小學五年級期末試題及答案

小學五年級下學期期末測試卷附參考答案姓名:

填一填。（20分）

1.?的分數(shù)單位是（），再添（）個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。

2.能同時被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是（）。最小的三位數(shù)是（）o

3.已知a=2x2x3X5,b=2X5X7,a和b的最小公倍數(shù)是（）,最大因約數(shù)是（）。

4.把兩個棱長是10厘米的正方體粘合成一個長方體，這個長方體的表面積是（），體積是

（）o

5.把3米長的繩子平均分成7段，每段長是全長的；;每段長（）米。

6.有一組數(shù)據(jù)&9、9、&IQ1Q&9、1611、&8,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）,

中位數(shù)是（），平均數(shù)是（）。

7.：=（）=24+（）=,15=（）（化成小數(shù)）。

816（）

8.三個連續(xù)奇數(shù)的和是165這三個數(shù)的平均數(shù)是（），其中最大的數(shù)是（）0

9.在下面每組的O里填上">：'"<"或"='：

E3O；6SO；3-Q35

10.3.85立方米=（）立方分米4升40毫升=（）升

二、我是小法官。（對的打"，"，錯的打"X"）（8分）

1.互質(zhì)的兩個數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)。（）

2.一個假分數(shù)不能化成整數(shù)就一定能化成帶分數(shù)。（）

3.長方體的6個面一定都是長方形。（）

4.五角星是軸對稱圖形，它只有1條對稱軸。（）

5.做一個零件，甲用了;小時，乙用了;小時，甲的效率高。（）

6.把分數(shù)的分子和分母同時加上4,分數(shù)的大小不變。（）

7.大于!而小于;的分數(shù)只有1個。（）

8.一個正方體的棱長之和是12厘米，體積是1立方厘米。（）

三、選一選。（在括號里填上正確答案的序號）（10分）

1.下面幾個分數(shù)中，不能化成有限小數(shù)的是（）。

A.3B.2C.1D.7

56828

2.一個長方體的長、寬、高各擴大2倍，它的體積擴大（）倍。

A.2B.4C.6D.8

3.下列說法正確的是（）。

A.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)B.整數(shù)都比分數(shù)大

C.兩個奇數(shù)的差一定是奇數(shù)D.是4的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)

4.一個無蓋的水桶，長a厘米，寬b厘米，高h厘米，做這個水桶用料（）平方厘米。

1

AsabhB、abh+2abC、atH-2（bhFah）

5.一個長方體的底面是面積為4平方米的正方形,它的側面展開圖正好也是一個正方形,

這個長方體的側面積是（）平方米。

A.16B.64C.48

四、計算。（8+12+9=2分）

1.直接寫得數(shù)。（8分）

7113184

+==+

1212-4-2一39119

15=94=5427

-+3-

12-13-l36999

3.能簡算的要簡算。（12分）

5

9

11511；-（那）3817

+4-4-++

128812201520

4.解方程。（9分）

5221427

X-6=15X+3=3X+9

9

五、下面是護士為一位病人測量體溫的統(tǒng)計圖。（6分）

1.這是一幅（）統(tǒng)計圖，護士每隔（）小時給該病人量一次體溫。這位病人的最高體溫

是（），最低體溫是（）。

2.病人的體溫在哪一段時間里下降最快？哪一段時間體溫比較穩(wěn)定？

3.從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？

六、解決問題。（5+5+6+6+5=粉）

1.1路和4路公共汽車同時從陽光車站出發(fā)，1路公共汽車每隔6分鐘發(fā)一次車，4路公共汽車每

隔8分鐘發(fā)一次車，這兩路公共汽車同時出發(fā)以后，至少過多少分鐘才第二次同時出發(fā)？

2

2.一個長方體玻璃容器，從里面量長、寬均為2dm高18cm向容器中倒入5L水，再把一個雪梨浸

沒在水中，這時量得容器內(nèi)的水深是15cm這個雪梨的體積是多少？

3.希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室。(6分)

(1)這間教室的空間有多大？

(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚，扣除門、窗6平方米，這間教室貼瓷磚的面積是

多少平方米？

4.工人們修一條路，第一天修了全長的;，第二天比第一天多修了全長的;。(6分)

(1)兩天一共修了全長的幾分之幾？

(2)還剩幾分之幾沒有修？

5.有15瓶口香糖，其中有一瓶被甜甜偷吃了一些，給你一架天平，至少稱幾次能保證找出

被偷吃的那一瓶？請用圖示表示稱的過程。

3

五年級期末試卷參考答案

1?

-.1.1/6,72.90,1203.420,104.1000平方厘米2000立方厘米5.；；6.8,9,9

7.6,64,40,0.3乃8.55,579.<,>,=,<10.3850,4.04

二、1.X2.V3.X4.X5.X6.X7.X8.7

三、LB2.D3.D4.C5.B

四、(略)

五、1.折線，39.5℃,36.8℃2.5月8日0-6時下降最快；5月8日6時一5月9日

12時較穩(wěn)定3.好轉(zhuǎn)

六、1.24分鐘2.1立方分米3.210立方米、32.4平方米4.(1)Z(2)J

1010

5.至少稱3次能保證找出這瓶口香糖。

圖示:

平衡一剩下的是被偷吃的

平衡(2,2,1)

一(2,2)<不平衡(1,1)一不平衡

一輕的是被偷吃的

15(5,5,5

->(5,5)

平衡一剩下的是被偷吃的

不平衡(2,2,1)<不平衡(1,1)一不平衡

-*(2,2)、一輕的是被偷吃的

4

小學五年級語文期末考試

（語文滿分100分，時間100分）

題號--二三四總分

得分

寄語：親愛的同學們，當你拿到試卷時，要樹立信心，相信自己是最棒的；

考試時要沉著冷靜，細心答題，祝你考出自己滿意的成績！

一、積累與運用（40分）

1、看拼音寫詞語（8分）

一個戴著md。zi（）的孩子坐在chudncang（）里，望

著Iidoku6（）的大海和海上飛翔的hdi6u（），靜靜地xidng

shou（）這美麗的hudmidn（），就連旁邊的hudxido（）

聲都不曾ddrao（）到他。

2、判斷下列句子說法是否正確，對的打W"，錯的打“x”。（5分）

①嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的人物。（）

②本學期我們又認識了幾種新的文學形式，如《半截蠟燭》是相聲。（）

③漢字字體的演變順序為甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書。（）

④《將相和》一文表現(xiàn)了藺相如是一個知錯能改的人。（）

⑤早在2700多年以前，我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞消息了。（）

3、下列朗讀停頓正確的一項是（）。（2分）

A、未聞/孔雀/是/夫子家禽B、未聞/孔雀/是夫子家/禽

C、未聞孔雀/是/夫子家禽D、未/聞孔雀是夫子家/禽

4、把句子補充完整。（10分）

（1）不積蹉步，；不積小流，o（《荀子》）

（2）果實的事業(yè)是,花的事業(yè)是,但還

是讓我在默默獻身的陰影里做o（印

度?泰戈爾）

（3）歸來飽飯黃昏后，。（呂巖《牧童〉》

（4）在本冊書中，我們不僅認識了的“軍神”劉伯承、

的孫臏，還領略了的牧場之國、

的金字塔……真是收獲頗豐??！

5、用“心”字組成不同的詞填空。（3分）

我們在日常生活中，對自己要有（）,做事要有（）,學習

要有（），與人交往要有（），對有困難的人要有（）,

向他們奉獻自己的（）o

6、按要求寫句子。（5分）

（1）科學是改善人類生活最偉大的動力。（1分）

縮句：____________________________________________________________

（2）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（1分）

改寫成反問句：___________________________________________________

（3）孫臏說：“你〈田忌〉，再同他〈齊威王〉賽一次，我有辦法讓你取勝?！?/p>

（1分）

改為轉(zhuǎn)述句：_____________________________________________________

（4）用“新鮮”的不同詞義造句。（2分）

①（指稀罕的新奇的）_____________________________________________

②（指清新的）___________________________________________________

7、仿寫句子。（2分）

知識是一個萬花筒，讓人看到里面的五顏六色。知識是

,讓人。

8、下面一段話有五處錯誤，（兩個錯別字，兩個病句，一處標點使用不正

確），請用修改符號改正過來。（5分）

“哈利?波特”這本書寫得生動形象，我很早就想看。今天終于借到了，

我非常高興極了。一放學，我就迫不急待地拿起書來，如肌似渴地讀起來。讀

了這本書，使我受到了不少啟發(fā)。

二'口語交際（5分）

你送扭傷腳的小華去醫(yī)務室治療,校醫(yī)簡單處理后建議小華回家修養(yǎng)幾天,

請你以同學名義給小華媽媽打電話，說明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)建議。（注意表達要簡

明得體，字數(shù)不超過50個字）

三、閱讀與感悟。（25分）

（一）閱讀《紅樓春趣》片段；回答下列問題。（12分）

此時探春的也取了來了，丫頭們在那山坡上已放起來。寶琴叫丫頭放起一

個大蝙蝠來，寶釵也放起個一連七個大雁來，獨有寶玉的美人兒，再放不起來。

寶玉說丫頭們不會放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急的頭上的汗都

出來了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風箏說道：“要不是個美人兒，

我一頓腳跺個稀爛！”黛玉笑道：“那是頂線不好。拿去叫人換好了，就好放

了。再取一個來放罷?！?/p>

寶玉等大家都仰面看天上這幾個風箏起在空中。一時風緊，眾丫鬟都用絹

子墊著手放。黛玉見風力緊了，過去將蟹子一松，只聽“豁喇喇”一陣響，登

時線盡，風箏隨風去了。黛玉因讓眾人來放。眾人都說：“林姑娘的病根兒都

放了去了，咱們大家都放了罷?！庇谑茄绢^們拿過一把剪子來，較斷了線，那

風箏都飄飄飄飄隨風而去。一時只有雞蛋大，一展眼只剩下一點黑星兒，一會

兒就不見了。眾人仰面說道：“有趣，有趣！”說著，有丫頭來請吃飯，大家

放散。

1、寶琴的風箏是,寶釵的風箏是,寶玉的風箏

是o（3分）

2、黛玉分析寶玉的風箏放不高的原因是

______________________________________________________o（2分）

3、眾人說黛玉放飛風箏的寓意是。（2分）

4、用“5畫出錢斷婆子線后風箏的狀態(tài)。（2分）

5、用簡短的語言描寫一種最喜歡的玩的游戲過程。（3分）

（二）閱讀短文，回答問題。（13分）

不用攙扶

聽朋友說伊沙克?帕爾曼是當今世界上最引人注目的小提琴家。他5歲開

始學琴。由于他在4歲時患小兒麻痹癥，落下終身殘疾，因而無法站立演奏，

但他卻以超常的毅力，克服重重困難，最終成為世界級小提琴大師。

十月二十三日晚，我?guī)е闷孀哌M人民大會堂，和朋友一起盡情地享受一

代大師的琴聲，一睹小提琴家的風采。沒過多久，座無虛席的萬人大會堂里便

響起了帕爾曼那無與倫比的小提琴聲，時而舒緩輕吟，時而高昂跳躍....

一曲終了，一個感人的鏡頭在舞臺上出現(xiàn)了：只見帕爾曼用手杖支撐著身

體試圖站起來，可是不管他如何使勁向上支撐，都沒有成功，整個身體并沒有

因為他的努力而離開座椅，然而他并沒有放棄，一次，二次，三次。帕爾笑了

笑，平靜謙和，甚至帶著一絲歉意。他的同伴、他的觀眾熱切地望著他，大會

堂里靜極了。當他第四次掙扎著站起來的時候，全場先是寂

靜，0

樂隊的百雙眼睛，大會堂的萬雙眼睛，電視機前的幾億雙眼睛，都默默地

注視著帕爾曼不用別人攙扶而自己站起來的全過程。這位音樂家的感人之處，

不僅是他的琴聲，更是他的人格力量。人們?yōu)樗那俾暪恼?，更為他的“不?/p>

攙扶”的善舉鼓掌。

望著拄著手杖站在舞臺上的帕爾曼，我萬分感慨，頗受啟迪：在現(xiàn)實生活

中，“攙扶”固然能體現(xiàn)攙扶者的良知和愛心，但“不用攙扶”，何嘗不是體

現(xiàn)了被攙扶者的自尊、自信和自強呢？在漫漫歲月中，我們也許都會遇到跌倒

的時候，但愿那時，帕爾曼會給我們力量，使我們有勇氣說：“不用攙扶?！?/p>

帕爾曼走了，他留給我們的是什么呢？

1、用“”畫出文中描寫“琴聲美妙”的句子。（2分）

2、短文中的“一個感人的鏡頭”是指,

從中可以體會到主人公的