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PAGE2PAGE5網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校思想政治教育初探摘要隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)作為當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展的產(chǎn)物,正以驚人的速度在全國范圍內(nèi)發(fā)展和普及。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)代大學(xué)生開闊視野、擴(kuò)大交流,更新知識的重要渠道。并且直接影響著高校大學(xué)生的行為模式、價(jià)值取向、政治態(tài)度、心理發(fā)展、道德觀念等。高等院校作為我國社會“網(wǎng)絡(luò)化”的發(fā)展前沿,不僅是信息化浪潮的體驗(yàn)者和推動(dòng)者,更是當(dāng)代大學(xué)生樹立正確思想觀、人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)者。所以,在“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”下加強(qiáng)高校思想政治教育就無疑成為一個(gè)亟待解決的重大課題。而信息化的高速發(fā)展在給高校思政育帶來新契機(jī)的同時(shí)也帶來了新的挑戰(zhàn)。關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校思想政治教育發(fā)展的新契機(jī)高校思想政治教育過程從某種意義上講就是信息的獲取、選擇和傳播的過程,也就是用正確、豐富、生動(dòng)的信息,影響、熏陶大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值觀念和精神世界的過程。陳萬柏,萬美容.思想政治與教育原理新編[M].武漢:華中師范大學(xué)出版社,,2002陳萬柏,萬美容.思想政治與教育原理新編[M].武漢:華中師范大學(xué)出版社,,2002網(wǎng)絡(luò)提供了現(xiàn)代化的教育手段與方式網(wǎng)絡(luò)時(shí)代開辟了高校思想政治教育的廣闊天地。鄧小平同志曾經(jīng)說過:“時(shí)間不同了,條件不同了,對象不同了,因此解決問題的辦法也不同?!薄多囆∑轿倪x》(第二卷)北京:人民出版社1993年版第119頁?!多囆∑轿倪x》(第二卷)北京:人民出版社1993年版第119頁。網(wǎng)絡(luò)能夠充分利用圖、文、聲、像相結(jié)合,特別是“多媒體”技術(shù)的應(yīng)用,使教育手段和方式更加直觀化、形象化、和現(xiàn)代化。如網(wǎng)上講座、BBS論壇、網(wǎng)絡(luò)博客,紅色網(wǎng)站等等。這些都為高校思想政治教育提供了一個(gè)有利的平臺,這是傳統(tǒng)思想教育模式無法比擬的網(wǎng)絡(luò)極大的豐富了教學(xué)信息資源網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)信息資源極其豐富的世界。其海量的信息資源可以用“取之不盡,用之不竭”來形容。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)又是開放的世界,沒有疆界的限制、文化的樊籬、觀點(diǎn)的束縛。傳統(tǒng)的高校思想政治教育主要面向國內(nèi),教育環(huán)境相對閉塞。然而,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,網(wǎng)絡(luò)信息資源具有共享的特點(diǎn),大學(xué)生獲得資訊的渠道得到全方位的開放,資訊的內(nèi)容達(dá)到前所未有的開放,為大學(xué)生提供了廣闊的知識空間,開辟了大學(xué)生全面了解世界的新窗口。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的海量信息資源同時(shí)也為教育工作者提供了豐富的教學(xué)資源,教育工作者可以在浩瀚無垠的信息海洋中擷取具有針對性、實(shí)效性的資料,將其作為教育成本,利用網(wǎng)絡(luò)傳播速度快,覆蓋面積廣的特點(diǎn),對大學(xué)生進(jìn)行行之有效的思想政治教育。這在一定程度上克服了高校思想政治教育工作影響面積小,形式單調(diào)等弱點(diǎn)。從拔,而網(wǎng)絡(luò)中不少是以色情、戰(zhàn)爭、暴力為主要內(nèi)容的,這給大學(xué)生身心的健康發(fā)展帶來嚴(yán)重的阻礙。如果學(xué)生沒有較高的鑒別能力和約束力,面對網(wǎng)絡(luò)中各種有害信息就無法真正的做到“取其精華,棄其糟粕”。高校思想教育工作者對引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的是非判斷和行為選擇的能力,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)信息垃圾的毒害,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校思想政治教育需要面臨的困境。網(wǎng)絡(luò)道德責(zé)任感的弱化互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明者宣稱:網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)“沒有政府、沒有警察、沒有軍隊(duì)、沒有等級、沒有貧賤、沒有歧視”的理想世界。埃瑟·戴森也曾指出:“數(shù)字化世界是一片嶄新的疆土,可以釋放出難以形容的生產(chǎn)能量,但它也可能成為恐怖主義和江湖巨騙的工具,或者是彌天大謊和惡意中傷的大本營。“它是虛弱的宣傳工具,但卻是一個(gè)施展陰謀的好地方”埃瑟埃瑟·戴森著,胡泳、范海燕譯:《2.0版數(shù)值化時(shí)代的生活設(shè)計(jì)》,海南出版社1998年版,第17、19頁。美國著名的未來學(xué)家阿爾溫·托夫勒曾說過:“誰掌握了信息,控制了網(wǎng)絡(luò),誰就擁有了世界”。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下當(dāng)代大學(xué)生的健康發(fā)展及其政治社會化路徑的正確選擇,都有待于高校思想政治教育的有效引領(lǐng)和指導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給高校思想政治教育提供了新陣地、新舞臺、新渠道。高校應(yīng)充分占領(lǐng)這塊陣地、活躍這個(gè)舞臺、利用這個(gè)渠道,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),真正的做到趨利避害,開拓網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校思想政治教育的新天地。參考文獻(xiàn):[1]周長春《新形勢下思想政治教育初探》北京工業(yè)大學(xué)出版社2005年版[2]王榮發(fā)《網(wǎng)絡(luò)德育—大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的思考與實(shí)踐》華東理工大學(xué)出版社2009年版[3]潘敏《高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新與實(shí)踐》中國言實(shí)出版社2007年版[4]阿爾溫·托夫勒,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的文明[M]上海:上海三聯(lián)書店,1996[5]韋吉鋒,
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