四川省巴中學(xué)市平昌縣2024年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
四川省巴中學(xué)市平昌縣2024年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
四川省巴中學(xué)市平昌縣2024年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

四川省巴中學(xué)市平昌縣2024年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列計算結(jié)果為a6的是()A.a(chǎn)2?a3B.a(chǎn)12÷a2C.(a2)3D.(﹣a2)32.計算(-1)×2的結(jié)果是()A.-2 B.-1 C.1 D.23.一元二次方程(x+2017)2=1的解為()A.﹣2016,﹣2018 B.﹣2016 C.﹣2018 D.﹣20174.已知拋物線y=x2+bx+c的部分圖象如圖所示,若y<0,則x的取值范圍是()A.﹣1<x<4 B.﹣1<x<3 C.x<﹣1或x>4 D.x<﹣1或x>35.2017年揚中地區(qū)生產(chǎn)總值約為546億元,將546億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5.46×108 B.5.46×109 C.5.46×1010 D.5.46×10116.共享單車已經(jīng)成為城市公共交通的重要組成部分,某共享單車公司經(jīng)過調(diào)查獲得關(guān)于共享單車租用行駛時間的數(shù)據(jù),并由此制定了新的收費標(biāo)準(zhǔn):每次租用單車行駛a小時及以內(nèi),免費騎行;超過a小時后,每半小時收費1元,這樣可保證不少于50%的騎行是免費的.制定這一標(biāo)準(zhǔn)中的a的值時,參考的統(tǒng)計量是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差7.某校舉行運動會,從商場購買一定數(shù)量的筆袋和筆記本作為獎品.若每個筆袋的價格比每個筆記本的價格多3元,且用200元購買筆記本的數(shù)量與用350元購買筆袋的數(shù)量相同.設(shè)每個筆記本的價格為x元,則下列所列方程正確的是()A. B. C. D.8.在國家“一帶一路”倡議下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐專列.行程最長,途經(jīng)城市和國家最多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×1039.若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A.x=0 B.x=2 C.x≠0 D.x≠210.已知⊙O的半徑為5,若OP=6,則點P與⊙O的位置關(guān)系是()A.點P在⊙O內(nèi) B.點P在⊙O外 C.點P在⊙O上 D.無法判斷二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在長方形ABCD中,AF⊥BD,垂足為E,AF交BC于點F,連接DF.圖中有全等三角形_____對,有面積相等但不全等的三角形_____對.12.計算:的結(jié)果為_____.13.如圖,AD∥BE∥CF,直線l1,l2與這三條平行線分別交于點A,B,C和點D,E,F(xiàn),,DE=6,則EF=.14.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2=_____°.15.如圖,半圓O的直徑AB=7,兩弦AC、BD相交于點E,弦CD=,且BD=5,則DE=_____.16.如圖,矩形ABCD的對角線BD經(jīng)過的坐標(biāo)原點,矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸,點C在反比例函數(shù)y=的圖象上,若點A的坐標(biāo)為(﹣2,﹣3),則k的值為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機抽取本校300名男生進(jìn)行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息解答下列問題:課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計圖中,“經(jīng)常參加”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______;請補全條形統(tǒng)計圖;該校共有1200名男生,請估計全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項目是籃球的人數(shù);小明認(rèn)為“全校所有男生中,課外最喜歡參加的運動項目是乒乓球的人數(shù)約為1200×=108”,請你判斷這種說法是否正確,并說明理由.18.(8分)如圖所示是一幢住房的主視圖,已知:,房子前后坡度相等,米,米,設(shè)后房檐到地面的高度為米,前房檐到地面的高度米,求的值.19.(8分)“萬州古紅桔”原名“萬縣紅桔”,古稱丹桔(以下簡稱為紅桔),種植距今至少已有一千多年的歷史,“玫瑰香橙”(源自意大利西西里島塔羅科血橙,以下簡稱香橙)現(xiàn)已是萬州柑橘發(fā)展的主推品種之一.某水果店老板在2017年11月份用15200元購進(jìn)了400千克紅桔和600千克香橙,已知香橙的每千克進(jìn)價比紅桔的每千克進(jìn)價2倍還多4元.求11月份這兩種水果的進(jìn)價分別為每千克多少元?時下正值柑橘銷售旺季,水果店老板決定在12月份繼續(xù)購進(jìn)這兩種水果,但進(jìn)入12月份,由于柑橘的大量上市,紅桔和香橙的進(jìn)價都有大幅下滑,紅桔每千克的進(jìn)價在11月份的基礎(chǔ)上下降了%,香橙每千克的進(jìn)價在11月份的基礎(chǔ)上下降了%,由于紅桔和“玫瑰香橙”都深受庫區(qū)人民歡迎,實際水果店老板在12月份購進(jìn)的紅桔數(shù)量比11月份增加了%,香橙購進(jìn)的數(shù)量比11月份增加了2%,結(jié)果12月份所購進(jìn)的這兩種柑橘的總價與11月份所購進(jìn)的這兩種柑橘的總價相同,求的值.20.(8分)某體育用品商場預(yù)測某品牌運動服能夠暢銷,就用32000元購進(jìn)了一批這種運動服,上市后很快脫銷,商場又用68000元購進(jìn)第二批這種運動服,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價多了10元.該商場兩次共購進(jìn)這種運動服多少套?如果這兩批運動服每套的售價相同,且全部售完后總利潤不低于20%,那么每套售價至少是多少元?21.(8分)如圖,△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點B旋轉(zhuǎn)60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.(1)求證:△BDE≌△BCE;(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.22.(10分)如圖,正六邊形ABCDEF在正三角形網(wǎng)格內(nèi),點O為正六邊形的中心,僅用無刻度的直尺完成以下作圖.(1)在圖1中,過點O作AC的平行線;(2)在圖2中,過點E作AC的平行線.23.(12分)為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機抽取部分男生進(jìn)行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你依圖解答下列問題:(1)a=,b=,c=;(2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為度;(3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.24.如圖,△ABC和△ADE分別是以BC,DE為底邊且頂角相等的等腰三角形,點D在線段BC上,AF平分DE交BC于點F,連接BE,EF.CD與BE相等?若相等,請證明;若不相等,請說明理由;若∠BAC=90°,求證:BF1+CD1=FD1.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

分別根據(jù)同底數(shù)冪相乘、同底數(shù)冪相除、冪的乘方的運算法則逐一計算可得.【詳解】A、a2?a3=a5,此選項不符合題意;

B、a12÷a2=a10,此選項不符合題意;

C、(a2)3=a6,此選項符合題意;

D、(-a2)3=-a6,此選項不符合題意;

故選C.【點睛】本題主要考查冪的運算,解題的關(guān)鍵是掌握同底數(shù)冪相乘、同底數(shù)冪相除、冪的乘方的運算法則.2、A【解析】

根據(jù)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),再把絕對值相乘計算即可.【詳解】-1×2=-故選A.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘法計算,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的乘法法則.3、A【解析】

利用直接開平方法解方程.【詳解】(x+2017)2=1x+2017=±1,所以x1=-2018,x2=-1.故選A.【點睛】本題考查了解一元二次方程-直接開平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.4、B【解析】試題分析:觀察圖象可知,拋物線y=x2+bx+c與x軸的交點的橫坐標(biāo)分別為(﹣1,0)、(1,0),所以當(dāng)y<0時,x的取值范圍正好在兩交點之間,即﹣1<x<1.故選B.考點:二次函數(shù)的圖象.1061445、C【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:將546億用科學(xué)記數(shù)法表示為:5.46×1010,故本題選C.【點睛】本題考查的是科學(xué)計數(shù)法,熟練掌握它的定義是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】

根據(jù)需要保證不少于50%的騎行是免費的,可得此次調(diào)查的參考統(tǒng)計量是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).【詳解】因為需要保證不少于50%的騎行是免費的,所以制定這一標(biāo)準(zhǔn)中的a的值時,參考的統(tǒng)計量是此次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù),故選B.【點睛】本題考查了中位數(shù)的知識,中位數(shù)是以它在所有標(biāo)志值中所處的位置確定的全體單位標(biāo)志值的代表值,不受分布數(shù)列的極大或極小值影響,從而在一定程度上提高了中位數(shù)對分布數(shù)列的代表性。7、B【解析】試題分析:設(shè)每個筆記本的價格為x元,根據(jù)“用200元購買筆記本的數(shù)量與用350元購買筆袋的數(shù)量相同”這一等量關(guān)系列出方程即可.考點:由實際問題抽象出分式方程8、B【解析】試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).將13000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.3×1.故選B.考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)9、D【解析】

根據(jù)分式的分母不等于0即可解題.【詳解】解:∵代數(shù)式有意義,∴x-2≠0,即x≠2,故選D.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,屬于簡單題,熟悉分式有意義的條件是解題關(guān)鍵.10、B【解析】

比較OP與半徑的大小即可判斷.【詳解】,,,點P在外,故選B.【點睛】本題考查點與圓的位置關(guān)系,記?。狐c與圓的位置關(guān)系有3種設(shè)的半徑為r,點P到圓心的距離,則有:點P在圓外;點P在圓上;點P在圓內(nèi).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、11【解析】

根據(jù)長方形的對邊相等,每一個角都是直角可得AB=CD,AD=BC,∠BAD=∠C=90°,然后利用“邊角邊”證明Rt△ABD和Rt△CDB全等;根據(jù)等底等高的三角形面積相等解答.【詳解】有,Rt△ABD≌Rt△CDB,理由:在長方形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠BAD=∠C=90°,在Rt△ABD和Rt△CDB中,,∴Rt△ABD≌Rt△CDB(SAS);有,△BFD與△BFA,△ABD與△AFD,△ABE與△DFE,△AFD與△BCD面積相等,但不全等.故答案為:1;1.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,長方形的性質(zhì),以及等底等高的三角形的面積相等.12、【解析】分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)先化簡,再合并同類二次根式即可.詳解:原式=3-5=﹣2.點睛:此題主要考查了二次根式的加減,靈活利用二次根式的化簡是解題關(guān)鍵,比較簡單.13、1.【解析】試題分析:∵AD∥BE∥CF,∴,即,∴EF=1.故答案為1.考點:平行線分線段成比例.14、40【解析】如圖,∵∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=90°﹣50°=40°,故答案為:40.15、.【解析】

連接OD,OC,AD,由⊙O的直徑AB=7可得出OD=OC,故可得出OD=CD=OC,所以∠DOC=60°,∠DAC=30°,根據(jù)勾股定理可求出AD的長,在Rt△ADE中,利用∠DAC的正切值求解即可.【詳解】解:連接OD,OC,AD,∵半圓O的直徑AB=7,∴OD=OC=,∵CD=,∴OD=CD=OC∴∠DOC=60°,∠DAC=30°又∵AB=7,BD=5,∴在Rt△ADE中,∵∠DAC=30°,∴DE=AD?tan30°故答案為【點睛】本題考查了圓周角定理、等邊三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用等知識;綜合性比較強.16、1或﹣1【解析】

根據(jù)矩形的對角線將矩形分成面積相等的兩個直角三角形,找到圖中的所有矩形及相等的三角形,即可推出S四邊形CEOF=S四邊形HAGO,根據(jù)反比例函數(shù)比例系數(shù)的幾何意義即可求出k2+4k+1=6,再解出k的值即可.【詳解】如圖:∵四邊形ABCD、HBEO、OECF、GOFD為矩形,又∵BO為四邊形HBEO的對角線,OD為四邊形OGDF的對角線,∴S△BEO=S△BHO,S△OFD=S△OGD,S△CBD=S△ADB,∴S△CBD﹣S△BEO﹣S△OFD=S△ADB﹣S△BHO﹣S△OGD,∴S四邊形CEOF=S四邊形HAGO=2×3=6,∴xy=k2+4k+1=6,解得k=1或k=﹣1.故答案為1或﹣1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)k的幾何意義、矩形的性質(zhì)、一元二次方程的解法,解題的關(guān)鍵是判斷出S四邊形CEOF=S四邊形HAGO.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)144°;(2)補圖見解析;(3)160人;(4)這個說法不正確,理由見解析.【解析】

試題分析:(1)360°×(1﹣15%﹣45%)=360°×40%=144°;故答案為144°;(2)“經(jīng)常參加”的人數(shù)為:300×40%=120人,喜歡籃球的學(xué)生人數(shù)為:120﹣27﹣33﹣20=120﹣80=40人;補全統(tǒng)計圖如圖所示;(3)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項目是籃球的人數(shù)約為:1200×=160人;(4)這個說法不正確.理由如下:小明得到的108人是經(jīng)常參加課外體育鍛煉的男生中最喜歡的項目是乒乓球的人數(shù),而全校偶爾參加課外體育鍛煉的男生中也會有最喜歡乒乓球的,因此應(yīng)多于108人.考點:①條形統(tǒng)計圖;②扇形統(tǒng)計圖.18、【解析】

過A作一條水平線,分別過B,C兩點作這條水平線的垂線,垂足分別為D,E,由后坡度AB與前坡度AC相等知∠BAD=∠CAE=30°,從而得出BD=2、CE=3,據(jù)此可得.【詳解】解:過A作一條水平線,分別過B,C兩點作這條水平線的垂線,垂足分別為D,E,

∵房子后坡度AB與前坡度AC相等,

∴∠BAD=∠CAE,

∵∠BAC=120°,

∴∠BAD=∠CAE=30°,

在直角△ABD中,AB=4米,

∴BD=2米,

在直角△ACE中,AC=6米,

∴CE=3米,

∴a-b=1米.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)建直角三角形,并熟練掌握坡度坡角的概念.19、(1)11月份紅桔的進(jìn)價為每千克8元,香橙的進(jìn)價為每千克20元;(2)m的值為49.1.【解析】

(1)設(shè)11月份紅桔的進(jìn)價為每千克x元,香橙的進(jìn)價為每千克y元,依題意有,解得,答:11月份紅桔的進(jìn)價為每千克8元,香橙的進(jìn)價為每千克20元;(2)依題意有:8(1﹣m%)×400(1+m%)+20(1﹣m%)×100(1+2m%)=15200,解得m1=0(舍去),m2=49.1,故m的值為49.1.20、(1)商場兩次共購進(jìn)這種運動服600套;(2)每套運動服的售價至少是200元.【解析】

(1)設(shè)商場第一次購進(jìn)套運動服,根據(jù)“第二批所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價多了10元”即可列方程求解;(2)設(shè)每套運動服的售價為y元,根據(jù)“這兩批運動服每套的售價相同,且全部售完后總利潤率不低于20%”即可列不等式求解.【詳解】(1)設(shè)商場第一次購進(jìn)x套運動服,由題意得解這個方程,得經(jīng)檢驗,是所列方程的根.答:商場兩次共購進(jìn)這種運動服600套;(2)設(shè)每套運動服的售價為y元,由題意得,解這個不等式,得答:每套運動服的售價至少是200元.【點睛】此題主要考查分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量及不等關(guān)系,正確列方程和不等式求解.21、證明見解析.【解析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,然后根據(jù)垂直可得出∠DBE=∠CBE=30°,繼而可根據(jù)SAS證明△BDE≌△BCE;(2)根據(jù)(1)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,△BDE≌△BCE≌△BDA,繼而得出四條棱相等,證得四邊形ABED為菱形.【詳解】(1)證明:∵△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點B旋轉(zhuǎn)60°而得,∴DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,∵AB⊥EC,∴∠ABC=90°,∴∠DBE=∠CBE=30°,在△BDE和△BCE中,∵,∴△BDE≌△BCE;(2)四邊形ABED為菱形;由(1)得△BDE≌△BCE,∵△BAD是由△BEC旋轉(zhuǎn)而得,∴△BAD≌△BEC,∴BA=BE,AD=EC=ED,又∵BE=CE,∴BA=BE=ED=AD∴四邊形ABED為菱形.考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);菱形的判定.22、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析.【解析】試題分析:利用正六邊形的特性作圖即可.試題解析:(1)如圖所示(答案不唯一):(2)如圖所示(答案不唯一):23、(1)2、45、20;(2)72;(3)【解析】分析:(1)根據(jù)A等次人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以D等次百分比可得a的值,再用B、C等次人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得b、c的值

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