幼兒園大音樂活動《小魚的夢》

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁幼兒園大班音樂活動設計《小魚的夢》

活動目標：

1、

贊賞并感觸歌曲柔美的旋律和意境，理解歌曲內(nèi)容。

2、

在理解內(nèi)容的基礎上，能自由創(chuàng)編動作，表達多歌曲的情感。

3、

初步學歌唱曲，激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣。

4、

嘗試按照歌曲創(chuàng)編歌詞。

活動決定：

1、媒體課件。（圖1、優(yōu)美的池塘，小魚輕輕在游。圖2、天上星星閃閃及小魚身上星星的倒影。圖3、風娃娃輕輕地吹并唱著搖籃曲，幾個活動的情符。圖4、小魚在做夢，夢中媽媽在親小魚）課件中設置歌曲錄音。

2、電腦、大電視機，錄音磁帶《小魚的夢》，空白磁帶，錄音機，話筒，歌曲伴奏帶。

3、小魚頭飾若干，魚媽媽頭飾一個，星星寶寶頭飾若干，風娃娃裝點物等。

4、布置一個優(yōu)美的池塘。

活動過程：

一）幼兒兩人手牽手隨著音樂《小魚的夢》做交替步進入活動場地。

二）贊賞并感觸歌曲柔美的旋律和意境。

1、

聽錄音感知音樂性質(zhì)。

提問：這首曲子是幾拍子？聽了這首樂曲你有什么感觸？

2、

演示課件，理解歌詞內(nèi)容。

1）

教師邊操作課件邊將故事：

圖1、在一個優(yōu)美的池塘里，生活著一群可愛的小魚。

圖2、到了晚上小魚玩累了，就在池塘媽媽的懷抱里睡覺，天上的星星眨著眼睛看著他們，星星的影子映照在水面，好似給小魚蓋上了一床珍珠被。

圖3、風兒輕輕地吹，就好似在為小魚唱搖籃曲。

圖4、小魚甜甜的睡著了，夢中看見了媽媽在親吻他。

2）

請幼兒殘破贊賞動畫及歌曲。

告訴幼兒歌曲的名字并提問：小魚夢見了什么？它為什么會做這么美的夢？

3、

學歌唱曲，表達感情。

1）幼兒扮小魚聽音樂自編動作舉行自由表演。如：小魚游泳、小魚睡覺、星星眨眼睛、小魚蓋被、風兒歌唱、小魚做夢等

2）

幼兒進入池塘，自選頭飾及裝點物，扮小魚、魚媽媽、風娃娃、星星寶寶等，聽音樂在優(yōu)美的池塘里自由表演，進一步表達對歌曲的理解與感觸。

3）

幼兒跟歌唱曲1—2遍。

三）進一步感觸歌曲，大膽仿編歌詞。

1、

提問：在這么美的夜晚，除了小魚會做夢，還有誰會做夢？

2、

將個別幼兒的想象講述舉行仿編。并請大家學唱。

3、

將幼兒仿編勝利的歌曲，伴著旋律用話筒演唱并舉行錄音。

4、

讓大家共同贊賞仿編歌曲，體驗勝利的喜悅。

附：歌曲

小魚的夢

3

5

5

5

65

316

512332

2——

魚兒玩呀

玩了一天水

池塘媽媽懷里

睡

3556

5

6531

6

512332

1——

天上星

星

星星落下來

為他蓋床珍珠

被

5

3

5—

31

3—

22

2

5

122—

唔……

唔……

風兒唱

著

搖籃曲

5

5

3

5

12

2—

3565

5

65316

輕輕吹呀

慢慢吹

魚兒夢

中

夢中看見了

512332

1——

53

5—

3