員工價值取向與職業(yè)生涯規(guī)劃課件

員工價值取向與職業(yè)生涯規(guī)劃課件員工價值取向與職業(yè)生涯規(guī)劃4/6/20242序：相關(guān)概念員工價值取向：就是價值的指向性，指的是一定主體基于自己的價值觀在面對或處理各種矛盾、沖突、關(guān)系時所持的基本價值立場、價值態(tài)度以及所表現(xiàn)出來的基本價值傾向。價值取向取決于價值觀，它的突出作用是決定、支配人的價值選擇行為，因而對人自身、人與人之間的關(guān)系、人群與人群之間的關(guān)系均有重大的影響。職業(yè)生涯： 一個人一生中從事職業(yè)的全部歷程。這整個歷程可以是間斷的，也可以是連續(xù)的，它包含一個人所有的工作、職業(yè)、職位的外在變更和對工作態(tài)度、體驗的內(nèi)在變更。4/6/20243職業(yè)生涯管理：個人和組織對職業(yè)歷程的規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展的促進(jìn)等一系列活動的總和。它包含職業(yè)生涯決策、設(shè)計、發(fā)展和開發(fā)等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃：指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過對職業(yè)生涯主客觀因素分析、總結(jié)和測定，確定一個人的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo)，而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程，這個過程包括制訂相應(yīng)的工作，以及每一時段和方向的順序。序：相關(guān)概念4/6/20244第一章

員工職業(yè)心態(tài)與價值取向4/6/20245一、自身性格的調(diào)整注意你的心態(tài)它會影響你的思想注意你的思想它會影響你的語言注意你的語言它會影響你的行動注意你的行動它會影響你的習(xí)慣注意你的習(xí)慣它會影響你的性格注意你的性格它會決定你的命運(yùn)4/6/20246二、什么是態(tài)度思想家認(rèn)為態(tài)度是一種心態(tài)，是看待事物的精神狀態(tài)。態(tài)度是對客觀事物評價性的陳述。它描述的是：喜歡與否。態(tài)度是你向他人表達(dá)心情的一種方式。態(tài)度是心中一架無形的照相機(jī)，它會拍攝下你喜歡與不喜歡的事物。態(tài)度就是用你的心去度量你外圍的世界。

4/6/20247三、態(tài)度的構(gòu)成認(rèn)知。態(tài)度是你內(nèi)心持有的對外圍世界的觀點(diǎn)，它的形成基礎(chǔ)是你對世界有所認(rèn)知。傾向。所謂仁者見仁，智者見智，就是對同一事物，每個人的認(rèn)知可能都是不一樣的。這種認(rèn)知的不同，表現(xiàn)在行為上，就是一種傾向。行動。行動是態(tài)度的表現(xiàn)。

4/6/20248四、調(diào)整心態(tài)與價值取向的八種方法反面法發(fā)揮成功因素簡化法隔離法給予他們積極態(tài)度看好自己身體健康使命感4/6/20249五、效率＝產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡“殺雞取卵，得不償失”是最為忌諱的。應(yīng)該追求“養(yǎng)鵝下金蛋”，也就是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡。比如你得到了總經(jīng)理的信任。他為什么如此信任你？因為他已經(jīng)對你有所了解，認(rèn)為你是講信用的。如果喪失信用，就無異于“殺雞取卵”。4/6/202410心靈地圖：

你認(rèn)為下圖中的兩個女人會是什么樣的人呢？是少女？還是老人？4/6/202411第二章價值取向、個人成長與企業(yè)發(fā)展4/6/202412一、企業(yè)發(fā)展的五個階段企業(yè)發(fā)展階段決定個人成長價值取向培育影響個人成長4/6/202413二、企業(yè)文化影響員工價值取向環(huán)境造就人組織的需求家庭的期望社會的需求科技的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的興衰政策、法律的影響張瑞敏治偷盜4/6/202414三、影響員工價值取向的自我認(rèn)識因素興趣、愛好與特長性格與價值觀所選定的目標(biāo)與需求情商優(yōu)缺點(diǎn)學(xué)歷與能力工作經(jīng)驗4/6/202415四、員工目標(biāo)選擇方向的因素設(shè)定該目標(biāo)的原因欲達(dá)到該目標(biāo)的途徑欲達(dá)到該目標(biāo)所需的能力、訓(xùn)練及教育達(dá)到該目標(biāo)可能得到的助力達(dá)到該目標(biāo)可能遇到的阻力4/6/202416第三章

員工成長提升能力一：

職業(yè)的思考力4/6/202417一、什么是職業(yè)的思考力？職業(yè)思考力就是職業(yè)的工作方法。工作方法表現(xiàn)為對工作方式的選擇，也就是對工作的安排。例如，哪些工作先做，哪些工作后做，哪些工作需要投入更多的時間和精力，哪些工作只需要做到一般程度。如何有效地安排工作是思考要點(diǎn)，要注意分清主次，切忌本末倒置，揀了芝麻丟了西瓜。4/6/202418二、職業(yè)思考力要求具有目的意識具有風(fēng)險管理意識具有創(chuàng)新意識具有堅持意識具有問題意識4/6/202419第四章

員工成長提升能力二：分析與解決問題的技巧4/6/202420分析與解決問題的步驟發(fā)現(xiàn)問題的存在尋找問題的關(guān)鍵點(diǎn)

尋找可能解決方案選擇最佳方案執(zhí)行決策與評估擬訂行動計劃1234564/6/202421第五章

員工成長提升能力三：高效溝通技巧4/6/202422一、溝通的重要性溝通無處不在溝通質(zhì)量影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益溝通的媒介（渠道）口頭溝通(語氣、電話)文字溝通(書信、報告)多媒體技術(shù)肢體語言(65%)4/6/202423三、溝通的種類單向溝通與雙向溝通正式溝通與非正式溝通封閉式問題與開放式問題4/6/202424四、溝通中常見的障礙形體障礙心理障礙語言障礙文化障礙環(huán)境障礙人數(shù)障礙地位障礙4/6/202425五、溝通的技巧說讀寫看聽4/6/202426第六章

從企業(yè)角度看職業(yè)生涯規(guī)劃4/6/202427一、職業(yè)生涯管理發(fā)展過程組織不斷成長員工個人不斷成長目標(biāo)：有效活用人才把握人生需要動向?qū)崿F(xiàn)量才實(shí)用目標(biāo)計劃性人才培養(yǎng)掌握生產(chǎn)經(jīng)營重點(diǎn)組織發(fā)展需要目標(biāo)：追求自我實(shí)現(xiàn)自我適應(yīng)評價未來職務(wù)設(shè)計生涯發(fā)展規(guī)劃自我啟發(fā)成長員工個人需要職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)組織發(fā)展目標(biāo)個人發(fā)展目標(biāo)4/6/202428二、企業(yè)文化與價值觀設(shè)計與中國傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化相適應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃。4/6/202429三、規(guī)劃什么樣的人？對象特點(diǎn)規(guī)劃責(zé)任人?

新人部門經(jīng)理?

2—3年職員部門經(jīng)理?

管理者上司或總經(jīng)理?

3年以上職員部門經(jīng)理4/6/202430四、職業(yè)生涯的五種方向4/6/202431四、職業(yè)生涯的五種方向1、技術(shù)型：

持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮，往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時候，經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，但他們本人往往并不喜歡這個工作，更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。4/6/2024322、管理型：這類人有強(qiáng)烈的愿望去做管理人員，同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達(dá)到高層領(lǐng)導(dǎo)職位，因此他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。四、職業(yè)生涯的五種方向4/6/2024333、創(chuàng)造型：這類人需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)。他們認(rèn)為只有這些實(shí)實(shí)在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。四、職業(yè)生涯的五種方向4/6/2024344、自由獨(dú)立型：

有些人更喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人，他們并不愿意在組織中發(fā)展，而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T，或是獨(dú)立從業(yè)，或是與他人合伙開業(yè)。四、職業(yè)生涯的五種方向4/6/2024355、安全型：有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性，他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?，可觀的收入，優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位，很多情況下，這是由于社會發(fā)展水平?jīng)Q定的，而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進(jìn)步，人們將不再被迫選擇。四、職業(yè)生涯的五種方向4/6/202436五、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計步驟1確定規(guī)劃對象2與管理層溝通3雇員填寫《職業(yè)規(guī)劃表》4面談5確定《規(guī)劃表》7定期跟蹤、評估、反饋6生涯規(guī)劃實(shí)施4/6/202437姓名：張三部門：人力資源部部門經(jīng)理：李四制定時間：2002年1月15日 監(jiān)督人：李四個人能力提升承諾：在2002年一年中，提升傾聽和獲取正確信息的能力，提升組織和計劃能力，爭取能夠獨(dú)立承擔(dān)類似新動力訓(xùn)練營，新經(jīng)理訓(xùn)練營的大型培訓(xùn)項目。 衡量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法123456789101112月效果評價1、年終考核時，經(jīng)理不再認(rèn)為溝通是我獲得良好工作業(yè)績的一個主要障礙。2、獨(dú)立組織一次大型培訓(xùn)項目，學(xué)員對教務(wù)和組織工作滿意度在4分以上。1、參加公司的內(nèi)部培訓(xùn)課程《有效溝通》

已經(jīng)參加2、參加公司內(nèi)部培訓(xùn)課程《人際交往心理常識》

已經(jīng)參加3、協(xié)助同事王五組織二期一班、二班新動力培訓(xùn)

從工作考慮，僅安排第二次組織工作，表現(xiàn)基本滿意4、參與第一期總經(jīng)理集訓(xùn)營的籌備工作

5、找一位親和型的同事，（目標(biāo)趙大）請他多指點(diǎn)，尤其在我做錯的時候提醒

6、走訪優(yōu)秀企業(yè)，了解他們組織大型培訓(xùn)的經(jīng)驗

走訪了大鵬證券和核電，考察報告提出了一些有新意的想法補(bǔ)充發(fā)展承諾：（因8月工作內(nèi)容調(diào)整，從事招聘工作，補(bǔ)充發(fā)展承諾）提升面試技巧衡量標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法123456789101112月效果評價成為獨(dú)立面試人1、參加人力資源部主辦的招聘人員培訓(xùn)

已經(jīng)完成，培訓(xùn)成績優(yōu)秀2、跟隨招聘經(jīng)理，組織廣州公司現(xiàn)場招聘會

年終評價：（經(jīng)過一年發(fā)展，張三已經(jīng)可以獨(dú)立承擔(dān)大型的培訓(xùn)項目，成長為合格的招聘專員；給與正確信息的能力還有待加強(qiáng)。）職員職業(yè)發(fā)展計劃表4/6/202438第七章

員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理4/6/202439一、職業(yè)生涯階段劃分探索期（正式工作前）職業(yè)前期（3~5年）職業(yè)中期（30~50歲）職業(yè)晚期（50~65歲甚至更晚）4/6/202440職業(yè)前期（立業(yè)）：描述：學(xué)會自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例任務(wù)：工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神要求：學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主二、職業(yè)生涯階段劃分4/6/202441職業(yè)中期描述：一般在30-50歲之間。個人績效可能提高、也可能不變或降低任務(wù)：技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力；轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作；開發(fā)更廣闊的工作視野要求：表達(dá)中年的感受、重新思考自我與工作、家庭、社區(qū)的關(guān)系，減少陶醉二、職業(yè)生涯階段劃分4/6/202442職業(yè)晚期描述：中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境任務(wù)：計劃退休、從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的活動要求：看到自己的工作成為別人的平臺支持和咨詢、在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一二、職業(yè)生涯階段劃分4/6/202443三、職場危機(jī)接班人的危機(jī)找不到定位的危機(jī)企圖在人群中脫穎而出的危機(jī)事業(yè)高原時期的危機(jī)4/6/202444四、“歸零思考法”我是誰？我想做什么？我會做什么？環(huán)境支持或允許我做什么？我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？4/6/202445近期遠(yuǎn)期中期三年年度季度月度時間目標(biāo)4/6/202446了解自己的特點(diǎn)與條件檢討自己的工作履歷訂立事業(yè)和人生目標(biāo)對現(xiàn)處組織的評價分析把握目前的工作機(jī)會五、定期檢討生涯現(xiàn)況4/6/202447把握各種學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機(jī)會多與有經(jīng)驗的人請教生涯經(jīng)驗利用各種生涯工具六、進(jìn)行生涯規(guī)劃相關(guān)訓(xùn)練4/6/202448積極工作——杰出成就——積累成功七、積極進(jìn)取、與公司協(xié)調(diào)發(fā)展4/6/202449八、跨業(yè)學(xué)習(xí)，開創(chuàng)新機(jī)4/6/202450第八章

造就一個成功的人生4/6/202451一、生命的狀態(tài)事業(yè)：一個人生身立命之本；事業(yè)即持續(xù)地培養(yǎng)個人核心競爭力的工作初入職積累選擇再積累再選擇逐步鎖定精于此道不可替代持續(xù)改善單元循環(huán)圖示：事業(yè)4/6/202452生命系統(tǒng)循環(huán)圖機(jī)會事業(yè)學(xué)習(xí)惡習(xí)事業(yè)中心型家庭中心型人際中心型主系統(tǒng)與輔系統(tǒng)的個人差別質(zhì)變升華點(diǎn)取決于使命信仰自己觀察自己整合所有相關(guān)要素；監(jiān)督并迅速修正抵消力負(fù)反饋時間滯延提前準(zhǔn)備抵消力負(fù)反饋4/6/202453二、不同生命循環(huán)狀態(tài)核心能力的變化或強(qiáng)化；或維持或退化核心能力的供應(yīng)與企業(yè)或社會的需求二者之間的契合性；以及由此所產(chǎn)生的進(jìn)一步的互動循環(huán)司機(jī)的生命循環(huán)老板的生命循環(huán)4/6/202454個人生命狀態(tài)子行為子理念子行為子理念理念系統(tǒng)核心理念個人使命企業(yè)運(yùn)行良性循環(huán)狀態(tài)個人行為個人理念部門理念企業(yè)理念企業(yè)使命個人行為個人理念部門理念4/6/202455三、自我認(rèn)知中的心理檔案性別傾向心理年齡心理簡歷個人特長一個人其實(shí)潛能也許表面看不出來如：我擅長體育、文藝、音樂自我意識結(jié)合時準(zhǔn)反映真實(shí)情況氣質(zhì)類型氣血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)個性傾向（個性特點(diǎn)）——弗洛伊德的本能特征焦慮自我防御（壓抑替代深情合理化補(bǔ)償反作用退縮升華）自我意識特點(diǎn)（歸因）合作精神心理健康狀況4/6/202456四、成功的開端——認(rèn)識你自己論語君子務(wù)本，本立而道生老子知人