第2課《花的學(xué)?！罚ǖ谝徽n時(shí)）（分層作業(yè)）-【上好課】三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步高效課堂系列（統(tǒng)編版）

第2課花的學(xué)校第一課時(shí)分層作業(yè)作業(yè)內(nèi)容分層要求【識(shí)字與寫(xiě)字】有一群特殊的孩子——花孩子，他們會(huì)在綠草上跳舞、狂歡。雨來(lái)時(shí)，關(guān)了門(mén)做功課的花孩子便放假了，他們穿著各色的衣裳，沖了出來(lái)。讓我們走進(jìn)花孩子的快樂(lè)生活，感受他們的自由自在吧！閱讀下面關(guān)于花孩子的描述，根據(jù)要求完成1——5題。（1）濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)huāngyě，在竹林中吹著fēngdí。（2）于是，一群一群的花兒從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞，狂（歡戲）。（3）他們關(guān)了門(mén)做（功功）課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要fá他們的。（4）雨一來(lái)，他們便放假（jiǎjià）了。（5）樹(shù)枝在林中hùxiāng碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌（sùshù）簌的響，雷云拍著大手。（6）這時(shí)花兒們便穿了紫的、黃的、白的衣裳（shangchang）沖了出來(lái)。1.根據(jù)文段中的漢語(yǔ)拼音，在下面的方格里寫(xiě)出字詞，注意把字寫(xiě)美觀。huāngyěfēngdífáhùxiāng2.給文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的讀音畫(huà)“√”。放假（jiǎjià）簌（sùshù）簌衣裳（shangchang）3.選擇正確的字畫(huà)“√”。（1）于是，一群一群的花兒從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞，狂（歡戲）。（2）他們關(guān)了門(mén)做（功功）課。4.根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）縱情歡樂(lè)。（）（2）形容風(fēng)吹葉子等的聲音。（）5.查字典，學(xué)生字?！拔琛庇貌渴撞樽址?，應(yīng)先查部，再查畫(huà)。這個(gè)字的第13筆是。你能把含有“舞”字的成語(yǔ)補(bǔ)充完整嗎？張（）舞（）（）舞（）蹈（）飛色舞必做題【閱讀與鑒賞】閱讀課文片段，完成6-8題。媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門(mén)在做功課。如果它們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，它們的老師是要罰它們的。

雨一來(lái)，它們便放假了。樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里嘩啦啦地響，雷拍著大手。這時(shí)花孩子們便穿了紫色的、黃色的、白色的衣裳，沖了出來(lái)。

6.花孩子們穿了“紫色的、黃色的、白色的衣裳”沖了出來(lái)。你能用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括這些顏色嗎？7.“雨一來(lái)，他們便放假了”的原因是（）A.雨來(lái)了，他們就不用去學(xué)校了。B.雨來(lái)了，他們就沒(méi)有辦法上課了。C.有了雨的滋潤(rùn)，花朵才能自由自在地生長(zhǎng)、開(kāi)放。8.照樣子，寫(xiě)句子。雨一來(lái)，他們便放假了。風(fēng)一吹，他們。蝴蝶一來(lái)，他們。9.按要求完成句子。這時(shí)花孩子們便穿了紫色的、黃色的、白色的衣裳，沖了出來(lái)。（1）仿寫(xiě)擬人句。一顆一顆的星星（2）縮句。必做題【表達(dá)與交流】10.你喜歡花嗎？將下面的花與其別稱(chēng)連線。水中芙蓉花中之王花中君子月下美人牡丹荷花曇花蘭花11.你還了解哪些花？將它的別稱(chēng)和特點(diǎn)介紹給大家。我還了解花，它的別稱(chēng)是，它的特點(diǎn)是。我還了解花，它的別稱(chēng)是，它的特點(diǎn)是?；ㄖ锌字傅氖敲坊āＣ坊ǖ哪秃詮?qiáng)，冒著嚴(yán)寒開(kāi)放，不和其他植物爭(zhēng)奪斗艷，因此梅花多是用來(lái)比喻清廉、高潔的人，象征著不畏艱險(xiǎn)的精神品質(zhì)。凌波仙子指的是水仙花，水仙花為秋植球根類(lèi)溫室花卉，喜光照足的環(huán)境，也有一定的耐陰能力，不耐寒，不耐高溫，7-8月會(huì)休眠。花期在1-2月份，花色為白色，會(huì)散發(fā)芳香氣味。選做題今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！參考答案：作業(yè)內(nèi)容分層要求【識(shí)字與寫(xiě)字】有一群特殊的孩子——花孩子，他們會(huì)在綠草上跳舞、狂歡。雨來(lái)時(shí)，關(guān)了門(mén)做功課的花孩子便放假了，他們穿著各色的衣裳，沖了出來(lái)。讓我們走進(jìn)花孩子的快樂(lè)生活，感受他們的自由自在吧！閱讀下面關(guān)于花孩子的描述，根據(jù)要求完成1——5題。（1）濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)huāngyě，在竹林中吹著fēngdí。（2）于是，一群一群的花兒從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞，狂（歡戲）。（3）他們關(guān)了門(mén)做（功功）課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要fá他們的。（4）雨一來(lái)，他們便放假（jiǎjià）了。（5）樹(shù)枝在林中hùxiāng碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌（sùshù）簌的響，雷云拍著大手。（6）這時(shí)花兒們便穿了紫的、黃的、白的衣裳（shangchang）沖了出來(lái)。1.根據(jù)文段中的漢語(yǔ)拼音，在下面的方格里寫(xiě)出字詞，注意把字寫(xiě)美觀。互相罰風(fēng)笛荒野huāngyě互相罰風(fēng)笛荒野√√2.給文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的讀音畫(huà)“√”?！獭谭偶伲╦iǎjià）簌（sùshù）簌√衣裳（shangchang）√3.選擇正確的字畫(huà)“√”?！獭蹋?）于是，一群一群的花兒從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞，狂（歡戲）?！獭蹋?）他們關(guān)了門(mén)做（功功）課。4.根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）縱情歡樂(lè)。（狂歡）（2）形容風(fēng)吹葉子等的聲音。（簌簌）5.查字典，學(xué)生字。“舞”用部首查字法，應(yīng)先查夕部，再查11畫(huà)。這個(gè)字的第13筆是豎折。你能把含有“舞”字的成語(yǔ)補(bǔ)充完整嗎？張（牙）舞（爪）（手）舞（足）蹈（眉）飛色舞必做題【閱讀與鑒賞】閱讀課文片段，完成6-8題。媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門(mén)在做功課。如果它們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，它們的老師是要罰它們的。

雨一來(lái)，它們便放假了。樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里嘩啦啦地響，雷拍著大手。這時(shí)花孩子們便穿了紫色的、黃色的、白色的衣裳，沖了出來(lái)。

6.花孩子們穿了“紫色的、黃色的、白色的衣裳”沖了出來(lái)。你能用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括這些顏色嗎？示例：五顏六色五彩斑斕色彩繽紛五光十色7.“雨一來(lái)，他們便放假了”的原因是（C）A.雨來(lái)了，他們就不用去學(xué)校了。B.雨來(lái)了，他們就沒(méi)有辦法上課了。C.有了雨的滋潤(rùn)，花朵才能自由自在地生長(zhǎng)、開(kāi)放。8.照樣子，寫(xiě)句子。雨一來(lái)，他們便放假了。風(fēng)一吹，他們便跳起舞來(lái)。蝴蝶一來(lái)，他們便伸出手臂，邀請(qǐng)蝴蝶一起跳舞。9.按要求完成句子。這時(shí)花孩子們便穿了紫色的、黃色的、白色的衣裳，沖了出來(lái)。（1）仿寫(xiě)擬人句。示例：一顆一顆的星星在天空中眨著眼睛。（2）縮句。花孩子沖了出來(lái)。必做題【表達(dá)與交流】10.你喜歡花嗎？將下面的花與其別稱(chēng)連線。水中芙蓉花中之王花中君子月下美人牡丹荷花曇花蘭花11.你還了解哪些花？將它的別稱(chēng)和特點(diǎn)介紹給大家。我還了解梅花，它的別稱(chēng)是花中魁首，它的特點(diǎn)是：梅花的耐寒性強(qiáng)，冒著嚴(yán)寒開(kāi)放，不和其他植物爭(zhēng)奪斗艷，因此梅花多是用來(lái)比喻清廉、高潔的人，象征著不畏艱險(xiǎn)的精神品質(zhì)。我還了解水仙花，它的別稱(chēng)是凌波仙子，它的特點(diǎn)是：水仙花為秋植球根類(lèi)溫室花卉，喜光照足