部編人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元分層訓(xùn)練A卷（基礎(chǔ)篇）( 含答案)

【單元測(cè)試】五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元分層訓(xùn)練A卷（基礎(chǔ)篇）

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

班級(jí)：姓名：得分:.

第一部分：積累運(yùn)用（46分）

一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫。（7分）

⑴由于那個(gè)蒙（m6ngmengmeng）古族人沒有說實(shí)話，蒙（m6ngmeng

m6ng）騙了科學(xué)家，使人們蒙（m6ngmengm6ng）受了巨大的損失。

（2）地下黨員部（chdngchbng）著敵人怒氣沖（chdngchbng）沖地說：“我永遠(yuǎn)

也不會(huì)當(dāng)叛徒！”

（3）我軍攻占了敵人的機(jī)場(chǎng)，地上全是敵人落（13。下的物資，剛降落（13

陶的飛機(jī)也被我軍控制了。

二'讀拼音，寫詞語。（6分）

五四運(yùn)動(dòng)以來，中國的有志青年不斷奮斗、前進(jìn)。一百多年前，無數(shù)革命

xianbei（）為了國家的獨(dú)立與自由奔走呼號(hào)，他們謹(jǐn)記心中的shi

yan（）,即使獻(xiàn)出自己的寶貴生命也wiiyidnwiihui（）。作為新

時(shí)代的少年郎，我們應(yīng)當(dāng)zhCnxi（）這來之不易的幸福生活，牢記父母、老

師的ding血ig（）和21111仇0（）,好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國發(fā)奮

努力！

三、在括號(hào)里各填入一組合適的反義詞。（6分）

1.織女在天上受王母娘娘的（），沒有（）。

2.牛郎的哥嫂（）他，但老牛卻很（）他。

3.牛郎和哥哥嫂子生活在一起很（），和織女生活在一起很（）。

四、選擇題。（8分）

1-下列加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（）

A.酬謝(ch6u)打瞳睡（k6）

B.節(jié)饞(jiWn)拘束0n）

C.嫂子（s京0）珊瑚，（jiAo）

D.梭子(shu6)懇求(kdn)

2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）

A.崩塌相依為命B.悲痛千真萬確

C.剩飯成家立業(yè)D.稀罕振天動(dòng)地

3.下列故事不屬于民間故事的是（）

A.《八仙過?！稡.《田螺姑娘》

C.《攜苗助長》D.《列那狐的故事》

4.關(guān)于下列生字的筆畫、筆順，說法正確的一項(xiàng)是（）

A.“嫂”字一共有11畫，第九畫是豎。

B.“泳”字一共有8畫，第六畫是橫撇。

C.“妻”字一共有8畫，第六畫是橫。

5.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“我快不行了，不能幫你們下地干活了……我死以后，你把我的皮留著。碰

見什么緊急事，你就披上我的皮……”（省略號(hào)的作用是表示說話斷斷續(xù)續(xù)）

B.難得來一趟，自由自在地洗個(gè)澡，也不多玩一會(huì)兒?！パ?！我的衣裳哪

兒去了？（破折號(hào)的作用是表示解釋說明）

C.牛郎走進(jìn)草房，忽然聽見一聲“牛郎”，他從沒聽見過這個(gè)聲音。（引號(hào)的作

用是表示引用）

6.回顧課文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）。

A.《牛郎織女》這個(gè)故事中，織女的性格特征是心靈手巧、渴望自由、自私自

利

B.《獵人海力布》贊美了海力布熱心助人、舍己為人的高貴品質(zhì)

C.《牛郎織女》是中國古代四大民間傳說之一，作者是葉圣陶

D.民間故事中有很多不可思議的情節(jié)，不能算文學(xué)作品

7.對(duì)于縮寫故事的方法說法有誤的一項(xiàng)是（）。

A.縮寫故事的主要方法有摘錄、刪減、概括和改寫

B.注意上下文的過渡，語言要通暢，銜接要自然

C.要把握主要事件和主要材料，刪掉次要事件和次要材料

D.只要把長篇的故事寫成短篇的故事就可以了

8.下列詩句與節(jié)日不相關(guān)的一項(xiàng)是（）。

A.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條——七夕節(jié)

B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇—清明節(jié)

c.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人一一重陽節(jié)

D.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心一一中秋節(jié)

五、照樣子，根據(jù)圖片復(fù)述故事的主要情節(jié)。（6分）

牛郎與老牛相依為命。

六、按課本內(nèi)容填空。（8分）

1.分布在銀河兩側(cè)的_______星和________星，看起來是一“水”之隔,

其實(shí)距離十分遙遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字，創(chuàng)作出《》

這個(gè)充滿傳奇色彩的民間故事。

2.《乞巧》一詩是朝的寫的，詩的后兩句是

“,"。借牛郎織女的

動(dòng)人故事創(chuàng)作的詩歌還有秦觀的《》。

七,請(qǐng)展開想象，按要求把《獵人海力布》中的故事情節(jié)描寫得更具體、更生動(dòng),

注意與故事原意相符。（5分）

大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著

海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在

路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨……把他們住的村子淹沒了。

見到此情此景的鄉(xiāng)親們會(huì)怎么說？又會(huì)怎么做呢？

第二部分：閱讀欣賞（24分）

八、閱讀下面材料，完成練習(xí)。（4分）

下面是某校對(duì)五年級(jí)學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查結(jié)果。

人數(shù)推薦篇目閱讀人數(shù)推薦篇目閱讀人數(shù)

《寶葫蘆的秘密》50《西游記》58

213《阿拉丁神燈》57《美洲來的哥倫布》23

《繁星?春水》15《十萬個(gè)為什么》10

1.看了上面提供的資料，你有什么發(fā)現(xiàn)？（2分）

2.你對(duì)同學(xué)們的課外閱讀有何建議？（2分）

九、閱讀古詩《秋夕》，回答問題。（8分）

秋夕

［唐］杜牧

銀燭秋光冷畫屏①，輕羅②小扇撲流螢③。

天階④夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

【注釋】①畫屏：繪有花紋圖案的屏風(fēng)。②羅：柔軟的絲織衣物。③流

螢：飛動(dòng)的螢火蟲。④天階：露天的石階。

1.詩中描寫的是季，從一詞可以看出來。（）（1分）

A.春流螢B.夏流螢C.秋秋光

2.這是一首宮怨詩，詩中孤單的宮女在這個(gè)晚上看見了哪兩顆星？（2分）

3.詩中的“冷”和“涼”既是的季節(jié)感覺，也寫出了人物內(nèi)心的_

_________o（2分）

4.詩中哪一句是比喻句？用橫線畫出來。（1分）

5.根據(jù)文學(xué)常識(shí)填一填。（2分）

（1）《秋夕》這首詩的題材取自“”的故事。

（2）杜牧，人稱“小杜”，與并稱“小李杜”。“大李杜”是指—

—和O

十、課外閱讀。（12分）

尋找仙丹神藥的狼

很久很久以前，有一只狼一到秋季，就抓來很多小動(dòng)物，把它們咬死存

放在山洞里，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃，日子過得挺舒服。

狐貍和狼是結(jié)拜兄弟。有一天，狐貍身體不舒服，想喝點(diǎn)兒新鮮的肉湯，

可自己的肉早已吃完，他便到狼兄那里去借肉。狼沒有借給他，狐貍為此很

是生氣，決心要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)狼。

狐貍下山后，來到一間要籌辦婚事的小氈房旁，偷偷鉆了進(jìn)去。他看到

墻上掛著一支烏黑發(fā)亮的獵槍，地上堆放著很多很多食物。他看著獵槍，提

心吊膽地吃著肉，吃完又從盤子里抓了些葡萄干，然后溜了出來。

“老弟，你今天有什么收獲？“狼問。狐貍笑道：“很好！很好！你看！”

狐貍拿出兩粒葡萄干。從來沒有見過葡萄干的狼十分驚奇地問道：“這是什

么東西？“狐貍故作神秘地說：“這是味道香甜，吃了能延年益壽的仙丹神藥。

你如果不信可以嘗一嘗。“狼嘗了一粒，果然甜如蜜糖，便問“仙丹神藥”的來

歷，狐貍便告訴了他，并囑咐他吃完之后最好唱幾首歌幫助消化。狼聽了信

以為真，匆忙告別狐貍，下了山。

狼到了目的地，一看四處無人，就鉆進(jìn)小氈房。他從黑鍋里舀出奶酒，

美美地灌了一肚子，又吃了一些肥肉和兩把葡萄干，然后便按照狐貍的話，

拉著長調(diào)吼叫起來。人們聽到狼的叫聲，把愚蠢的狼打死了。

狐貍把狼存放在山洞里的肉和山洞據(jù)為己有，過了個(gè)舒適的冬天。

（有刪改）

1.聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。（2分）

提心吊膽：_______________________________________________________

2.狐貍看到“墻上掛著一支烏黑發(fā)亮的獵槍，地上堆放著很多很多食物”，

他會(huì)想：O

狐貍把狼存放在山洞里的肉和山洞據(jù)為己有，這時(shí)候他又會(huì)想：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________0（4分）

3.通過這個(gè)故事，你明白了什么？（3分）

4.請(qǐng)你想象一下：人們聽到狼的吼叫后具體是怎么做的？寫一寫。（3分）

第三部分：習(xí)作表達(dá)（30分）

---、習(xí)作與表達(dá)。（30分）

假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出堅(jiān)固的大堤，解救被洪水圍困的村民；假如

我是孫悟空，我會(huì)讓警察叔叔都擁有一雙火眼金睛，讓歹徒盡快落網(wǎng)……這些都

是多么美好的愿望啊！請(qǐng)以“假如我是"為題寫出你的美好愿望。不少于

450字。

600字

參考答案

——、(1)mengmengmeng(2)chongchong(3)IaIud

二先輩誓言無怨無悔珍惜叮嚀囑托

三、1.束縛自由

2.討厭喜歡

3.痛苦幸福

四、1.C2.D3.C4.B5.B6.B7.D8,B

五'2.牛郎得老牛相助，與織女相識(shí)，結(jié)婚。

3.王母娘娘強(qiáng)行讓牛郎和織女分開。

4.牛郎和織女一家人每年七夕在鵲橋相會(huì)。

六、1.卓?？椗＠煽椗?/p>

2.唐林杰家家乞巧望秋月穿盡紅絲幾萬條鵲橋仙

七、示例：一位年輕人在風(fēng)雨中哭喊道：“我們不該不信任海力布，讓他白白犧

牲了性命?！?/p>

一位老人哽咽著說道：“海力布犧牲自己的生命就是希望大家能好好活著，

我們要珍惜他給我們的新生命。”從