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案例學習網(wǎng)絡(luò)安全知識案例學習◎案例導(dǎo)讀:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和普及,一個以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)社會正在悄然形成。網(wǎng)絡(luò)日益走進人們的生活,成為人們生活的一部分。計算機網(wǎng)絡(luò)正以越來越快的速度進人大學校園,成為大學生獲取信息、學習知識、休閑娛樂的重要工具。據(jù)近日發(fā)布的《2014年全球社交、數(shù)字和移動》報告顯示,大學生是互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民中最活躍的群體,全國高校大學生經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)已達網(wǎng)民總數(shù)的80%以上?!虬咐枋觯阂弧⒕W(wǎng)絡(luò)社交,大學生人身安全如何保障浙江寧波一名已婚“高帥富”曹某利用微信勾引女大學生出來見面,并實施犯罪活動。曹某通過手機中的微信軟件與被害人林某某聊天,獲取被害人林某某信任后,駕駛別克新君威轎車將林某某帶至寧波市鄞州區(qū)首南街道鄞州公園一停車場內(nèi),誘騙被害人林某某至轎車內(nèi)的后排位置。為讓被害人放松警惕,以達到犯罪目的,被告人用ipad平板電腦與被害人打游戲,后采用言語恐嚇、打被害人大腿等方式威脅被害人林某某,強行與林某某發(fā)生性關(guān)系,并用隨身攜帶的蘋果牌手機拍攝被害人裸照。案例學習◎案例描述:二、網(wǎng)絡(luò)社交,大學生易受網(wǎng)絡(luò)詐騙2014年9月17日,浙江大學城市學院法學院某女生的朋友提供一女子QQ給該女生稱可進行刷單任務(wù)。該女生便在寢室利用騰訊QQ聯(lián)系對方稱愿意進行刷單任務(wù),隨后在對方提供的網(wǎng)站共刷22869元的單。刷第二次單時系統(tǒng)顯示卡單,該女生聯(lián)系對方稱系統(tǒng)卡單,對方讓其暫停刷單。18日,另一女子用QQ聯(lián)系該學生稱可以進行返單,但由于刷單的姓名與銀行卡信息無法核對上,需該女生向銀行卡內(nèi)存入大于刷單價值的錢款。19日上午,該女生向中信銀行存入30000元人民幣。20日上午,對方聯(lián)系該女生稱因返款姓名仍無法與該女生姓名對上,未更改返款數(shù)額設(shè)置,20000元人民幣被系統(tǒng)抽走,需再存入22869元才可退款,該女生方知被騙,總計損失價值約42896元。案例學習◎案例解析:網(wǎng)絡(luò)交友具有虛擬性的特質(zhì),因此大學生在交友軟件和平臺中隱藏自己的身份,在網(wǎng)上盡情的宣泄自己心中的不快,把自己所遇到難以解決的事情、同學之間的摩擦、考試的壓力與網(wǎng)友進行交流,排解自己心中的壓力。網(wǎng)絡(luò)的交流能夠讓一些大學生得到心靈的釋放,壓力得到緩解,能夠起到一定的自我調(diào)解情緒的作用。但是,在使用社交網(wǎng)站、聊天軟件的時候,在注冊時往往需要填寫真實的個人信息、照片等,方便其他網(wǎng)友了解自己,也方便結(jié)交有共同語言的網(wǎng)友。但是這樣也造成一些自我隱私防護意識不強的大學生,很容易就將自己的個人信息暴露在網(wǎng)絡(luò)上。案例學習◎案例解析:絕大多數(shù)的大學生在網(wǎng)絡(luò)交友的時候沒有個人隱私的防護意識。而一些不正規(guī)的交友網(wǎng)站、聊天軟件會將注冊人員的信息進行大量整理,以透露真實信息為賣點,來吸引更多的網(wǎng)絡(luò)用戶。這些被搜集起來的個人真實信息,被一些不法商家以高價販賣,獲取利益,而在販賣后,一些商家利用購買的個人信息,利用網(wǎng)絡(luò)郵件、電話、垃圾短信等形式向大學生發(fā)布各類廣告信息或銀
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