箱中加入適量酒精可以提高水的凝固點D、冬天汽車排氣管冒出的“白氣”是水蒸氣汽化形成的3、如圖所示為某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象判斷,下列分析正確的是()A、在5~10s內(nèi)物體通過的路程為20mB、在0~10s內(nèi)物體的平均速度為4m/sC、在0~20s內(nèi)物體一直在做勻速直線運動D、在0~5s內(nèi)與10~20s內(nèi)物體的速度之比為2:14、溺水是中小學生意外死亡的“第一殺手”,預防溺水,刻不容緩!實際的池水比看起來要深,能解釋這種現(xiàn)象的光路圖是()A、B、C、D、5、如圖所示,將系在細線下的小球拉至A點,然后由靜止釋放,小球?qū)⒃贏、C兩點之間往復擺動,如果不考慮空氣對小球的阻力,下列分析中正確的是()A.細線對小球的拉力與小球的重力是一對平衡力B.小球?qū)毦€的拉力與小球的重力是一對相互作用力C.當小球擺至C點時,如果小球所受的力同時消失,小球?qū)㈧o止在C點D.當小球擺至B點時,如果細線突然斷裂,小球?qū)⒇Q直下落6、如圖所示,將探究液體內(nèi)部壓強實驗裝置的金屬盒放在水中某一深度處,U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,為使液面的高度差增大,下列操作不行的是()A.金屬盒的橡皮膜朝向不變,將其向下移動 B.保持深度不變,改變金屬盒的橡皮膜朝向 C.在水中加入食鹽 D.繼續(xù)向燒杯內(nèi)加水,使水位高于初始位置7、小洛利用如圖所示的裝置測量大氣壓強的值,以下判斷正確的是()A.此時大氣壓強等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強 B.若換用較細的玻璃管進行實驗,測得結(jié)果將變大 C.若換用密度比水銀小的液體做實驗,大氣壓能托起液柱的高度將變大 D.若將此裝置從山下拿到山上進行實驗,則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大8、將一小木塊和一大石塊浸沒在水中,松手后小木塊上浮,大石塊下沉,比較剛松手時兩者所受的浮力大小()A.木塊受到的浮力較大 B.石塊受到的浮力較大 C.兩者受到的浮力一樣大 D.條件不足無法比較9、漢代的《淮南萬畢術(shù)》中記載:“取大鏡高懸,置水盆于下,則見四鄰矣”,其中涉及的光學知識分析正確的是()A.高懸的大鏡是凸透鏡 B.插秧人在大鏡中成正立的虛像 C.大鏡懸掛得越高所成的像越小 D.從水盆中看到四鄰利用了光的折射10、如圖所示,將同一只密度計先后放入甲、乙兩個盛有不同液體的容器中,若兩容器內(nèi)的液體密度分別為ρ甲、ρ乙,密度計受到的浮力分別為F甲、F乙,則下列大小關(guān)系正確的是()A.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲>F乙 C.ρ甲=ρ乙,F(xiàn)甲>F乙 D.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲=F乙11、如圖所示,把小桌甲倒放在海綿上,其上放一個物體乙,它們靜止時,物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重力為G1,桌面面積為S1;物體乙重力為G2,下表面的面積為S2,下列說法中正確的是()A.甲對海綿的壓力就是甲受到的重力 B.乙對甲的壓力就是乙受到的重力 C.甲對海綿的壓強大小為 D.乙對甲的壓強大小為12.某同學做“測量液體密度”的實驗后,進行了操作總結(jié)和新的探索。沒有量筒,只用天平、燒杯、水,也能測出某種未知液體的密度。他先測出空杯的質(zhì)量和裝滿水時的質(zhì)量分別為32.2g和132.2g。再用這只燒杯裝滿待測液體后,天平示數(shù)如圖所示,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。以下正確的是()A.用手直接在右盤中加減砝碼B.測量時為使橫梁平衡,可移動平衡螺母C.待測液體的密度是0.8×103kg/m3D.待測液體的密度是0.9×103kg/m3二、單項選擇題(本題有6小題,每空1分,共12分。)13、如圖所示為錄制合成的聲音波形圖,由圖可知,甲和丁的不同,甲和丙的不同(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)圖23圖2314、如圖所示,是第24屆冬奧會中國女子冰壺隊比賽的情景。擲球員將冰壺沿冰面推出后,冰壺由于繼續(xù)向前運動;刷冰員不停地刷冰面可以(選填“增大”或“減小”)冰壺受到的摩擦力;如果冰壺所受的阻力為零,運動的冰壺將處于(選填“靜止”或“勻速直線運動”)狀態(tài)。15、如圖所示為某同學設計的冷熱水混合淋浴器。圖中水平連接部分管徑較細,冷水流經(jīng)此處時,流速、壓強,瓶中的熱水在的作用下上升,與冷水混合得到溫水。斧子是木工師傅常用的工具,用過一段時間,木工師傅要將斧頭磨一磨,目的是通過來增大壓強;斧頭松了,木工師傅往往將斧頭柄在木凳上來回撞擊幾下,這是利用了運動的斧頭具有.如圖是潛水艇的工作情況,潛在水下的潛艇,將水艙內(nèi)的水排出時,潛水艇的重力會小于浮力,潛艇就會上浮,在上浮過程中,露出水面前上浮過程中浮力大小(變大、變小、不變),露出水面后上浮,當浮力重力時,潛水艇靜止在水面上漂浮.三、作圖題(本題包括2小題,每題2分,共4分。)如圖是某同學進行立定跳遠在空中飛躍過程中的某一瞬間,O點為身體的重心,請畫出該同學的受力示意圖(不計空氣阻力)。如圖,根據(jù)折射光線的提示,畫出他們對應的入射光線。四、實驗探究題(本題包括3小題,每空1分,共24分。)20、探究影響滑動摩擦力大小的因素在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,實驗裝置如圖所示,選取兩個相同的木塊分別學校:學校:姓名:班級:考號:密封線(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做運動.根據(jù)二力平衡可知,木塊所受摩擦力的大小等于.(2)由兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面所受壓力大小關(guān)系.(3)由兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系.(4)若乙裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力將(選填“不變”“變大”或“變小”).21、小明用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,已知凸透鏡的焦距為10cm。(1)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在,目的是。(2)蠟燭、光屏和凸透鏡在光具座上的位置如圖所示,光屏上成清晰的像(像未畫出),該像為、_____的實像,生活中的_____(選填“照相機”或“投影儀”“放大鏡”)利用了這個成像原理。(3)保持蠟燭與光屏在光具座上的位置不動,應將凸透鏡移到光具座_____cm刻線處,光屏上會再次出現(xiàn)、_____的實像。(4)將凸透鏡重新移到如圖所示的位置,若將一個近視眼鏡的鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,這時應向_____(選填“左”或“右”)移動光屏,才能在光屏上重新出現(xiàn)清晰的像。(5)小明在光具座70cm刻線處又放置一個相同的凸透鏡,取走光屏。在這兩個凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡也可以觀察到蠟燭所成的像,生活中的_____(選填“顯微鏡”或“望遠鏡”)利用了這個成像原理。22、如圖,甲、乙、丙、丁是用同一金屬塊探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗.(1)圖丙中金屬塊受到的浮力比圖乙中金屬塊受到的浮力(填“大”或“小”),說明浮力的大小與有關(guān)(2)圖丁中金屬塊受到的浮力大小等于N,利用圖中數(shù)據(jù)可以求出金屬塊的體積為m3,進而求出金屬塊的密度為kg/m3;(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)。(3)比較圖可知,浮力的大小與液體的密度有關(guān).如圖,用木塊、彈簧測力計、溢水杯和小桶進行實驗:(4)木塊受到的浮力F浮=N.(5)木塊排開的水所受的重力G排水=N.(6)比較數(shù)據(jù)可知:浮在水上的木塊受到的浮力大小(填“大于”、“等于”或“小于”)它排開的水所受的重力.五、計算題(本題包括3小題,23題6分,24、25題9分,共24分。)23、如圖所示,“玉兔二號”月球車在月球表面留下了屬于中國的第一道印記。登月前,在水平地面上進行測試時,月球車勻速直線行駛90m,用時0.5h,月球車的質(zhì)量為135kg,若此時月球車受到的阻力為車重的0.2倍(g=10N/kg)。請通過計算回答:(1)測試時月球車行駛的速度?(2)測試時月球車受到的牽引力?24、“綠色出行,低碳生活”。新能源汽車因環(huán)保、節(jié)能、高效等優(yōu)勢,成為人們?nèi)粘J褂玫闹匾煌üぞ?。如圖是國內(nèi)某型號的新能源汽車,滿載時的總質(zhì)量為1.6×103kg,四只輪胎與地面的總接觸面積為0.4m2,在平直公路上勻速行駛1000m,用

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