2024年中考語文散文閱讀題型及答題指導(dǎo)

2024年中考語文散文閱讀題型及答題指導(dǎo)

（精悍）

一、閱讀流程

一讀——整體感知：①了解主要內(nèi)容；②歸納中心意思；

③分析題目含義。一一用一句話概括中心。

二理——理清思路：一抓抒情議論句；二抓過渡句；三抓每

層每段的中心句。一一用鉛筆做好標(biāo)識。

三找一一答題區(qū)域：畫出相關(guān)處。

四述一一整合答案：①提煉組合：有的答案隱含于文中，須

提煉；有的答案分散在各處，須整合；②組織歸納：圍繞要點(diǎn)，

句子通順，言簡意賅。

二、閱讀題型

題型一：詞語或句子的含意是什么？或有什么意蘊(yùn)？

詞語特殊含義：指代義、修辭義、語境義

方法：從原文中摘取、提煉、概括

考查詞句含義的往往是：

①生動、形象、含蓄的句子；

②運(yùn)用了修辭手法的句子；

③在文中起關(guān)鍵作用的句子。

解題時要先從詞句的表層含意理解，再聯(lián)系前后文，看看段

意，就可以得出答案。

規(guī)范答題：

①標(biāo)明句子出處；

②找出比喻句中的本體和喻體；

③去掉喻體成分，概括為平實(shí)準(zhǔn)確的語言即可。

答案要點(diǎn)：抓關(guān)鍵詞+分析關(guān)鍵詞的含義（借代義、指代義、

比喻義）+整合答案（結(jié)合主旨）

題型二：分析作品結(jié)構(gòu)

關(guān)于語段在文中的結(jié)構(gòu)作用

提問方式：某句（段）話在文中一有什么作用？

作用題兩大要點(diǎn)：①內(nèi)容上；②結(jié)構(gòu)上。

結(jié)構(gòu)作用（專業(yè)術(shù)語）：

（1）文首：開篇點(diǎn)題、總結(jié)全文；渲染氣氛，營造氛圍，

烘托情感；設(shè)置懸念，為下文作鋪墊。

（2）文中：承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；呼應(yīng)前文、

照應(yīng)后文。

（3）文末：點(diǎn)明中心、升華情感；深化主題；收縮全文、

照應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；畫龍點(diǎn)睛；言有盡而意無窮。

題型三：鑒賞藝術(shù)手法

提問方式：（1）運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法（藝術(shù)技巧、表

達(dá)技巧等）？

（2）作者是如何寫"……”的？

（3）賞析這段文字（這句話）的藝術(shù)手法和作用或表達(dá)效

果。

（4）賞析這段文字（這句話）。

1、表達(dá)方式

敘述、說明、議論、描寫、抒情（分為直接抒情和間接抒情）

（1）敘述方式

順敘：按照時間或空間順序較清楚地進(jìn)行記敘

倒敘：從結(jié)尾或情節(jié)中的某一段寫起，造成懸念，引人入勝。

插敘：對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，

使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。

補(bǔ)敘：對上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對下文做某些交代?？善?/p>

到補(bǔ)充、豐富、深化原敘述的作用。

（2）抒情手段

①直接抒情：即直抒胸臆。

②間接抒情：

借景抒情：寓情于景、情景交融；以樂景襯哀情、以哀景襯

樂情。

借物抒情：借物喻人、托物言志。

借事抒情：即事抒懷。

借古諷今：懷古傷今。

（3）描寫方法（特點(diǎn)）

①寫景的順序：由遠(yuǎn)到近、由高到低等。

②多角度描寫：視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等。

③描寫景物的手法技巧

A、結(jié)合

動靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合

B、對比：明與暗、昔與今

C、襯托：以動襯靜、以聲襯靜、樂景寫哀

D、白描（粗筆勾勒）與工筆（精雕細(xì)刻）

細(xì)節(jié)描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進(jìn)故事情

節(jié)的發(fā)展。既可用細(xì)描，精雕細(xì)刻，具體傳神，纖毫畢現(xiàn)；也可

用白描，勾勒輪廓，簡潔傳神。

正面描寫：也稱直接描寫，正面直接表現(xiàn)人物、事物。

側(cè)面描寫：也稱間接描寫，側(cè)面烘托突出人物、事物。側(cè)面

描寫一般不單獨(dú)出現(xiàn)，往往與正面描寫結(jié)合起來。

2、其他表現(xiàn)手法：

想象、聯(lián)想、象征、渲染、襯托、映襯烘托對比、懸念、類

比、用典、欲揚(yáng)先抑、以小見大。

3、材料安排：

主次、詳略、線索、繁簡。

4、行文結(jié)構(gòu)：

承上啟下、起承轉(zhuǎn)合、銜接、鋪墊、伏筆、照應(yīng)、開門見山、

卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛、首尾照應(yīng)。

5、修辭手法：

比喻、比擬、設(shè)問、反問、對偶、排比、對比、借代、夸張。

題型四：概括作品內(nèi)容

提問方式：請根據(jù)本文概括……；或文中……，請加以概括。

答題技巧：根據(jù)題目要求，找到答題區(qū)間；抓住關(guān)鍵詞句，

概括主要內(nèi)容。

題型五：鑒賞作品語言

關(guān)于語言特色

1、從修辭的角度鑒賞

如比喻、擬人、夸張、排比、引用、對偶、借代等，這些修

辭手法本身具有典型的作用。如比喻的作用是化此為彼，形象生

動，想象力豐富。

2、從語體的角度鑒賞

如：書面語與口語、普通用語與專業(yè)術(shù)語等（典雅、含蓄蘊(yùn)

藉、富有文采、質(zhì)樸平實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、精確準(zhǔn)確）

3、從遣詞造句的角度去鑒賞，包括用詞、句式

如疊字疊詞、動詞形容詞量詞的選用、整句散句、長句短句

等（音韻美、生動形象、簡潔明快、句式活潑）

4、從語言風(fēng)格的角度鑒賞

語言風(fēng)格：自然淡雅、平和沖淡、蒼勁雄健、絢麗濃艷、清

婉雋永、形象含蓄……

題型六：引文的作用

答題要點(diǎn)：①對當(dāng)前語段的內(nèi)容作用，②對全文的內(nèi)容作

用，③增加權(quán)威性、文學(xué)性、歷史性、文化性等（視文體和功能

而定）

引用類型：

①引用傳說故事：增強(qiáng)文章的傳奇性、事物的神秘性，豐富

（充實(shí)）文章的內(nèi)容；

②引用詩詞：豐富（充實(shí)）文章的內(nèi)容，結(jié)合描寫的景物，

可增強(qiáng)文章的詩情畫意，使文章具有意境美。

③引用名言：使文章更具有說服力。

題型七：關(guān)于文題的理解和作用

答案要點(diǎn)：①概括內(nèi)容作用；②提示主旨作用；③線索作

用；④修辭作用。

題型八：探究類

常見題型：概括全文主旨，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

試題特點(diǎn)：

①開放性：A、見解獨(dú)到；B、觀點(diǎn)深刻。

②限制性：A、關(guān)注顯性信息（題干中明確規(guī)定了答題要求，

如大體方向、字?jǐn)?shù)限制等）；B、挖