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職業(yè)工作計(jì)劃(30篇)
職業(yè)工作計(jì)劃(精選30篇)
職業(yè)工作計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想
在市教育工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹、落實(shí)全國(guó)職教工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)(即為職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展服務(wù),為職業(yè)學(xué)校服務(wù),為職業(yè)教育教師發(fā)展服務(wù),為職業(yè)教育學(xué)生發(fā)展服務(wù))、全局意識(shí),抓好教師的培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升教研工作的含金量,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)有效開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)職業(yè)技術(shù)研究工作新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機(jī)制。在原有11個(gè)中心教研組的基礎(chǔ)上做好調(diào)整、充實(shí)、完善工作,進(jìn)一步明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責(zé),指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,深入開(kāi)展教研活動(dòng),提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平,確保教研質(zhì)量。逐步實(shí)現(xiàn)職教研究的經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,促進(jìn)我市職業(yè)技術(shù)教育的大發(fā)展。
(二)、提高職業(yè)教育教學(xué)水平。職業(yè)教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)宗旨,職業(yè)教育是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中等實(shí)用人才,所以專(zhuān)業(yè)理論和技能是教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn),也是與普通教育的區(qū)別所在,更是職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)所在,為此,加強(qiáng)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)理論課的研究和技能課的訓(xùn)練顯得尤為重要。具體要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
(1)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)課技能訓(xùn)練。一是加強(qiáng)教材和大綱的研究。在教材研究方面,加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。打破以前的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)體系,將新的知識(shí)技術(shù)和方法融入教材中。二是注重教學(xué)過(guò)程。在實(shí)施專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)時(shí),確定知識(shí)體系、工藝體系和實(shí)際操作體系。加強(qiáng)每個(gè)單元的訓(xùn)練和檢測(cè),為任課教師提供一把尺子,為學(xué)校提供檢查和評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),提高專(zhuān)業(yè)技能課的規(guī)范化和科學(xué)化。三是指導(dǎo)專(zhuān)任教師采取多種研究教學(xué)訓(xùn)練方法。根據(jù)專(zhuān)業(yè)、設(shè)備、內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)的不同采用相應(yīng)的教學(xué)方法。例如在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)可以采用競(jìng)賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農(nóng)學(xué)可采用觀察法和對(duì)比法等。四是綜合專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和技能鑒定。根據(jù)每個(gè)專(zhuān)業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校制定相關(guān)的訓(xùn)練科目,使訓(xùn)練和鑒定有機(jī)的結(jié)合起來(lái),學(xué)生有的放矢的訓(xùn)練,在鑒定時(shí)能夠順利拿到技能合格證書(shū),為將來(lái)的就業(yè)鋪平道路。
(2)狠抓實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),為學(xué)生提供生產(chǎn)管理的真實(shí)氛圍。目前實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上教學(xué)的需要,學(xué)生多設(shè)備少的現(xiàn)象很普遍,職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢(shì)指導(dǎo)學(xué)校讓現(xiàn)有設(shè)備充分利用,更好的為職業(yè)教育技能訓(xùn)練服務(wù)。充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)專(zhuān)業(yè)崗位基本技術(shù)技能的訓(xùn)練、模擬操作訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練,同時(shí)讓學(xué)生參與一定的實(shí)際生產(chǎn)。加強(qiáng)校外培訓(xùn)基地的聯(lián)系,讓學(xué)生直接參加生產(chǎn)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。大力拓展校外實(shí)訓(xùn)基地有效彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的不足,促進(jìn)教與學(xué)雙向互動(dòng),及時(shí)掌握先進(jìn)的設(shè)備和工藝,在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力。
(3)強(qiáng)化文化課和專(zhuān)業(yè)理論課教師教學(xué)方法的改革。最近一段時(shí)間,各職業(yè)學(xué)校的招生都不是太好,生源質(zhì)量不高,成績(jī)參差不齊,如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進(jìn)行授課,教學(xué)效果不會(huì)理想,課改勢(shì)在必行。要求教師針對(duì)學(xué)生的成績(jī)水平進(jìn)行從備課、講課和檢測(cè)方法全面改進(jìn)。不同的課程采用不同的教學(xué)方法,新影教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)、充分發(fā)揮職教學(xué)會(huì)的.作用。通過(guò)職教學(xué)會(huì)加強(qiáng)與政府以及有關(guān)部門(mén)之間的溝通,引起他們對(duì)職業(yè)教育的重視,因?yàn)槁殬I(yè)教育是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“油箱”和“引擎”。積極推進(jìn)學(xué)校改革現(xiàn)有的教學(xué)模式和招生就業(yè)的模式,積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過(guò)程中來(lái)。指導(dǎo)我市中職學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置,培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。
(五)、規(guī)范職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置,專(zhuān)業(yè)評(píng)估。各職業(yè)學(xué)校相同專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置上大相徑庭,課程編排上千差萬(wàn)別,教學(xué)水平參差不齊,明年起要著手大力加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校之間、專(zhuān)業(yè)之間、教師之間的橫向聯(lián)系,構(gòu)建一套適合我市職業(yè)教育情況的、具有我市特色的職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置體系和評(píng)估辦法。
(六)、加強(qiáng)市級(jí)以上立項(xiàng)課題的過(guò)程管理,發(fā)揮職教研究室對(duì)課題研究的指導(dǎo)作用和督查作用。加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),及時(shí)推廣優(yōu)秀教研成果。要認(rèn)真抓好課題的過(guò)程管理,對(duì)已立項(xiàng)的課題的開(kāi)題、研究過(guò)程要進(jìn)行督查。對(duì)一批有影響、針對(duì)性強(qiáng)的課題要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性資助,要引導(dǎo)教師關(guān)注教育的熱點(diǎn)問(wèn)題,把心理健康教育、新課程、新大綱背景下的學(xué)校管理研究和校本課程建設(shè)的研究作為課題研究的重點(diǎn),讓課題研究真實(shí)起來(lái),切實(shí)解決好學(xué)校教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。
三、工作措施
(一)、抓學(xué)習(xí),提素質(zhì)。加強(qiáng)內(nèi)部處室人員學(xué)習(xí)。不斷提高人員的政素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平,要求處室認(rèn)真學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》和新大綱和教材的內(nèi)容,用以指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校新大綱和新教材的使用工作。建立本處室工作制度和考核辦法,調(diào)動(dòng)處室人員積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步推動(dòng)全市中等職業(yè)教育教學(xué)水平更上一層樓。1
(二)、抓培訓(xùn),提能力。提高職業(yè)教育教學(xué)水平,沒(méi)有一支高水平的教研員和教師隊(duì)伍是不行的,為此,要加強(qiáng)教師的政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。提高教研員教學(xué)研究和教師教學(xué)水平,結(jié)合今年8月份市教育局舉辦的全市中等職業(yè)教育新教材、新大綱培訓(xùn)工作和科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全市職業(yè)學(xué)校教研員和教師進(jìn)行政治和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全市職業(yè)教育教研員和教師的政治和業(yè)務(wù)研究水平。
(三)、抓活動(dòng),提高水平。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在,一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平如何,是要從教育質(zhì)量表現(xiàn)出來(lái)的。教育質(zhì)量的高低是要從各種教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái),同進(jìn)教學(xué)活動(dòng)對(duì)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提高有明顯推動(dòng)作用。所以,抓好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),對(duì)提高職業(yè)教育的教育教學(xué)水平的提高有著至關(guān)重要的作用。20__年職業(yè)教育研究室要舉辦教師評(píng)優(yōu)示范課和學(xué)生技能比賽,論文研討、課件展示、說(shuō)課等教學(xué)活動(dòng)。
(四)、抓落實(shí),提效益。教育教研是細(xì)致而長(zhǎng)期不懈的工作,對(duì)職業(yè)學(xué)校每年進(jìn)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合,并將各項(xiàng)任務(wù)分解到各單位,列入年度考核目標(biāo)之內(nèi),加強(qiáng)督查、指導(dǎo),以確保工作目標(biāo)、任務(wù)的落實(shí)到位,全面提高職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。
職業(yè)工作計(jì)劃篇2
一、編制目的
為了加強(qiáng)和規(guī)范安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育,防范傷害事故的發(fā)生,減輕職業(yè)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,特制定20__年安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓(xùn)計(jì)劃。
二、適用范圍
本計(jì)劃用于指導(dǎo)20__年度的安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓(xùn)。
三、實(shí)施細(xì)則
3.1安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育培訓(xùn)采取的形式
安全生產(chǎn)與職業(yè)健康教育培訓(xùn)要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對(duì)我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面:
(1)會(huì)議形式。主要有:安全知識(shí)講座、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、事故教訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象
等。
(4)現(xiàn)場(chǎng)觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。3.2教育培訓(xùn)計(jì)劃
20__年安全生產(chǎn)和職業(yè)健康教育培訓(xùn)參照下表執(zhí)行。
3.3其他
培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié);對(duì)不能按計(jì)劃完成的培訓(xùn)要向人事部門(mén)主管進(jìn)行報(bào)告,說(shuō)明原因及改進(jìn)計(jì)劃;所有培訓(xùn)要形成文檔并保存。
職業(yè)工作計(jì)劃篇3
為確保我市失業(yè)人員的就業(yè)情況,及各大中型企業(yè)的用工需求并充分發(fā)揮職業(yè)介紹的作用,努力提高我市的就業(yè)率,為促進(jìn)我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn).制定本年度的工作計(jì)劃:
一﹑指導(dǎo)思想:緊密?chē)@黨的政策宣傳,以勞動(dòng)力供求信息為主導(dǎo),以勞動(dòng)市場(chǎng)為載體,以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo),不斷提高管理水平,完善服務(wù)功能。引導(dǎo)我市勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域﹑跨行業(yè)合理有序流動(dòng),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源的合理有效配置,為更好的促進(jìn)我市勞動(dòng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二﹑總體目標(biāo):堅(jiān)持以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為目標(biāo),以信息建設(shè)為核心的原則,建立信息收集﹑傳遞﹑發(fā)布制度。為用人單位和求職者提供全方位高水準(zhǔn)的服務(wù),努力開(kāi)拓我市職業(yè)介紹服務(wù)事業(yè)。
三﹑主要工作:
首先,加強(qiáng)招聘信息的錄入和管理工作,積極開(kāi)展用人單位空崗調(diào)查工作,爭(zhēng)取用人單位的空崗信息及時(shí)進(jìn)入職介信息系統(tǒng)。利用新聞媒體﹑勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)等可用資料,多渠道﹑多途徑廣泛收集城鄉(xiāng)勞動(dòng)力供求信息。全面掌握我市勞動(dòng)力就業(yè)情況,及時(shí)評(píng)估失業(yè)人員的情況。其次,針對(duì)各個(gè)企業(yè)進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)變動(dòng)情況調(diào)查表,以及用人單位就業(yè)崗位的結(jié)構(gòu)和空崗基本情況。
四﹑進(jìn)一步做好每月一次的用工招聘會(huì),積極和用人單位協(xié)調(diào),為求職者提供更多的就業(yè)崗位.
五﹑改善就業(yè)服務(wù),提高業(yè)務(wù)技能
針對(duì)求職者文化素質(zhì)底,技能單一,求職周期長(zhǎng),我們要以為求職者尋找用人單位,促進(jìn)就業(yè)為目的,多方位,多層次為他們匹配就業(yè)崗位.
六﹑繼續(xù)做好檔案管理和資料收集工作.
我們將進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù),從最突出的問(wèn)題入手,從薄弱環(huán)節(jié)抓起,進(jìn)一步提高企業(yè)和群眾對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)工作的滿意度。以人本服務(wù)為宗旨,把百姓需求作為工作職責(zé),把百姓滿意作為工作標(biāo)志,把百姓小康作為工作價(jià)值,努力提升全市就業(yè)再就業(yè)工作的整體水平。
職業(yè)工作計(jì)劃篇4
新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。新學(xué)期,院社交禮儀協(xié)會(huì)將在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,協(xié)會(huì)將本著“傳揚(yáng)社交之美,盡顯禮儀風(fēng)采”為準(zhǔn)則,以“緊密聯(lián)系院團(tuán)委,促進(jìn)文明禮儀建設(shè),優(yōu)化人才環(huán)境,增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)”為目標(biāo)。以學(xué)院“建設(shè)省示范”為動(dòng)力,堅(jiān)守校園文化陣地,獨(dú)樹(shù)社交禮儀旗幟,深入學(xué)生,全力引導(dǎo)廣大學(xué)生成為具備文明禮儀的優(yōu)秀學(xué)員。上學(xué)期協(xié)會(huì)總體發(fā)展很好,會(huì)員肯定度很高,為了更好的打造富品牌的社團(tuán)活動(dòng);傾力展現(xiàn)全社同學(xué)的風(fēng)采;完善社團(tuán)體制,使社團(tuán)工作更加科學(xué)化,規(guī)范化。社交禮儀作為現(xiàn)代文明社會(huì)禮儀與知識(shí)的產(chǎn)物,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的禮儀社交人才具有很重要的啟示作用,我們社交禮儀協(xié)會(huì)本著這樣的認(rèn)知做出了本學(xué)期的計(jì)劃:
一、本學(xué)期社交禮儀協(xié)會(huì)的具體任務(wù):
一、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度,樹(shù)立社交禮儀協(xié)會(huì)的良好形象,加強(qiáng)本協(xié)會(huì)和其他協(xié)會(huì)的交流和合作,擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在全院的影響力。
二、通過(guò)禮儀服務(wù),為全院大型活動(dòng)提供禮儀隊(duì),不僅有效的給會(huì)員提供一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),更有效的鞏固了本協(xié)會(huì)在同學(xué)的影響力。
4/6/-2-安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院社交禮儀協(xié)會(huì)
三、通過(guò)開(kāi)展各種有意義的社團(tuán)活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)和特色活動(dòng),把本協(xié)會(huì)的宗旨展現(xiàn)出來(lái),豐富校園生活,培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)的綜合素質(zhì)。
四、加強(qiáng)社團(tuán)的財(cái)務(wù)工作的管理,使財(cái)務(wù)明了,定期向會(huì)員公示,這是打造優(yōu)秀社團(tuán)的基礎(chǔ)。
五、注重培養(yǎng)社團(tuán)下一代領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神,為本協(xié)會(huì)的將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
六、努力做好社團(tuán)評(píng)優(yōu)工作,及嚴(yán)格按照換屆手續(xù)做好換屆工作等。
二、具體工作安排表月份二月份內(nèi)容執(zhí)行部門(mén)
1、新學(xué)期全體干部會(huì)議及全體會(huì)員動(dòng)員社交禮儀協(xié)會(huì)全大會(huì)(學(xué)期任務(wù)及學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃等)
2、本學(xué)期活動(dòng)準(zhǔn)工作
1、常規(guī)活動(dòng)之禮品禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)體成員禮儀部策劃部主席團(tuán)社交禮儀協(xié)會(huì)三月份
2、青年文化節(jié)活動(dòng)策劃
3、常規(guī)活動(dòng)之基本禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)
4、特色活動(dòng)之模擬面試活動(dòng)
5、社團(tuán)成員春游活動(dòng)4/6/-
3-安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院社交禮儀協(xié)會(huì)
1、常規(guī)活動(dòng)基本禮儀只是學(xué)習(xí)四月份
2、特色活動(dòng)“文明禮貌月”志愿服務(wù)活動(dòng)
3、特色活動(dòng)之社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)
4、特色活動(dòng)之“職場(chǎng)教育“系列活動(dòng)啟動(dòng)
1、常規(guī)活動(dòng)之基本禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)五月份
2、文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)展示月活動(dòng)
3、“母親節(jié)父親節(jié)”主題活動(dòng)
4、社團(tuán)干部換屆考察月評(píng)比
5“校園禮儀隊(duì)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)六月份
1、評(píng)優(yōu)資料整理2、社團(tuán)換屆工作
3、期末結(jié)束社團(tuán)下學(xué)期工作安排社交禮儀協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師主席團(tuán)文藝部外聯(lián)部、秘書(shū)部社交禮儀協(xié)會(huì)信息部、組宣部社交禮儀協(xié)會(huì)主席團(tuán)秘書(shū)部社交禮儀協(xié)會(huì)社交禮儀協(xié)會(huì)
三、結(jié)束語(yǔ)
以上活動(dòng)安排屬于初步安排計(jì)劃在實(shí)際工作中,我們要秉持著靈活,機(jī)動(dòng),嚴(yán)肅,和諧的原則,具體問(wèn)題具體分析,根據(jù)各種細(xì)節(jié)因素來(lái)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃安排(具體安排詳見(jiàn)活動(dòng)策劃書(shū))將我們協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)與特色活動(dòng)打造成品牌活動(dòng),但是始終堅(jiān)持向我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)努力,讓各社員在新的
學(xué)期中學(xué)習(xí)到新的知識(shí),對(duì)社會(huì)有新的了解,并且從人際交往方面、禮儀運(yùn)用方面都得到提高。
最后社團(tuán)全體干部與會(huì)員對(duì)于院團(tuán)委和指導(dǎo)老師曾經(jīng)給予的支持和幫助表示衷心的感謝。在新的學(xué)年里,我們將
4/6/-4-安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院社交禮儀協(xié)會(huì)
繼續(xù)本著“傳揚(yáng)社交之美,盡顯禮儀風(fēng)采”為準(zhǔn)則,我們將努力把協(xié)會(huì)打造成優(yōu)秀團(tuán)體而不懈努力。
職業(yè)工作計(jì)劃篇5
1、實(shí)事求是、準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)是制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃的前提。對(duì)自己要有四方面清醒的'認(rèn)識(shí):
(1)價(jià)值取向、自我確定的整個(gè)人生之路和生活方式;
(2)本人知識(shí)、技能水平及工作適應(yīng)性;
(3)個(gè)人特質(zhì)、主要是素質(zhì)、性格、愛(ài)好、興趣和專(zhuān)長(zhǎng)等;
(4)自己事業(yè)中最渴望的是什么?最有價(jià)值的追求是什么?準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和評(píng)估顯然是制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃的基礎(chǔ)。
2、要切實(shí)可行。一方面,個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)或職業(yè)需求,一定要同自己的能力、個(gè)人特質(zhì)及工作適應(yīng)性相符合,這樣,職業(yè)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)方有可能。另一方面,個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和獲取職業(yè)成功之路,要考慮到周?chē)陀^環(huán)境和條件的允許。
3、個(gè)人職業(yè)計(jì)劃目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。雇員是要借助于在企業(yè)中就業(yè)和工作而實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)需求的,其職業(yè)計(jì)劃在為組織目標(biāo)而奮斗過(guò)程中得以實(shí)現(xiàn)。離開(kāi)組織目標(biāo),便沒(méi)有個(gè)人的職業(yè)進(jìn)步,甚至難以在組織中立足。所以,以個(gè)人之業(yè)計(jì)劃制定伊始,就必須與組織目標(biāo)相協(xié)調(diào),保持一致。為此,雇員在制定計(jì)劃之時(shí),應(yīng)積極主動(dòng)與組織溝通,獲得組織的指導(dǎo)與幫助。
4、在動(dòng)態(tài)變化中制定與修正個(gè)人職業(yè)計(jì)劃。雇員的職業(yè)生涯經(jīng)歷進(jìn)入組織、職業(yè)早期、職業(yè)中期和職業(yè)后期等不同階段。雇員應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同階段的職業(yè)任務(wù)和個(gè)人職業(yè)特征,制定不同時(shí)期或階段的個(gè)人職業(yè)目標(biāo)、需求及其實(shí)現(xiàn)途徑。計(jì)劃一經(jīng)制定,并非一勞永逸,尚需依據(jù)客觀實(shí)際情況及其變化,不斷予以調(diào)整、修改和完善,使之可行,且行之有效。
確定個(gè)人職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo),在個(gè)人職業(yè)計(jì)劃中,這是必須的、當(dāng)為首要的內(nèi)容。對(duì)于積極向上、可望務(wù)實(shí)的雇員來(lái)說(shuō),目標(biāo)無(wú)疑是人生的指標(biāo)。
1、制定個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)。
(1)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)期限不可太長(zhǎng),也不可過(guò)短,一般以掌握在10年左右為宜。
(2)確定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),建立自己的事業(yè)和職業(yè)需要,必須能夠配合工作環(huán)境的需求才行,能從市場(chǎng)角度探求人生的人,必可得到清晰的目標(biāo)。
(3)眼光放遠(yuǎn),不要囿于現(xiàn)實(shí)和近期,就是說(shuō),放眼未來(lái),預(yù)測(cè)可能的職業(yè)進(jìn)步。
(4)尋找自己最深深渴望和追求的東西,用心去思考和發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)??辞遄约旱挠莻€(gè)人謀略的重要工具。雇員的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),一靠雇員思考、反思而得來(lái),是雇員以自己的價(jià)值觀、信念、能力、特性與其理想或志向進(jìn)行分析,把可能性預(yù)知相做一新的組合;二靠雇員創(chuàng)建得來(lái)。雇員異乎尋常的創(chuàng)意,使之超脫現(xiàn)實(shí)思想限制,拓展更廣闊的眼界,利于長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的確定。
2、制定短期職業(yè)目標(biāo)。
已經(jīng)選定長(zhǎng)期目標(biāo),現(xiàn)在需要足夠的理智和準(zhǔn)確度,把長(zhǎng)期目標(biāo)換成一個(gè)個(gè)具體的短期目標(biāo)。短期目標(biāo)是一種特殊工具,將長(zhǎng)期目標(biāo)具體化、現(xiàn)實(shí)化、可操作化,它是結(jié)果和行動(dòng)之間的橋梁。長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)有機(jī)聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)金字塔型目標(biāo)網(wǎng),塔尖是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),底部是無(wú)數(shù)個(gè)短期具體目標(biāo)。
制定個(gè)人短期職業(yè)目標(biāo):
(1)短期目標(biāo)必須清楚、明確、現(xiàn)實(shí)、可行。如果你對(duì)短期內(nèi)期望完成的事業(yè),有清晰
而完整的概念,那么你差不多已完成目標(biāo)的制定了。
(2)每一短期目標(biāo)設(shè)輸出目標(biāo)和能力目標(biāo)。所謂輸出目標(biāo),即為達(dá)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而設(shè)定的具體實(shí)施目標(biāo),是能以標(biāo)準(zhǔn)衡量是否完成的目標(biāo)。能力目標(biāo),則是為達(dá)到輸出目標(biāo)所需要的相應(yīng)能力,是對(duì)于“為了達(dá)成我的輸出目標(biāo),我必須擅長(zhǎng)什么?”問(wèn)題的解答。
職業(yè)工作計(jì)劃篇6
一、自我分析
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),現(xiàn)在來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè),逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是最喜歡的是音樂(lè),音樂(lè)能讓我快樂(lè)。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一,雖然在班上沒(méi)有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭(zhēng)光。
4、我的價(jià)值觀:我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人,做任何事都對(duì)自己沒(méi)信心。
6、我的技能:鋼琴比較好,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂(lè)學(xué)。音樂(lè)學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)方面的,與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂(lè)隊(duì)指揮等,
因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對(duì)今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,在考研期間會(huì)比較辛苦,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂(lè)的所有知識(shí),爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè)學(xué),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開(kāi)展關(guān)于音樂(lè)的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂(lè)學(xué)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是當(dāng)一名音樂(lè)老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師
4、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2.目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(W)
1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不夠
2.不自信
3.自己努力不夠
4.英語(yǔ)和政治都比較差
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.社會(huì)上很多父母讓小孩子從小時(shí)候就學(xué)藝術(shù),就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn)
威脅因素(T)
1不是從小學(xué),基本功不怎么好
2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對(duì)比較容易。
格式
1.封面
署上作品名稱(chēng)和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
2.扉頁(yè)
個(gè)人資料:
真實(shí)姓名:
筆名:___
性別:_
年齡:__歲
籍貫:__省__市/縣
身份證號(hào)碼:__________________
所在學(xué)校及學(xué)院:__大學(xué)__學(xué)院
班級(jí)及專(zhuān)業(yè):__級(jí)__專(zhuān)業(yè)
學(xué)號(hào):__________
聯(lián)系地址:_________
郵編:______
聯(lián)系電話:________
E-mail:_______________
3.目錄
引言
第一章認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
4.個(gè)人性格
5.職業(yè)價(jià)值觀
6.勝任能力
自我分析小結(jié)
第二章職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會(huì)環(huán)境分析
4.職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第四章具體執(zhí)行計(jì)劃
第五章評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
2.評(píng)估的時(shí)間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語(yǔ)
附:參考書(shū)目
4.正文
大致就是這樣,下面給大家舉個(gè)范文
個(gè)人資料:
真實(shí)姓名:
性別:男
年齡:21歲
籍貫:
所在學(xué)校及學(xué)院:_學(xué)院
班級(jí)及專(zhuān)業(yè):會(huì)計(jì)電算化五班
學(xué)號(hào):
聯(lián)系地址:__學(xué)院
郵編:
職業(yè)工作計(jì)劃篇7
為了提高我公司職業(yè)衛(wèi)生管理水平,控制和消除職業(yè)病危害因素,防止各種職業(yè)病和職業(yè)性中毒事故的發(fā)生,從而有效地保障勞動(dòng)者的健康權(quán)益,依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》的有關(guān)規(guī)定合本單位的實(shí)際情況,特制定我公司的職業(yè)病防治工作計(jì)劃和實(shí)施方案如下:
一、任務(wù)目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)20__年度重傷、死亡責(zé)任事故為零,職業(yè)中毒責(zé)任事故控制在3%。;進(jìn)一步提升我公司職業(yè)衛(wèi)生安全管理水平,圓滿完成國(guó)家、自治區(qū)、南寧市等上級(jí)各級(jí)衛(wèi)生部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)職業(yè)病防治工作任務(wù)和勞動(dòng)者的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)等工作任務(wù)。
二、主要措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極發(fā)揮我公司職業(yè)病防治工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,強(qiáng)化輿論宣傳,加大職業(yè)病防治工作宣傳和職業(yè)衛(wèi)生安全知識(shí)的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步增強(qiáng)員工職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)意識(shí),周密部署、保障經(jīng)費(fèi)、狠抓落實(shí)、確保各項(xiàng)工作取得成效。
三、方案步驟及要求
1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》的規(guī)定,企業(yè)必須與勞動(dòng)者簽定勞動(dòng)合同,并在合同中告知?jiǎng)趧?dòng)者所工作的崗位存在的職業(yè)病危害因素種類(lèi)、危害、接觸后果以及應(yīng)采取的防護(hù)措施和個(gè)人防護(hù)。
2、根據(jù)本單位存在的噪聲、粉塵、電離輻射等職業(yè)病危害因素,積極開(kāi)展對(duì)我公司職工進(jìn)行《職業(yè)病防治法》等法規(guī)以及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、教育工作,普及職業(yè)衛(wèi)生安全和防護(hù)知識(shí),提高職工的自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防和控制各種職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。
3、1月份~12月份,根據(jù)《職業(yè)病防治法》等法規(guī)的要求,由職業(yè)病防治工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),組織本單位職工進(jìn)行上崗前、離崗時(shí)職業(yè)健康體檢工作,并依法將體檢結(jié)果告知?jiǎng)趧?dòng)者,對(duì)體檢異常者要做出醫(yī)學(xué)復(fù)查、康復(fù)治療等妥善處理和安排。由行政部負(fù)責(zé)聯(lián)系體檢單位,體檢組織工作以及體檢結(jié)果后續(xù)處理工作由安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)。
4、定于12月前,在各產(chǎn)生職業(yè)病危害因素崗位的醒目位置設(shè)立或更換職業(yè)危害因素告知牌,由安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)。
5、定于12月底前,進(jìn)一步建立和完善我公司的各項(xiàng)職業(yè)健康管理制度和崗
位操作規(guī)程,建立健全、規(guī)范職業(yè)健康管理檔案和作業(yè)人員的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案工作,此項(xiàng)工作由安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)。
6、在工作期間加強(qiáng)對(duì)存在職業(yè)病危害因素的作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行自身日常檢查,保證各種職業(yè)病防護(hù)設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),并做好定期維修和養(yǎng)護(hù)工作。按期配置衛(wèi)生安全防護(hù)設(shè)施,定期、及時(shí)發(fā)放合格的個(gè)人防護(hù)用品,及時(shí)更換和補(bǔ)充無(wú)效的個(gè)人防護(hù)用品,并監(jiān)督督促勞動(dòng)者須在上崗工作時(shí)穿戴。由企管辦按各部門(mén)工作需求制定《勞動(dòng)保護(hù)用品發(fā)放管理制度》確定各部門(mén)勞保用品的數(shù)量、種類(lèi),勞保用品的采購(gòu)、發(fā)放、記錄由供銷(xiāo)科負(fù)責(zé),日常使用情況監(jiān)督檢查由安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)。
7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《職業(yè)病防治法》等職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)的規(guī)定,根據(jù)國(guó)家、自治區(qū)、南寧市等上級(jí)各級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的要求,單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任部門(mén)一把手要切實(shí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí),認(rèn)真把本單位的各項(xiàng)職業(yè)病防治工作落到實(shí)處,確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。加強(qiáng)定期自身檢查,自覺(jué)接受衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)對(duì)本單位職業(yè)病防治工作的監(jiān)督檢查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)提出的意見(jiàn)和建議,要及時(shí)落實(shí)整改,確保勞動(dòng)者的身體健康,預(yù)防各種職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。
職業(yè)工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想
20__年我公司的職業(yè)健康工作,將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》為中心,全面落實(shí)公司的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作方針,積極控制職業(yè)危害因素,努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生;提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識(shí);做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作,依法保護(hù)職工健康權(quán)益;提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,促進(jìn)職工健康。
二、總體目標(biāo)
20__年公司的職業(yè)健康工作,要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各相關(guān)部門(mén)密切配合,結(jié)合上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定,公司工作安排組織實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》,大力開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層,提高對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí);全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)職工的責(zé)任和權(quán)益意識(shí);制定職業(yè)健康教育計(jì)劃,開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理,完善職業(yè)衛(wèi)生資料,落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作:1)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,真實(shí)反映職業(yè)健康狀況,建檔合格率100%。2)按照公司安全規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所檢查,杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。3)加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作,確保職工身體健康。按照要求安排,對(duì)職工進(jìn)行健康體檢,體檢率達(dá)到目的100%。
4)對(duì)存在有害作業(yè)因素的場(chǎng)所進(jìn)行改造,并配備相應(yīng)的防護(hù)用品。
三、工作內(nèi)容:
1、完善職業(yè)危害專(zhuān)項(xiàng)管理制度,繼續(xù)落實(shí)職業(yè)危害部位應(yīng)急救援預(yù)案。
2、組織職工進(jìn)行職業(yè)性健康體檢。
3、加強(qiáng)職工的個(gè)人防護(hù)檢查,控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳和培訓(xùn)。
5、完成上級(jí)部門(mén)安排的其他工作。
四、保證措施
1、為職工配備專(zhuān)門(mén)的個(gè)人防護(hù)用品。
2、結(jié)合實(shí)際,做好職工的體檢安排及工作場(chǎng)所的監(jiān)測(cè)。
3、各部門(mén)要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,真正做好這項(xiàng)工作,力爭(zhēng)把20__年度的職業(yè)健康工作做得更好。
安技環(huán)保處
20__.11
職業(yè)工作計(jì)劃篇9
在廠房部同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門(mén)的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下公司員工工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
工作重點(diǎn):進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)流程,建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹(shù)立“以人為本”的理念,增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí),結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念,增強(qiáng)對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長(zhǎng)的指導(dǎo)作用,提高員工自發(fā)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。
2、加強(qiáng)有針對(duì)性的指導(dǎo)和員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,提高員工實(shí)際工作的能力和效率,促進(jìn)個(gè)人業(yè)績(jī)的提升,從而為公司整體績(jī)效的實(shí)現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務(wù)平臺(tái)。
3、分層次,抓重點(diǎn)。針對(duì)不同的年齡階段、崗位分工、技術(shù)特長(zhǎng)等特點(diǎn),圍繞經(jīng)營(yíng)管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能操作三個(gè)方面,形成能力全面的、綜合素質(zhì)高的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
4、深入推進(jìn)各層級(jí)的崗位職責(zé)和績(jī)效考評(píng)制度,重點(diǎn)著眼于專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的創(chuàng)立,形成部門(mén)文化理念,為應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件提供人力資源保障。
二、工作策略:
在公司“有勢(shì)者強(qiáng),有德者昌”的文化氛圍下,提出“為有勢(shì)者搭建舞臺(tái),為有德者創(chuàng)造未來(lái)”的思想,為每一個(gè)員工提供展示自己的機(jī)會(huì)。根據(jù)各個(gè)崗位及年齡段的特點(diǎn),采取不同的方式提升管理層和員工對(duì)工作的滿意度,提高員工的溝通能力、表達(dá)能力,帶動(dòng)工作能力的提高,促進(jìn)員工職業(yè)技能、職業(yè)知識(shí)、職業(yè)態(tài)度的全面提升。
三、項(xiàng)目計(jì)劃:
(一)、基層管理人員(主管)
思想:提高基層管理人員經(jīng)營(yíng)管理水平和能力,以適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)機(jī)構(gòu)功能調(diào)整的要求。
方法:
1、建立“周會(huì)”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果以討論的形式進(jìn)行分析、整理,從數(shù)字的角度對(duì)公司一周的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行總結(jié),提出具有可操作性的調(diào)整建議。
2、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上,支持管理人員參加社會(huì)學(xué)習(xí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參加各類(lèi)培訓(xùn)的熱情和積極性。
3、進(jìn)一步推行績(jī)效考評(píng)制度,加強(qiáng)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行力度,在理解的基礎(chǔ)上深化認(rèn)識(shí),提高對(duì)各環(huán)節(jié)的控制力、執(zhí)行力。
(二)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
思想:專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是重要的支持保障力量,進(jìn)一步提高該類(lèi)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水準(zhǔn),增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平,加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
方法:
1、深化細(xì)致的完善崗位職責(zé),落實(shí)到每一個(gè)崗位和個(gè)人,普及內(nèi)部管理策略,提高內(nèi)部管理水平,提升其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
2、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。在自主選擇、妥善處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的基礎(chǔ)上,支持管理人員參加社會(huì)學(xué)習(xí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間參加各類(lèi)培訓(xùn)的熱情和積極性。
(三)年紀(jì)較青的人員
思想:這是公司涉及面最廣的人群,在指導(dǎo)和培訓(xùn)上應(yīng)著重于適應(yīng)性和專(zhuān)業(yè)技能提高兩個(gè)方面。
方法:
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)班,組織員工學(xué)習(xí)各類(lèi)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)、進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),以提高這類(lèi)人員的從業(yè)能力。
2、鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間參加資格證書(shū)考試和攻讀學(xué)歷學(xué)位,多渠道培養(yǎng)各類(lèi)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才。
3、輪崗鍛煉。選拔2——5名有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M(jìn)行輪崗,建立定期和不定期輪崗制度,及時(shí)全面掌握輪崗人員的工作和學(xué)習(xí)情況,并作為日后任用的依據(jù),便于各序列的專(zhuān)業(yè)人才快速成長(zhǎng)。
4、推行職位準(zhǔn)入培訓(xùn)及定期考核制度。在部門(mén)內(nèi)形成員工主動(dòng)接受培訓(xùn)的壓力和動(dòng)力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)人崗匹配。
5、對(duì)于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)為基礎(chǔ),增強(qiáng)新人團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通的機(jī)會(huì),嚴(yán)格管理,為提升部門(mén)綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。
四、本月具體工作內(nèi)容
1、完善崗位職責(zé),細(xì)化到每一個(gè)個(gè)人,重點(diǎn)關(guān)注職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能兩個(gè)方面。
2、完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,細(xì)化到每一個(gè)崗位,為業(yè)績(jī)效考核的建立依據(jù)。
3、完善各個(gè)崗位績(jī)效考評(píng)制度,滿足公司整體管理規(guī)劃的要求
職業(yè)工作計(jì)劃篇10
1.執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)文件精神情況:能根據(jù)教育部及省教育廳有關(guān)文件精神制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃;有論證專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)規(guī)格的行業(yè)分析報(bào)告;依據(jù)教育部職成司頒發(fā)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案設(shè)置課程,確定教學(xué)要求;專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃經(jīng)有關(guān)教育部門(mén)審批?!敖逃课募毕怠蛾P(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)》(教職成司[20__]2號(hào)),“教學(xué)指導(dǎo)方案”系教育部頒發(fā)的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案;“省教育廳文件”系《關(guān)于進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》(蘇教職[20__]11號(hào))、《江蘇省職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》(蘇教職[1999]13號(hào))和《江蘇省中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范(試行)(蘇教職[1992]6號(hào))。
2.專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)和有關(guān)文件規(guī)范情況:專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)準(zhǔn)確、科學(xué)、規(guī)范;專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍及其在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面要求明確、具體;課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理,課程課時(shí)比例恰當(dāng),文化必修課和教學(xué)指導(dǎo)方案中規(guī)定的主干專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)齊開(kāi)足;教學(xué)計(jì)劃格式規(guī)范。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)參照教育部《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》(教職成司[20__]8號(hào));教學(xué)計(jì)劃格式規(guī)范見(jiàn)教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)》。
3.行業(yè)企業(yè)參與教學(xué)計(jì)劃修訂情況:定期召開(kāi)相關(guān)行業(yè)(企業(yè))專(zhuān)家參加的教學(xué)計(jì)劃研討會(huì);根據(jù)市場(chǎng)及有關(guān)崗位群職業(yè)能力變化及時(shí)修訂教學(xué)計(jì)劃。
4.教育教學(xué)改革創(chuàng)新情況:根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和本校實(shí)際,改革辦學(xué)模式和教學(xué)模式;構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代變化和滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求的課程體系;教學(xué)內(nèi)容不斷優(yōu)化,及時(shí)體現(xiàn)相關(guān)行業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法;堅(jiān)持能力本位,有體現(xiàn)職教特色的校本教材。
5.組織領(lǐng)導(dǎo)與計(jì)劃管理情況:建立由主管校長(zhǎng)、教務(wù)處與教研組(專(zhuān)業(yè)組)組成的教學(xué)計(jì)劃三級(jí)管理體制,職責(zé)明確,管理到位;學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制切實(shí)有效,能定期對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行督查,并有書(shū)面總結(jié)及改進(jìn)意見(jiàn)。
6.規(guī)章制度建設(shè)情況:以教學(xué)質(zhì)量管理為核心,制定教學(xué)管理規(guī)章制度。各處、室、組等教學(xué)管理組織和人員的職責(zé),課程授課計(jì)劃制定和審批制度,教學(xué)檢查、教研活動(dòng)和教師聽(tīng)課制度,教師考核與教師業(yè)務(wù)檔案管理制度,成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與考核規(guī)定,畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查反饋制度,以及各種場(chǎng)、所、館等管理規(guī)定齊全。
7.教學(xué)檔案情況:專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱(課程教學(xué)基本要求)、課程授課計(jì)劃、“四表一志”、成績(jī)考核材料、職業(yè)資格證書(shū)考核統(tǒng)計(jì)及總結(jié)、畢業(yè)生情況調(diào)查及分析報(bào)告等教學(xué)業(yè)務(wù)檔案齊全;學(xué)校年度教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)、各處室組工作計(jì)劃及總結(jié)、教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)價(jià)記錄、教改方案及總結(jié)等教學(xué)文書(shū)檔案完備。
8.管理手段情況:教學(xué)計(jì)劃管理手段現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)信息管理;教學(xué)計(jì)劃管理軟件功能齊全、使用效率高。
9.課程開(kāi)設(shè)情況:按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)全開(kāi)齊課程,保證課時(shí)數(shù);文化基礎(chǔ)課程與專(zhuān)業(yè)課程的課時(shí)比例一般為4:6,專(zhuān)業(yè)課程中實(shí)踐教學(xué)比例占50%左右;開(kāi)設(shè)選修課,選修課課時(shí)比例占總課時(shí)10%左右。
10.實(shí)踐教學(xué)情況:能?chē)?yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織實(shí)踐性教學(xué),實(shí)習(xí)項(xiàng)目開(kāi)出率、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率、實(shí)習(xí)時(shí)間保證率均為100%;有實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃或指導(dǎo)書(shū)、任務(wù)書(shū);實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)臺(tái)帳齊全;技能訓(xùn)練有明確規(guī)范的總目標(biāo)和階段要求,考核嚴(yán)格,實(shí)習(xí)效果好。
11.質(zhì)量檢查情況:教學(xué)計(jì)劃設(shè)置的課程均安排考試或考查;學(xué)生參加職業(yè)資格證書(shū)考核或職業(yè)技能鑒定;理論課程考核依據(jù)教學(xué)大綱(教學(xué)基本要求)及學(xué)生現(xiàn)狀命題,突出考查學(xué)生能力,實(shí)習(xí)課程考核成績(jī)根據(jù)教學(xué)實(shí)習(xí)及綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定;各類(lèi)課程成績(jī)考核注重質(zhì)量分析;按教學(xué)計(jì)劃定期實(shí)施教學(xué)質(zhì)量檢查,對(duì)教學(xué)實(shí)施過(guò)程的諸因素和教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面分析;各式教學(xué)檢查臺(tái)帳齊全。
12.推行彈性學(xué)制情況:實(shí)行教學(xué)管理制度改革,推行學(xué)分制并取得經(jīng)驗(yàn);形成與學(xué)分制相適應(yīng)的課程模式與評(píng)價(jià)體系。
13.教材管理情況:嚴(yán)格執(zhí)行教材選用制度;有專(zhuān)人負(fù)責(zé),管理臺(tái)帳齊全、規(guī)范;教材征訂渠道規(guī)范,主要文化基礎(chǔ)課程和主干專(zhuān)業(yè)課程使用國(guó)家或省規(guī)劃教材。
14.教學(xué)研究情況:教研組織機(jī)構(gòu)健全;圍繞教學(xué)計(jì)劃定期開(kāi)展教研活動(dòng),形式多樣,實(shí)效明顯;堅(jiān)持開(kāi)展以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為宗旨的校本研究,成績(jī)顯著。
15.質(zhì)量效益情況:畢業(yè)生職業(yè)資格證書(shū)持有率達(dá)90%以上;學(xué)生計(jì)算機(jī)考核合格證書(shū)取證率達(dá)90%以上、有關(guān)專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)考核合格證書(shū)取證率達(dá)80%以上;畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)90%以上,其中專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)80%以上。(取得與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)、社會(huì)或行業(yè)認(rèn)可的某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)(技能)證書(shū)者按有職業(yè)資格證書(shū)統(tǒng)計(jì)。一人取得多個(gè)技術(shù)(技能)證書(shū),按一個(gè)統(tǒng)計(jì)。凡有相對(duì)穩(wěn)定工作崗位和經(jīng)濟(jì)收入的即為就業(yè);畢業(yè)生升入高等院校的計(jì)入就業(yè)率,但要分開(kāi)說(shuō)明。)
16.產(chǎn)教結(jié)合情況:有產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu);有行業(yè)(企業(yè))參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)和專(zhuān)業(yè)教學(xué),提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所和有關(guān)信息等;學(xué)校實(shí)施教學(xué)、生產(chǎn)、研究、服務(wù)一體化,成效顯著。
17.經(jīng)驗(yàn)特色情況:能進(jìn)行教學(xué)模式、教學(xué)方法、考核方法改革,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量效果明顯;教學(xué)計(jì)劃能主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的需求,有一定特色;教學(xué)計(jì)劃管理形成經(jīng)驗(yàn),在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生一定影響。
18.社會(huì)評(píng)價(jià)情況:用人單位評(píng)價(jià)高,滿意度達(dá)90%以上;有畢業(yè)生獲得縣(市、區(qū))及以上表彰或榮譽(yù)證書(shū)。
職業(yè)工作計(jì)劃篇11
1.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)部班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)強(qiáng)化全員育人的理念,更新德育觀念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想狀況的研究,探索中等職業(yè)學(xué)校德育規(guī)律,總結(jié)先進(jìn)的教育方法和教育經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。關(guān)心德育工作者的身心健康,不斷提高德育工作者的能力和素質(zhì)。進(jìn)一步探討完善“班主任量化考核辦法”和完善班級(jí)綜合量化管理考核辦法,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的管理、檢查與評(píng)價(jià)。
3.規(guī)范學(xué)生常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。加大校服、儀容儀表檢查力度,繼續(xù)落實(shí)《學(xué)生操行評(píng)分》細(xì)則的實(shí)施,多渠道多角度規(guī)范學(xué)生日常行為,培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生。加強(qiáng)紀(jì)律教育、安全教育、法規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念、守紀(jì)意識(shí)和安全意識(shí),有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象以及各類(lèi)事故發(fā)生。加強(qiáng)日常管理、日常巡視,適當(dāng)時(shí)機(jī)嘗試組建專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部隊(duì)伍參與專(zhuān)業(yè)部常規(guī)管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部管理職能,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。
4.開(kāi)展突出以誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,教育學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。結(jié)合社會(huì)、職業(yè)及崗位對(duì)人才的培養(yǎng)要求,加強(qiáng)職業(yè)道德教育和職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和文明行為習(xí)慣;加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)教育,通過(guò)職業(yè)指導(dǎo)和具有職業(yè)特點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐等多種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會(huì)的職業(yè)道德素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)理想,確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。
5.探索研究心理健康教育的有效途徑和方法,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。積極創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境,面向全體學(xué)生,實(shí)施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
6.繼續(xù)重視并推進(jìn)專(zhuān)業(yè)部文化建設(shè),充分調(diào)動(dòng)師生的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的文化氛圍,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。在健康向上的文化藝術(shù)氣氛熏陶中,確立正確的職業(yè)目標(biāo),形成正確的核心價(jià)值觀。
職業(yè)工作計(jì)劃篇12
在__年,學(xué)校將按照教育局的總體部署,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好以下工作:
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,提升辦學(xué)層次,加快學(xué)校硬件軟件建設(shè),力爭(zhēng)一次通過(guò)省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收。
2、開(kāi)源節(jié)流,投入資金20萬(wàn)元,擴(kuò)建電氣焊、電子產(chǎn)品裝配實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室;再投入10萬(wàn)元改建機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。
3、以模塊化教學(xué)為突破口,提高學(xué)生實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能水平,保證市技能大賽獲得兩項(xiàng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
4、組織開(kāi)展好“周日主題教育課”活動(dòng),把“感恩、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)”等主題加入進(jìn)來(lái),一周一個(gè)主題、一次討論、一個(gè)小結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生思想素質(zhì)。
5、在與現(xiàn)有聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)保持良好合作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)聯(lián)系縣內(nèi)合作企業(yè)4家、縣外校企合作伙伴2家,為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀提供工位支持。
6、在提高培訓(xùn)質(zhì)量的同時(shí),進(jìn)一步開(kāi)拓培訓(xùn)空間,增加培訓(xùn)項(xiàng)目。爭(zhēng)取完成教育類(lèi)培訓(xùn)820人次;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任職培訓(xùn)1200人次,建筑類(lèi)、裝飾類(lèi)培訓(xùn)1500人次,會(huì)計(jì)類(lèi)培訓(xùn)2500人次,勞動(dòng)就業(yè)類(lèi)培訓(xùn)1500人次。
7、做好初中畢業(yè)生春秋季招生、電大學(xué)員常年招生和企業(yè)在職職工學(xué)歷教育工作,爭(zhēng)取在完成招生計(jì)劃的同時(shí),使省外招生人數(shù)達(dá)到230人。
職業(yè)工作計(jì)劃篇13
十幾年寒窗苦讀,終得回報(bào)。20__年8月的今天我成為了一名小學(xué)教師。我期待著未來(lái)的自己是一名讓學(xué)生,讓家長(zhǎng)贊不絕口的優(yōu)秀教師,學(xué)科教學(xué)骨干。我知道工作的頭三年是一個(gè)關(guān)鍵期,也基本上決定了今后自己的發(fā)展趨勢(shì)。小學(xué)教師面對(duì)的教育對(duì)象是可塑性極強(qiáng),幼稚,需要成人關(guān)懷和教育的孩子。作為一名新教師我有著超常的工作熱情和認(rèn)真態(tài)度,同時(shí)也有著很大的茫然和不知所措。這三年我給了自己這樣的目標(biāo):
一、(20__-20__年)
多學(xué),多問(wèn),多做,多看,善于利用周?chē)娜肆Y源,武裝自己作為教師的基本功。大膽的把自己的教育想法付諸行動(dòng),慢慢摸索出適合小學(xué)生的教學(xué)方式,同時(shí)慢慢的摸索出學(xué)生的需求,對(duì)小學(xué)生該用什么形式的教育,該怎么使自己的教育效果更好。在大學(xué)里我的專(zhuān)業(yè)并不是小學(xué)數(shù)學(xué),現(xiàn)在的工作專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),在這一年里,我會(huì)積極參加各類(lèi)的教學(xué)培訓(xùn),到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)修,學(xué)習(xí)小學(xué)教育理論知識(shí),掌握好教學(xué)技巧和教育藝術(shù)。短期內(nèi)我課堂調(diào)控能力尚且缺乏,我會(huì)努力學(xué)習(xí),在一次次的課堂中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行有效的反思,尋求最快最大的進(jìn)步和提高。
二、(20__-20__年)
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)上積累了必要的知識(shí)和技能,但是依然不夠,還得繼續(xù)增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),在反思中成長(zhǎng)發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新、特色。學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),要給學(xué)生一桶水,自己必須有一池水。知識(shí)是永無(wú)止境的,有選擇地讀相關(guān)的教育教學(xué)理論,用好教育資源,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,在實(shí)踐中探索,經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),在教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的教學(xué)特色。要享受新奶酪的美味,我們就應(yīng)該享受變化,嘗試冒險(xiǎn)。在教育教學(xué)的道路上,我們只有始終懷著激情去實(shí)踐和反思,才能盡快跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。用心去做,沒(méi)有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而學(xué)習(xí),因困惑而探索,我可以一步一個(gè)臺(tái)階,留下一行美麗的足印。
三、(20__-20__年)
經(jīng)過(guò)前兩年的學(xué)習(xí),努力,我相信自己的教學(xué)能力,教學(xué)技巧,教育藝術(shù)都會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。處理事情更周全,能夠在這基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。在這一年里,我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),在教育上有自己的看法。在學(xué)生面前樹(shù)立良好的教師形象與威信,積極的與家長(zhǎng)溝通,做好家校共同教育學(xué)生的理念,做一名受大家尊敬的老師。教學(xué)相長(zhǎng),教研并進(jìn),初步形成自己的教學(xué)特色。做一名合格的教師。
在這三年里,我希望我能學(xué)到該學(xué)的東西,爭(zhēng)取到自己創(chuàng)新的東西,成為一名有著良好發(fā)展前景的教師。我相信我能,也一定能??!
職業(yè)工作計(jì)劃篇14
一、溝通方面
1、做好各部門(mén)服務(wù),加強(qiáng)與各部門(mén)之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
2、做好員工服務(wù),及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
3、協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度,不懂就虛心問(wèn),合理的提出想法。
二、日常工作
1、留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時(shí)聯(lián)系物業(yè)維修,督促檢查飲水情況。
2、主動(dòng)負(fù)責(zé)承接領(lǐng)導(dǎo)、同事不在而發(fā)生的一些簡(jiǎn)單的日常工作。
3、電話接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接,收發(fā)傳真、信件和報(bào)刊。做到迅速辨別來(lái)者者地目的,問(wèn)清對(duì)方姓名,再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達(dá)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確信息,做好記錄,不遺漏、延誤;及時(shí)將收到的郵件送達(dá)。
4、客戶(hù)的接待?;咀稍?xún)和引見(jiàn),端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報(bào)相關(guān)接見(jiàn)人員。
三、加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神
1、積極工作,盡可能每天超額完成一件任務(wù)。
2、每天下班寫(xiě)好日?qǐng)?bào),每周五交周報(bào),積極的提出意見(jiàn)和看法。
3、下班后要做好第二天的工作預(yù)備以及計(jì)劃,有計(jì)劃有著重點(diǎn)的工作。
4、嚴(yán)格按照行政前臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
5、工作之余,提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能;多閱讀相關(guān)管理的書(shū)刊,多學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單水電器的維修,向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì),更好的服務(wù)于同事們的工作。
職業(yè)工作計(jì)劃篇15
一、前言
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
1、我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
2、我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類(lèi)和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
3、我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
4、我的能力:
專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。
英語(yǔ)(能達(dá)到四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。
其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所2,各單位的會(huì)計(jì)學(xué)3,從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作4,考公務(wù)員
就業(yè)機(jī)會(huì):保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測(cè)員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶(hù)信貸員成本會(huì)計(jì)師信貸與回收專(zhuān)家政府會(huì)計(jì)師清單控制專(zhuān)家借貸管理員管理顧問(wèn)管理會(huì)計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專(zhuān)家財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者
潛在用人市場(chǎng):政府部門(mén)銀行/金融部門(mén)工業(yè)會(huì)計(jì)公司咨詢(xún)公司非盈利性組織政府部門(mén)醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類(lèi)學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營(yíng)企業(yè)
(2)前景分析
第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是的,很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專(zhuān)業(yè)人才,而且,此類(lèi)公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專(zhuān)業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四.理財(cái)咨詢(xún):現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢(xún)職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢(xún)服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢(xún)師的待遇最少在月薪__元以上,收入有提升空間。
第五.公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì),也有發(fā)展艱難的劣勢(shì)。
另外,注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門(mén)職業(yè)。
第二,注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。
第三,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理會(huì)計(jì)師,其次是財(cái)務(wù)管理師
(2)選擇理由:由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)非常相似,就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用swot進(jìn)行分析。
s(優(yōu)勢(shì)):個(gè)人方面,這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感,有一定的邏輯思維能力,擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很
有信心,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,
更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動(dòng)力。
w(劣勢(shì)):做事沒(méi)有主見(jiàn),不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由,效率有時(shí)比較低;寫(xiě)作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng),缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強(qiáng)。
o(機(jī)遇):會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門(mén)在企業(yè)里是一個(gè)核心部門(mén)。社會(huì)需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂(lè)觀。
職業(yè)工作計(jì)劃篇16
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校20__學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃,以辦“社會(huì)滿意的職業(yè)高中”為目標(biāo),確立“以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、充分發(fā)展”的理念,堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持德育為首,堅(jiān)持注重實(shí)效,切實(shí)提高學(xué)生思想道德水平,培養(yǎng)他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。以愛(ài)國(guó)主義教育為德育主線,利用清明節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)日及升旗儀式等活動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。針對(duì)職高學(xué)生特點(diǎn),積極開(kāi)展法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的正面教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。開(kāi)展愛(ài)校教育,讓學(xué)生具體認(rèn)識(shí)我校的教育理念,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹(shù)立“我以學(xué)校為榮”的思想。開(kāi)展感恩教育和知恥教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的良好品德,成為有情感、有正義感的人。
2、重視安全教育,做好安全防范工作。統(tǒng)一全校教工思想認(rèn)識(shí),將安全工作作為重中之重,做到意識(shí)到位,教育到位,制度到位,人員到位,檢查到位。開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),明確安全責(zé)任。繼續(xù)開(kāi)展重點(diǎn)區(qū)域的“一日三巡”,安排行政人員和生活指導(dǎo)對(duì)寢室的夜間突擊檢查,并經(jīng)常性組織對(duì)學(xué)生攜帶違規(guī)物品的檢查,對(duì)學(xué)生公寓設(shè)施的檢查,對(duì)校園周邊環(huán)境的檢查。強(qiáng)化個(gè)別“問(wèn)題學(xué)生”缺勤的預(yù)警報(bào)告制度,未請(qǐng)假學(xué)生半天(或一晚)缺勤要報(bào)告政教處和主管校長(zhǎng)。生活指導(dǎo)要做到對(duì)各寢室學(xué)生人數(shù)的動(dòng)態(tài)變化情況記錄清楚,回報(bào)及時(shí)。盡力堵死一切安全漏洞,做到防患于未然。
3、繼續(xù)健全“學(xué)?!?、“家庭”、“社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步發(fā)揮法制學(xué)校的德育功效,擬訂法制學(xué)校工作計(jì)劃,在各班設(shè)立法制副班長(zhǎng),并組織培訓(xùn),使法制教育的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全。開(kāi)設(shè)法律咨詢(xún)室,由法制副校長(zhǎng)每星期抽出一個(gè)特定時(shí)間接待咨詢(xún)者,解答同學(xué)有關(guān)法律方面的問(wèn)題。舉辦法制報(bào)告會(huì),會(huì)同法制副校長(zhǎng)編寫(xiě)中學(xué)生法制教育讀本,開(kāi)展“學(xué)法、知法、守法”教育。參與職教中心共建溫嶺市青少年法制教育示范基地各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)與__派出所開(kāi)展警校共建有關(guān)活動(dòng),豐富法制教育的內(nèi)容。建立家訪電訪制度,班主會(huì)和家長(zhǎng)互留電話號(hào)碼,建立密切聯(lián)系,要求期末家訪面達(dá)到20%,電訪面達(dá)到80%。召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)方向和管理特色,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校教育形成德育合力。學(xué)校要充分利用社會(huì)、家庭的各自?xún)?yōu)勢(shì),優(yōu)化配合,共育社會(huì)有用人才。
4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展以“健康學(xué)園、和諧樂(lè)園、文化藝園”為載體的班集體建設(shè)活動(dòng),使班級(jí)成為學(xué)生的精神家園。班主任在抓好班級(jí)管理的同時(shí),要注重學(xué)生個(gè)人品德的培養(yǎng),將培養(yǎng)每一名學(xué)生具有良好品德作為班級(jí)工作目標(biāo)之一。為提高班主任業(yè)務(wù)水平,切實(shí)抓好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班集體建設(shè)論文評(píng)比、“優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課”評(píng)比、新教師擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任、配備副班主任等具體工作。繼續(xù)實(shí)行班主任“五到崗”制度,要求班主任早操、集會(huì)、讀報(bào)節(jié)、班會(huì)課及學(xué)校集體活動(dòng)必須到崗。倡導(dǎo)在工作中“講愛(ài)心”、“講奉獻(xiàn)”,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),不歧視差生,不體罰和變相體罰同學(xué),認(rèn)真做好控制流生工作,以“育好每一人”為己任。進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)我校班主任隊(duì)伍“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、親”的工作作風(fēng)。
5、繼續(xù)抓好校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生課業(yè)生活。廣播站要選拔培訓(xùn)好工作人員,豐富欄目,規(guī)范播音。揚(yáng)帆電視臺(tái)要制訂播出計(jì)劃,進(jìn)一步擴(kuò)大影響。東輝文學(xué)社、小記者團(tuán)要廣泛吸納寫(xiě)作愛(ài)好者,定期開(kāi)展寫(xiě)作活動(dòng),本學(xué)期刊出一期???。重視讀書(shū)征文活動(dòng),會(huì)同語(yǔ)文組做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,制訂相關(guān)措施,爭(zhēng)取成績(jī)能有較大提高。充分利用好校宣傳櫥窗,刊出各類(lèi)活動(dòng)剪影、書(shū)畫(huà)作品、征文作品。辦好校園黑板報(bào),營(yíng)造良好的德育文化氛圍。組建各類(lèi)文體興趣小組,制訂活動(dòng)計(jì)劃,安排指導(dǎo)老師,加強(qiáng)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)展,并為參加市文體比賽做好準(zhǔn)備。有計(jì)劃地組織觀看影劇作品,組織各類(lèi)校園文體比賽。使學(xué)生能擁有豐富多彩的課余生活,能充分展示自我風(fēng)采,找回曾經(jīng)丟失的自信。
6、做好培優(yōu)幫差工作,達(dá)到全面提高目標(biāo)。吸收各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員參加業(yè)余黨校,通過(guò)學(xué)習(xí)、考試、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)、選拔入黨考察對(duì)象,激勵(lì)他們進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。定期刊出青春譜,用大幅彩照和個(gè)人介紹表彰各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,激發(fā)學(xué)生力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)勁頭和發(fā)揮自身特長(zhǎng)為班級(jí)出力為同學(xué)服務(wù)的主動(dòng)性。指導(dǎo)各班進(jìn)一步完善品德操行分制度,通過(guò)量化打分,使后進(jìn)生充分認(rèn)識(shí)到自身差距,班主任通過(guò)及時(shí)有效的思想工作,幫助他們查找原因,明確努力方向。組建“行為規(guī)范學(xué)習(xí)班”,繼續(xù)完善學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,幫助后進(jìn)生樹(shù)立信心,培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì)自我約束,自我管理。
7、正視心理輔導(dǎo)工作在校德育工作中的重要地位。辦好心理咨詢(xún)室,營(yíng)造一個(gè)平等、自由、溫馨的環(huán)境,普及心理知識(shí),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。營(yíng)造濃厚的心理知識(shí)宣傳氛圍,提高廣大教師對(duì)心理輔導(dǎo)工作重要性的認(rèn)識(shí),創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教師心理知識(shí)水平。廣泛發(fā)動(dòng)全體教師共同參加心理輔導(dǎo)工作,幫助同學(xué)排除心理障礙,在全校掀起一個(gè)學(xué)習(xí)心理知識(shí)、運(yùn)用心理知識(shí)的高潮。
8、重視環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),明確“三掃、兩拖、一擦”的衛(wèi)生打掃要求,開(kāi)展規(guī)范教室、規(guī)范寢室評(píng)比。嚴(yán)格按照規(guī)定整頓學(xué)生的個(gè)人形象,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。重視日常衛(wèi)生保潔工作,不定時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生保潔工作進(jìn)行檢查打分,要求各班課余派專(zhuān)人到衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)和監(jiān)督。重視校內(nèi)餐廳衛(wèi)生管理,禁止學(xué)生將食品包裝紙、餐巾紙、飲料杯等物品帶出餐廳。加大飲食衛(wèi)生的宣傳力度,動(dòng)員學(xué)生在本校有衛(wèi)生保障的餐廳內(nèi)就餐,教育學(xué)生不食過(guò)期變質(zhì)食品。確保校園整潔和學(xué)生身體健康。
9、充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治自管目標(biāo)。完善團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、樓長(zhǎng)等學(xué)生自治組織及護(hù)校隊(duì)、國(guó)旗隊(duì)、禮儀隊(duì)、文學(xué)社、記者團(tuán)、廣播站、電視臺(tái)、志愿者服務(wù)隊(duì)、學(xué)生心理協(xié)會(huì)等各類(lèi)學(xué)生社團(tuán),補(bǔ)充和培養(yǎng)新生力量,制訂工作規(guī)范,通過(guò)定目標(biāo)、給任務(wù)、導(dǎo)方法、樹(shù)威信、放權(quán)力等措施,培養(yǎng)他們的獨(dú)立工作能力,使之在學(xué)校德育工作、服務(wù)工作、文娛活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。
職業(yè)工作計(jì)劃篇17
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體,打好基礎(chǔ),圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。
三、主要工作
1、認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。
(1)新課程的學(xué)習(xí)。明確形勢(shì)發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
(2)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。
(3)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。要繼續(xù)加強(qiáng)全體語(yǔ)文教師在信息技術(shù)上的應(yīng)用能力,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學(xué)手段。
2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。
(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。
(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。
(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平
(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級(jí)組互相聽(tīng)課,共同提高。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。
(3)鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。
(4)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
(5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),要充分利用區(qū)、鎮(zhèn)的抽查,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊(cè),多布置開(kāi)放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來(lái)。
(6)加強(qiáng)教師教學(xué)的指導(dǎo),提高教育質(zhì)量。本學(xué)期爭(zhēng)取各班的合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)60%以上,平均分在85分以上,學(xué)困生進(jìn)步率80%以上。特別是加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教師的指導(dǎo),適時(shí)給出指導(dǎo)性的建議,目的是提高畢業(yè)班的優(yōu)秀率,確保合格率達(dá)到100%。
(7)開(kāi)展課改研究活動(dòng)。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教研究活動(dòng)課;二是根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從第七周開(kāi)始開(kāi)展課改匯報(bào)課活動(dòng),要求教師以新的觀念上試驗(yàn)課、公開(kāi)課,在活動(dòng)中,要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。另外,20__年是我們公司業(yè)務(wù)往全國(guó)發(fā)展至關(guān)重大的一年,對(duì)于一個(gè)剛剛踏入服裝行業(yè)的新人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),機(jī)遇與壓力并重開(kāi)始的一年。因此,為了要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、充分認(rèn)識(shí)并做好自己的工作。為此,在銷(xiāo)售部的、兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門(mén)的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀員工,我訂立了以下年度工作計(jì)劃:
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。保證公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,應(yīng)付各種突發(fā)狀況。作為一位新員工,本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)的接觸,使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠(yuǎn)。這對(duì)于新人來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來(lái)更加得心順手。
1、在第一季度,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,由于我們公司正值各店開(kāi)張期間,部門(mén)的計(jì)劃制定還未完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)市場(chǎng)低潮期,我在做好本職工作的前提下會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和裝修知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認(rèn)識(shí)合作;協(xié)助銷(xiāo)售部工作;通過(guò)上網(wǎng),電話,了解更多行業(yè)信息。
2、在第二季度的時(shí)候,公司已正式走上軌道,市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,在對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會(huì)努力協(xié)助銷(xiāo)售部的工作和楊磊的裝修工作。
3、第三季度的十一中秋雙節(jié),市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且,隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些規(guī)模較大的客戶(hù)就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的市場(chǎng)大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時(shí)我會(huì)協(xié)同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。
4、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的努力工作,我相信是我們銷(xiāo)售部最熱火朝天的時(shí)段。我們部門(mén)會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭(zhēng)取把銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做到化!
二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。做服裝行業(yè)是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于員工來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)員工與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。服裝知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、部門(mén)管理等相關(guān)裝修的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上,是我在做好本職工作的前提下對(duì)的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一份工作,也力爭(zhēng)勝任自己的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。
在課改實(shí)驗(yàn)研究中,要求擔(dān)任課改實(shí)驗(yàn)的教師每學(xué)期要有一份課改課題、一份優(yōu)秀課改教案、一節(jié)課改研究課、一份課改實(shí)驗(yàn)體會(huì)或論文。
(8)實(shí)施“青藍(lán)工程”,落實(shí)青年教師幫扶制度,盡可能地為新教師教學(xué)提供良好的指導(dǎo)與幫助,使其掌握科學(xué)的教學(xué)方法,逐
漸走向成熟并成為學(xué)科骨干。
4.組織各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。
(1)舉辦讀書(shū)節(jié),進(jìn)行讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。
(2)舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。
(3)各年級(jí)組織學(xué)生參加專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽,如寫(xiě)字比賽等。
(4)作文興趣小組加大力度開(kāi)展輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)寫(xiě)作苗子。
(5)撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例,積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會(huì)分會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。
(6)進(jìn)一步開(kāi)展“五項(xiàng)活動(dòng)”,并作為重要工作來(lái)抓,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、有檢查、有成果。
一是讀好書(shū)活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書(shū),開(kāi)展大量閱讀活動(dòng),并要求做好讀書(shū)記錄和古詩(shī)詞的積累與背誦。
二是每組課文一幅畫(huà)活動(dòng)。三年級(jí)以上學(xué)生結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),根據(jù)重點(diǎn)課或重點(diǎn)段自創(chuàng)一幅圖畫(huà),使語(yǔ)文教法與書(shū)法、美術(shù)課有機(jī)結(jié)合,豐富學(xué)生想象能力及創(chuàng)作能力。
三是社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。四五年級(jí)要組織調(diào)查小組,調(diào)查社會(huì)(政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境)狀況及科研究活動(dòng)。
(7)布置好學(xué)生的預(yù)習(xí),教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并做好有布置有落實(shí)有檢查。
職業(yè)工作計(jì)劃篇18
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。
這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個(gè)新人,剛加入公司時(shí),我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門(mén)的職能所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
都說(shuō)前臺(tái)是公司對(duì)外形象的窗口,短短的三個(gè)月也讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。前臺(tái)不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來(lái)訪的客人要以禮相迎,接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹,處理辦公樓的日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì),對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我。
加入到___這個(gè)大集體,才真正體會(huì)了勤奮,專(zhuān)業(yè),自信,活力,創(chuàng)新這十個(gè)字的內(nèi)涵,這是___文文章版權(quán)歸文秘家園作者所有!化的精髓,我想也是激勵(lì)___每個(gè)員工前進(jìn)的動(dòng)力,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個(gè)字為準(zhǔn)則來(lái)要求自己,以積極樂(lè)觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時(shí)地和部門(mén)溝通,爭(zhēng)取把工作做好,做一個(gè)合格,稱(chēng)職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
三、拓展自己的知識(shí)面,不斷完善自己。
三個(gè)月的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí),工作中會(huì)接到一些英文的傳真和資料,也會(huì)有一些客戶(hù)打來(lái)比較專(zhuān)業(yè)的,所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識(shí)和對(duì)公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識(shí),減少工作中的空白和失誤。初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。
職業(yè)工作計(jì)劃篇19
為切實(shí)履行法律法規(guī)賦予安全生產(chǎn)
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