人教版數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課《室內(nèi)粉刷》教學(xué)設(shè)計(jì)

/人教版數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課?室內(nèi)粉刷?教學(xué)設(shè)計(jì)◆您現(xiàn)在正在閱讀的人教版數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課?室內(nèi)粉刷?教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!人教版數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課?室內(nèi)粉刷?教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本節(jié)課的內(nèi)容是五年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,教材在長(zhǎng)方體和正方體這一單元后編排的實(shí)踐活動(dòng)。教材通過(guò)七幅圖片和一個(gè)表格來(lái)誘導(dǎo)學(xué)生完成室內(nèi)粉刷的學(xué)習(xí)任務(wù)。第一幅圖明確地提出了這節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,就是制定室內(nèi)粉刷的方案。第二幅引導(dǎo)學(xué)生要完成室內(nèi)粉刷的方案,首先要做的事就是丈量圍墻的面積。第三四五幅圖和一個(gè)表格指導(dǎo)學(xué)生如何做市場(chǎng)調(diào)查。調(diào)查人工工資,調(diào)查材料價(jià)格和性能。第六幅圖是把學(xué)生收集的材料進(jìn)行匯總,包括要室內(nèi)粉刷的面積,人工工資,和材料的多少。第七幅圖指導(dǎo)學(xué)生如何確定最正確方案。要完本錢(qián)節(jié)課的內(nèi)容,首先教師要明確自己的角色,教師在這節(jié)課充當(dāng)?shù)慕巧仁且龑?dǎo)者又是參與者。引導(dǎo)學(xué)生如何制定室內(nèi)粉刷的方案,參與學(xué)生一起制定室內(nèi)粉刷的方案。其次是教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,包括本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)流程,教學(xué)方法。第三就是教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,要讓每個(gè)學(xué)生都有參與的時(shí)機(jī),都有參與的愿望,使每一個(gè)學(xué)生在參與的過(guò)程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。學(xué)情分析：本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)會(huì)了長(zhǎng)方形面積計(jì)算,長(zhǎng)方體的外表積計(jì)算,和初步掌握一些統(tǒng)計(jì)的根底上進(jìn)行的。只要學(xué)生通過(guò)努力是可以完成室內(nèi)粉刷方案設(shè)計(jì)的。五年級(jí)的學(xué)生大都有上十歲了,學(xué)生有一定的協(xié)作能力,也有獨(dú)立完成任務(wù)的能力,和綜合分析能力以及歸納能力。學(xué)生無(wú)論從知識(shí)結(jié)構(gòu)還是從能力結(jié)構(gòu)都可以完本錢(qián)課的教學(xué)任務(wù)。三維教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng),穩(wěn)固外表積知識(shí),統(tǒng)計(jì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生收集,整理,分析信息的意識(shí)和能力。學(xué)會(huì)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。2、情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生與他人交流合作的意識(shí),和極積參與的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的協(xié)調(diào)能力。3、過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)際操作,市場(chǎng)調(diào)查,綜合分析,形成決策等過(guò)程,來(lái)完成室內(nèi)粉刷的方案設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、穩(wěn)固有關(guān)外表積的知識(shí)和統(tǒng)計(jì)知識(shí)。2、培養(yǎng)收集、整理,分析信息的意識(shí)和能力,以及歸納問(wèn)題的能力。教學(xué)用具：測(cè)量工具、調(diào)查涂料表、人工費(fèi)調(diào)查表等。教學(xué)方法：1、課前準(zhǔn)備把全班學(xué)生分成每八人一個(gè)小組,選出組長(zhǎng)。在組長(zhǎng)的帶著下,進(jìn)行實(shí)際測(cè)量教室粉刷的面積；調(diào)查目前市場(chǎng)各種涂料的價(jià)格和性能；調(diào)查目前市場(chǎng)的人工工資,并做好記錄。2、室內(nèi)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,解決問(wèn)題的途徑和方法。最后在學(xué)生分析的根底上提出室內(nèi)粉刷的方案。3、方案評(píng)估課后把自己設(shè)計(jì)的方案拿到有關(guān)知名人士,和有關(guān)單位進(jìn)行征求意見(jiàn)。教學(xué)過(guò)程〔一〕情景導(dǎo)入。1、聽(tīng)歌曲?小小粉刷匠?。插入師：同學(xué)們,在我們的生活中會(huì)遇到許多數(shù)學(xué)問(wèn)題。這節(jié)課,我們來(lái)討論粉刷工作中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。〔二〕開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,揭示課題。1、課件出示課題：室內(nèi)粉刷。師：學(xué)校教室需要粉刷,你能想到那些數(shù)學(xué)問(wèn)題？學(xué)生自由答復(fù)。課件出示：粉刷中的數(shù)學(xué)問(wèn)題：ⅰ.粉刷面積有多大？ⅱ.人工費(fèi)多少元錢(qián)？ⅲ.材料費(fèi)多少元錢(qián)？ⅳ.一共要花多少元錢(qián)？師：有這么多的問(wèn)題,看來(lái)是對(duì)我們的挑戰(zhàn),有信心解決嗎？〔三〕初探解決方法。◆您現(xiàn)在正在閱讀的人教版數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課?室內(nèi)粉刷?教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!人教版數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課?室內(nèi)粉刷?教學(xué)設(shè)計(jì)1、粉刷面積。師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)怎樣計(jì)算粉刷面積？學(xué)生自由發(fā)言。學(xué)生代表小結(jié)：要想知道粉刷的面積,我們必須測(cè)量粉刷實(shí)際的面積。粉刷面積大約為：〔㎡〕師小結(jié)：同學(xué)們都說(shuō)得非常好,誰(shuí)能總結(jié)一下：我們?cè)谇蠓鬯⒚娣e的過(guò)程中,應(yīng)用了那些數(shù)學(xué)知識(shí)？〔長(zhǎng)方體外表積的計(jì)算方法?！硯煟河袥](méi)有完全依照公式？〔沒(méi)有〕為什么呢？總結(jié)：所以,我們?cè)谏钪杏龅綌?shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。2、估算人工費(fèi)。師：據(jù)你們了解,人工費(fèi)應(yīng)該怎么計(jì)算？學(xué)生匯報(bào)。師：我也進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查,粉刷外墻人工費(fèi)一般按每平方米元計(jì)算。〔課件出示〕這種收費(fèi)方法還表達(dá)了多勞多得的原那么,比擬公平、高效。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算人工費(fèi),再匯報(bào)。課件：〔元〕3、估算材料費(fèi)及總費(fèi)用。〔1〕估算大約需要多少千克涂料。師：據(jù)調(diào)查,1㎏涂料能刷圍墻3～4㎡,我們大約需要買(mǎi)多少㎏涂料呢？學(xué)生計(jì)算后匯報(bào)：3.5〔㎏〕師：買(mǎi)涂料時(shí),不能買(mǎi)剛剛好,需要多買(mǎi)一些。因?yàn)樵谒５倪^(guò)程中會(huì)有一些不可防止的浪費(fèi),因此,必須多買(mǎi)一些?！菜摹成钐絾?wèn)題解決方法。1、課件出示：5種環(huán)保型外墻涂料價(jià)格表。師：誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下：你看懂了什么信息？學(xué)生介紹涂料。師：通過(guò)這些信息,你還能解決哪些問(wèn)題？〔每千克涂料多少元等?！痴n件出示：?jiǎn)蝺r(jià)表格。2、師：這些問(wèn)題能幫我們選購(gòu)?fù)苛蠁?？〔不能?！硢?wèn)：選購(gòu)?fù)苛系臉?biāo)準(zhǔn)是什么？要考慮哪些因素？學(xué)生自由討論匯報(bào)。師總結(jié)：除了單價(jià),還要考慮到涂料的耐用期。如買(mǎi)A種雖廉價(jià),但兩年后又要重新粉刷,工人費(fèi)和材料費(fèi)加起來(lái),就比其他幾種貴多了。同樣的年限,B-2比B-1廉價(jià),所以肯定不選B-1。3、課件出示:4種不同型號(hào)的外墻涂料價(jià)格表。①學(xué)生代表闡述觀點(diǎn)；師.你們覺(jué)得應(yīng)該選擇哪一種？為什么？〔學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)〕②統(tǒng)一方案。分組計(jì)算：材料費(fèi)大約需多少元？一共要花多少元錢(qián)？平均每年消耗？4、匯報(bào)比擬：〔五〕確定一種方案。師：經(jīng)過(guò)交流,我們決定選擇種涂料。老師要送給你們一份神秘禮物,就是這份工程方案,請(qǐng)你們把它補(bǔ)充完整。這就是你們制定的第一份工程方案。學(xué)生收獲成功的喜悅的同時(shí)進(jìn)行德育教育〔保護(hù)學(xué)校