2022年重慶九龍坡區(qū)金輝幼兒園招聘考試試卷及答案解析

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考2022年重慶九龍坡區(qū)金輝幼兒園招聘考試試卷及答案解析（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標(biāo)達(dá)到了，“果子”成熟，可以拿下來,然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于（）。A.品德評(píng)價(jià)法B.榜樣示范法C.指導(dǎo)自我教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：C2.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序進(jìn)行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力，這遵循的是（）。A.直觀性原則B.循序漸進(jìn)原則C.啟發(fā)性原則D.鞏固性原則【答案】：B3.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是（）。A.案卷分析B.軼事記錄C.觀察D.情感評(píng)價(jià)【答案】：A4.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。A.示范者B.管理者C.促進(jìn)者和管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】：C5.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.掌握接近目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】：C6.在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學(xué)中稱為（）。A.概括B.抽象C.比較D.變式【答案】：D7.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，必須通過以下哪一種思維過程？（）A.抽象與概括B.分析與綜合C.輻合與發(fā)散D.比較與分類【答案】：A8.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。A.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用B.激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用C.導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用D.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用【答案】：C9.直觀教學(xué)的形式主要有（）。A.言語直觀B.實(shí)物直觀和模象直觀C.實(shí)物直觀、模象直觀和言語直觀D.實(shí)物直觀【答案】：C10.精細(xì)加工策略是一種（）的記憶策略。A.調(diào)節(jié)性B.計(jì)劃性C.感知性D.理解性【答案】：D11.學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù),情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，（）要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。A.學(xué)校負(fù)責(zé)人B.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人C.有關(guān)直接負(fù)責(zé)人D.校長(zhǎng)【答案】：B12.學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：C13.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的基本單位是（）。A.突觸B.反射弧C.神經(jīng)元D.反射【答案】：C14.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是（）。A.精加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.元認(rèn)知策略【答案】：C15.在識(shí)記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個(gè)詞時(shí)，可用自然語言把這些離散的詞重新組織為“一個(gè)女孩在森林里聽小鳥唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運(yùn)用了（）。A.語義編碼B.語言中介編碼C.語言聽覺編碼D.視覺編碼【答案】：B16.組織活動(dòng)屬于（）。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.說服教育法【答案】：B17.有關(guān)《史記》的說法錯(cuò)誤的是（）。A.《史記》的體例有本紀(jì)，世家，列傳，表和書B.魯迅以“史家之絕唱，無韻之離騷”來贊美其成就C.《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢文帝太初年間共4000多年的歷史D.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史【答案】：C18.在商品交換過程中，賒買賒賣的情況所體現(xiàn)的貨幣職能屬于（）。A.流通手段B.價(jià)值尺度C.支付手段D.貯藏手段【答案】：C19.卷內(nèi)文件名稱一般寫在案卷標(biāo)題的（）。A.上方B.開頭C.中間D.末尾【答案】：D20.下列關(guān)于貨幣形態(tài)的演變過程的描述，正確的是（）。A.實(shí)物貨幣—銀行券—代用貨幣—信用貨幣B.實(shí)物貨幣—信用貨幣—電子貨幣C.實(shí)物貨幣—紙幣—代用貨幣—電子貨幣D.實(shí)物貨幣—代用貨幣—信用貨幣【答案】：D21.“金聲玉振”這個(gè)成語是說哪位才德兼?zhèn)涞拿耍海ǎ〢.孟子B.孔子C.老子D.莊子【答案】：B22.距離太陽(yáng)最近和地球最近的兩顆行星分別是（）。A.火星，水星B.地球，木星C.水星，金星D.金星，火星【答案】：C23.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，關(guān)于法人，下列表述正確的是（）。A.法人之間可形成合伙型聯(lián)營(yíng)B.一人公司均不是法人C.銀行均是企業(yè)法人D.成立社團(tuán)法人均需登記【答案】：A24.下列不屬于中醫(yī)別稱的的是：（）A.歧黃B.杏林C.懸壺D.黃芪【答案】：D25.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展______，但_____。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的_____，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移B.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移C.歷程異曲同工光陰荏苒D.歷程殊途同歸光陰荏苒【答案】：A26.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為，不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì)，不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是（）。A.某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后，極大地方便了村民的出行B.某鄉(xiāng)運(yùn)用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式，農(nóng)民收成再創(chuàng)新高C.某村利用家畜-沼氣-經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)D.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時(shí)注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率，以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境【答案】：C27.在后現(xiàn)代社會(huì)，藝術(shù)的概念越來越模糊，“人人都是藝術(shù)家”的口號(hào)無限地將藝術(shù)范圍擴(kuò)張了。從醫(yī)學(xué)和科學(xué)角度上，有人說“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術(shù)，戲弄了藝術(shù)傳統(tǒng)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。更有人說此類展覽是認(rèn)知領(lǐng)域的一個(gè)探索，它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感，強(qiáng)迫我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)生和死，認(rèn)識(shí)“死非生的對(duì)立面，而是生的一部分”。通過這段話，作者想要表達(dá)的是（）。A.“遺體展覽”在“藝術(shù)”與“科學(xué)”之間奔跑B.對(duì)藝術(shù)家來說，超越道德的生死觀與藝術(shù)觀是無法共生的C.藝術(shù)的無處不在讓世人暫時(shí)無法接受D.概念的模糊化使得認(rèn)知領(lǐng)域的探索深受其害【答案】：A28.（）引發(fā)的消費(fèi)表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.求實(shí)心理B.求異心理C.從眾心理D.攀比心理【答案】：B29.隨著大部門體制改革_______地深入，在中央層面之外，許多地方政府也開始針對(duì)于本地實(shí)際，積極開展大部門制的改革試點(diǎn)。而許多地方大部門制改革的______之大、程度之深、措施之巧，更是走在了中央的前面。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.循序漸進(jìn)聲勢(shì)B.如火如荼幅度C.鏗鏘有力范圍D.勢(shì)如破竹力度【答案】：B30.近年來，我國(guó)政府的執(zhí)政理念正發(fā)生著新的轉(zhuǎn)變，各級(jí)黨委、政府越來越多地通過網(wǎng)絡(luò)、微博等渠道“問需于民、問政于民、問計(jì)于民”，疏通政府與百姓互動(dòng)渠道，在網(wǎng)絡(luò)上體察民意、匯聚民智?！熬W(wǎng)絡(luò)問政”也越來越為普通群眾所熟知和接受，并成為通達(dá)社情民意的新途徑。如“廣東省網(wǎng)絡(luò)問政平臺(tái)暨廣東發(fā)展留言板”，網(wǎng)友們能夠在此向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映問題，并有專門人員提交至相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)問題解決。本段文字主要介紹的是（）。A.黨和政府越來越重視與人民群眾在網(wǎng)絡(luò)上的互動(dòng)B.廣東省的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督工作在全國(guó)處于領(lǐng)先水平C.建議黨和政府加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督D.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督促進(jìn)政府執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變【答案】：D31.在中國(guó)畫中，濃得化不開的工筆重彩，毫無疑問是美。但是在一張玉版宣上，寥寥數(shù)筆便經(jīng)營(yíng)出一種意境的水墨畫，當(dāng)然也是美。前者，所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前，一覽無余；后者，是一種省略藝術(shù)，墨色有時(shí)淡得接近于無。可表面雖是無，并不等于觀者眼中的無，作者心中的無，那大片大片的空白，其實(shí)是給人留下想象的空間?！翱丈讲灰娙?，但聞人語響”，沒畫出來的，要比畫出來，更耐人思索。這段文字意在說明（）。A.水墨畫比工筆重彩畫更美B.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品C.水墨畫是深得淡之美的一種藝術(shù)D.濃到好處，不易；淡而韻味猶存，似乎更難【答案】：C32.文字是文化的一種（），它的產(chǎn)生（）著社會(huì)文明有了劃時(shí)代的進(jìn)步。漢字是跟中國(guó)人重實(shí)際、多想象、包容萬物的那種實(shí)用理性（）和物我一體的精神密切相關(guān)的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.載體標(biāo)志思維B.符號(hào)說明觀念C.積淀象征思想D.標(biāo)志證明精神【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.高層次的規(guī)范B.學(xué)術(shù)研究的流程C.學(xué)術(shù)研究的總原則D.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則【答案】：AD34.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括（）。A.啟動(dòng)功能B.維持功能C.感染功能D.定向功能【答案】：ABD35.以下是愛國(guó)的行為是（）。A.偷稅漏稅B.隨地吐痰C.做好本職工作D.節(jié)約用水【答案】：CD36.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥B.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥C.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥D.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥【答案】：BCD37.誠(chéng)實(shí)守信具有（）。A.利他性B.增值性C.易損性D.積累性【答案】：BCD38.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.勞動(dòng)創(chuàng)造性B.發(fā)展?jié)u進(jìn)性C.成效滯后性D.角色多樣性E.工作神圣性【答案】：ACDE39.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到（）。A.樹立尊師重教的良好風(fēng)氣B.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制C.樹立正確的人生價(jià)值觀D.建立良好的人際關(guān)系氛圍【答案】：BD40.品德具有如下特征：個(gè)體性、道德性和（）。A.整體性B.社會(huì)性C.穩(wěn)定性D.主體性【答案】：ABC41.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾【答案】：ABCD42.品德的特征包括個(gè)體性和（）A.主體性B.穩(wěn)定性C.道德性D.整體性【答案】：BCD43.董仲舒《春秋繁露》中載：“惟人道為可參天，天常以愛利為意······王者亦常以愛利天下為意?！ぁぁぁぁぁと欢骱脨合才?，乃天之春夏秋冬也?！ぁぁぁぁぁね跽卟豢梢圆恢?。”對(duì)材料理解錯(cuò)誤的是（）。A.用天理綱常規(guī)范社會(huì)行為B.這里的天指的是自然之天C.董仲舒借助天強(qiáng)化了皇權(quán)D.吸收了佛教和道家的思想【答案】：BD44.下列屬于告知類公文的是（）。A.報(bào)告B.通告C.公報(bào)D.函【答案】：BC45.下列選項(xiàng)中，既能夠監(jiān)督某市建設(shè)局，又屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督的是（）。A.中共某市委員會(huì)B.某市人民政府C.某市監(jiān)察局D.某市人民檢察院【答案】：AD46.通知的主要適用范圍有（）。A.任免人員B.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文C.傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理的事項(xiàng)D.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文【答案】：ABCD47.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，文化上出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的良好氛圍，出現(xiàn)了很多思想學(xué)派及其代表人物。以下關(guān)于各學(xué)派代表人物及其著作、思想的表述正確的是（）。A.墨子-《墨子》-兼愛，非攻B.孔子-《論語》-仁者愛人、為政以德C.孫武-《孫子兵法》-知己知彼，百戰(zhàn)不殆D.老子-《老子》-天人合一、清靜無為【答案】：AC48.下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作者的核心能力的是：（）A.促進(jìn)和使能的能力B.提供服務(wù)和干預(yù)的能力C.評(píng)估和計(jì)劃的能力D.溝通與建立關(guān)系的能力【答案】：ABCD49.社會(huì)工作者小楊為社區(qū)矯正對(duì)象小吳提供個(gè)案服務(wù)。在制訂計(jì)劃過程中,小吳已同意簽署一份正式的個(gè)案服務(wù)協(xié)議。這份協(xié)議的基本內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.服務(wù)執(zhí)行的資金來源B.服務(wù)執(zhí)行的理論基礎(chǔ)C.服務(wù)內(nèi)容和采用的服務(wù)方法D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)【答案】：ABC50.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺(tái)設(shè)備的操作（）？A.單兵設(shè)備B.“平安聯(lián)盟”C.“全要素網(wǎng)格通”、D.“統(tǒng)一通訊”【答案】：ACD51.在標(biāo)準(zhǔn)耐火試驗(yàn)條件下，建筑構(gòu)件、配件或結(jié)構(gòu)從受到火的作用時(shí)起，到失去（）時(shí)止的這段時(shí)間，稱為耐火極限，用小時(shí)（ｈ）表示。A.穩(wěn)定性B.完整性C.隔熱性D.耐火性【答案】：ABC52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)中，遇有下列情況時(shí)根據(jù)需要應(yīng)擴(kuò)大保護(hù)區(qū)（）。A.煙頭火災(zāi)B.起火點(diǎn)位置未確