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文言文閱讀-(2024-2023-2024)三年高考語(yǔ)文真題分
類(lèi)匯編試卷(含答案解析)
4.文言文閱讀
一、文言文閱讀
(2023?全國(guó)甲卷)閱讀下面的文言文,完成下題。
周堯卿,字子余。其先汝陰人。堯卿警悟強(qiáng)記,七歲善賦詩(shī),弱
冠以學(xué)行知名。天圣二年登進(jìn)士第,積官至太常博士、通判饒州。卒,
年五十三。有文集二十卷,《詩(shī)》《春秋》說(shuō)各三十卷。堯卿十二喪父,
憂(yōu)戚如成人,見(jiàn)母氏則抑情忍哀,不欲傷其意。母異之謂族人日是兒
愛(ài)我。如此多知孝養(yǎng)我矣。卒能孝養(yǎng),志如母之言。其于昆弟,尤篤
有愛(ài)。執(zhí)母喪,倚廬三年,席薪枕塊,雖疾病不飲酒食肉?;蛎阒?/p>
禮,曰:“《禮》‘老病不止酒肉',意或不勝喪耳。病且未老,忍及此
耶?"葬之先期,躬自負(fù)土。有告之曰:“古之貧無(wú)以葬者或然,今子
何自苦?”法然流涕曰:“過(guò)是,雖欲竭力,復(fù)可得乎?"堯卿為人簡(jiǎn)
重不校,有慢己者,必厚為禮以愧之。居官祿雖薄,蜩宗族朋友,罄
而后已。所至稱(chēng)治,民有去思。嘗知汀州寧化縣,提點(diǎn)刑獄楊紜入境,
微伺刺史善否,有被刑而耘苗者,紜就詢(xún)其故。對(duì)日:“貧以利故,
為人直其枉,令不可欺,而我欺之,我又何怨?”紜至邑,不復(fù)他察,
第以所聞薦之。慶歷間,范仲淹舉經(jīng)行可為師表,未及用而卒。堯卿
之學(xué),不惑傳注,問(wèn)辨思索,以通為期。其學(xué)《詩(shī)》,以孔子所謂“《詩(shī)》
三百,一言以蔽之,曰思無(wú)邪",孟子所謂“說(shuō)《詩(shī)》者,以意逆志,
是謂得之“??冀?jīng)指歸,而見(jiàn)毛、鄭之得失,曰:“毛之《傳》欲簡(jiǎn),
或寡于義理,非'一言以蔽之'者也?!豆{》欲詳,或遠(yuǎn)于情性,非
“以意逆志'者也。是可以無(wú)去取乎?"其學(xué)《春秋》,曰:“左氏記
之詳,得經(jīng)之所以書(shū)者?!敝寥齻髦愅兴蝗。唬骸笆ト酥?/p>
意,豈二致邪?"歐陽(yáng)修以文表其墓曰:“若周君者,事生盡孝,居喪
盡哀,而以禮者也。君學(xué)長(zhǎng)于毛、鄭《詩(shī)》,《左氏春秋》。"
(節(jié)選自《隆平集?儒學(xué)行義》)
1.文中畫(huà)框(波浪線(xiàn))的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆在答
題卡上勾選相應(yīng)位置。
母異A之B謂C族人曰D是兒E愛(ài)我F如此G多H知孝養(yǎng)我矣。
2.下列對(duì)文中加粗的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
()
A.席薪枕塊,文中指居喪時(shí)睡在柴草上,枕在土塊上,以表示
悲傷哀苦之意。
B.何怨,怨恨什么?!岸嗥缏?,今安在"中“安在”表示在哪里,
兩者結(jié)構(gòu)相同。
C.蔽,有涵蓋、概括之義。文中“一言以蔽之"意思是用一句話(huà)
來(lái)概括《詩(shī)經(jīng)》。
D.逆,意為揣度、預(yù)料。與《送東陽(yáng)馬生序》中“寓逆旅”的
“逆”意義相同。
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.周堯卿從小聰明懂事,十二歲時(shí)父親去世,他雖然年幼,但
憂(yōu)傷悲痛如同成年人。見(jiàn)到母親則能抑制住自己的情感,強(qiáng)忍哀痛,
唯恐讓母親傷心。
B.周堯卿為人簡(jiǎn)樸持重,不喜計(jì)較,對(duì)于不如自己的人,他會(huì)
鄭重地以禮相待,讓對(duì)方產(chǎn)生羞愧之心;雖然俸祿不多,但周濟(jì)宗族
朋友,直到用完為止。
C.周堯卿為學(xué)注重獨(dú)立思考,不迷信古人傳注,而以通達(dá)文義
為目的,他認(rèn)為解釋《詩(shī)經(jīng)》的《傳》《箋》各有得失,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)
加以分辨。
D.周堯卿學(xué)問(wèn)品行俱佳,得到當(dāng)世名臣范仲淹和歐陽(yáng)修嘉許。
范仲淹曾舉薦他,但未及任用,他就去世了;歐陽(yáng)修為他的墓碑撰文,
對(duì)他褒揚(yáng)有加。
4.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①法然流涕曰:“過(guò)是,雖欲竭力,復(fù)可得乎?”
②紜至邑,不復(fù)他察,第以所聞薦之。
(2023?全國(guó)乙卷)閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題
昔者晉公子重耳出亡,過(guò)于曹,曹君袒陽(yáng)而觀之。釐負(fù)羈與叔瞻
侍于前。瞻謂曹君曰:“臣觀晉公子,非常人也。君遇之無(wú)禮彼若有
時(shí)反國(guó)而起兵即恐為曹傷君不如殺之。"曹君弗聽(tīng)。釐負(fù)羈歸而不樂(lè),
其妻問(wèn)之曰:“公從外來(lái)而有不樂(lè)之色,何也?”負(fù)羈曰:“吾聞之,
有福不及,禍來(lái)連我。今日吾君召晉公子,其遇之無(wú)禮。我與在前,
吾是以不樂(lè)。"其妻曰:“吾觀晉公子,萬(wàn)乘之主也;其左右從者,萬(wàn)
乘之相也。今窮而出亡過(guò)于曹,曹遇之無(wú)禮。此若反國(guó),必誅無(wú)禮,
則曹其首也。子奚不先自貳焉。”負(fù)羈曰:“諾?!笔ⅫS金于壺,充之
以餐,加璧其上,夜令人遺公子。公子見(jiàn)使者,再拜,受其餐而辭其
璧。公子自曹入楚,自楚入秦。入秦三年,秦穆公召群臣而謀曰:“昔
者晉獻(xiàn)公與寡人交,諸侯莫弗聞。獻(xiàn)公不幸離群臣,出入十年矣。嗣
子不善,吾恐此將令其宗廟不祓陰而社稷不血食也。如是弗定,則非
與人交之道。吾欲輔重耳而入之晉,何如?”群臣皆曰:“善。”公因
起卒,革車(chē)五百乘,疇騎二千,步卒五萬(wàn),輔重耳入之于晉,立為晉
君。重耳即位三年,舉兵而伐曹矣。因令人告曹君曰:“懸叔瞻而出
之,我且殺而以為大戮?!庇至钊烁驷嵷?fù)羈曰:“軍旅薄城,吾知子不
違也。其表子之閭,寡人將以為令,令軍勿敢犯。"曹人聞之,率其
親戚而保釐負(fù)羈之閭者七百馀家。此禮之所用也。故曹,小國(guó)也,而
迫于晉、楚之間,其君之危猶累卵也,而以無(wú)禮蒞之,此所以絕世也。
(節(jié)選自《韓非子?十過(guò)》)
5.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上
相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。
君遇之A無(wú)禮B彼若有時(shí)C反D國(guó)E而起兵F即恐為曹傷G君H
不如殺之。
6.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
()
A.窮,指困窘、困厄,與《送東陽(yáng)馬生序》中“窮條烈風(fēng)”的
“窮”意思相同。
B.出入,表示“大約”,與《愚公移山》中“出入之迂也”的"出
入”意思不同。
C.血食,指受享祭品,古代祭祀時(shí)宰殺牛、羊等做祭品,取血
以祭,稱(chēng)為血食。
D.絕世,指斷絕了諸侯的世系傳承,與成語(yǔ)“絕世無(wú)雙"的''絕
世”意思不同。
7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.重耳遭到曹君的無(wú)禮對(duì)待,叔唯預(yù)見(jiàn)到這件事可能會(huì)帶來(lái)不
好的后果。主張茶掉重耳以杜絕后患,曾君沒(méi)有聽(tīng)從叔唯的建議。
B.鰲負(fù)羈參與了接見(jiàn)重耳的活動(dòng),為曾君對(duì)重耳無(wú)禮感到憂(yōu)心
忡忡,他妻子問(wèn)明原委后,積極幫他出主意,鰲負(fù)羈聽(tīng)取了她的意見(jiàn)。
C.離開(kāi)曹?chē)?guó)后,重耳一路逃亡到楚國(guó)、秦國(guó),秦穆公念在過(guò)去
晉獻(xiàn)公跟自己交好的份上,出兵護(hù)送重耳返回晉國(guó),立重耳為晉君。
D.重耳即位三年后,出兵討伐曹?chē)?guó),派人威脅曹君要他吊死叔
瞧并交出尸體,不然就大開(kāi)殺戒,但對(duì)鰲負(fù)羈則給予了特別的關(guān)照。
8.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①此若反國(guó),必誅無(wú)禮,則曹其首也。
②盛黃金于熏,充之以餐,加壁其上,夜令人遺公子。
(2023?新高考I卷)閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。
材料一:
襄子①?lài)跁x陽(yáng)中,出圍,賞有功者五人,高赫為賞首。張孟談
曰:“晉陽(yáng)之事,赫無(wú)大功,今為賞首,何也?"襄子曰:“晉陽(yáng)之事,
寡人國(guó)家危,社稷殆矣。吾群臣無(wú)有不驕侮之意者,唯赫子不失君臣
之禮,是以先之?!敝倌崧勚?,曰:“善賞哉,襄子!賞一人而天下為
人臣者莫敢失禮矣。"或曰:仲尼不知善賞矣。夫善賞罰者,百官不
敢侵職,群臣不敢失禮。上設(shè)其法,而下無(wú)奸詐之心。如此,則可謂
善賞罰矣。襄子有君臣親之澤,操令行禁止之法,而猶有驕侮之臣,
是襄子失罰也。為人臣者,乘事而有功則賞。今赫僅不驕侮,而襄子
賞之,是失賞也。故曰:仲尼不知善賞。
(節(jié)選自《韓非子-難一》)
材料二:
陳人有武臣,謂子鮒②曰:“韓子立法,其所以異夫子之論者紛
如也。予每探其意而校其事,持久歷遠(yuǎn),遏奸勸善,韓氏未必非,孔
氏未必得也。若韓非者,亦當(dāng)世之圣人也?!弊吁V曰:“今世人有言高
者必以極天為稱(chēng),言下者必以深淵為名。好事而穿鑿者,必言經(jīng)以自
輔,援圣以自賢,欲以取信于群愚而度其說(shuō)也。若諸子之書(shū),其義皆
然。請(qǐng)略說(shuō)一隅,而君子審其信否焉。"武臣曰:“諾?!弊吁V曰:“乃
者趙、韓共并知氏,趙襄子之行賞,先加具臣而后有功。韓非書(shū)云夫
子善之引以張本然后難之豈有不似哉?然實(shí)詐也。何以明其然?昔我
先君以春秋哀公十六年四月己丑卒,至二十七年荀瑤與韓、趙、魏伐
鄭,遇陳恒而還,是時(shí)夫子卒已十一年矣,而晉四卿皆在也。后悼公
十四年,知氏乃亡。此先后甚遠(yuǎn),而韓非公稱(chēng)之,曾無(wú)作意。是則世
多好事之徒,皆非之罪也。故吾以是默口于小道,塞耳于諸子久矣。
而子立尺表以度天,植寸指以測(cè)淵,矇大道而不悟,信誣說(shuō)以疑圣,
殆非所望也。"
(節(jié)選自《孔叢子-答問(wèn)》)
[注]①襄子:趙襄子。春秋末年,知、趙、韓、魏四家把持晉國(guó)
國(guó)政,稱(chēng)“晉四卿”。晉陽(yáng)之戰(zhàn),知氏(荀瑤)聯(lián)合韓、魏攻趙,反
被趙襄子聯(lián)合韓、魏滅殺。②子鮒:即孔師,孔子八世孫。
9.材料二畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡
上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給
分。
韓非子A云夫子B善之C引D以張本E然F后難之G豈有H不似
哉?
10.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)
是()
A.圍,指被圍困,“傅說(shuō)舉于版筑之間"的“舉”表示被選拔,
兩者用法相同。
B.勸,指鼓勵(lì)、勸勉,與《兼愛(ài)》“不可以不勸愛(ài)人"中的“勸”
詞義不相同。
C.具臣,文中與“有功”相對(duì),是指沒(méi)有功勞的一般人臣,具體
就是指高赫。
D.誣說(shuō),指沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的胡說(shuō)妄言,與現(xiàn)在所說(shuō)的“誣蔑之
辭”并不一樣。
11.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.主上設(shè)置有關(guān)法令,令行禁止,群臣不敢越職侵權(quán),也沒(méi)有
了奸詐之心,他們履職行事,有了功勞就能得到賞賜,韓非認(rèn)為這樣
才叫"善賞罰"。
B.在武臣看來(lái),韓非與孔子觀點(diǎn)不同的地方很多,在遏奸勸善
等方面,韓非不一定就不對(duì),孔子也不一定就合理,韓非也可以稱(chēng)得
上是當(dāng)世圣人。
C.世人說(shuō)到高必定會(huì)以上天作比,說(shuō)到低必定會(huì)以深淵作比,
他們常通過(guò)引經(jīng)據(jù)典、援用圣賢來(lái)成就自己,使自己更加賢能,以爭(zhēng)
取民眾的信任。
D.子鮒對(duì)韓非之類(lèi)的諸子學(xué)說(shuō)閉口不言,充耳不聞,而武臣卻
深信不疑,進(jìn)而懷疑圣人,子鮒對(duì)此深感失望,認(rèn)為武臣是見(jiàn)識(shí)短淺,
不明大道。
12.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①吾群臣無(wú)有不驕侮之意者,唯赫子不失君臣之禮,是以先之。
②請(qǐng)略說(shuō)一隅,而君子審其信否焉。
13.子鮒用以批駁韓非的事實(shí)依據(jù)是什么?
(2023?新高考H卷)閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。
材料一:
凡戰(zhàn),若我眾敵寡,不可戰(zhàn)于險(xiǎn)阻之間,須要平易寬廣之地。聞
鼓則進(jìn),聞金則止,無(wú)有不勝。法曰:“用眾進(jìn)止。"晉太元時(shí),秦苻
堅(jiān)進(jìn)屯壽陽(yáng),列陣沈水,與晉將謝玄相拒。玄使謂符堅(jiān)曰:“君遠(yuǎn)涉
吾境,而臨水為陣,是不欲速戰(zhàn)。請(qǐng)君少卻,令將士得周旋,仆與諸
君緩轡而觀之,不亦樂(lè)乎!”堅(jiān)眾皆曰:“宜阻淵水,莫令得上。我
眾彼寡,勢(shì)必萬(wàn)全。"堅(jiān)曰:“但卻軍,令得過(guò),而我以鐵騎數(shù)十萬(wàn)
向水,逼而殺之?!比谝嘁詾槿弧K祺獗鴧s,眾因亂而不能止。于
是,玄與謝琰、桓伊等,以精銳八千渡沈水。玄、琰進(jìn)兵大戰(zhàn)沈水南,
堅(jiān)眾大潰。
(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》)
材料二:
太宗日:“古人臨陣出奇,攻人不意,斯亦相變之法乎?"靖日
[注]:“前代戰(zhàn)斗,多是以小術(shù)而勝無(wú)術(shù),以片善而勝無(wú)善,斯安足
以論兵法也?若謝玄之破苻堅(jiān),非謝玄之善也,蓋苻堅(jiān)之不善也?!?/p>
太宗顧侍臣檢《謝玄傳》閱之,曰:“苻堅(jiān)甚處是不善?"靖曰:"臣
觀《苻堅(jiān)載記》曰:'秦諸軍皆潰敗,唯慕容垂一軍獨(dú)全。堅(jiān)以千余
騎赴之,垂子寶勸垂殺堅(jiān),不果。”此有以見(jiàn)秦師之亂。慕容垂獨(dú)
全,蓋堅(jiān)為垂所陷明矣。夫?yàn)槿怂荻麆贁巢灰嚯y乎臣故曰無(wú)術(shù)焉
符堅(jiān)之類(lèi)是也。"太宗曰:"兵有分聚,各貴適宜。前代事跡,孰為善
此者?”靖曰:“苻堅(jiān)總百萬(wàn)之眾而敗于沈水,此兵能合不能分之
所致也。吳漢討公孫述,與副將劉尚分屯,相去二十里,述來(lái)攻漢,
尚出合擊,大破之,此兵分而能合之所致也。"太宗曰:”然。得失
事跡,足為萬(wàn)代鑒?!?/p>
(節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問(wèn)對(duì)》)
[注]靖:指李靖,唐代名將,封衛(wèi)國(guó)公,世稱(chēng)李衛(wèi)公。
14.材料二中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題
卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處
不給分。
夫?yàn)槿耍跘]所[B]陷而欲勝[C]敵[D]不亦難乎[E]臣故曰無(wú)術(shù)焉[F]
符堅(jiān)之類(lèi)[G]是也。
15.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)
是()
A.平易,指地形平坦,古代常用于描述地貌,也可用于描述人
的性情,指性情溫和。
B.聞金則止,金指敲擊刁斗發(fā)出的聲音,古代軍隊(duì)行動(dòng)中聽(tīng)到
鳴金信號(hào)就停止前進(jìn)。
C.片善,文中指微小長(zhǎng)處,其中的“片"與成語(yǔ)''片甲不留”中
的“片"意思不同。
D.果,指實(shí)現(xiàn)、成為事實(shí),與《桃花源記》中“未果,尋病終”
的“果"意思相同。
16.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.苻堅(jiān)與謝玄隔淵水列陣,苻堅(jiān)的部下認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)在潮水阻擊,
不讓晉軍渡河,苻堅(jiān)則想讓晉軍先渡河上岸,再以鐵騎逼殺晉軍。
B.苻堅(jiān)的大軍在后撤過(guò)程中發(fā)生了混亂,不受控制,謝玄等人
乘機(jī)率八千精兵渡河,兩軍大戰(zhàn)于潮水之南,苻堅(jiān)的部隊(duì)潰敗。
C.苻堅(jiān)全軍大敗,只有慕容垂的一支部隊(duì)得到保全,苻堅(jiān)帶領(lǐng)
殘兵千余人投奔慕容垂,慕容垂的兒子慕容寶勸他乘機(jī)殺掉苻堅(jiān)。
D.李靖認(rèn)為,吳漢善于用兵,在討伐公孫述的戰(zhàn)斗中,分兵合
擊,最終取得了勝利;唐太宗認(rèn)為,吳漢戰(zhàn)例的得失可以作為萬(wàn)代
借鑒。
17.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①請(qǐng)君少卻,令將士得周旋,仆與諸君緩轡而觀之,不亦樂(lè)乎!
②古人臨陣出奇,攻人不意,斯亦相變之法乎?
18.材料二中,李靖認(rèn)為那水之戰(zhàn)苻堅(jiān)失敗的原因有哪些?
(2022?)閱讀
夫子曰:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá),知我者其天乎?"復(fù)
曰:“知我者《春秋》,罪我者亦以《春秋》。"此圣人操心,不顧世人
之是非也。柱厲叔事莒敖公,莒敖公不知,及莒敖公有難,柱厲叔死
之。不知我則已,反以死報(bào)之,蓋怨不知之深也。豫讓謂趙襄子曰:
“智伯以國(guó)士待我,我以國(guó)士報(bào)之?!贝四肆沂苛x夫,有才感其知,
不顧其生也。行無(wú)堅(jiān)明之異,才無(wú)尺寸之用,泛泛然求知于人,知?jiǎng)t
不能有所報(bào),不知?jiǎng)t怒,此乃眾人之心也。圣賢義烈之士,既不可到,
小生有異于眾人者,審己切也。審己之行,審己之才,皆不出眾人,
亦不求知于人,已或有知之者,則藏縮退避,唯恐知之深,蓋自度無(wú)
可以為報(bào)效也?;蛴幸蚓壦拢坏靡亚笾谌苏?,茍不知,未嘗退
有怨言怨色,形于妻子之前,此乃比于眾人,唯審己求知也。
大和二年,小生應(yīng)進(jìn)士舉。當(dāng)其時(shí),先進(jìn)之士以小生行可與進(jìn),
業(yè)可與修,喧而譽(yù)之,爭(zhēng)為知己者不啻二十人。小生邇來(lái)十年江湖間,
時(shí)時(shí)以家事一抵京師,事已即返。嘗所謂喧而譽(yù)之為知己者,多已顯
貴,未嘗一到其門(mén)。何者?自十年來(lái)行不益進(jìn)業(yè)不益修中夜忖量自愧
于心欲持何說(shuō)復(fù)于知己之前為進(jìn)拜之資乎默默藏縮,茍免寒饑為幸耳。
昨李巡官至,忽傳閣下旨意,似知姓名,或欲異日必錄在門(mén)下。
閣下為世之偉人巨德,小生一獲進(jìn)謁,一陪宴享,則亦榮矣,況欲異
日終置之于榻席之上,齒于數(shù)子之列乎?無(wú)攀緣絲發(fā)之因,出特達(dá)倜
儻之知,小生自度,宜為何才可以塞閣下之求,宜為何道可以報(bào)閣下
之德。是以自承命已來(lái),審己愈切,撫心獨(dú)驚,忽忽思之,而不自知
其然也。
若蒙待之以眾人之地,求之以眾人之才,責(zé)之以眾人之報(bào),亦庶
幾異日受約束指顧于簿書(shū)之間,知無(wú)不為,為不及私,亦或能提筆伸
紙,作詠歌以發(fā)盛德,止此而已。其他望于古人,責(zé)不以及,非小生
之所堪任。伏恐閣下聽(tīng)聞之過(guò),求取之異,敢不特自發(fā)明,導(dǎo)說(shuō)其衷,
一開(kāi)閣下視聽(tīng)。其他感激發(fā)憤,懷愧思德,臨紙汗發(fā),不知所裁。某
恐懼再拜。
(選自唐?杜牧《投知己書(shū)》)
19.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()
A.此圣人操心操:持
B.形于妻子之前形:表現(xiàn)
C.齒于數(shù)子之列乎齒:排列
D.伏恐閣下聽(tīng)聞之過(guò)過(guò):過(guò)錯(cuò)
20.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是()
A.知我者其天乎__吾其還也
B.此乃烈士義夫—而陋者乃以斧斤考擊而求之
C.時(shí)時(shí)以家事一抵京師洎牧以讒誅
D.非小生之所堪任—古之欲明明德于天下者
21.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子,斷句最合理的一項(xiàng)是()
A.自十年來(lái)/行不益進(jìn)業(yè)/不益修中/夜忖量/自愧于心/欲持何說(shuō)
復(fù)于知己之前/為進(jìn)拜之資乎/
B.自十年來(lái)行/不益進(jìn)業(yè)/不益修中/夜忖量/自愧于心/欲持何說(shuō)
復(fù)于知己之前為進(jìn)拜之資乎/
C.自十年來(lái)/行不益進(jìn)/業(yè)不益修/中夜忖量/自愧于心/欲持何說(shuō)
復(fù)于知己之前為進(jìn)拜之資乎/
D.自十年來(lái)行/不益進(jìn)業(yè)/不益修中/夜忖量/自愧于心/欲持何說(shuō)
復(fù)于知己之前/為進(jìn)拜之資乎/
22.下列六句分編四組,都屬于作者認(rèn)同的做法的一項(xiàng)是()
①有才感其知,不顧其生②知?jiǎng)t不能有所報(bào),不知?jiǎng)t怒③茍
不知,未嘗退有窓言怨色④未嘗一到其門(mén)
⑤或欲異日必錄在門(mén)下⑥求之以眾人之才,責(zé)之以眾人之報(bào)
A.①②⑥B.①③④C.②③⑤D.④⑤⑥
23.下列對(duì)文章的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.文章開(kāi)篇以孔子、柱厲叔、豫讓三人為例,提出“知”與“不
知”的問(wèn)題,引起下文的論述。
B.作者參加進(jìn)士考試時(shí)受到推譽(yù)、被眾人引為知己,之后十年
間轉(zhuǎn)徙江湖,行文中不無(wú)對(duì)人情冷暖的感慨。
C.作者在文中提到“藏縮退避”“默默藏縮”,反映了他在被人
任用之后不敢積極作為的退縮心態(tài)。
D.文章是作者寫(xiě)給對(duì)自己有知遇之恩的崔鄲的書(shū)信,表達(dá)了感
激之意,但態(tài)度不卑不亢,言辭得體。
24.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①唯恐知之深,蓋自度無(wú)可以為報(bào)效也。
②其他望于古人,責(zé)不以及,非小生之所堪任。
25.作者與眾人“知"與“不知”的區(qū)別在哪里,請(qǐng)用自己的話(huà)
概述。
(2022?浙江)閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。
刑賞忠厚之至論
[宋]蘇轍
古之君子立于天下,非有求勝于斯民也。為刑以待天下之罪戾,
而唯恐民之入于其中以不能自出也;為賞以待天下之賢才,而唯恐天
下之無(wú)賢而其賞之無(wú)以加之也。蓋以君子先天下,而后有不得已焉。
夫不得已者,非吾君子之所志也,民自為而召之也。故罪疑者從輕,
功疑者從重,皆順天下之所欲從。
且夫以君臨民,其強(qiáng)弱之勢(shì),上下之分,非待夫與之爭(zhēng)尋常之是
非而后能勝之矣。故寧委之于利,使之取其優(yōu)而吾無(wú)求勝焉。夫惟天
下之罪惡暴著而不可掩,別白而不可解,不得已而用其刑;朝廷之無(wú)
功,鄉(xiāng)黨之無(wú)義,不得已而愛(ài)其賞。如此,然后知吾之用刑,而非吾
之好殺人也;知吾之不賞,而非吾之不欲富貴人也。使夫其罪可以推
而納之于刑,其跡可以引而置之于無(wú)罪;其功與之而至于可賞,排之
而至于不可賞。若是二者而不以與民,則天下將有以議我矣。使天下
而皆知其可刑與不可賞也,則吾猶可以自解;使天下而知其可以無(wú)刑、
可以有賞之說(shuō),則將以我為忍人,而愛(ài)夫爵祿也。
圣人不然,以為天下之人,不幸而有罪,可以刑,可以無(wú)刑,刑
之而傷于仁;幸而有功,可以賞,可以無(wú)賞,無(wú)賞而害于信。與其不
屈吾法,孰若使民全其肌膚保其首領(lǐng)而無(wú)憾于其上?與其名器之不僭,
孰若使民樂(lè)得為善之利而無(wú)望望不足之意?嗚呼,知其有可以與之之
道而不與,是亦志于殘民而已矣。且彼君子之與之也,豈徒曰與之而
已也,與之而遂因以勸之焉耳。故舍有罪而從無(wú)罪者,是以恥勸之也;
去輕賞而就重賞者,是以義勸之也。蓋欲其思而得之也。故夫堯舜三
代之盛,舍此而忠厚之化,亦無(wú)以見(jiàn)于民矣。
(選自《蘇轍集》)
26.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()
A.民自為而召之也召:招致
B.故寧委之于利__委:交付
C.而無(wú)憾于其上__憾:遺憾
D.與之而遂因以勸之焉耳勸:勉勵(lì)
27.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()
A.為刑以待天下之罪戾!而彭祖乃今以久特聞
B.然后知吾之用刑—欲人之無(wú)惑也難矣
C.若是二者而不以與民求人可使報(bào)秦者
D.蓋欲其思而得之也與贏而不助五國(guó)也
28.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.文章以說(shuō)理為主;始終圍繞刑賞忠厚,通過(guò)正反兩方面的對(duì)
照,層層遞進(jìn),通順暢達(dá),體現(xiàn)了作者“汪洋澹泊”的文風(fēng)。
B.作者認(rèn)為,要以忠厚仁愛(ài)為本,如果只把刑賞作為手段,就
起不到勸善懲惡的作用,這反映了作者儒家仁政治國(guó)的思想。
C.文章指出,從君與民的關(guān)系上看,君強(qiáng)民弱,君上民下,君
不應(yīng)用權(quán)力壓制百姓,而應(yīng)讓百姓得到更多好處,順應(yīng)百姓愿望。
D.作者認(rèn)為,圣人對(duì)罪惡不可掩蓋或解脫的人,對(duì)在朝廷無(wú)功
勞、在家鄉(xiāng)不講信義的人,進(jìn)行刑賞,其他情況要舍有罪從無(wú)罪。
29.用“/”給下面的文段斷句。
若夫當(dāng)時(shí)賞罰之所不能及則又為之明言其狀而使后世嗟嘆痛惜
之不已嗚呼賢人君子之功烈與夫亂臣賊子罪惡之狀于此皆可以無(wú)憂(yōu)
其無(wú)聞焉是故古者圣人重史官
(選自蘇轍《史官助賞罰論》)
30.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①則將以我為忍人,而愛(ài)夫爵祿也。
②知其有可以與之之道而不與,是亦志于殘民而已矣
(2022?浙江)閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。
子曰:“禮云禮云,玉帛云乎哉?樂(lè)云樂(lè)云;鐘鼓云乎哉?"(《論
語(yǔ)?陽(yáng)貨》)
子曰:“人而不仁如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”(《論語(yǔ)?八侑》)
子與人歌而善①,必使反之②,而后和之。(《論語(yǔ)?述而》)
【注】①善:唱得好。②反之:再唱一遍。
31.概括說(shuō)明第一則材料、第二則材料內(nèi)涵的共性。
32.在《論語(yǔ)》的記載中,孔子愛(ài)好音樂(lè),音樂(lè)修養(yǎng)很高,如第
三則材料。另舉一個(gè)有關(guān)孔子與音樂(lè)的例子。
33.對(duì)第三則材料中孔子的做法進(jìn)行多方面解讀。
(2022?全國(guó)甲卷)文言文閱讀,閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。
齊助楚攻秦,取曲沃。其后秦欲伐齊,齊、楚之交善,惠王患之,
謂張儀曰:“吾欲伐齊,齊、楚方歡,子為寡人慮之,奈何?"張儀曰:
“王其為臣約車(chē)并幣,臣請(qǐng)?jiān)囍??!睆垉x南見(jiàn)楚王,曰:“今齊王之罪
其于敝邑之王甚厚,敝邑欲伐之,而大國(guó)與之歡。大王茍能閉關(guān)絕齊,
臣請(qǐng)使秦王獻(xiàn)商于之地,方六百里。若此,則是北弱齊,西德于秦,
而私商于之地以為利也,則此一計(jì)而三利俱至。"楚王大說(shuō),宣言之
于朝廷曰:“不穀得商于之田,方六百里.”群臣聞見(jiàn)者畢賀,陳軫后
見(jiàn),獨(dú)不賀。楚王曰:“不穀不須一兵不傷一人而得商于之地六百里
寡人自以為智矣諸士大夫皆賀子獨(dú)不賀何也"陳軫對(duì)曰:“臣見(jiàn)商于之
地不可得,而患必至也.”王曰:“何也?"對(duì)曰:“夫秦所以重王者,
以王有齊也。今地未可得而齊先絕,是楚孤也,秦又何重孤國(guó)?且先
絕齊,后責(zé)地,必受欺于張儀。是西生秦患,北絕齊交,則兩國(guó)兵必
至矣。"楚王不聽(tīng),曰:“吾事善矣!子其弭口無(wú)言,以待吾事。"楚
王使人絕齊。張儀反,秦使人使齊,齊、秦之交陰合。楚因使一將軍
受地于秦。張儀知楚絕齊也,乃出見(jiàn)使者曰:‘'從某至某,廣從六里?!?/p>
使者反報(bào)楚王,楚王大怒,欲興師伐秦。陳軫曰:“伐秦,非計(jì)也。
王不如因而賂之一名都,與之伐齊,是我亡于秦而取償于齊也."楚王
不聽(tīng),遂舉兵伐秦。秦與齊合,楚兵大敗于杜陵。故楚之土壤士民非
削弱,僅以救亡者,計(jì)失于陳軫,過(guò)聽(tīng)于張儀。
(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?秦策二》)
34.下對(duì)文中劃線(xiàn)都分的斷句,正角的項(xiàng)是()
A.不穀不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里/寡人自以為智
矣/諸士大夫皆賀子/獨(dú)不賀/何也/
B.不穀不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為智
矣/諸士大夫皆賀/子獨(dú)不賀/何也/
C.不穀不煩一兵/不傷一人/而得商于之地六百里/寡人自以為智
矣/諸士大夫皆賀子/獨(dú)不賀/何也/
D.不穀不煩一兵/不傷一人而得/商于之地六百里/寡人自以為智
矣/諸士大夫皆賀/子獨(dú)不賀/何也/
35.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
()
A.約車(chē)意思是約定派車(chē),“約”與《鴻門(mén)宴》“與諸將約”的“約”
字含義相同。
B.宣言指特意宣揚(yáng)某種言論,使人周知,與后來(lái)用作文告的“宣
言"含義不同。
C.孤國(guó)指孤立的國(guó)家,“孤”與《赤壁賦》“泣孤舟之楚婦"的“孤”
字含義相同。
D.陰合意思是暗中聯(lián)合,“陰"與《岳陽(yáng)樓記》“朝暉夕陰”的“陰
"字含義不同。
36.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.秦國(guó)想要攻打齊國(guó),但又擔(dān)心楚國(guó)作梗,因?yàn)辇R國(guó)曾經(jīng)幫過(guò)
楚國(guó),齊楚關(guān)系密切。秦惠王希望張儀考慮如何應(yīng)對(duì),張儀答應(yīng)嘗試
出使楚國(guó)。
B.張儀見(jiàn)到楚王,提出楚國(guó)如果能與齊國(guó)斷交,秦王就會(huì)下令
獻(xiàn)上商于之地六百里,又可以削弱齊國(guó),還能得到秦國(guó)的恩惠,這是
一舉三得的事情
C.楚國(guó)群臣祝賀將得商于之地六百里,陳軫不以為然,認(rèn)為秦
看重楚是因?yàn)槌旋R為后援,若先絕齊后索地,一定受騙,齊秦兩國(guó)
都將攻打楚國(guó)。
D.張儀返回,秦王隨即派人與齊聯(lián)合,拒不給楚國(guó)六百里地,
楚王大怒,起兵伐秦,秦齊合力大敗楚兵。楚國(guó)失敗是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)從
陳軫而誤信張儀。
37.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①楚王不聽(tīng),曰:“吾事善矣!子其弭口無(wú)言,以待吾事。”
②張儀知楚絕齊也,乃出見(jiàn)使者曰:“從某至某,廣從六里。"
(2022?全國(guó)乙卷)文言文閱讀,閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。
圣人之于天下百姓也,其猶赤子乎!饑者則食之,寒者則衣之,
將之養(yǎng)之,育之長(zhǎng)之,唯恐其不至于大也。
魏武侯浮西河而下,中流,顧謂吳起曰:“美哉乎河山之固也,
此魏國(guó)之寶也”吳起對(duì)曰:“在德不在險(xiǎn)。昔三苗氏左洞庭而右彭蠡,
德義不修,而禹滅之。夏桀之居,左河、濟(jì)而右太華,伊闕在其南,
羊腸在其北,修政不仁,而湯放之。由此觀之,在德不在險(xiǎn)。若君不
修德,船中之人盡敵國(guó)也。"武侯曰:“善”。
武王克殷,召太公而問(wèn)曰:“將奈其士眾何?"太公對(duì)曰:“臣聞
愛(ài)其人者,兼屋上之鳥(niǎo);憎其人者,惡其余胥。咸劉厥敵,靡使有余,
何如?"王曰:“不可,”太公出,邵公入,王曰:“為之奈何?”邵
公對(duì)曰:“有罪者殺之,無(wú)罪者活之,何如?"王曰:“不可?!鄙酃?,
周公入,王曰:“為之奈何?"周公日使各居其宅田其田無(wú)變舊新推仁
是親百姓有過(guò)在予一人武王曰廣大乎平天下矣凡所以貴士君子者以
其仁而有德也。景公游于壽宮,睹長(zhǎng)年負(fù)薪而有饑色,公悲之,喟然
嘆曰:“令吏養(yǎng)之。"晏子曰:“臣聞之,樂(lè)賢而哀不肖,守國(guó)之本也。
今君愛(ài)老而恩無(wú)不逮,治國(guó)之本也。"公笑,有喜色。晏子曰:''圣王
見(jiàn)賢以樂(lè)賢,見(jiàn)不肖以哀不肖。今請(qǐng)求老弱之不養(yǎng),鰥寡之不室者,
論而供秩焉?!本肮唬骸爸Z?!庇谑抢先跤叙B(yǎng),鰥寡有室。
晉平公春筑臺(tái),叔向曰:“不可。古者圣王貴德而務(wù)施,緩刑辟
而趨民時(shí)。今春筑臺(tái),是奪民時(shí)也。豈所以安命安存,而稱(chēng)為人君于
后世哉?”平公曰:“善。”乃罷臺(tái)役。
(節(jié)選自《說(shuō)苑?貴德》)
38.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.周公曰/使各居其宅田其田/無(wú)變舊新/惟仁是親/百姓有過(guò)/
在予一人/武王日/廣大乎平天下矣/凡所以貴士/君子者以其仁而有
德也/
B.周公曰/使各居其宅田其田/無(wú)變舊新/惟仁是親/百姓有過(guò)/
在予一人/武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而有
德也/
C.周公曰/使各居其宅/田其田/無(wú)變舊新/惟仁是親/百姓有過(guò)/
在予一人武王曰/廣大乎平天下矣/凡所以貴士/君子者以其仁而有德
也
D.周公曰/使各居其宅/田其田/無(wú)變舊新/惟仁是親/百姓有過(guò)/
在予一人武王日/廣大乎平天下矣/凡所以貴士君子者/以其仁而有德
也
39.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
()
A.“饑者則食之”與“食野之蘋(píng)"(《短歌行》)兩句中的“食”
字含義相同。
B.“而湯放之”與“是以見(jiàn)放”(《屈原列傳》)兩句中的“放”
字含義相同。
C.“靡使有余”與“望其旗靡"(《曹劌論戰(zhàn)》)兩句中的“靡”
字含義不同。
D.“公悲之”與“心中??啾保ā犊兹笘|南飛》)兩句中的“悲”
字含義不同。
40.下列對(duì)原文理解有誤的一項(xiàng)是()
A.魏武侯乘船順河而下,對(duì)吳起說(shuō),險(xiǎn)固的河山是魏國(guó)之寶。
吳起以三苗氏、夏桀雖有河山之固卻因不修德而亡為例,指出德政才
是國(guó)之寶。
B.太公建議把殷商的士眾全部殺掉,一個(gè)也不要剩。邵公則建
議有罪的誅殺,無(wú)罪的人讓他們活下去。武王不同意太公和邵公的建
議。
C.景公在壽宮游玩,看到老人背著柴并面有饑色,就下令讓官
吏供養(yǎng)老人。晏子則指出,喜愛(ài)有才德的人,同情沒(méi)能力的人,是守
國(guó)的根本。
D.叔向反對(duì)晉平公在春天筑臺(tái),認(rèn)為那樣做會(huì)耽誤農(nóng)時(shí),如果
只顧自己安身立命,就不會(huì)被后世稱(chēng)為人君。平公于是停止了筑臺(tái)的
勞役。
41.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①武王克殷,召太公而問(wèn)曰:“將奈其士眾何?
②今請(qǐng)求老弱之不養(yǎng),鰥寡之不室者,論而供秩焉。
(2022?新高考卷I)文言文閱讀,閱讀下面的文言文,回答問(wèn)
題。
秦將伐魏,魏王聞之,夜見(jiàn)孟嘗君,告之曰:“秦且攻魏,子為
寡人謀,奈何?”孟嘗君曰:“有諸侯之救,則國(guó)可存也。"王曰:“寡
人愿子之行也!”重為之約車(chē)百乘。孟嘗君之趙,謂趙王曰:“文愿借
兵以救魏!"趙王曰:“寡人不能?!泵蠂L君曰:“夫敢借兵者,以忠王
也。"王曰:“可得聞乎?”孟嘗君曰:“夫趙之兵非能強(qiáng)于魏之兵,
魏之兵非能弱于趙也。然而趙之地不歲危而民不歲死,而魏之地歲危
而民歲死者,何也?以其西為趙蔽也,今趙不救魏魏欷盟于秦是趙與
強(qiáng)秦為界也地亦且歲危民亦且歲死矣此文之所以忠于大王也"趙王許
諾,為起兵十萬(wàn)、車(chē)三百乘,又北見(jiàn)燕王曰:“今秦且攻魏,愿大王
之救之!”燕王曰:“吾歲不熟二年矣,今又行數(shù)千里而以助魏,且奈
何?"田文曰:"夫行數(shù)千里而救人者,此國(guó)之利也,今魏王出國(guó)門(mén)而
望見(jiàn)軍,雖欲行數(shù)千里而助人,可得乎?”燕王尚未許也。田文日:
“臣效便計(jì)于王,王不用臣之忠計(jì),文請(qǐng)行矣,恐天下之將有大變也。
"王曰:“大變可得聞乎?”曰:“燕不救魏,魏王折節(jié)割地,以國(guó)之
半與秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韓、魏之兵,又西借秦兵,以
因趙之眾,以四國(guó)攻燕,王且何利?利行數(shù)千里而助人乎?利出燕南
門(mén)而望見(jiàn)軍乎?則道里近而輸又易矣,王何利?"燕王曰:"子行矣,
寡人聽(tīng)子。”乃為之起兵八萬(wàn)、車(chē)二百乘,以從田文,魏王大說(shuō)曰:
“君得燕、趙之兵甚眾且亟矣,"秦王大恐,割地請(qǐng)講于魏。因歸燕、
趙之兵,而封田文。
(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?魏策三》)
42.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.今趙不救魏/魏敵盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民
亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/
B.今趙不救魏/魏獻(xiàn)盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民
亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/
C.今趙不救魏/魏獻(xiàn)盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民
亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/
D.今趙不救魏/魏敵盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民
亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/
43.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
()
A.寡人意為寡德之人,在文中是魏王自稱(chēng),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期君主
常如此謙稱(chēng)自己。
B.百乘即一百輛兵車(chē),“乘”指四馬一車(chē)。"百乘"“千乘”常用
作兵力的代稱(chēng)。
C.為趙蔽的“蔽”指屏障,與《鄒忌諷齊王納諫》中“王之蔽”
的“蔽”相同。
D.國(guó)門(mén),文中是實(shí)指,指魏國(guó)國(guó)都的城門(mén);現(xiàn)在則用來(lái)指一個(gè)
國(guó)家的邊境。
44.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.魏王受到強(qiáng)秦武力威脅之際,連夜向孟嘗君問(wèn)計(jì),孟嘗君表
示有了諸侯的幫助,國(guó)家就可以存續(xù)下來(lái),并表示希望替魏王出使諸
侯,搬取救兵。
B.孟嘗君見(jiàn)趙王不愿出兵,勸說(shuō)趙王,指出魏國(guó)每年地危民死,
而趙國(guó)土地與民眾一直安全,如果不救魏,趙國(guó)將面臨危險(xiǎn),趙王這
才同意出兵。
C.孟嘗君請(qǐng)燕王出兵救魏,燕王猶豫不決,孟嘗君指出魏國(guó)倘
若聯(lián)合他國(guó)合力攻打燕國(guó),將會(huì)對(duì)燕國(guó)十分不利。燕王聽(tīng)從了建議,
出兵救助魏國(guó)。
D.孟嘗君計(jì)謀得以實(shí)現(xiàn),魏王非常高興,夸獎(jiǎng)他短時(shí)間內(nèi)搬來(lái)
很多援軍。秦王非??只牛畹亟o魏國(guó),魏王于是讓燕、趙援軍返國(guó),
封賞孟嘗君。
45.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①吾歲不熟二年矣,今又行數(shù)千里而以助魏,且奈何?
②燕不救魏,魏王折節(jié)割地,以國(guó)之半與秦,秦必去矣。
46.孟嘗君前往趙國(guó)、燕國(guó)借兵救魏,所采用的游說(shuō)策略有什么
不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(2021?浙江)(三)根據(jù)《選讀》所學(xué),結(jié)合下面材料,完成
下面小題。
樊遲問(wèn)仁,子曰:“愛(ài)人?!保ā墩撜Z(yǔ)?顏淵》)
子貢曰:“君子亦有惡乎?"子曰:“有惡,惡稱(chēng)人惡者,惡居下
流而訕上者,惡勇而無(wú)禮者,惡果敢而窒者?!保ā墩撜Z(yǔ)?陽(yáng)貨》)
子曰:“唯仁者能好人,能惡人。"(《論語(yǔ)?里仁》)
47.①第一則材料中,孔子教育弟子要愛(ài)人:在“顏淵,季路侍”
章中,孔子表達(dá)了自己“愛(ài)人”的志向,其具體內(nèi)容是什么?
②第二則材料中,孔子說(shuō)憎惡四種人,另舉一個(gè)孔子“惡人”的
例子。
48.有觀點(diǎn)認(rèn)為,第三則材料中的“能好人,能惡人",就是"能
夠使人有好名,能夠使人有惡名”。試舉例分析。
(2021?浙江)(一)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
答謝景山①書(shū)
[宋]蔡襄
襄頓首景山足下:夏中辱示新文數(shù)十篇,其間景山所稱(chēng)道而仆所
不愿為者,因事往問(wèn),幸而時(shí)中,欲景山思而從之,不敢陳于文辭也。
近蒙示書(shū),盈千百言,引喻稱(chēng)類(lèi),若固守而不移者。某欲終不言,然
使景山固而不移,特唱于人,亦某過(guò)之大者也。
某嘗病景山好稱(chēng)學(xué)韓杜筆,語(yǔ)于人,今而曰:“既師其意,又師
其辭,何患?且嗜退之文辭,欲誘人同所樂(lè)也。"某謂由道而學(xué)文,
道至焉,文亦至焉;由文而之道,困于道者多矣,是故道為文之本,
文為道之用。與其誘人于文,孰若誘人于道之先也?景山前書(shū)主文辭
而言,故有是云,襄豈敢鄙文詞哉?顧事有先后耳。襄之為文,無(wú)能
過(guò)人,其句讀高下,時(shí)亦類(lèi)乎古人,無(wú)足怪也。
又病景山嗟世人之不知己,務(wù)以文詞求于有位,今而曰:“吾以
文求正于有位,于道為無(wú)枉。古之人重其自進(jìn),我仕且困墜,求知于
人無(wú)愧?!庇衷疲骸霸跀?shù)頃田,必歸耕海上。"景山何樂(lè)于自進(jìn),而勇
于自退乎?是未離乎躁也。妄者易進(jìn)而難退,狷者難進(jìn)而易退,妄與
狷,君子皆不由也。君子之于進(jìn)退,唯其道而已矣。景山又多取前世
重人自進(jìn)為比,苛有異于襄之說(shuō),雖前世重人,襄不從矣,其稱(chēng)仲尼、
佛辟②召而欲往,孟子不遇于魯侯,斯二者何求哉?委乎天而待用者
也。
又病景山恤仕宦之顛蹶,今而曰:“非恤美仕之未得,憤意外之
橫辱。”斯亦景山未之思與?夫圣人之言,吾畏之;賢者之規(guī),吾愧
之。有人加言于我,吾置其喜怒而辨其枉直。使其言蹈乎圣人賢者之
說(shuō),吾畏而且愧焉;其言異于是,吾將憫之,豈暇受而為辱乎?小人
之辱,君子不辱也。景山取之哉,取之哉,抑憤之心日益損矣!景山
又云:若使襄年四十而卑辱,未必能如己之恬然不茍也。襄又復(fù)而讀
之,益悲,豈行己之謬與?如景山且不能見(jiàn)信,尚何望于眾人?雖然,
襄無(wú)求信于人,自信甚明。身之窮泰,不得而知之,為學(xué)遠(yuǎn)近,力窮
則已,其所自信者,不卻行而利動(dòng)也。今日視前日,猶能樂(lè)其所是,
而恨其所不至;使年益加而慮益廣,豈肯舍所樂(lè)而從所恨哉!
與景山別久,思一相見(jiàn),以道所懷,今雖諄諄其詞非求勝于景山
蓋陳己之所守抑未知景山以為非是也誠(chéng)以為非是幸亦語(yǔ)焉襄不敢憚
煩于屢告也。不宣。襄頓首上。
(選自《全宋文》)
【注釋】①謝景山:謝伯初,字景山,晉江(今福建泉州)人,
天圣二年(1024)進(jìn)士,官許州法曹,有《謝景山詩(shī)集》。②佛辟(x
i):人名,與孔子同時(shí)。
49.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()
A.特唱于人__唱:稱(chēng)道,贊揚(yáng)。
B.某嘗病景山好稱(chēng)學(xué)韓杜筆?。号u(píng),不滿(mǎn)。
C.君子皆不由也—由:遵循,遵從。
D.而恨其所不至恨:遺憾,后悔。
50.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()
A.困于道者多矣移其栗于河內(nèi)
B.委乎天而特用者也惜其用武而不終也
C.若使襄年四十而卑辱其翼若垂天之云
D.以道所懷__作《師說(shuō)》以貽之
51.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是(?
A.作者認(rèn)為,“道”是"文”的銀本,“文”是"道”的體現(xiàn),對(duì)
謝景山沉溺文辭,倒置文道的寫(xiě)作傾向,抱有質(zhì)疑、商榷的態(tài)度。
B.謝景山年過(guò)四十,仕途不順、感嘆世間少有知己伯樂(lè),怨憤
自己遭受意外欺辱,急于以文求進(jìn),卻又輕言放棄,常常急躁不安。
C.作者希望謝景山能潛心向道,增進(jìn)才識(shí),不輕易為他人言語(yǔ)
議論左右,不仿效前代高位之人自進(jìn)的方式,不攀附孔、孟圣人。
D.本文采用逐層辯駁的手法,表達(dá)作者淡泊名利,樂(lè)學(xué)自信,
溫厚雅正的處事態(tài)度,行文真誠(chéng)坦蕩,理直氣剛。措辭精確凝練。
52.用/給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑洹?/p>
今雖諄諄其詞非求勝于景山蓋
陳己之所守抑未知景山以為非是也誠(chéng)以為
非是幸亦語(yǔ)焉襄不敢憚煩于屢告也
53.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)話(huà)。
①既師其意,又師其辭,何患?且嗜退之文辭,欲誘人同所樂(lè)也。
②襄又復(fù)而讀之,益悲,豈行己之謬與?
(2021?全國(guó)甲)(一)文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成10-13題。
九月契丹大舉入寇時(shí)以虜寇深入中外震駭召群臣問(wèn)方略王欽若
臨江人請(qǐng)幸金陵陳堯叟間州人請(qǐng)幸成都帝以問(wèn)寇準(zhǔn),準(zhǔn)曰:“不知誰(shuí)
為陛下畫(huà)此二策"帝曰:"卿姑斷其可否,勿問(wèn)其人也?!睖?zhǔn)曰:“臣
欲得獻(xiàn)策之人,斬以釁鼓,然后北伐耳!陛下神武,將臣協(xié)和,若大
駕親征,敵當(dāng)自遁;不然,出奇以撓其謀,堅(jiān)守以老其師,勞佚之勢(shì),
我得勝算矣。奈何棄廟社,欲幸楚、蜀,所在人心崩潰,敵乘勝深入,
天下可復(fù)保耶"帝意乃決,因問(wèn)準(zhǔn)曰:“今虜騎馳突,而天雄軍實(shí)為
重鎮(zhèn),萬(wàn)一陷沒(méi),則河朔皆虜境也。軌為可守”準(zhǔn)以王欽若薦,且
日:“宜速召面諭,授敕俾行。"欽若至,未及有言,準(zhǔn)遽曰:“主上
親征,非臣子辭難之日,參政為國(guó)柄臣,當(dāng)體此意。”欽若驚懼不敢
辭。閏月乙亥,以參知政事王欽若判天雄軍兼都部署。契丹主隆緒同
其母蕭氏遣其統(tǒng)軍順國(guó)王蕭撻覽攻威虜、順安軍,三路都部署擊敗之,
斬偏將,獲其輜重。又攻北平碧及保州,復(fù)為州昔兵所敗。撻覽與契
丹主及其母合眾攻定州,宋兵拒于唐河,擊其游騎。契丹遂駐兵陽(yáng)城
淀,號(hào)二十萬(wàn),每縱游騎剽掠,小不利輒引去,徜徉無(wú)斗志。是時(shí),
故將王繼忠為契丹言和好之利,契丹以為然,遣李興議和。帝曰:“朕
豈欲窮兵,惟思息戰(zhàn)。如許通和,即當(dāng)遣使。"冬十月,遣曹利用詣
契丹軍。十二月庚辰,契丹使韓杞持書(shū)與曹利用俱來(lái),請(qǐng)盟。利用言
契丹欲得關(guān)南地。帝曰:“所言歸地事極無(wú)名,若必邀求,朕當(dāng)決戰(zhàn)!
若欲貨財(cái),漢以玉帛賜單于,有故事,宜許之?!逼醯おq覬關(guān)南,遣
其監(jiān)門(mén)衛(wèi)大將軍姚東之持書(shū)復(fù)議,帝不許而去。利用竟以銀十萬(wàn)兩、
絹二十萬(wàn)匹成約而還。
(節(jié)選自《宋史紀(jì)事本末?契丹盟好》)
54.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.九月/契丹大舉入寇時(shí)/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/
王欽若/臨江人請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/間州人請(qǐng)幸成都/
B.九月/契丹大舉入寇/時(shí)以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/
王欽若/臨江人請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/同州人請(qǐng)幸成都/
C.九月/契丹大舉入寇/時(shí)以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/
王欽若/臨江人/請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/間州人/請(qǐng)幸成都/
D.九月/契丹大舉入寇時(shí)/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問(wèn)方略/
王欽若/臨江人/請(qǐng)幸金陵/陳堯叟/間州人/請(qǐng)幸成都/
55.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
()
A.釁鼓,指古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)殺人或殺牲取血涂在鼓上以舉行祭祀儀
式。
B.廟社,廟指宗廟,社指社稷,廟社在古代常用來(lái)借指國(guó)家朝
廷。
C.閏月,農(nóng)歷逢閏年加一個(gè)月,閏某月指加在某月之前的那個(gè)
月。
D.輜重,文中指行軍時(shí)隨軍運(yùn)載的軍械、糧草、被服等軍用物
資。
56.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.契丹軍隊(duì)南侵宋朝,面對(duì)強(qiáng)致,寇準(zhǔn)堅(jiān)決反對(duì)退避內(nèi)地,提
出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲主張避戰(zhàn)的大臣,并力促皇上御駕親征。
B.寇準(zhǔn)舉薦主張避戰(zhàn)的王欽若鎮(zhèn)守天雄軍,并告誠(chéng)欽若:皇上
決定親征,臣子不可辜負(fù)圣意。欽若驚懼不敢推辭。
C.契丹軍隊(duì)屢次侵犯宋朝,先攻威虜、順安軍,又攻北平碧及
保州,而后又合兵攻定州,均遭到宋軍迎頭痛擊。
D.在戰(zhàn)局有利的情況下,宋朝皇帝為了息戰(zhàn),主動(dòng)提出議和,
并派曹利用到契丹軍中談判,最終與契丹達(dá)成盟約。
57.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
⑴每縱游騎剽掠,小不利輒引去,徜徉無(wú)斗志。
⑵若欲貨財(cái),漢以玉帛賜單于,有故事,宣許之。
(2021?新高考I)(一)文言文閱讀
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唐高祖武德九年秋八月甲子,太宗即皇帝位于東宮顯德殿,初上
皇欲強(qiáng)宗室以鎮(zhèn)天下故皇再?gòu)娜龔牡芗靶值苤与m童孺皆為王王者
數(shù)十人上從容問(wèn)群臣遍封宗子于天下利乎封德彝對(duì)曰:“上皇敦睦九
族,大封宗室,自?xún)蓾h以來(lái)未有如今之多者。爵命既崇,多給力役,
恐非示天下以至公也。"上日:“然。朕為天子,所以養(yǎng)百姓也,豈可
勞百姓以養(yǎng)己之宗族乎!”十一月庚寅,降宗室郡王皆為縣公,惟有
功者數(shù)人不降。上與群臣論止盜。或請(qǐng)重法以禁之,上哂之曰:''民
之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。
朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,
安用重法邪!"自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶(hù)不閉,商
旅野宿焉。上聞景州錄事參軍張玄素名,召見(jiàn),問(wèn)以政道。對(duì)曰:“隋
主好自專(zhuān)庶務(wù),不任群臣,群臣恐懼,唯知票受奉行而已,莫之敢違。
以一人之智決天下之務(wù),借使得失相半,乖謬已多,下諛上蔽,不亡
何待!陛下誠(chéng)能謹(jǐn)擇群臣而分任以事,高拱穆清而考其成敗,以施刑
賞,何憂(yōu)不治!”上善其言,擢為侍御史。上患吏多受贖,密使左右
試賂之。有司門(mén)令史受絹一匹,上欲殺之,民部尚書(shū)裝矩諫曰:“為
吏受賂,罪誠(chéng)當(dāng)死。但陛下使人遺之而受,乃陷人于法也,恐非所謂
'道之以德,齊之以禮。"上悅,召文武五品已上告之曰:“裴矩能當(dāng)
官力爭(zhēng),不為面從,儻每事皆然,何憂(yōu)不治?”
臣光日:古人有言:“君明臣直。"裴矩任于隋而忠于唐,非其性
之有變也,君惡聞其過(guò)則忠化為佞,君樂(lè)聞直言則化為忠。是知君者
表也,臣者景也,表動(dòng)則景隨矣。
(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?貞觀君臣論治》)
58.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.初/上皇欲強(qiáng)宗室/以鎮(zhèn)天下故皇/再?gòu)娜龔牡芗靶值苤?雖
童孺皆為王/王者數(shù)十人/上從容問(wèn)群臣/遍封宗子于天下利乎/
B.初/上皇欲強(qiáng)宗室以鎮(zhèn)天下/故皇再?gòu)娜龔牡芗靶值苤?雖童
孺皆為王/王者數(shù)十人/上從容問(wèn)群臣/遍封宗子/于天下利乎/
C.初/上皇欲強(qiáng)宗室以鎮(zhèn)天下/故皇再?gòu)娜龔牡芗靶值苤与m童
孺/皆為王/王者數(shù)十人/上從容問(wèn)群臣/遍封宗子于天下/利乎/
D.初/上皇欲強(qiáng)宗室/以鎮(zhèn)天下故皇/再?gòu)娜龔牡芗靶值苤与m童
孺/皆為王/王者數(shù)十人/上從容問(wèn)群臣/遍封宗子于天下/利乎/
59.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
()
A.甲子,甲為天干首位,子為地支首位,干支相配以紀(jì)年月日,
文中是紀(jì)日。
B.宗室,是古代社會(huì)中對(duì)與君主同一宗族血親的稱(chēng)謂,歷代皇
族例稱(chēng)為宗室。
C.海內(nèi),即國(guó)內(nèi),古人認(rèn)為我國(guó)疆土四面環(huán)繞著大海,故稱(chēng)國(guó)
境之內(nèi)為海內(nèi)。
D.庶務(wù),指國(guó)家的各種政務(wù),后來(lái)專(zhuān)指朝堂之上跟軍國(guó)大事相
關(guān)的各種急務(wù)。
60.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()
A.唐太宗贊同封德彝的意見(jiàn),認(rèn)為天子應(yīng)該養(yǎng)育百姓,不應(yīng)辛
勞百姓以養(yǎng)活自己宗族,于是將有功者之外的宗室郡王全都降格為縣
公。
B.在討論制止偷盜一事時(shí),有人提出用重法治理,唐太宗認(rèn)為
應(yīng)減輕賦稅,選用清官,使百姓衣食無(wú)憂(yōu),嚴(yán)刑峻法反而不能達(dá)到目
的。
C.唐太宗向張玄素詢(xún)問(wèn)政事,張說(shuō)隋亡在于君王專(zhuān)權(quán),以致下
訣上蔽,若君王能分任賢能之臣,考核成敗,賞罰分明,一定能夠大
治。
D.裴矩是隋朝的舊臣,進(jìn)入唐朝后,忠于國(guó)事,不做面從之臣,
敢于進(jìn)言,對(duì)唐太宗的不當(dāng)行為諫錚,受到唐太宗的認(rèn)可和當(dāng)眾表?yè)P(yáng)。
61.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①上患吏多受贖,密使左右試賂之。
②君惡聞其過(guò)則忠化為佞,君樂(lè)聞直言則化為忠。
62.文末《資治通鑒》的作者司馬光評(píng)價(jià)說(shuō)“君者表也,臣者景
也”,這句話(huà)說(shuō)的是什么道理?他這樣說(shuō)的目的是什么?
(2021?全國(guó)乙卷)(一)文言文閱讀
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戴胄忠清公直擢為大理少卿上以選人多訴冒資蔭敕令自首不首
者死未幾有詐冒空營(yíng)者上欲殺之胄奏據(jù)法應(yīng)流上怒曰:“卿欲守法,
而使朕失信乎?"對(duì)曰:“敕者出于一時(shí)之喜怒,法者國(guó)家所以布大信
于天下也。陸下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以
法,此乃思小意而存大信也?!鄙显唬骸扒淠軋?zhí)法,朕復(fù)何憂(yōu)?"冑前
后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無(wú)冤獄。鄰令裴仁軌私役門(mén)
夫,上怒,欲斬之。殿中侍御史長(zhǎng)安李乾祜諫曰:“法者,陸下所與
天下共也,非陛下所獨(dú)有也。今仁軌坐輕罪而抵極刑,臣恐人無(wú)所措
手足?!鄙蠍偅馊受壦?,以乾祜為侍御史。上謂侍臣曰:“朕以死刑
至重,故令三覆奏,蓋欲思之詳熟故也。而有司須臾之間,三覆已論:
又,古刑人,君為之徹樂(lè)減膳。朕庭無(wú)常設(shè)之樂(lè),然常為之不啖酒肉。
又,百司斷獄,唯據(jù)律文,雖情在可矜,而不敢違法,其間豈能盡無(wú)
冤乎?丁亥,制:“決死因者,二日中五覆奏,下諸州者三覆奏。行
刑之日,尚食勿進(jìn)酒肉,內(nèi)教坊及太常不舉樂(lè)。皆今門(mén)下覆視,有據(jù)
法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞。"由是全活甚眾。其五覆奏者以決前
一二日,至決日又三覆奏。惟犯惡逆者一覆奏而已。上嘗與侍臣論獄。
魏征曰:“煬帝時(shí)嘗有盜發(fā),帝令於士澄捕之,少涉疑似,皆拷訊取
服,凡二千余人,帝悉令斬之。大理丞張?jiān)獫?jì)怪其多,試尋其狀,內(nèi)
五人嘗為盜,余皆平民,意不敢執(zhí)奏,盡殺之?!鄙显唬骸按素M唯煬帝
無(wú)道,其臣亦不盡忠。君臣如此,何得不亡?公等宜戒之。"
(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末?貞觀君臣論治》)
63.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.戴冑忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自
首/不首者死/未幾有詐冒事覺(jué)者/上欲殺之/冑奏/據(jù)法應(yīng)流/
B.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首
/不首者死/未幾有詐冒/事覺(jué)者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流》
C.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首
/不首者死/未幾有詐冒事覺(jué)者/上欲殺之/冑奏/據(jù)法應(yīng)流/
D.戴冑忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自
首/不首者死/未幾有詐冒/事覺(jué)者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/
64.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
()
A.犯顏,指敢于冒犯君王或尊長(zhǎng)的威嚴(yán),常常用于表示直言敢
諫的執(zhí)著態(tài)度。
B.抵極刑,抵刑即處刑,
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