應(yīng)用寫作課件_第1頁
應(yīng)用寫作課件_第2頁
應(yīng)用寫作課件_第3頁
應(yīng)用寫作課件_第4頁
應(yīng)用寫作課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩268頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章

緒論教學(xué)目的:對應(yīng)用寫作進(jìn)行整體把握。教學(xué)重點:應(yīng)用文體的分類;應(yīng)用文體的主要表達(dá)方式。教學(xué)難點:應(yīng)用文體與審美文體的主要區(qū)別。

一、應(yīng)用文的特點及分類(一)應(yīng)用文的特點文學(xué)作品藝術(shù)的真實

真實性應(yīng)用文生活的真實實用性文學(xué)作品有感而發(fā)有感而作

應(yīng)用文解決問題指導(dǎo)工作程式性時間性文學(xué)作品強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作個性應(yīng)用文格式較為固定文學(xué)作品不強(qiáng)調(diào)時間性應(yīng)用文時間觀念迅速及時約定俗成以上兩者相結(jié)合統(tǒng)一制定

(二)應(yīng)用文的分類

公務(wù)文書事務(wù)文書禮儀文書日常文書經(jīng)濟(jì)文書科技文書司法文書外交文書

二、應(yīng)用文的主題(一)什么是主題主題

(二)主題在文章中的作用和地位作用和地位基本意思中心思想統(tǒng)帥靈魂(三)應(yīng)用文主題的產(chǎn)生文學(xué)作品應(yīng)用寫作隨意性靈感決定主題產(chǎn)生較自由奉命性命題限制指定問題中產(chǎn)生(四)寫作目的與應(yīng)用文主題的關(guān)系關(guān)系

(五)寫作材料與應(yīng)用寫作主題的確定材料與主題目的直接揭示主題目的間接揭示主題主題從材料中提煉材料證明主題三、應(yīng)用文的材料(一)什么是材料(二)應(yīng)用文的材料的特性

特性本質(zhì)性時效性實效性典型性四、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)(一)外在的整體結(jié)構(gòu)有固定的格式

文學(xué)作品:最忌公式化、格式化

應(yīng)用寫作:有固定形式(二)正文內(nèi)在結(jié)構(gòu)常用的組合方式

1.開頭的寫法(1)總說式(2)目的式(3)啟發(fā)式(4)根據(jù)式(5)因果式2.主體層次的安排方法(1)序列式

(2)遞進(jìn)式(3)總分式(4)分總式3.結(jié)尾的寫法總結(jié)式呼吁式希求式強(qiáng)調(diào)式五、應(yīng)用文的表述(一)敘述作用:介紹交代陳述人稱:第一人稱、第三人稱敘述方法:順敘、倒敘、插敘

(二)說明

1.舉例說明5.狀貌說明2.分類說明6.數(shù)字圖表說明3.比較說明7.事理說明4.詮釋說明

(三)議論

議論三要素:論點、論據(jù)、論證議論與主題的關(guān)系:主題是議論的主旨議論與敘述的關(guān)系:敘述是議論的鋪墊議論是敘述的概括總結(jié)本章教學(xué)反思由于學(xué)生對應(yīng)用寫作的重要性及其實用價值的認(rèn)識的到位,本章的教學(xué)目的達(dá)到了。第二章行政公文

教學(xué)目的:掌握公文的寫作知識和寫作技能,會撰寫常用公文。

教學(xué)重點:公文格式

教學(xué)難點:公文行文規(guī)則

一、有關(guān)知識

(一)含義行政機(jī)關(guān)管理法定效力(二)種類

下行文:命令、決定、公告、通報、議案、批復(fù)、意見、通知、會議紀(jì)要

上行文:報告、請示

平行文:函

周知性公文:公告、通告(三)格式代碼份號機(jī)密緊急

文件

x府[20xx]x號

關(guān)于xxxxxx的通知各市、縣人民政府,省府直屬各單位:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

附件說明:xxxx(略)印

xxxx年x月x日主題詞:xxxxxx

抄送:xxxxxx府辦公廳

xxxx年x月x日

(四)行文規(guī)則政府行政結(jié)構(gòu)國務(wù)院省、直轄市(下級政府)各部委(職能部門)

市、縣(下級政府)廳局(職能機(jī)關(guān))司局級機(jī)關(guān)處級機(jī)關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科局處級機(jī)關(guān)(職能機(jī)關(guān))

二、公文的寫作(一)命令1.含義及其作用發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章;宣布重大強(qiáng)制性措施;獎懲;撤銷不適當(dāng)?shù)臎Q定例如:中華人民共和國國務(wù)院令第285號

現(xiàn)發(fā)布《個人存款帳戶實名制規(guī)定》,自2000年4月1日起施行。

總理朱镕基二000年三月十日中華人民共和國國務(wù)院

嘉獎令國發(fā)【XXXX】XX號

中國民航管理局第X飛行大隊楊繼海機(jī)組,XXXX年X月XX日駕駛民航X號機(jī)執(zhí)行航班任務(wù),在飛臨XX附近上空時,機(jī)上X名歹徒突然采用暴力手段劫持飛機(jī)。楊繼海

機(jī)組懷著高度的愛國主義精神和保證旅客安全的責(zé)任感,臨危不懼,堅定沉著,配合有方,在地面正確指揮和機(jī)上旅客的協(xié)助下,與歹徒進(jìn)行了機(jī)智勇敢的搏斗,終于戰(zhàn)勝歹徒,飛機(jī)載著全部中外旅客在XX機(jī)場安全著陸,他們在當(dāng)?shù)厝嗣裾婉v軍的配合下,粉碎了一起劫機(jī)的嚴(yán)重事件,譜寫了我國民航反劫機(jī)的一曲勝利的凱歌。

楊繼海機(jī)組的英雄事跡,體現(xiàn)了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的堅定立場,體現(xiàn)了他們?yōu)榇_保旅客安全,為維護(hù)祖國聲譽而英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的革命英雄主義高尚品德。他們?yōu)閲液腿嗣駹幜斯?。為了表彰這一英雄事跡,國務(wù)院決定授予楊繼海機(jī)組中國民航英雄機(jī)組的稱號,給楊繼海機(jī)組記特

等功一次。國務(wù)院號召民航全體空勤人員和廣大職工向英雄的楊繼海機(jī)組學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),戒驕戒躁,提高警惕,做好工作,確保飛行安全,全心全意為中國人民和世界人民服務(wù),為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。2.寫作格式

由標(biāo)題、編號、正文、落款四部分組成(1)標(biāo)題第一種:發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種用于行政令和撤銷令等。例如:XX省人民政府關(guān)于清理道路檢查站的命令第二種:發(fā)文機(jī)關(guān)(機(jī)關(guān)首長)+文種適用于任命令和公布令例如:

中華人民共和國國務(wù)院令3.注意事項

第一、遵守有關(guān)法律規(guī)定。第二、語言突出權(quán)威性。第三、制作慎重。(二)決定1.含義及其作用對重要事項或重大行動做出安排;獎懲有關(guān)單位或個人;變更或撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。全國人民代表大會

關(guān)于設(shè)立香港特別行政區(qū)的決定(1990年4月4日第七屆全國人民代表大會第三次會議通過)

第七屆全國人民代表大會第三次會議根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三十一條和第六十二條第十三項的規(guī)

定,決定:一、自1997年7月1日起設(shè)立香港特別行政區(qū)。二、香港特別行政區(qū)的區(qū)域包括香港島、九龍半島,以及所轄的島嶼和附近海域。香港特別行政區(qū)的行政區(qū)域圖由國務(wù)院另行公布。2.寫作要點(1)有政策和法律依據(jù)(2)決定事項明確突出(3)語言準(zhǔn)確精煉(4)涉及的問題相對具體(5)要有文件版頭3.寫作格式

決定的格式由標(biāo)題、編號或題注、受文機(jī)關(guān)、正文、簽署和日期五部分組成。(1)標(biāo)題有兩種寫法:第一種,發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種。第二種,事由+文種(2)編號或題注

決定的編號,用發(fā)文字號,即:發(fā)文機(jī)關(guān)簡稱、發(fā)文年度、發(fā)文順序號。題注,通常是交代該文是在什么時間、什么會議上通過的,用括號括起來。(3)受文機(jī)關(guān)

受文機(jī)關(guān)的名稱寫在正文的左上方。周知性的決定則不寫。(4)正文由緣由和決定事項兩部分組成。(5)簽署和日期

如果標(biāo)題已有發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,落款處則一般不再寫發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。如果有題注,通常也不再另標(biāo)日期。3.寫作方法第一、單一結(jié)構(gòu)法第二、條例法第三、板塊結(jié)構(gòu)法

(三)通知

1.含義及其作用

通知是知照性公文,是上級機(jī)關(guān)用來批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,發(fā)布規(guī)章,向下級機(jī)關(guān)和有關(guān)單位傳達(dá)需要周知或者共同執(zhí)行的事項,以及用來任免和聘用干部的。

2.通知的特點:

知照性通知的主要功能在于知照。廣泛性通知的廣泛性表現(xiàn)在多方面。時效性通知有一定的時效要求。

3.通知的分類

批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、頒發(fā)性通知指示性通知事務(wù)性通知會議通知任免通知【例文一】批轉(zhuǎn)性通知

國務(wù)院關(guān)于批轉(zhuǎn)《國家稅務(wù)總局關(guān)于加強(qiáng)個體私營經(jīng)濟(jì)稅收征管強(qiáng)化查帳征收工作意見》的通知國發(fā)〔2007〕12號

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):國務(wù)院同意國家稅務(wù)總局《關(guān)于加強(qiáng)個體私營經(jīng)濟(jì)稅收征管強(qiáng)化查帳征收工作的意見》,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。本通知的具體實施意見,由國家稅務(wù)總局會同有關(guān)部門制定。

二00七年二月十八日【例文二】指示性通知

國務(wù)院辦公廳關(guān)于解決民辦教師問題的通知

國辦發(fā)〔1997〕32號

民辦教師是我國中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分。長期以來,廣大民辦教師為發(fā)展我國農(nóng)村教育事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。黨中央、國務(wù)院十分重視和關(guān)心民辦教師,提出了“爭取到本世紀(jì)末基本解決民辦教師問題”的目標(biāo)。為保證這一目標(biāo)的順利實現(xiàn),經(jīng)國務(wù)院同意,現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下:

一、解決民辦教師問題的工作要在加強(qiáng)管理,提高素質(zhì),改善待遇的同時,全面貫徹實施“關(guān)、轉(zhuǎn)、招、辭、退”的方針,分區(qū)規(guī)劃,分步實施,逐年減少民辦教師數(shù)量,力爭到本世紀(jì)末基本解決民辦教師問題。

二、要采取有效措施落實《教師法》中民辦教師與公辦教師同工同酬的規(guī)定。進(jìn)一步貫徹教〔1992〕41號文件精神,增加民辦教師工資。三、在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,教育、人事、計劃、財政、公安等部門要分工協(xié)作,密切配合,相互支持,做好解決民辦教育問題的實施工作。一九九七年四月十七日【例文三】任免通知

××市人民政府關(guān)于×××等職務(wù)任免的通知市政發(fā)〔2009〕105號市人民政府決定:×××、×××任××市人民政府市長助理;免去××、×××市人民政府市長助理職務(wù);×××任××市人民政府辦公廳主任;免去×××、××市人民政府辦公廳主任職務(wù)。二00九年七月十二日【例文四】培訓(xùn)班、研修班通知

關(guān)于舉辦公文處理和公文寫作高級研修班的通知

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中辦《黨的機(jī)關(guān)公文處理條例》和國務(wù)院發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》,提高有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室人員公文處理和公文寫作能力,更好地適應(yīng)辦公室工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的新要求,我中心經(jīng)與××市委辦公室商議,擬自2009年4月起連續(xù)在××市舉辦“高級研修班”,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、研修主題:辦公室公文處理和公文寫作規(guī)范化。二、主要內(nèi)容:

1.《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理條例》、國務(wù)院發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》專題講座;

2.公文處理規(guī)范化;

3.公文寫作規(guī)范化;

4.當(dāng)前秘書工作發(fā)展的形勢、任務(wù)和要求;

5.現(xiàn)代秘書工作網(wǎng)上辦公。

三、開班時間:第一期2009年4月23日——27日第二期2009年5月21日——25日第三期2009年6月25日——29日四、參加對象:

1.各級黨委、政府辦公廳(室)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及文秘工作人員;

2.國有大型企業(yè)辦公室領(lǐng)導(dǎo)及文秘工作人員。

五、主講教師:中央國家機(jī)關(guān)有關(guān)公文寫作、公文處理的領(lǐng)導(dǎo)與專家;有關(guān)高等院校、研究機(jī)構(gòu)專門從事公文教學(xué)和研究的教授。六、費用標(biāo)準(zhǔn):

1.培訓(xùn)費:600元/人,主要用于授課費用、教學(xué)場地租金、教學(xué)器材、教材費用及其他會務(wù)開支;

2.食宿統(tǒng)一安排,費用自理;教學(xué)實習(xí)自愿參加,費用另收。

七、承辦單位和報名方法:三期研修班均由××市委辦公室承辦。報名人員請認(rèn)真填寫好《報名回執(zhí)表》,并于2009年3月30日前寄到或傳真至××市委辦公室。郵編:541000

聯(lián)系電話:0773—28285750773—2848567(兼?zhèn)髡妫┞?lián)系人:×××

八、培訓(xùn)報到地址:

××市委辦公室,即:××市榕湖南路5號漓江村酒家。聯(lián)系電話:0773—2861985××××秘書科學(xué)技術(shù)研究中心聯(lián)系人:××

附件:全國公文處理和公文寫作高級研修班報名回執(zhí)表(略)

×××秘書科學(xué)技術(shù)研究中心辦公室二00九年三月八日

4.通知寫作中的注意事項

1.依法行文

只有直接上級機(jī)關(guān)才能對下級發(fā)指示性通知;只有具有批準(zhǔn)權(quán)力的機(jī)關(guān),才可以使用批轉(zhuǎn)性通知。

2.要求具體

3.重點突出

(四)通報

1.通報的概念及作用

通報是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位用以表彰先進(jìn)、批評錯誤,傳達(dá)重要精神或通報有關(guān)情況的公文。

2.通報的特點

(1)典型性反映、揭示事物的本質(zhì)規(guī)律,具有廣泛的代表性和鮮明的個性。(2)引導(dǎo)性引導(dǎo)人們辨別是非,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),弘揚正氣,樹立新風(fēng)。(3)嚴(yán)肅性(4)時效性

3.通報的分類

(1)表彰性通報(2)批評性通報(3)情況通報是在一定范圍內(nèi)傳達(dá)重要情況和動向,以指導(dǎo)面上工作為目的的通報。【例文一】表揚性通報××市人民政府關(guān)于表彰計劃生育先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的通報

市府發(fā)【200X】XX號

各縣(市、區(qū))人民政府,市屬各部門:“九五”計劃期間,我市各級黨委、政府和有關(guān)部門高度重視計劃生育工作,認(rèn)真貫徹省計劃生育條例,切實加強(qiáng)對計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面完成了省下達(dá)的“九五”人口計劃和各項計劃生

育指標(biāo)任務(wù)。為了進(jìn)一步推動我市計劃生育工作的深入開展,市人民政府決定授予××縣等三十五個單位“全市計劃生育先進(jìn)集體”光榮稱號,授予×××等四十五位同志“全市計劃生育先進(jìn)工作者”光榮稱號。希望受到表彰的單位和個人,要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,為我市計劃生育工作向深層次、高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。附:××市計劃生育先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者名單。

二00X年X月X日

【例文二】批評性通報

XX市商業(yè)局關(guān)于市X公司倉庫嚴(yán)重火災(zāi)事故的通報市商【200X】XX號各縣屬市公司、各區(qū)商業(yè)局:

200X年10月23日夜,市X公司保管員王XX在倉庫值班時,違反規(guī)定,私自燃火取暖,后因私事離開,釀成火災(zāi),給國家造成達(dá)5萬元的巨大損失。公安機(jī)關(guān)已將王XX拘留審查。各單位應(yīng)當(dāng)吸取這一嚴(yán)重教訓(xùn),提高警惕,加強(qiáng)責(zé)任心,防止以后再發(fā)生類似事故。

200X年11月10日

關(guān)于xx鄉(xiāng)亂砍濫伐林木的

通報

各鄉(xiāng)、村、生產(chǎn)組:我縣xx鄉(xiāng)片面追求增加收入,出賣青山xxx多畝,在春季禁伐期任人濫伐,使大面積山場遭到嚴(yán)重破壞。現(xiàn)根據(jù)國務(wù)院關(guān)于堅決制止亂砍濫伐林木的指示精神,除責(zé)令xx鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真檢查外,對砍伐的木材全部予以追回,對不能追回的部分,按有關(guān)規(guī)定收取稅金、育林基金及管理費。特此通報。

xx縣人民政府

xxxx年x月x日4.寫作方法第一,概述事實、情況。第二,對事實、情況進(jìn)行評價。第三,提出處理意見。

5.應(yīng)注意的問題

(1)內(nèi)容真實(2)決定恰如其分態(tài)度鮮明,分析中肯,評價實事求是,結(jié)論公正準(zhǔn)確,用語把握分寸。(3)語言簡潔、莊重(五)公告、通告公告1.含義(國內(nèi)外宣布)2.寫作(分析例文)通告1.含義(公布遵守周知)2.寫作(分析例文)

中華人民共和國財政部公告

經(jīng)九屆全國人大常委會第十一次會議通過,決定由財政部向商業(yè)銀行增發(fā)600億元長期國債?,F(xiàn)就有關(guān)發(fā)行事項公告如下:一、增發(fā)國債定名為記賬式國債,期限10年,各年付息利率按本付息期起息日當(dāng)日一年期銀行儲蓄存款利率加0.3個百分點確定。二、本期國債于1999年9月3日發(fā)行并開始計息,利息按年支付,利息支付日為9月3日。

Xxxx年x月x日

XX市人民代表大會公告

XX市第5屆人民代表大會第10次會議于2002年10月17日補(bǔ)選XXX為第5屆市人民代表大會常務(wù)委員會委員?,F(xiàn)予公告。

XX市人民代表大會委員會

2002年10月22日關(guān)于封閉經(jīng)十東路的通告

經(jīng)十東路西起東二環(huán)路口東至邢村立交橋,現(xiàn)已開工建設(shè)。為確保工程正常施工和交通安全,根據(jù)《xx市道路交通管理規(guī)定》,決定從200x年x月x日至x月x日對經(jīng)十東路封閉施工,邢材立交橋路口及沿途路口同時封閉。除經(jīng)批準(zhǔn)憑通行證出入的車輛外,禁止各種機(jī)動車輛通行。過往車輛請繞行。

xx市公安局

xx市交通局二00x年x月x日(1)由級別較高的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)發(fā)布(2)行文莊重(3)內(nèi)容清晰(4)篇幅短?。?)下行、平行(2)法令性、政策性強(qiáng)(3)語言簡潔(六)報告、請示報告1.含義(匯報反映答復(fù))2.寫作(分析例文)請示1.含義(請求指示批準(zhǔn))2.寫作(分析例文)國家發(fā)展計劃委員會

關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)教育收費專項檢查情況的報告計發(fā)【200x】xx號

國務(wù)院:根據(jù)國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的指示,我們組織各地開展了農(nóng)村中小學(xué)教育收費的專項檢查,并于11月召開座談會,聽取了部分?。▍^(qū)、市)的匯報。據(jù)不完全統(tǒng)計,各地共檢查農(nóng)村中小學(xué)近2萬所,查出違紀(jì)違規(guī)收費金額2.6億元?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:一、農(nóng)村中小學(xué)教育收費存在的主要問題(略)二、農(nóng)村中小學(xué)亂收費產(chǎn)生的原因(略)三、治理農(nóng)村中小學(xué)亂收費的對策(略)

二00x年x月x日

關(guān)于適用《商標(biāo)法實施細(xì)則》

第四十一條第二款規(guī)定問題的請示

國家工商行政管理局:我省湘鄉(xiāng)市工商行政管理局最近在向我局上報的請示中,反映了該市湘鄉(xiāng)啤酒廠將湘鄉(xiāng)市酒廠在其白酒裝潢上使用的業(yè)已注冊的“湘鄉(xiāng)”商標(biāo)作為啤酒名稱使用的問題,并提出了湘鄉(xiāng)啤酒廠的這一行為是否已構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)的詢問。根據(jù)我國《商標(biāo)法實施細(xì)則》第四十一條第二款規(guī)定,我們認(rèn)為,湘鄉(xiāng)啤酒廠的行為尚未構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)。以上請示當(dāng)否,請批示。湖南省工商行政管理局二00x年x月x日3.注意事項

第一,情況屬實。第二,突出重點。第三,確屬必要。3.注意事項

第一,不越級請示。第二,單頭主送。第三,不得抄送下級機(jī)關(guān)。

報告與請示的區(qū)別(1)行文的目的不同:

為了上級機(jī)關(guān)了解掌握有關(guān)情況,溝通上、下聯(lián)系。(2)要求、結(jié)果不同:

不需要上級回復(fù)。(3)內(nèi)容不同:

一事數(shù)事皆可。

為解決問題而請求上級機(jī)關(guān)指示或?qū)徟?/p>

需要上級機(jī)關(guān)給予批復(fù)、回答。P20

必須“一事一文”(即一事一請示)。

(4)行文的時間不同:

事前、事中、事后行文皆可。(5)正文構(gòu)成不同:

由報告目的、報告內(nèi)容和結(jié)束語構(gòu)成。注意:

報告中不能提出請示事項。

在事前行文。

由請示緣由、請示事項和請求語構(gòu)成

不能標(biāo)成“請示報告”。

本章教學(xué)反思

本章所做作業(yè)情況表明,學(xué)生對公文的行文規(guī)則掌握得不夠牢固,在以后的教學(xué)過程中尚需反復(fù)練習(xí)。第三章事務(wù)文書

教學(xué)目的:掌握事務(wù)文書的寫作知識及寫作技能,并能撰寫規(guī)范的事務(wù)文書。教學(xué)重點:計劃、總結(jié)、調(diào)查報告。教學(xué)難點:調(diào)查報告的撰寫。一、概述(一)事務(wù)文書的含義、作用1.含義(關(guān)鍵詞——反映、解決、處理)

計劃交流情況總結(jié)溝通聯(lián)系2.種類調(diào)查報告3.作用總結(jié)經(jīng)驗規(guī)章制度指導(dǎo)工作簡報提高效率(二)事務(wù)文書的特點1.內(nèi)容具體明確,針對性強(qiáng)。2.及時寫作,講究實效。3.總結(jié)新經(jīng)驗,反映新問題。4.表達(dá)靈活自由,新鮮活潑。事務(wù)文書與公務(wù)文書的比較

公務(wù)文書⑴表達(dá)方式以概敘、說明為主。⑵表達(dá)順序有一定的體例和格式。⑶表述語言須簡明扼要。

事務(wù)文書記敘、說明和議論。

沒有固定的寫作格式。

恰當(dāng)?shù)剡\用生動的語言。

二、計劃、總結(jié)

計劃(一)含義(預(yù)先目標(biāo))(二)種類按內(nèi)容分——

工作計劃學(xué)習(xí)計劃科研計劃生產(chǎn)計劃勞動計劃

總結(jié)(一)含義(回顧、評價)(二)種類按內(nèi)容分——

工作總結(jié)學(xué)習(xí)總結(jié)科研總結(jié)生產(chǎn)總結(jié)勞動總結(jié)

按性質(zhì)分——綜合計劃專題計劃單項計劃按性質(zhì)分——綜合總結(jié)專題總結(jié)單項總結(jié)按范圍分——國家計劃部門計劃單位計劃個人計劃按范圍分——國家總結(jié)部門總結(jié)單位總結(jié)個人總結(jié)按時間分——長遠(yuǎn)計劃短期計劃按格式分——表格式計劃條文式計劃按時間分——長遠(yuǎn)總結(jié)短期總結(jié)按格式分——表格式總結(jié)條文式總結(jié)(三)計劃的寫作1.標(biāo)題位置:首行正中,較醒目。內(nèi)涵:單位名稱有效期限計劃內(nèi)容計劃種類例如:

《太原市交通局200x年職工教育工作計劃》

單位名稱有效期限計劃內(nèi)容計劃種類

2.正文(P31)

正文

前言主體結(jié)尾主要交待計寫清“計劃三要素”:比較靈活劃的依據(jù)——目的——“做到什么程度”;“為什么”措施——“怎樣做”;步驟——“分幾步完成”

(四)總結(jié)的寫作1.標(biāo)題位置:首行正中,較醒目。

單位名稱內(nèi)涵有效期限總結(jié)內(nèi)容總結(jié)種類例如:《太原市交通局200x年職工教育工作總結(jié)》

單位名稱有效期限總結(jié)內(nèi)容總結(jié)種類

《多種渠道集資,積極改造舊城正標(biāo)題

——長沙市道路建設(shè)經(jīng)驗點滴》

副標(biāo)題

2.正文(P34)正文開頭概括基本情況式概括主要內(nèi)容式說明寫作目的式

主體總結(jié)具體內(nèi)容主要成績、基本經(jīng)驗、存在的問題結(jié)尾今后的打算努力的方向三、簡報(一)簡報的含義、作用1.對上級——匯報、反映2.平級間——溝通、交流3.對下級——傳達(dá)、指導(dǎo)、要求(二)分類按時間分:定期的;不定期的;長期的;按內(nèi)容分:工作簡報;會議簡報;科技簡報按性質(zhì)分:專題、綜合;新情況、往事結(jié)果按范圍分:專供領(lǐng)導(dǎo)參閱;只發(fā)特定范圍(三)寫作

1.標(biāo)題(1)一行標(biāo)題(2)正副標(biāo)題(3)文中標(biāo)題2.開頭3.主體材料數(shù)據(jù)內(nèi)容觀點4.結(jié)尾可有可無(例文分析——P68)(內(nèi)部資料注意保存)

簡報

(08)第x期xxxx辦公室2008年x月x日標(biāo)題

按:

導(dǎo)語主體結(jié)尾送:

共印xx份會議記錄會議名稱會議時間Xxxx年x月x日X時至x時會議地點會議主持人出席人與列席人缺席記錄人審閱簽字主要議題:發(fā)言記錄:四、調(diào)查報告

(一)調(diào)查報告的含義含義(關(guān)鍵詞——調(diào)查、研究、成果)調(diào)查報告與其他一些文種的比較:

調(diào)查報告與工作總結(jié)相比較

——

相同之處:都要總結(jié)成績,分析問題,揭示規(guī)律和指導(dǎo)實踐。

不同之處:調(diào)查報告面向全局,指導(dǎo)面上;工作總結(jié)通常限于本地區(qū)、本單位。調(diào)查報告與評論文章相比較

——相同之處:兩者都可以評論事實,闡發(fā)議論。不同之處:調(diào)查報告以敘為主,夾敘夾議;(P50)評論文章以議為主,以敘為輔。(P130、132)(二)調(diào)查報告的寫作1.標(biāo)題要求:具體、明確、樸實、醒目⑴一行標(biāo)題例如:

《湖南農(nóng)民運動考察報告》

內(nèi)容范圍文種⑵正副標(biāo)題例如:

《圍繞生產(chǎn)抓流通,搞活流通促生產(chǎn)正題(務(wù)虛)

——四川省改革農(nóng)村商業(yè)的調(diào)查》副題(務(wù)實)

⑶文中小標(biāo)題

例如《湖南農(nóng)民運動考察報告》的文中標(biāo)題:農(nóng)民問題的嚴(yán)重性組織起來打倒土豪劣紳,一切權(quán)力歸農(nóng)會“糟得很”和“好得很”所謂“過分”問題所謂“痞子運動”革命先鋒十四件大事

再例如《xx省農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查報告》的文中標(biāo)題:一、文化主體建設(shè)現(xiàn)狀(一)政治觀(二)幸福觀(三)生育觀二、文化客體建設(shè)現(xiàn)狀(一)文化載體(二)旅游活動三、農(nóng)村文化建設(shè)與實踐“三個代表”2.正文(1)開頭對全文做簡要說明(2)主體部分(3)結(jié)尾部分可有可無并列式

結(jié)構(gòu)形式縱貫式

對比式(三)寫作要求例文分析(第50—61頁)1.深入調(diào)查,掌握豐富材料。(1)有的放矢地進(jìn)行調(diào)查研究

“調(diào)查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’。調(diào)查就是解決問題?!?/p>

(2)以科學(xué)的立場和方法進(jìn)行調(diào)查研究

A.開調(diào)查會,作討論式的調(diào)查。

B.調(diào)查會的到會人,要有廣泛的代表性。

C.開調(diào)查會人數(shù),要依調(diào)查人的情況決定。

D.要定調(diào)查綱目。

E.要親身出馬。

F.要深入。

G.要自己做記錄。

上述方法的意義首先,堅持了實事求是的原則。其次,滲透著辯證法的精神。再次,體現(xiàn)著黨的群眾路線。

2.分析研究,得出正確結(jié)論去粗取精——以一當(dāng)十去偽存真——實事求是由此及彼——聯(lián)系的方法由表及里——透過現(xiàn)象看本質(zhì)3.用事實說話,觀點材料相統(tǒng)一如實反映情況夾敘夾議例如毛澤東《湖南農(nóng)民運動考察報告》的第五部分:所謂“過分”的問題

又有一般人說:“農(nóng)會雖要辦,但是現(xiàn)在農(nóng)會的舉動未免太過分了?!边@是中派的議論。實際怎樣呢?的確的,農(nóng)民在鄉(xiāng)里頗有一點子“亂來”。農(nóng)會權(quán)力無上,不許地主說話,把地主的威風(fēng)掃光。這等于將地主打翻在地,再踏上一只腳?!鞍涯闳肓韮?!”向土豪劣紳罰

款捐款,打轎子。反對農(nóng)會的土豪劣紳的家里,一群人涌進(jìn)去,殺豬出谷。土豪劣紳的小姐少奶奶的牙床上,也可以踏上去滾一滾。動不動捉人戴高帽子游鄉(xiāng),“劣紳!今天認(rèn)得我們!”為所欲為,一切反常,竟在鄉(xiāng)村造成一種恐怖現(xiàn)象。這就是一些人的所謂“過分”,所謂“矯枉過正”,所謂“未免太不成話”。

這派議論貌似有理,其實也是錯的。第一,上述那些事,都是土豪劣紳、不法地主自己逼出來的。土豪劣紳、不法地主,歷來憑借勢力稱霸,踐踏農(nóng)民,農(nóng)民才有這種很大的反抗。凡是反抗最力、亂子鬧得最大的地方,都是土豪劣紳、不法地主為惡最甚的地方。

農(nóng)民的眼睛,全然沒有錯的。誰個劣,誰個不劣,誰個最甚,誰個稍次,誰個懲辦要嚴(yán),誰個處罰從輕,農(nóng)民都有極明白的計算,罰不當(dāng)罪的極少。第二,革命不是請客吃飯,不是做文章,不是繪畫繡花,不能那樣雅致,那樣從容不迫,文質(zhì)彬彬,那樣溫良恭儉讓。革命是暴動,是一個階級推翻一個階級的暴烈的行動。農(nóng)村革命是農(nóng)

民階級推翻封建地主階級的權(quán)力的革命。農(nóng)民若不用極大的力量,決不能推翻幾千年根深蒂固的地主權(quán)力。農(nóng)村中須有一個大的革命熱潮,才能鼓動成千成萬的群眾,形成一個大的力量。上面所述那些所謂“過分”的舉動,都是農(nóng)民在鄉(xiāng)村中由大的革命熱潮鼓動出來的力量所造成的。

第四章日常文書

教學(xué)目的:

掌握日常文書的寫作規(guī)律和寫作要領(lǐng),學(xué)會撰寫。教學(xué)重點:

自薦書和演講稿的寫作一、分類1.倡議書5.申請書2.序言6.家信3.求職信7.留言條4.演講稿二、自薦書1.定義(關(guān)鍵詞自己推銷人際交往)2.特點:誠懇、親切、實在、自然3.寫法:(1)格式①標(biāo)題②稱謂③正文:基本情況、決心、落款。(2)寫作注意事項

①寫作的動機(jī)、目的以及自己的專長要明確。②工作設(shè)想要具體,具有較強(qiáng)的科學(xué)性和可行性。③語言要簡潔、樸實、明快,富有感染力。

自薦書

(P108)

xx人事局:我是xx大學(xué)xx系應(yīng)屆畢業(yè)生,男,二十三歲,xx省xx市xx縣人。得知貴單位今年在大專院校中選用一批專業(yè)對口、品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。我對照你單位的條件,自認(rèn)為是合適人選,特向你局自我推薦。

我學(xué)的專業(yè)是xxxx,適合于從事xx、xxx方面的工作,你單位需要xxx方面的人才,我的專業(yè)是對口的。在大學(xué)期間,我在政治思想上積極要求進(jìn)步,已于今年七月被系黨總支批準(zhǔn)為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀(請見所附成績單),外語通過國家的x級英語考試。

在校期間,我特別注重能力培養(yǎng),多次參加學(xué)校的xx大賽,分別獲得過一、二等獎(詳見附件)。我還擔(dān)任過學(xué)生會干部,有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),曾多次被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生會干部。我身體素質(zhì)也很好,經(jīng)常參加各項體育鍛煉,是學(xué)校籃球隊隊員。

如貴單位能接收我,一定努力為貴單位效勞。

劉志強(qiáng)

200X年8月8日

二、賀信賀詞1.含義:用于表彰、贊揚、節(jié)日、生日以及取得成績等喜事對對方表示慰問或慶賀2.特點使用廣泛:私人之間單位之間國家之間

三、演講稿1.定義(關(guān)鍵詞——演講、書面文稿)2.特點:針對性鼓動性通俗性邏輯性3.分類:以方式分以用途分以主題分以準(zhǔn)備分陳述式教育專題有備議論式娛樂自由即興宣傳4.寫作要求

時代精神(1)定好講題考慮對象(男女、多少、來過與否、共性特點、文化結(jié)構(gòu))

(2)選材料

掌握豐富的材料,便于與聽眾有效互動,給人視野廣闊、學(xué)問深厚的印象。方法:平時廣搜用時精選

(3)提煉主題

正確——具有真理性集中——一個主題鮮明——是非明確,觀點鮮明新穎——對生命的感悟5.格式

開頭

作用——給聽眾留下深刻印象控制現(xiàn)場氣氛集中聽眾注意力為下面的內(nèi)容搭梯架橋

遠(yuǎn)

去年,縣民政局下鄉(xiāng)扶貧。我隨行采訪。我們來到全縣最貧困鄉(xiāng)的一個小村,村長領(lǐng)我們來到村中一位老太太家。據(jù)村長介紹,這位老太太七十多歲了,原來有兩個兒子,大兒子在自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中犧牲了,小兒有癡呆癥,和一個比他更癡呆的女人結(jié)了婚,生下了同樣癡呆的一兒一女。全家的生活就靠老太太維持著。來到她家,我們都驚呆了。她家有三個窯洞,一個是住房,一個是灶房,另一個養(yǎng)著豬羊,院子打掃得清清爽爽,潔凈的地面上連一片落葉也不曾見到。村長說老太太這人愛干凈,一輩子都是這樣。今天她的兒孫們都在,他們雖然穿著破舊,可洗得干干凈凈。村長介紹說,老太太很剛強(qiáng),以前多次拒絕救濟(jì)。她說:“我一家吃穿該由我自己掙,怎能靠政府養(yǎng)活?”民政局長問:“老媽,快過年了,過年的東西都備齊了嗎?”老太太爽朗地答道:“好了,都準(zhǔn)備好了。”

民政局長再問:“都準(zhǔn)備了什么呀?”老太太答道:“現(xiàn)在還有兩碗白面,又買了半斤肉,另外,還有三個雞蛋,我也不賣了,都留著過年吃。還給小孫子一人買了一盒鞭炮,都準(zhǔn)備好了。不勞政府操心了。大年三十夜我就能包肉餃子了。”我們的淚水都流了出來。民政局長又說我們代表政府送來一點錢糧,雖然不多也是政府的一點心意。老太太搖搖頭道:“不用救濟(jì)我了,我還過得下去。我家除了這些東西,還有一點錢。真的有錢,不用救濟(jì)我。”民政局長堅持讓她把錢拿出來讓大家看看,她顫巍巍走到一大飯柜前,打開柜子拿出一個包袱,從包袱里拿出一個錢袋。那錢袋被里三層外三層地包裹著,解開錢袋,隨著一陣稀里嘩啦聲,倒出來一小堆硬幣,最后飄出幾張一角兩角的毛票,總共也就十元左右。老太太爽朗地說:“你看,我有錢,不用政府救濟(jì)。”我的一位女同事失聲哭出,捂著臉跑了出去。后來我們紛紛掏錢給老太太,老太太卻說:“我常教育兒孫,不靠天不靠地,自己的事自己干。能助人時要助人……”這事過去一年了,可那位剛強(qiáng)的老太太卻至今讓我感動。我想她會永遠(yuǎn)讓我感動。方式——開門見山提問式例如:“請問在場的伙伴們,1加1等于幾?”(內(nèi)容是:如何提升團(tuán)隊的效益?)

贊美直接贊美首先,事先做好準(zhǔn)備工作,以避老套。其次,讓聽眾覺得他很重要,給你捧場。引用別人的贊美即“借花獻(xiàn)佛”例如,有人要到北大去演講,就用了這種方式開頭。引用名言警句

特點:名人大家都很熟悉、崇敬,引用他們的話,可以引起聽眾共鳴。格言警句高度凝練了人類智慧,能使聽眾認(rèn)同。講一個小故事特點:最能夠打動人心。新、老皆可。(例如,龜兔賽跑)注意:故事與演講主題、內(nèi)容之間要有關(guān)系。主體議論式——并列式類比式敘述式——時間順序(縱式)空間順序(橫式)結(jié)尾功能:一是提醒一是呼吁方式:總結(jié)式例如:題為“如何提升魅力口才”的演講,結(jié)尾是:“要想提升你的說話水平,我們每個人每天都應(yīng)該用10分鐘的時間練習(xí)微笑,用3分鐘的時間做一場演講。”

再例如:

題為“怎樣才能成為百萬富翁”演講的結(jié)尾是:“要想成為百萬富翁,我們必須做到三點:一、有完全的自信;二、積極地努力;三、每天對自己做出檢討。”名言號召式

例如:

“朋友們,請你們記住今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,當(dāng)然,你們回去執(zhí)行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住邱吉爾曾經(jīng)說過的一句話:‘不要放棄,永遠(yuǎn)都不要放棄!’

”再例如:

“林肯說過:‘你真的想當(dāng)律師嗎?真的想嗎?如果你真的想當(dāng)律師,你已經(jīng)做到一半了,另一半就是下決心,但是下決心又是最難的?!裕覀円敫淖冏约?,第一步就是要下定決心。如何去落實你的決心,就全靠你們自己了?!庇霉适伦鼋Y(jié)尾作用:印象深刻,令人回味,增強(qiáng)說服力。例如:

“一天,有個頑皮的小孩逮了兩只麻雀,一手一只跑到一個老師傅家里。這個老師傅是全村最有智慧的人,人們有什么解不開的謎團(tuán)總是請教他。這個小孩問老師傅:‘老師傅,你看我手中的這兩只鳥,

是死的還是活的?’老師傅看了看這個聰明伶俐的小孩,笑著說:‘如果我說是活的,你用手一捏,麻雀就死了;如果我說是死的,你放開手,讓它飛了,它就是活的。所以我沒有答案,真正的答案掌握在你的手中。’我今天告訴大家的,并沒有任何答案,大家聽完演講之后,真正的答案就在你們自己的手中?!狈治龇段模骸队肋h(yuǎn)的感動》(P113)《走自己的路,讓別人去說吧》(P111)第五章禮儀文書教學(xué)目的:了解禮儀文書的相關(guān)知識,掌握寫作技巧。分類:祝賀性儀式性紀(jì)念性慰問性一、賀信賀詞1.含義:用于表彰、贊揚、節(jié)日、生日以及取得成績等喜事對對方表示慰問或慶賀2.特點使用廣泛:私人之間單位之間國家之間3.寫作由兩部分組成——標(biāo)題和正文(1)標(biāo)題有幾種寫法:直接寫“賀信”、“賀詞”二字;寫明被祝賀的事由;加上誰給誰的賀信、賀詞。(2)正文稱謂:開頭:事由和祝賀。主體:肯定和贊揚對方所取得的成就以及事件的意義。結(jié)尾:希望、祝愿、鼓勵。署名:例如:(p74)在中國國際民間藝術(shù)節(jié)開幕式上

李鵬的賀詞

女士們、先生們、朋友們:由中國文聯(lián)舉辦的第二屆中國國際民間藝術(shù)節(jié)今天在我國首都北京隆重開幕了,我懷著十分高興的心情代表中國政府向藝術(shù)節(jié)的開幕表示衷心的祝賀,向遠(yuǎn)

道而來的亞洲、非洲、歐洲、大洋洲、美洲十五個國家三百多位民間藝術(shù)家使者和海內(nèi)外各界朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候。愿各國藝術(shù)使者在中國期間生活愉快!

來自五大洲十五個國家的藝術(shù)使者,把各自富有民族特色的優(yōu)秀民間歌舞藝術(shù)帶到中國,這不僅是藝術(shù)的交流,而且是我國

人民和各國人民之間的傳統(tǒng)友誼進(jìn)一步加深的具體體現(xiàn)。藝術(shù)節(jié)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文化藝術(shù)本身,隨著時間的推移,它必將還會在弘揚世界各國民間文化藝術(shù),加深世界各國人民之間的團(tuán)結(jié)、友誼,促進(jìn)世界和平方面,發(fā)揮越來越大的作用。祝第二屆中國國際民間藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!二、慰問信1.含義:向有關(guān)單位或個人表示慰勞、關(guān)切2.作用①對做出杰出貢獻(xiàn),在工作中辛苦勞作的人們表示贊揚和慰問;②對遇到重大損失、巨大困難的集體或個人表示同情、慰勉。例如:(p76)致鄒韜奮夫人沈粹縝的慰問信

粹縝先生:在抗戰(zhàn)勝利的歡聲中,想起畢生為民族的自由解放而奮斗的韜奮先生已經(jīng)不能同我們同享歡喜,我們不能不感到無限的痛苦。您感到的痛苦自然是更加深切了。我們知道,韜奮先生生前盡瘁國事,不治生活,由于您的協(xié)助和鼓

勵,才使他能夠無所顧慮地為他的事業(yè)而努力?,F(xiàn)在,他一生的努力已經(jīng)開始獲得報償了。他的筆底,培育了中國人民的覺醒和團(tuán)結(jié),促成了現(xiàn)在中國人民的勝利。中國人民一定要繼續(xù)努力,為實現(xiàn)韜奮先生全心向往的和平、團(tuán)結(jié)、民主的新中國而奮斗不懈。韜奮先生的功名在中國人民心目中永垂不朽,他的名字將永遠(yuǎn)是

指引中國人民前進(jìn)的旗幟。想到這些,您,最親切地了解韜奮先生的人,一定也會在苦痛中感到安慰的吧!您的孩子——嘉騮,在延安過得很好,他的品格和勤學(xué),都使他無負(fù)于他的父親,這也一定是您欣慰的事吧!謹(jǐn)向您致衷心的慰問,并祝您和您的孩子們健康!

周恩來

1945年9月12日第六章經(jīng)濟(jì)文書

教學(xué)目的:掌握經(jīng)濟(jì)文書撰寫的規(guī)律和技能。

教學(xué)重點:廣告、經(jīng)濟(jì)合同

教學(xué)難點:經(jīng)濟(jì)合同一、分類經(jīng)濟(jì)活動分析報告市場調(diào)查報告市場預(yù)測報告審計報告可行性研究報告招標(biāo)、投標(biāo)書經(jīng)濟(jì)合同廣告二、廣告文案(一)基本概念

廣告作品一般由語言文字和非語言文字兩部分組成。語言文字部分包括標(biāo)題、正文、標(biāo)語口號、廣告的解說詞、商標(biāo)、商品名稱、價格、企業(yè)地址等內(nèi)容——廣告文案。(二)廣告文案的作用1.一則廣告可以沒有畫面或音響,卻不能沒有文案。2.廣告作品中的非語言文字要素的表現(xiàn)力,有待于廣告文案的補(bǔ)充和加強(qiáng)。(三)廣告文案寫作要求1.注重效果(1)引起注意(2)喚起興趣(3)刺激欲望(4)加強(qiáng)記憶(5)促成購買行為2.富有創(chuàng)造性(1)告別千人一面、套話連篇;(2)運用“那些能透徹地表達(dá)憨厚、點到為止的單字、詞匯以及類似的文字”——美國廣告大師貝納語3.合乎規(guī)范合乎規(guī)范:根據(jù)約定俗成的語言規(guī)范來進(jìn)行詞語操作。目的:使受眾易于理解,對信息的解碼過程簡易順利。(四)廣告標(biāo)題1.功用(1)吸引注意力(2)傳遞主要的廣告信息(3)誘導(dǎo)繼續(xù)閱讀廣告正文2.標(biāo)題的類型(1)直接標(biāo)題——表明廣告的主要內(nèi)容只有標(biāo)題無廣告正文兩種情況標(biāo)題與正文相配合(2)間接標(biāo)題——不直接點明廣告主題,而是用耐人尋味的語句誘導(dǎo)讀者去閱讀正文。例如:

熱氣騰騰,蒸蒸日上

寒冷與寧靜的聯(lián)想(3)復(fù)合式標(biāo)題——兼具直接標(biāo)題和間接標(biāo)題的雙重性質(zhì)

引題四川特產(chǎn)口味一流主題天府花生副題越剝越開心

主題海內(nèi)存知己天涯若比鄰

副題電視電話使山阻海隔的親友見面暢談3.標(biāo)題的擬定(1)判斷式直接表現(xiàn)商品帶給消費者的好處或贊揚商品的優(yōu)點例如:

喝可口可樂,令你精神爽朗

噪音聽不見,省電看得見

注意:切忌夸張

(2)提問式

用直接或間接問句吸引讀者的注意例如:某英語學(xué)校的廣告標(biāo)題——

您的英文有錯誤嗎?

注意:須揣摩消費者的心理(3)祈使式

用勸勉、希望、呼吁的口氣,建議人們采取購買行動。例如:

讓通用空調(diào)機(jī)使你保持涼爽吧!

請使用白蘭牌洗衣機(jī)來簡化您的勞動?。?)懸念式

布下懸念,使讀者首先產(chǎn)生驚奇、疑惑之感,然后為了尋根求源不得不把整個廣告作品看完,并加以思考。例如:

從12月23日起,大西洋將縮短20%。(五)廣告正文1.廣告正文的構(gòu)成開頭——

在標(biāo)題和主體之間起承上啟下的作用主體、中心段——

根據(jù)廣告目標(biāo),闡述商品的狀況、品質(zhì)結(jié)尾、隨文——

服務(wù)方面的說明:售賣時間、地點、聯(lián)系人等2.廣告正文的表述方法

直敘式對話式

1.記敘體文告式證明式目錄式細(xì)描式

2.描寫體白描式(3)論說體事實論證理論論證(4)說明體定義式分類式舉例式比較式數(shù)字式圖表式

詩歌對聯(lián)式(5)文藝體戲劇式曲藝式3.廣告正文寫作要求(1)簡明扼要

一般的日常用品,相對較短;某些新產(chǎn)品、高檔消費品,文字可長些。

報紙、雜志,正文較長;廣播、電視、路牌,正文較短。(2)重點突出主題思想主要訴求點(3)措詞得當(dāng)考慮對象(兒童或成人;城市或鄉(xiāng)村)考慮商品特點(日用品或高科技產(chǎn)品等)(4)生動有趣三、經(jīng)濟(jì)合同(一)含義經(jīng)濟(jì)合同是當(dāng)事者雙方為了完成經(jīng)濟(jì)活動,依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,經(jīng)過共同協(xié)商而簽訂的共同遵守條款并用書面形式固定下來的一種憑證。

經(jīng)濟(jì)合同協(xié)作關(guān)系的具體體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理的有效手段(二)分類

購銷合同科技協(xié)作合同建筑工程承包合同農(nóng)業(yè)承包合同加工承攬合同財產(chǎn)保險合同貨物運輸合同借款合同供用電合同倉儲保管合同財產(chǎn)租賃合同(三)內(nèi)容

標(biāo)的——

要達(dá)到的經(jīng)濟(jì)目的,合同當(dāng)事人雙方權(quán)利、義務(wù)的共同指向?qū)ο螅耗撤N實物;貨幣;建設(shè)工程;腦力勞動成果

注意:標(biāo)的名稱要明確具體、規(guī)范化2.數(shù)量和質(zhì)量

數(shù)量,是衡量標(biāo)的尺度、確定經(jīng)濟(jì)合同權(quán)利義務(wù)的大小。

質(zhì)量,是標(biāo)的物理、化學(xué)、機(jī)械、生物等內(nèi)在素質(zhì)和外觀形象的結(jié)合。3.價款或酬金指取得標(biāo)的當(dāng)事人一方支付對方的代價4.履行的期限、地點和方式5.違約責(zé)任(四)格式

標(biāo)題立合同單位xx公司(甲方)

xx廠(乙方)或供方:xx公司代表人需方:xx廠代表人正文:開頭——簽訂本合同的目的、依據(jù)、過程主體——雙方協(xié)商的條款

附則——注明合同的份數(shù)和保存;合同執(zhí)行中發(fā)生意外情況的處置辦法;合同附件結(jié)尾——甲方簽字蓋章乙方簽字蓋章xxxx年x月x日xxxx年x月x日標(biāo)題立合同單位xx公司(甲方)

xx廠(乙方)或供方:xx公司代表人需方:xx廠代表人正文:開頭——簽訂本合同的目的、依據(jù)、過程主體——雙方協(xié)商的條款附則——注明合同的份數(shù)和保存;合同執(zhí)行中發(fā)生意外情況的處置辦法;合同附件結(jié)尾——甲方簽字蓋章乙方簽字蓋章xxxx年x月x日xxxx年x月x日

第七

章新聞文體

教學(xué)目的:使學(xué)生了解新聞文體的寫作知識,掌握新聞文體的寫作技能。教學(xué)重點:消息、通訊。教學(xué)難點:通訊。第一節(jié)新聞

廣義消息通訊

新聞狹義消息一、消息(一)消息的概念記敘性迅速簡明報道

(二)消息的要素寫作消息要具備五個“W”:When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。這五個“W”又叫消息五要素。(三)消息的特點1.真

就是真實。是新聞的生命。包含兩個方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論