學(xué)期工作計(jì)劃集合（32篇）

學(xué)期工作計(jì)劃集合（32篇）

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合（通用32篇）

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇1

炎熱的夏季已經(jīng)退出我們的生活，新的學(xué)期新的期盼，我們旅游協(xié)會(huì)也開(kāi)始了自己的工作，一切都將重新開(kāi)始。在過(guò)去的基礎(chǔ)上，我們也需要繼續(xù)努力。古代孫武曾說(shuō)：“用兵之道，以計(jì)為首”。其實(shí)，無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

一、協(xié)會(huì)工作指導(dǎo)思想，思路

繼續(xù)本著“傳播旅游文化，弘揚(yáng)探索奉獻(xiàn)精神，鍛煉實(shí)踐能力，豐富課余文化生活”的宗旨組織開(kāi)展一系列旅游知識(shí)講座、社會(huì)實(shí)踐等，繼續(xù)旨在提高廣大同學(xué)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)，宣傳健康旅游、文明旅游、綠色旅游的理念，繼續(xù)為喜愛(ài)旅游的同學(xué)們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，同時(shí)提高我們的自身素質(zhì)。

二、主要工作

1.開(kāi)學(xué)的時(shí)候協(xié)助系部做好新生的接待工作，最大力度的支持學(xué)校的工作開(kāi)展，把新生工作做到位，給予最大的幫助、關(guān)心與支持，讓新生有歸屬感，熟悉學(xué)校的環(huán)境與生活，對(duì)學(xué)校有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

2.新生適應(yīng)了環(huán)境之后，看學(xué)校系里面的時(shí)間安排，帶領(lǐng)新生游玩，旅游協(xié)會(huì)的成員將會(huì)提供講解服務(wù)幫助，同時(shí)鍛煉了自己，也給新生做一個(gè)很好的榜樣。

3.九月末在二教多媒體組織看一次導(dǎo)游大賽，加深同學(xué)們的旅游喜好，體味新中國(guó)的發(fā)展建設(shè)的來(lái)之不易，起到提高自身素質(zhì)的作用。

4.十一假期之后與其他社團(tuán)一起響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，組織聚會(huì)，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的力量，為協(xié)會(huì)輸入新的血液與生命，為大一新生們提供一個(gè)展示鍛煉自己的平臺(tái)，也把旅游協(xié)會(huì)的特色體現(xiàn)出來(lái)。

5.等同學(xué)們考完導(dǎo)游證之后組織會(huì)員們(自愿形式)出去游玩一次或者出去野營(yíng)，根據(jù)會(huì)員的要求進(jìn)行合理適當(dāng)?shù)?安排出去游玩野營(yíng)，并且要保證全程的安全，如果是野營(yíng)的話就旨在提高同學(xué)們的野外適應(yīng)能力，感受大自然的魅力；如果是外出游玩的話就提倡綠色旅游，不破壞環(huán)境，給學(xué)生留下一定的影響。

6.在12月份配合學(xué)校舉辦129活動(dòng)，提高我們同學(xué)們的知識(shí)文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我院旅游學(xué)子的風(fēng)采與成果。

7.到了元旦時(shí)節(jié)聽(tīng)從學(xué)校院團(tuán)委安排與兄弟社團(tuán)組織好一次全院性的社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)，為我院的社團(tuán)工作增添光彩，活躍校園文化生活。

8.同樣還要吸取上學(xué)期工作中的錯(cuò)誤教訓(xùn)，提高辦事效率，分工到位任何活動(dòng)的資料、策劃、所需用品要及時(shí)準(zhǔn)備齊全，確保每次活動(dòng)的有序進(jìn)行，保證工作任務(wù)的完成，并且始終站在學(xué)校、系部的角度，為系部工作多多考慮，做好自己本協(xié)會(huì)的本分工作。以上即是我們旅游協(xié)會(huì)20__年下半學(xué)期的工作計(jì)劃，希望本協(xié)會(huì)成員一起努力，把我校工商管理學(xué)院旅游協(xié)會(huì)的形象樹(shù)立出去！

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇2

新學(xué)期來(lái)了，20__年也從夏季過(guò)渡到秋季，我這個(gè)班主任的工作也進(jìn)入了新的一個(gè)階段，成為了一個(gè)六年級(jí)班主任。我希望這一學(xué)期自己的工作能更加順利的完成，因此我給自己制定了新學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。工作計(jì)劃如下：

一、分配學(xué)生管理班級(jí)的工作

新學(xué)期里，又是一個(gè)新的班級(jí)，上一學(xué)期還是五年級(jí)的他們，這學(xué)期就進(jìn)入了小學(xué)最后一個(gè)階段——六年級(jí)，這一個(gè)年級(jí)是小學(xué)的他們比較重要的一個(gè)階段。所以為了能夠讓他們以后進(jìn)入初中有一個(gè)好的班級(jí)管理的基礎(chǔ)。我本學(xué)期里打算詳細(xì)分配學(xué)生的工作去進(jìn)行班級(jí)的管理。首先讓他們自己選出班上合適的班干部，在一個(gè)個(gè)的分配工作。除去班干部的工作，我還會(huì)選出每一個(gè)小組的大小組長(zhǎng)，大組長(zhǎng)管紀(jì)律和秩序，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收作業(yè)和催作業(yè)。這樣工作進(jìn)行詳細(xì)的分配，就能進(jìn)一步減輕每個(gè)人的工作，不至于讓班干部他們?nèi)砍袚?dān)班級(jí)管理工作，導(dǎo)致耽誤學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的建設(shè)

班級(jí)建設(shè)很重要，所以六年級(jí)新的學(xué)期，我會(huì)盡力的把班級(jí)建設(shè)起來(lái)，對(duì)學(xué)生們的思想和行為習(xí)慣做一個(gè)良好的培養(yǎng)。每周都會(huì)更新一起關(guān)于培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的黑板報(bào)，給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)健康的氛圍。并在班級(jí)要宣傳委員每周都舉行一個(gè)加強(qiáng)學(xué)生思維能力的班會(huì)，讓學(xué)生自主去培養(yǎng)良好的思維方式。本學(xué)期為了讓學(xué)生養(yǎng)成好的思想品德，我還會(huì)去跟思想品德老師商量好上課給學(xué)生培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，讓他們?cè)谛W(xué)時(shí)候就有正確的思想。

三、關(guān)注學(xué)生心理情況

進(jìn)入到小學(xué)最后這一重要階段，學(xué)生們的心理狀況會(huì)發(fā)生一些變化，因此本學(xué)期作為班主任，我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心。經(jīng)常找學(xué)生聊聊天，盡量的多了解他們，疏散他們內(nèi)心里的郁悶和壓力。因?yàn)榱昙?jí)結(jié)束就到初中了，所以難免會(huì)有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生極大的壓力，所以他們這一部分人心理情況可能會(huì)有不好的那一面，我所要做的就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題，并找到方法解決。盡可能的讓學(xué)生在小學(xué)六年級(jí)這階段還是一個(gè)心理健康的人。

迎來(lái)的新學(xué)期，我的工作也將面臨不同的挑戰(zhàn)，但是我依舊喜歡自己的這個(gè)職業(yè)，所以我只會(huì)加油往前出發(fā)，不會(huì)倒退，我相信自己接下來(lái)的工作能做好的。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇3

一、班級(jí)情況分析

日出日落，春去秋來(lái)，歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走，帶著我的孩子們又將邁入一個(gè)新的學(xué)期，孩子們也成長(zhǎng)為了幼兒園的大哥哥大姐姐，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)正等待著我和孩子們?nèi)ビ?。在二期課改的浪潮推動(dòng)下，每一個(gè)早晨都是新鮮的，每一個(gè)孩子都會(huì)帶給我無(wú)限的快樂(lè)和希望，牽著孩子們的手共同走在他們成長(zhǎng)的道路上，一起分享成功和失敗，快樂(lè)和憂傷，那是無(wú)比幸福的事情。

跨入大班，我有喜有憂，喜的是：孩子們長(zhǎng)大了，在我們共同的努力下，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的本領(lǐng)，相信以后他們會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)；憂的是：面對(duì)這么多的小朋友，我究竟該怎么辦？我怎么做才能讓每個(gè)小朋友都體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，使他們得到盡量多的滿足，對(duì)我而言，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，但我相信：只要努力，一定會(huì)成功。

今年，又增加了16個(gè)新生，有3個(gè)老生轉(zhuǎn)出，班級(jí)里總共有62個(gè)孩子，好龐大的一個(gè)集體，但是，每個(gè)孩子都有他的特點(diǎn)，只要順著他的性格進(jìn)行有的放矢的教育，引導(dǎo)，相信不管在哪方面，他們都會(huì)有所進(jìn)步，只是從哪個(gè)角度去評(píng)價(jià)他而已，就我們上學(xué)期的孩子來(lái)看，每個(gè)孩子都在某一個(gè)方面有所進(jìn)步，比如在計(jì)算方面，有80%的幼兒對(duì)數(shù)的形成和計(jì)數(shù)的概念增強(qiáng)，有良好的學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣和愿望，這個(gè)比例比去年有了明顯的提高，但也有20%的幼兒還缺乏對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)，其中有2%的幼兒不能正確從1數(shù)到100，對(duì)數(shù)的形成和組成沒(méi)有意識(shí)，所以，對(duì)這些幼兒本學(xué)期需多給予幫助，讓他們有所提高，又如:在繪畫(huà)方面，大多數(shù)的幼兒基礎(chǔ)比較差，空間想象能力弱，技能技巧方面還有所欠缺，需進(jìn)行加強(qiáng)，有50%的孩子色彩感覺(jué)比較差，不會(huì)用顏色，這其中有一半的孩子對(duì)繪畫(huà)一點(diǎn)沒(méi)興趣，純粹的亂涂鴉，所以，本學(xué)期在繪畫(huà)方面以培養(yǎng)他們的興趣及創(chuàng)造能力為主，同時(shí)給予一些技能技巧方面的培養(yǎng)。其他方面，孩子們還是有很大進(jìn)步的，有50%以上的孩子能勇敢的在集體面前講話，展示自己的才華，雖然聲音不是最響亮，但勇氣可嘉，連上學(xué)期最不愛(ài)開(kāi)口的劉洋洋，夏海濤小朋友也在上學(xué)期結(jié)束前一段時(shí)間，能在老師的鼓勵(lì)下，大膽的說(shuō)話，表達(dá)自己的想法，這是可喜的進(jìn)步；但也有一些小朋友，情緒不穩(wěn)定，自己的行為容易受情緒的控制，不能自己調(diào)節(jié)而發(fā)生“失控”現(xiàn)象；在動(dòng)作的發(fā)展方面，幼兒的協(xié)調(diào)性有了明顯的進(jìn)步，能控制自己的一些行為，初步認(rèn)識(shí)到什么該做，什么不該做，有了初步的自我保護(hù)能力；能運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的禮貌交往語(yǔ)言與同伴進(jìn)行交流，友好的相處；上學(xué)期還發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)歌舞游戲特別感興趣，喜歡學(xué)跳舞，所以這學(xué)期在這方面應(yīng)該多滿足幼兒。

以上這些，只是一個(gè)大致的情況，進(jìn)入大班，又有了這么多小朋友，我們就更應(yīng)該多關(guān)注每一個(gè)孩子，讓他們?cè)诖蟀嗟膶W(xué)習(xí)生活中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

二、存在的問(wèn)題

（一）、我們班的孩子，有一半是從托班帶到現(xiàn)在的，感情比較深厚，也比較有默契，但每學(xué)期都會(huì)有新生進(jìn)來(lái)，每次進(jìn)來(lái)都會(huì)對(duì)班級(jí)有一點(diǎn)點(diǎn)的影響，孩子們的情緒老是會(huì)受到?jīng)_擊，感到新鮮，所有的精力都放在適

應(yīng)新同學(xué)上，容易分散注意力，而且，我們班的孩子比較喜歡講話，一有機(jī)會(huì)他們就會(huì)講個(gè)不停，傾聽(tīng)習(xí)慣比較差，顯的比較松散，規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，所以這學(xué)期要盡量改掉他們的這些壞習(xí)慣，因?yàn)槿硕嗟年P(guān)系，只要有1/3的孩子講話，班級(jí)里就會(huì)炸開(kāi)鍋，這學(xué)期要把這項(xiàng)工作列入日常的重要常規(guī)工作來(lái)抓，決不能松懈，并且要讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、生活態(tài)度，以確保幼兒的安全。

（二）、我們班有些孩子非常聰明，但往往容易得意忘形、自以為是，集體意識(shí)不強(qiáng)，以自我為中心現(xiàn)象還是存在，對(duì)與人交往、相處、合作中的方式、方法、要求還了解不深刻，進(jìn)入大班，這方面應(yīng)該有大的進(jìn)步。

（三）、在開(kāi)展了二期課改以后，對(duì)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦、合作、交往方面的要求越來(lái)越高，然而，鄉(xiāng)下的家長(zhǎng)最關(guān)注的還是知識(shí)性方面的東西，關(guān)心孩子會(huì)不會(huì)寫(xiě)字、會(huì)不會(huì)認(rèn)字，卻很少關(guān)心孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，不知道究竟什么是孩子將來(lái)需要的，所以，我們開(kāi)展二期課改，開(kāi)展主題活動(dòng)就相對(duì)比較困難，很難得到家長(zhǎng)的支持、理解，這也是我們共同的`一個(gè)困惑。

（四）、在各種活動(dòng)中，孩子的創(chuàng)新意識(shí)不夠，有點(diǎn)縮手縮腳，在區(qū)角活動(dòng)中，幼兒對(duì)教師提供的材料的替代利用行為很少，探索能力弱，求知欲望不夠強(qiáng)烈，當(dāng)然，這也有教師一方面的因素，所以，這學(xué)期，教師和孩子都需要在這方面共同努力。

三、本學(xué)期的主要工作及具體措施

（一）、針對(duì)上學(xué)期的問(wèn)題采取的措施

1、以榜樣的力量影響一些平常行為習(xí)慣比較差的幼兒，觸動(dòng)他們的榮譽(yù)感，再以正面引導(dǎo)的方法幫助他們提高。

2、繼續(xù)在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒的紀(jì)律和常規(guī)培養(yǎng)，形成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，幼兒之間要友好相處，學(xué)習(xí)謙讓。

3、對(duì)一些個(gè)性比較倔的孩子，應(yīng)采取個(gè)別引導(dǎo)的方法，讓他們學(xué)會(huì)集體生活需遵守的規(guī)則，要控制自己的行為。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供可探索的材料，鼓勵(lì)孩子或與孩子一起用多種方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋求答案。

5、多采用討論的學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)、積極思考、充分表達(dá)各自的想法。

6、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)配合，共同教育孩子，使孩子健康、拙壯

的成長(zhǎng)。

（二）、本學(xué)期的班級(jí)主要工作及具體措施

1、以老生帶新生的方法，使新生盡快的適應(yīng)班級(jí)的生活，并且多與新生聊天，掌握他們的性格、習(xí)慣，以利于有的放矢的教育，引導(dǎo)。

2、通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣，知道長(zhǎng)大意味著什么，長(zhǎng)大應(yīng)該做什么。

3、形成基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習(xí)慣，獨(dú)立自信地做力所能及的事。

4、學(xué)會(huì)選擇，形成良好的自我意識(shí)和主體意識(shí)。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

5、接觸不同職業(yè)的人，了解他們勞動(dòng)的社會(huì)意義，尊敬他們，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

6、充分活動(dòng)身體，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力，具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力。

7、加深對(duì)數(shù)概念的理解，了解現(xiàn)實(shí)生活中加減的實(shí)際意義，獲得一些時(shí)間、空間概念，學(xué)習(xí)有效地利用時(shí)間空間，會(huì)從不同角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、測(cè)量、排序、比較、推理等智力活動(dòng)。

8、愛(ài)科學(xué)，喜歡探究、操作、實(shí)驗(yàn)、關(guān)注自己感興趣的事件和問(wèn)題。

9、對(duì)美有敏感性，能多方面感知、發(fā)現(xiàn)周圍生活中的美，并能理解美的多樣性、豐富性。能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫(huà)、制作、構(gòu)造、表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)，喜歡各種想象和創(chuàng)造活動(dòng)，有表現(xiàn)美的初步能力。

10、較連貫的表達(dá)自己的想法或講述一件事，學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論。敢于提出不同意見(jiàn)，也能留意同伴的想法，并會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往，態(tài)度自然。

11、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字。嘗試用圖像、文字、符號(hào)等形式進(jìn)行表達(dá)，有創(chuàng)意。

12、繼續(xù)深入開(kāi)展主題活動(dòng)，以主題活動(dòng)為契機(jī)，提高幼兒的各種技能技巧，并與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)環(huán)境。

13、增加區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容，多提供具有操作性和探索性的材料，注意幼兒的個(gè)體差異，提供多層次的操作材料，以滿足各類幼兒的需要。

14、多進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以配合主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。

措施

1、建立師生間

伙伴式的關(guān)系，充分尊重兒童的意愿和意見(jiàn)，允許兒童有不同的答案。

2、支持兒童創(chuàng)設(shè)自己的環(huán)境，展現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)，交流信息，表達(dá)情感。

3、為兒童創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，提供可探索的材料，鼓勵(lì)兒童用多種方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求答案。

4、每天保證一定時(shí)間進(jìn)行語(yǔ)言交流和閱讀活動(dòng)，重視對(duì)小組閱讀的指導(dǎo)。

5、多采用討論的學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)兒童注意傾聽(tīng)、積極思考、充分表達(dá)各自的想法。

6、提供機(jī)會(huì)幫助兒童發(fā)展社會(huì)技能。對(duì)于兒童間發(fā)生的矛盾，教師不要急于干預(yù)、評(píng)判或者替代解決，要提高兒童自行解決問(wèn)題的能力。

7、材料的提供需富于可操作性、探索性，多提供低結(jié)構(gòu)的材料，適當(dāng)提供一些高結(jié)構(gòu)的材料。

8、通過(guò)各種游戲，發(fā)展幼兒的社會(huì)角色關(guān)系，更有規(guī)則的進(jìn)行游戲，建立良好的伙伴合作關(guān)系。

四、每月工作安排

九月份

1、了解成長(zhǎng)的意義，喜歡做大哥哥、大姐姐，有長(zhǎng)大的自豪感。

2、知道教師節(jié)，理解教師工作的辛苦，愛(ài)老師。

3、通過(guò)主題活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的含義，積累一些基本的關(guān)于中國(guó)的知識(shí)，產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)的感情

4、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，別人講話時(shí)應(yīng)安靜的聽(tīng)，知道這是尊重別人的一種表現(xiàn)。

本月小活動(dòng)：“我心中的祖國(guó)”搭積木比賽

十月份

1、根據(jù)季節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)，和幼兒共同布置環(huán)境，開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、多進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒機(jī)體協(xié)調(diào)性和動(dòng)作靈活性，以及增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

本月小活動(dòng)：“我喜歡的季節(jié)”繪畫(huà)比賽

十一月份

1、了解季節(jié)的更替，適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的衣著，樂(lè)意參加各種鍛煉活動(dòng)。

2、鼓勵(lì)

幼兒敢于在集體面前用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，學(xué)習(xí)復(fù)述故事，并且聲音響亮，口齒清楚。

3、喜歡與同伴合作有創(chuàng)意的玩，并且能互相謙讓、商量。

本月小活動(dòng)：講故事比賽

十二月份

1、知道新年的意義，了解年、月、日、之間的關(guān)系。

2、樂(lè)于參加圣誕慶祝活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的才能。

本月小活動(dòng)：圣誕Party慶?；顒?dòng)

一月份

1、能評(píng)價(jià)自己和別人的行為，從個(gè)別性評(píng)價(jià)向多面性評(píng)價(jià)發(fā)展。

2、能用完整的語(yǔ)言總結(jié)自己的行為，比較生動(dòng)的描述自己看到的事物，能在自己的繪畫(huà)作品中寫(xiě)上歪歪紐紐的漢字。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇4

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生，女生6人，男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。

從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jī)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。具體設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織臨時(shí)班委會(huì)，授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時(shí)叫2輝繽耍

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇5

緊張的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們還需要繼續(xù)努力，為了我們的理想，我們還要奮斗。

為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，幫助同學(xué)進(jìn)行有意的學(xué)習(xí)，我系下半學(xué)期準(zhǔn)備我系傳統(tǒng)項(xiàng)目愛(ài)國(guó)紅五月，活動(dòng)由我部門(mén)主辦，其他部門(mén)協(xié)助完成，所以我們部門(mén)是重點(diǎn)要做出表率作用，只有我們積極想上才能使各個(gè)部門(mén)發(fā)揮出自己的積極性。

一愛(ài)國(guó)紅五月：愛(ài)國(guó)紅五月現(xiàn)在正在籌劃中，暫定三月十六~十七號(hào)正式報(bào)名，經(jīng)過(guò)初賽，復(fù)賽，五月五日正式開(kāi)始初賽復(fù)賽地點(diǎn)暫時(shí)訂在大階梯決賽地點(diǎn)暫時(shí)訂在大禮堂。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置暫定：一等獎(jiǎng)：一名獎(jiǎng)金一百元＋證書(shū)二等獎(jiǎng)：兩名獎(jiǎng)金八十元＋證書(shū)三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金六十元＋證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)：證書(shū)一本計(jì)劃暫定如有變動(dòng)還得老師和各個(gè)部長(zhǎng)臨時(shí)討論決定。

二接待新生：一年一度的新生工作也在下學(xué)期和我們見(jiàn)面了，我們學(xué)生干部一定要盡自己的職責(zé)，把自己的職責(zé)盡心盡力的做好。

三新生接待后還要給新生留下一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)。晚會(huì)也是又我們部主辦，我們一定要把這場(chǎng)晚會(huì)變得別開(kāi)生面一定要給新生留下好的印象。

四新生接待后我們部門(mén)還有個(gè)招新的活動(dòng)，我們本這廣那人才的原則招收一批有積極性，熱情好并且又各自才藝的干事。

下學(xué)期工作計(jì)劃大概就有這些我們也必須加倍努力，我相信我們可以吧經(jīng)貿(mào)系文娛部建設(shè)成我們?cè)鹤詈玫牟块T(mén)。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇6

初三畢業(yè)班即將誕生，同時(shí)，本學(xué)度還將迎來(lái)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的終期評(píng)估，在這關(guān)鍵的第一學(xué)期里，我們要明確自身的責(zé)任和使命，振奮精神、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力奮進(jìn)。注重課程改革和二期課改的探索和實(shí)踐，注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和個(gè)性發(fā)展，配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

一、完善備課組常規(guī)建設(shè)

每?jī)芍艿闹芪宓谝还?jié)為綜理學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間，上學(xué)期有二次組內(nèi)教學(xué)研討，一次是期中考試前的中考學(xué)科試題分析；二是期中考試后幾年中考中經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。同時(shí)組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件，明確學(xué)校工作目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校工作要求，指導(dǎo)教學(xué)工作。通過(guò)備課組對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化組內(nèi)教師教學(xué)常規(guī)意識(shí)，做好兩分鐘預(yù)備鈴的課前準(zhǔn)備，落實(shí)“兩課兩操”，堅(jiān)守崗位。加強(qiáng)自身的專業(yè)發(fā)展，設(shè)立發(fā)展目標(biāo)，提高專業(yè)素養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的身心健康，將對(duì)學(xué)生的德育教育滲透到日常的教學(xué)工作中來(lái)。

二、課堂教學(xué)改進(jìn)工作

各備課組活動(dòng)除了每周一次的活動(dòng)外，要做到組內(nèi)研討日?；恐芑顒?dòng)要做到課題化。做到“四定”，強(qiáng)化集體說(shuō)課、磨課，提高教學(xué)效率。組內(nèi)教師加強(qiáng)相互聽(tīng)課交流。做好教學(xué)反思工作，進(jìn)一步落實(shí)好網(wǎng)上評(píng)課制度。對(duì)于新教師要經(jīng)常督促聽(tīng)、評(píng)課，學(xué)科指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)傳授，做好帶教工作。

三、選修課的開(kāi)展

本組物理組的拓展課分初一、初二、初三三年年級(jí)分頭進(jìn)行，初一、初二是興趣班，初三競(jìng)賽輔導(dǎo)班，主要是針對(duì)中考中沖刺四大名校的學(xué)生和有能力參加競(jìng)賽的學(xué)生進(jìn)行的。本組化學(xué)組的拓展課分初二和初三二個(gè)年級(jí)進(jìn)行，初二是興趣班，自編教材和習(xí)題，有系統(tǒng)性地進(jìn)行知識(shí)的傳授、興趣的培養(yǎng)、能力的提升，為初三年級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽的選拔打下基礎(chǔ)。初三的提高班與競(jìng)賽班主要是針對(duì)市重點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行的。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生沖刺天原杯競(jìng)賽。

四、教學(xué)德育滲透與心理關(guān)懷

注重在日常教學(xué)中的德育滲透，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，同班主任一起對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想、前途人生教育。日常教學(xué)中注意學(xué)生的心理健康，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使培養(yǎng)的學(xué)生能夠心理健全、人格高尚。

五、師德建設(shè)

每位教師不斷努力提高自身修養(yǎng)，完善師德規(guī)范和奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)。同時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生談“我心目中的好老師”，對(duì)照反省，升華師德。

六、課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作

本組教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用。努力實(shí)踐課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作。同時(shí)做好資料的交接和校內(nèi)推廣工作。

七、組內(nèi)公開(kāi)課

加強(qiáng)課堂教學(xué)改進(jìn)工作，每位教師開(kāi)設(shè)校級(jí)邀請(qǐng)課一次。積極參與學(xué)校教學(xué)研究月活動(dòng)，積極組織本組三年內(nèi)新教師參加學(xué)校教學(xué)大比武，以及骨干教師的教育展示活動(dòng)。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇7

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā)，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，開(kāi)展生動(dòng)活潑的，集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng)，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

二、三年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn)：

三年級(jí)孩子活潑好動(dòng)，正處于兒童期向少年期開(kāi)始過(guò)度時(shí)期，年齡大約在10—11歲。這一階段孩子較之于低年級(jí)的孩子相比，學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加，壓力加大，活動(dòng)范圍更加廣泛，學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征明顯減弱，學(xué)習(xí)過(guò)程的組織性、認(rèn)知過(guò)程趨向規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大，認(rèn)知能力有所發(fā)展。具體表現(xiàn)為：有意注意開(kāi)始延長(zhǎng)，觀察力提高，具有強(qiáng)烈的好奇心。

2、獨(dú)立自主能力增強(qiáng)。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對(duì)成人、老師的依賴，有自己的主見(jiàn)，能夠參與大人的談話，而不象以前那樣隨意插入大人的談話。“初生牛犢不怕虎”，敢于嘗試做一切事情，但又往往行事不夠周到，做事毛毛糙糙。

3、學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始分化，出現(xiàn)學(xué)科偏愛(ài)現(xiàn)象。要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

4、集體注意觀念增強(qiáng)，樂(lè)于交往，能初步認(rèn)識(shí)到自己在集體中的地位，懂得集體活動(dòng)的一些規(guī)則、規(guī)范。他們喜歡交友，開(kāi)始以興趣、愛(ài)好來(lái)選擇朋友，并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體。

5、情感體驗(yàn)逐漸豐富。隊(duì)員控制自己的情緒能力得到發(fā)展，情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)隊(duì)員相比，較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。

在此年齡段的學(xué)生，活潑，好動(dòng)，自我約束較差，缺乏正確的是非觀，所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下工夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟，實(shí)現(xiàn)自我教育。有了兩年的的小學(xué)生活基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)能熟練背誦我們學(xué)校從“上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)”這六個(gè)方面進(jìn)行的養(yǎng)成教育兒歌，并能初步內(nèi)化為自己的行為，為進(jìn)入中年級(jí)學(xué)習(xí)起到了很好的過(guò)渡作用。進(jìn)入了三年級(jí)，我們將進(jìn)一步完善，規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作。

總之，此階段的隊(duì)員好奇心特別強(qiáng)，求知欲旺盛，身心發(fā)展活躍、不穩(wěn)定、變化快。處于兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變階段，西藥我們給予三年級(jí)隊(duì)員特別關(guān)注。通過(guò)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、正確擇友；學(xué)會(huì)合作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；面對(duì)沖突，作出正確判斷，使隊(duì)員們能夠順利跨越由兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的“突變期”，達(dá)到勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的目的。

三、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規(guī)工作。

2、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

3、形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法，取得好的教學(xué)效果。

4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展，關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

5、認(rèn)真籌備并組織好開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)及體育節(jié)系列活動(dòng)，滲透德育特色，有趣味性，有意義。

四、具體措施：

1、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規(guī)工作，按時(shí)，保質(zhì)保量地完成。

2、加強(qiáng)年級(jí)教師的《師德師風(fēng)》建設(shè)。以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，不缺課漏課，不遲到，不體罰學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。

3、和本組班主任、各科老師認(rèn)真做好本職工作，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，群策群力，學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課，本學(xué)期教材變動(dòng)較大，強(qiáng)調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。在基礎(chǔ)能力和運(yùn)用能力上占了較大的份額。所以我們一方面認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》，挖掘教材內(nèi)涵和要求，吃透教材，教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學(xué)?！拜p負(fù)荷，高質(zhì)量”的原則，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，崇尚愉快教學(xué)。不搞重復(fù)性訓(xùn)練，題海戰(zhàn)術(shù)。

4、及時(shí)反饋家長(zhǎng)、班主任和各任科老師意見(jiàn)建議，并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門(mén)，便以學(xué)校逐層解決，注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。

5、主持召開(kāi)一次至兩次本年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，了解情況，協(xié)調(diào)班級(jí)之間、教師之間的工作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

6、把安全放在首位，學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄，也意識(shí)不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患，所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇，愛(ài)冒險(xiǎn)去曉之以理，開(kāi)展“110自護(hù)章大比拼”讓學(xué)生明白不注意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果，同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生，安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。

7、本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。

a)自覺(jué)遵守紀(jì)律。外出集隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊，不隨便走動(dòng)，說(shuō)話，保持安靜，講話或演出結(jié)束時(shí)要鼓掌致謝。課堂上注重聽(tīng)講質(zhì)量，不分心走神，思維隨著老師的思路走，養(yǎng)成愛(ài)思考，不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，不做小動(dòng)作，不交頭接耳。

b)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成做一首要任務(wù)，雖然我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化，但學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成更使得學(xué)生受益無(wú)窮。所以我們年級(jí)組工作的層次就是由學(xué)習(xí)習(xí)慣行為品德自覺(jué)意識(shí)，變別人要我做，為我要這樣做。

c)和生活區(qū)緊密聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語(yǔ)言行動(dòng)相一致，通過(guò)開(kāi)展“手拉手章”形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)！

8、緊密圍繞教科室的重點(diǎn)工作，配合學(xué)?！靶睦斫】怠闭n題研究，來(lái)開(kāi)展我們年級(jí)的課題研究。只有心理健康的學(xué)生才能愉快地與人相處、交往。我們中年級(jí)學(xué)生正處于懵懵懂懂的時(shí)期，對(duì)人生觀、世界觀缺乏理性的認(rèn)識(shí)和思考，我們老師有必要進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和采取激勵(lì)性措施，根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，來(lái)開(kāi)展學(xué)生“心理健康”的課題研究。

9、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)，提倡上門(mén)家訪，對(duì)全班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，做到“早、勤、誠(chéng)、精、實(shí)”，使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的橋梁作用。

“手拉手章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：

1、有一個(gè)“手拉手“好朋友。

2、與“手拉手“好朋友交往。

3、幫“手拉手“好朋友解決一個(gè)困難。

4、學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

“自護(hù)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：

1、遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過(guò)馬路走人行橫道。

2、認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。

3、知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。

4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇8

新的一個(gè)學(xué)年，隨著大一新生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)，女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長(zhǎng)，我總結(jié)了上一屆女工部的工作情況，吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，計(jì)劃對(duì)一些傳統(tǒng)形式新的活動(dòng)，讓同學(xué)們，特別是大一新生感受到大學(xué)生活的豐富多彩。當(dāng)然，女工部的工作開(kāi)展和活動(dòng)計(jì)劃不僅僅為女生服務(wù)，也應(yīng)該設(shè)法讓的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作，讓的'男生加入到活動(dòng)中來(lái)，提高女工部在同學(xué)中的影響。

基于以上的整體思想，我計(jì)劃將這一學(xué)期的工作安排分為四個(gè)階段。

一、完善傳統(tǒng)工作，做好前期準(zhǔn)備。

1.配合院女工部收集女生意見(jiàn)。

2.在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個(gè)以女生為主題，是為女生解決困難和問(wèn)題的媒介。因此這一學(xué)期計(jì)劃在開(kāi)學(xué)初將它放在各女生宿舍樓，幫同學(xué)們解決困難，同時(shí)接受大家的意見(jiàn)和建議。

3.選拔大一新生加入系禮儀隊(duì)和拉拉隊(duì)。

4.加強(qiáng)女生"四自"教育，提高我系女生的自律及自我保護(hù)意識(shí)。

5.策劃、舉辦女生節(jié)，豐富全女生的課余生活。

6.做好全系女生的思想政治工作，關(guān)心女生生活，團(tuán)結(jié)全系女生，搞好本部工作。

7.配合各系各部門(mén)開(kāi)展工作

8.開(kāi)展多種具有時(shí)代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng)。全面提高女生素質(zhì)。

二、招新工作結(jié)束后搜集資料，了解同學(xué)們感興趣，希望開(kāi)展的活動(dòng)，并策劃安排具體的活動(dòng)，落實(shí)人員。

1.在招新的過(guò)程中，針對(duì)報(bào)名參加的女工部的同學(xué)，發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，主要內(nèi)容：1）介紹女工部傳統(tǒng)活動(dòng)2）簡(jiǎn)單提出自己的方案3）介紹個(gè)人特長(zhǎng)和愛(ài)好和感興趣的活動(dòng)

2.向各班級(jí)發(fā)放5——10份調(diào)查問(wèn)卷，也可聯(lián)合學(xué)生會(huì)各部門(mén)同時(shí)調(diào)查。

三、開(kāi)展具體工作。各方面工作步入正軌后，在完成常規(guī)工作的同時(shí)調(diào)查，開(kāi)展兩項(xiàng)全系范圍的活動(dòng)。

9月：籌劃巾幗志愿隊(duì)具體事宜：由各班成立一支小分隊(duì)，每支共10人，組織一次義務(wù)活動(dòng)。我部再統(tǒng)一做一次志愿者活動(dòng)。

10月：1、“零距離接觸”活動(dòng)，了解大一新生的學(xué)習(xí)、生活情況。2、征集家書(shū)活動(dòng)。提供一次向父母傾訴的機(jī)會(huì)。收集同學(xué)家書(shū)，交信時(shí)寫(xiě)清交信人家長(zhǎng)姓名地址及郵編。評(píng)選出優(yōu)秀家書(shū)并抽取10封免費(fèi)寄回家

11月：“魅力女生全攻略”活動(dòng)?；钴S的大學(xué)生活，造就出德才兼?zhèn)涞镊攘ε?，“魅力女生全攻略”以班?jí)為單位選派優(yōu)秀女生代表，它們不僅有才藝的展現(xiàn)，更有當(dāng)今時(shí)事政治、體育文藝、地理歷史知識(shí)的考驗(yàn)，并在活動(dòng)中利用各種道具來(lái)考驗(yàn)選手的動(dòng)手能力，最終評(píng)選出了魅力女生。

四、總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，為下學(xué)期開(kāi)展工作做好準(zhǔn)備。

一月份考慮到臨近期末，同學(xué)們大部分的精力投入到了緊張的復(fù)習(xí)中，而經(jīng)過(guò)連續(xù)的幾個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我們也需要對(duì)一個(gè)學(xué)期下來(lái)的工作加以總結(jié)，為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。

本部時(shí)刻本著為女生辦實(shí)事,解決女生所遇問(wèn)題,融洽女生關(guān)系為原則,真正落實(shí)到女生中去,并在此基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展一系列活動(dòng),組織女生加入到活動(dòng)中去,以此調(diào)動(dòng)女生活動(dòng)積極性,成為真正為女生著想的部門(mén),從實(shí)踐出發(fā),實(shí)事求是,化理論為實(shí)際將成為我部工作的核心.與此同時(shí),我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會(huì)中的其他部門(mén),全力配合其它各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展.

以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃，當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng)，應(yīng)具體情況而定。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇9

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校教研室及區(qū)、市各級(jí)教研部門(mén)的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)的有效性為抓手，圍繞“學(xué)生課堂質(zhì)疑、反思能力培養(yǎng)”開(kāi)展各類教研活動(dòng)，著眼學(xué)生本位，采取各種形式的交流互動(dòng)，抓實(shí)本校專職教師隊(duì)伍建設(shè)，從備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等日常工作入手，抓好課堂常規(guī)、實(shí)驗(yàn)操作、課后反思改進(jìn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的整體提升，使集團(tuán)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

二、存在問(wèn)題：

1.專職教師專業(yè)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。

本集團(tuán)現(xiàn)有科學(xué)專職教師11人，其中龍洲校區(qū)4人、新河弄校區(qū)7人，專職教師中,除4人為原來(lái)的科學(xué)專職教師外，其余7人為轉(zhuǎn)崗教師，全體科學(xué)教師專業(yè)知識(shí)和技能需要在以后的教研活動(dòng)中不斷提高。

三、教研目標(biāo)：

教學(xué)質(zhì)量形成過(guò)程管理不斷創(chuàng)優(yōu)；教研（備課）組建設(shè)成效明顯；教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力不斷提升；教研常規(guī)工作有序有效，使每一位專職教師向著專業(yè)的方向不斷進(jìn)步，最終提升學(xué)生整體的科學(xué)素養(yǎng)。

1.重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象：

馬燕、唐銀嬌：跨出校門(mén)，走向大舞臺(tái)；

林潔、高黎英、楊瑩：熟悉教學(xué)常規(guī)，走向成熟。

陳春霖、胡珊珊、沈巍峰開(kāi)始熟悉科學(xué)教學(xué)。

2.解決問(wèn)題的策略：

針對(duì)前面所提到的.問(wèn)題，采取以下措施：

問(wèn)題1：通過(guò)一系列教研活動(dòng)，采取自練兵、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等學(xué)習(xí)措施，通過(guò)各類課堂教學(xué)比武或觀摩、實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)等來(lái)提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

問(wèn)題2：通過(guò)協(xié)調(diào)，部分課堂實(shí)驗(yàn)安排在教室內(nèi)進(jìn)行，保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。

四、每月教學(xué)工作安排：

9月份：

1.科學(xué)儀器室、實(shí)驗(yàn)室整理，并布置規(guī)范使用。

2.集團(tuán)教研活動(dòng)（同課異構(gòu)）馬燕、唐銀嬌

3.課題申報(bào)：30周歲以下，人人參加。

4.教研組工作計(jì)劃上交。

5.9月2日區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議

6.主題論壇：

7.“智慧之光”科技節(jié)準(zhǔn)備啟動(dòng)。

8.參加越城區(qū)主題教研活動(dòng)（柯靈小學(xué)，姚琦、唐銀嬌）。

9.18日小學(xué)科學(xué)名師工作室及學(xué)科新秀成員會(huì)議。

10月份：

1.參加越城區(qū)主題教研活動(dòng)（馬山鎮(zhèn)中心校，金忠標(biāo)）。

2.學(xué)校主題教研活動(dòng)：沈巍峰、陳春霖

3.主題論壇：

4.參加市級(jí)教改項(xiàng)目交流活動(dòng)

5.省特級(jí)教師網(wǎng)絡(luò)工作室教學(xué)研討活動(dòng)

6.參加市“基于課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)探究”主題研討活動(dòng)。

7.實(shí)驗(yàn)室使用期中自檢。

8.學(xué)校浪花杯教學(xué)比武決賽（唐銀嬌）

11月份：

1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研（少兒藝校：金菊

琴）。

2.學(xué)校主題教研活動(dòng)：高黎英、林潔。

3.科技節(jié)專場(chǎng)活動(dòng)。

4.組織參加市小學(xué)科學(xué)王建軍教學(xué)才藝展示活動(dòng)。

5.參加省疑難問(wèn)題研訓(xùn)

6.主題論壇。

12月份：

1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研活動(dòng)：（魯迅小學(xué)：王龍娟）

2.學(xué)校主題教研活動(dòng)（胡珊珊、楊瑩）

3.區(qū)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽

4.主題論壇。

1月份：

1.組織期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)（標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)試）

2.主題論壇

3.學(xué)校主題教研活動(dòng)：學(xué)生期末復(fù)習(xí)策略。

4.學(xué)生科技作品選送。

5.教師個(gè)人成果整理、教研組總結(jié)、反思。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇10

轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間結(jié)束了，作為大一的學(xué)生們也即將迎接來(lái)到大學(xué)后的第一個(gè)寒假。在上一年，我擔(dān)任了系大一學(xué)生的大學(xué)輔導(dǎo)員。一年的工作下來(lái)，對(duì)于各班的學(xué)生情況我也有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，盡管大部分的學(xué)生還是非常聽(tīng)話方便管理，但是也有部分難以管教的學(xué)生存在，在班會(huì)和軍訓(xùn)上都不積極，還常常違反學(xué)校規(guī)定什么的……經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，學(xué)生的管理也變得更加上手了，對(duì)于新生的也都有了認(rèn)識(shí)。在下學(xué)期的工作中，我會(huì)更加努力的做好自己的工作，管理好__屆的學(xué)生們。

在對(duì)上學(xué)期的工作做了總結(jié)之后，我在此對(duì)下一年的工作做好安排，希望自己能在下一年的.工作中做的更好！我的工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)班會(huì)管理，提高學(xué)生們的自我管理意識(shí)

在班級(jí)的管理上，大部分的學(xué)生在收到消息后都能很好的回應(yīng)管理，并及時(shí)的感到班會(huì)。但是依然有許多同學(xué)因?yàn)闆](méi)能適應(yīng)關(guān)注班級(jí)群的信息導(dǎo)致不能及時(shí)的感到班會(huì)等活動(dòng)。

為此，在下一年的工作中，對(duì)不在意班會(huì)及管理信息的，設(shè)下一些懲罰也是非常有必要的，加強(qiáng)管理，必須要有規(guī)定，有約束，才能更好的管理。

其次，要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，防止在因?yàn)榇髮W(xué)過(guò)度放松就導(dǎo)致隨意的違反學(xué)校紀(jì)律。在上一年的工作中，就出現(xiàn)過(guò)少量同學(xué)的曠課逃課行為，這必須在下學(xué)期嚴(yán)令禁止！要加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)校園規(guī)定的認(rèn)識(shí)，以及自覺(jué)的去遵守校園的規(guī)定。

二、安全和衛(wèi)生方面的管理

對(duì)于大一的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，安全和衛(wèi)生是最麻煩的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。剛轉(zhuǎn)換到大學(xué)的學(xué)生一下從高中的高強(qiáng)度壓力下得到了自由，結(jié)果在自我的管理上就出現(xiàn)了問(wèn)題。首先是衛(wèi)生上，在軍訓(xùn)那幾天因?yàn)楣芾韲?yán)格，所以在衛(wèi)生上還是可以的。但是隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，情況就越來(lái)越糟糕。為了加強(qiáng)衛(wèi)生的管理，我有必要加強(qiáng)巡查，并要求學(xué)生會(huì)成員做好嚴(yán)格的審查工作，對(duì)不及格的寢室做好整改通知。

而在安全上面，許多同學(xué)不能理解高功率電器在校園使用的危害，盡管已經(jīng)在上學(xué)期進(jìn)行了班會(huì)學(xué)習(xí)，但是這學(xué)期里，我依然不能放松這方面的檢查，尤其對(duì)于插拔空調(diào)插頭，以及亂拉亂接電線帶來(lái)的隱患。都要嚴(yán)格的加強(qiáng)管理。對(duì)于班會(huì)中安全隱患的學(xué)習(xí)，也要充分準(zhǔn)備。

三、結(jié)束語(yǔ)

從高中到大學(xué)，從繃緊到放松，這樣的轉(zhuǎn)變讓很多學(xué)生都沒(méi)能適應(yīng)，作為輔導(dǎo)員，在下一學(xué)期的工作中，我要盡到自己的職責(zé)，輔導(dǎo)好學(xué)生適應(yīng)在大學(xué)校園內(nèi)，安全、有序的生活。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇11

一、學(xué)情分析

我班本學(xué)期共有45人，其中女生22人，男生23人，男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

常規(guī)教育

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

班級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。

衛(wèi)生

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)，本著這一原則，我要多和家長(zhǎng)溝通，共同探討對(duì)孩子的教育，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

總而言之，“給孩子們一個(gè)金色的童年?！北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信：只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇12

一常規(guī)工作及本學(xué)期工作任務(wù)

1、加強(qiáng)公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系，促進(jìn)彼此間的交流與合作，互相學(xué)習(xí)、攜手共進(jìn)；

2、組織志愿者開(kāi)展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì)實(shí)踐技能；

3、加強(qiáng)與其他分院之間的相互交流與合作；

4、積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)，提高廣大青年志愿者的道德情操，拓展學(xué)校的聲譽(yù)；

5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓(xùn)活動(dòng);

附：本學(xué)期工作任務(wù)，各成員集思廣益，在積極配合總部組織的公益活動(dòng)之外，開(kāi)展本院富有特色的公益活動(dòng)，初步打算在對(duì)我校新聞評(píng)估之前主動(dòng)進(jìn)行整理和清潔工作。另外圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開(kāi)展活動(dòng)（下面將具體談到）。

二加強(qiáng)對(duì)我院公益服務(wù)部成員的管理

我們秉承總部安排的原則，招募06、07級(jí)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù)，在上學(xué)期積極配合了各種活動(dòng)，不斷強(qiáng)化了愛(ài)心服務(wù)意識(shí)，但也要注意一些問(wèn)題：對(duì)志愿者的組織和培訓(xùn)。

在管理中可以將志愿者分類，一般來(lái)說(shuō)，至少要分為3類。

1、駐會(huì)志愿者，這類志愿者可以承擔(dān)很多常規(guī)工作，例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò)等等。

2、決策志愿者，也就是志愿者中個(gè)人技能和組織能力較強(qiáng)，且對(duì)組織高度認(rèn)可的的志愿者。這類志愿者能夠承擔(dān)組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò)等各項(xiàng)工作。

3、松散型志愿者，這類志愿者相對(duì)流動(dòng)性較大，更多的時(shí)候充當(dāng)著“人手”的作用，在重大活動(dòng)或需要大量人力時(shí)，他們將起到重要作用，一般來(lái)說(shuō)擔(dān)任具體的、單一的、臨時(shí)性的工作。

在管理中，首先是要穩(wěn)定第一類志愿者，團(tuán)結(jié)第二類志愿者，這樣就能形成志愿者隊(duì)伍的核心層，這是非常重要的。另外要注意工作中的問(wèn)題：

⑴志愿者需要給與高度的尊重和相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì)，例如組織表彰等等。

⑵不要讓志愿者擔(dān)任力所不能及的工作；在工作中充分的給與志愿者表現(xiàn)才華和能力的機(jī)會(huì)；盡量不要責(zé)備志愿者，以鼓勵(lì)為主。

三組織考核志愿者

為了更好的促進(jìn)志愿者工作，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化，調(diào)動(dòng)成員工作積極性和主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，對(duì)成員在工作中的表現(xiàn)，以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。

⒈總則

成員應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī)，做文明人、行文明事，接受總部的指導(dǎo)，做事積極認(rèn)真，做到奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、團(tuán)結(jié)。應(yīng)有志于將志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大，做有愛(ài)心、懂奉獻(xiàn)、有紀(jì)律、有社會(huì)責(zé)任感的青年。

⒉細(xì)則

⑴例會(huì)點(diǎn)名制，組織專人進(jìn)行監(jiān)督，詳細(xì)登記缺席者，請(qǐng)假者等，注意紀(jì)律的嚴(yán)明性，中途無(wú)正當(dāng)理由不得早退；

⑵活動(dòng)簽到制

⑶獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象的明確：對(duì)于主動(dòng)提交策劃、主動(dòng)工作者；對(duì)機(jī)制活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出意見(jiàn)或建議者；對(duì)樹(shù)立組織形象有重大貢獻(xiàn)者

⑷懲罰機(jī)制，多次無(wú)正當(dāng)理由不參加公益服務(wù)活動(dòng)者

注意：①獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都由組織機(jī)構(gòu)討論，視情節(jié)輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當(dāng)中，對(duì)志愿者骨干能力的考察，主要通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行：

1、親和力：如果管理人員親和力較好的，各方都可以接受這名管理者的'協(xié)調(diào)，做起志愿服務(wù)起來(lái)就順暢很多了。

2、決策力：志愿服務(wù)過(guò)程中會(huì)碰到很多大大小小的問(wèn)題，管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問(wèn)題未惡化之前解決處理完畢。

3、責(zé)任心：責(zé)任心不論對(duì)志愿者管理人員還是普通會(huì)員來(lái)說(shuō)，都是一項(xiàng)良好的品質(zhì)，有責(zé)任心的志愿者會(huì)提升組織機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度。

4、理解力：志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通，但很多時(shí)候好的理解力有助于志愿者快捷溝通，高效地處理好問(wèn)題。

5、執(zhí)行力：要做好志愿服務(wù)服務(wù)，很多時(shí)候需要高效處理各種各樣的問(wèn)題，而一些服務(wù)對(duì)象，服務(wù)機(jī)構(gòu)的要求，也要及時(shí)落實(shí)處理。

四開(kāi)展活動(dòng)的具體措施

大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)服務(wù)工程：在本市重要城區(qū)的街道辦事處創(chuàng)建規(guī)范的志愿者服務(wù)站，發(fā)揮志愿者在社區(qū)服務(wù)和社區(qū)管理中的積極作用。扶貧工程：大力開(kāi)展志愿者科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和科技、教育、文化“三進(jìn)巷”活動(dòng)，加強(qiáng)帶著實(shí)用科技項(xiàng)目的科技扶貧和高品位的文化下鄉(xiāng)的精神扶貧相結(jié)合的工作。學(xué)子服務(wù)工程：為在校城里城外的大、中、小學(xué)生提供優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境，思想上引導(dǎo)，生活上關(guān)心，學(xué)習(xí)上幫助。綠色文明工程：圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開(kāi)展植綠護(hù)綠。設(shè)計(jì)并啟動(dòng)大型環(huán)?；顒?dòng)，舉辦一個(gè)由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán)保活動(dòng)。

新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，面對(duì)各種繁瑣而復(fù)雜的工作，我們沒(méi)有畏懼，更多的是飽滿的熱情與信心，相信只要始終堅(jiān)持以“求真務(wù)實(shí)、多干實(shí)事”為原則，以“您的滿意，我的責(zé)任”為宗旨，就一定能把公益服務(wù)部的工作做得有聲有色。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇13

新學(xué)期開(kāi)始，停轉(zhuǎn)的學(xué)生會(huì)工作又運(yùn)作開(kāi)來(lái)，再加上這學(xué)期有種種豐富的院系活動(dòng)，可以說(shuō)是應(yīng)接不暇。使我這系的宣傳部部長(zhǎng)感覺(jué)到很深的責(zé)任和使命。作為宣傳部的部長(zhǎng)，需要我對(duì)全盤(pán)工作有個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。

下面是我這個(gè)學(xué)期具體的工作計(jì)劃：

1、開(kāi)始我將檢查我系的宣傳材料是否有缺，如有缺必須補(bǔ)充完整，我們會(huì)去批發(fā)部買(mǎi)一些物美價(jià)廉的材料，減少系的開(kāi)支，同時(shí)也能確保我們這個(gè)學(xué)期的宣傳工作順利進(jìn)行。

2、不管出海報(bào)還是黑板報(bào)，我將合理的分配給大家的工作量，有條理性地分給大家工作。誰(shuí)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、誰(shuí)負(fù)責(zé)編輯內(nèi)容，誰(shuí)負(fù)責(zé)寫(xiě)粉筆字，誰(shuí)負(fù)責(zé)寫(xiě)毛筆字，確保大家能更好地配合，一起出色完成這學(xué)期的工作。

3、剛過(guò)完春節(jié)，大伙便來(lái)學(xué)校上課，我們當(dāng)然出海報(bào)來(lái)慶祝這幸福的節(jié)日;3月初，兩會(huì)提出“幸福廣東”的構(gòu)建。我校則提出幸福校園的構(gòu)建，我們將出“促進(jìn)師生和諧，構(gòu)建幸福校園”的海報(bào);3月15日是消費(fèi)者權(quán)益日，我們將盡力配合權(quán)益部宣傳這個(gè)與大家息息相關(guān)的日子，以海報(bào)的形式;隨后，08生物的`師兄師姐們要去實(shí)習(xí)，我們將出一份海報(bào)預(yù)祝他們實(shí)習(xí)成功;4月中旬，我們將大力宣傳我系環(huán)境月的展開(kāi)，海報(bào)宣傳是一種方式，還有各項(xiàng)活動(dòng)將向各班宣傳到位;5月4日青年節(jié)，我們將在宣傳欄宣傳這節(jié)日。

4、我們系的黑板報(bào)也少不了色彩，幾乎每周我們按上級(jí)要求，給我們黑板報(bào)著色。我們將出黑板報(bào)大約有：3月份以女生節(jié)為主題的兩期，3月底4月初有關(guān)排球師表杯3期，清明節(jié)1期和端午節(jié)1期等。

5、除了做好我們部門(mén)的工作外，我們還積極配合其他部門(mén)工作。

綜上所述便是我們宣傳部這學(xué)期的工作計(jì)劃，說(shuō)的好不如做得好，我們將盡我們最大的努力去做好每一項(xiàng)工作，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的期望。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇14

一、指導(dǎo)思想

以“辦負(fù)責(zé)任的教育，做有尊嚴(yán)的教師，育有實(shí)力的學(xué)生”為宗旨，堅(jiān)持“用人文凝聚力量，用誠(chéng)信贏得信賴，用原則規(guī)范管理，用改革提升效益，用評(píng)價(jià)激發(fā)動(dòng)力，用責(zé)任擔(dān)保質(zhì)量”的治校理念，堅(jiān)持以校為本，一切從實(shí)際出發(fā)，正視和剖析當(dāng)前學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)效益，努力把學(xué)校亮點(diǎn)最大化，問(wèn)題最小化，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。加快打造“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的市縣知名學(xué)校的步伐。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、提升管理不平。一是實(shí)行誠(chéng)信管理，有制度必有落實(shí)，有計(jì)劃必有安排;二是堅(jiān)持責(zé)任興校，做到責(zé)任職責(zé)清晰，績(jī)效評(píng)價(jià)合理。

2、促進(jìn)教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊(duì)，提高骨干教師比重，特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵。

3、打造高效課堂。推進(jìn)“少教多學(xué)、先學(xué)后教”教學(xué)模式改革，使教師在常態(tài)課中能靈活運(yùn)用新的教學(xué)模式。

4、提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)整體成績(jī)與對(duì)比學(xué)校均衡，教學(xué)成績(jī)最低標(biāo)準(zhǔn)線不超5分的，各種調(diào)研考試或?qū)W科競(jìng)賽在全縣名列前茅的目標(biāo)任務(wù)。

5、發(fā)展學(xué)校精神。深入進(jìn)行精神文化建設(shè)，培植“責(zé)任至上、榮辱與共、不甘落后”的學(xué)校精神，讓師生充實(shí)而有意義的工作與生活。

6、構(gòu)建和諧校園。實(shí)現(xiàn)學(xué)校零糾紛、教師零違規(guī)、體罰學(xué)生零發(fā)生、師生意外零傷害、學(xué)生非正常零轉(zhuǎn)學(xué)。

7、發(fā)展校本德育。以校本課程《美德課堂》建設(shè)為抓手，提高德育實(shí)效性，創(chuàng)建文明、亮麗、和諧校園，為學(xué)生幸福人生奠基。

8、提高信息化水平。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)教師計(jì)算機(jī)的配備，努力在一年內(nèi)實(shí)行全員計(jì)算機(jī)辦公，提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。

9、創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi)，減少不必要的開(kāi)支，實(shí)行簽字審批使用各類辦公耗材制度和財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收制定。

10、提高部室使用率。規(guī)范部室管理，發(fā)揮部室的育人功能，重點(diǎn)做好圖書(shū)借閱工作，保障每一學(xué)生有書(shū)讀，讀好書(shū)。

三、工作措施

(一)學(xué)校管理

1、目標(biāo)管理。制定各教師的崗位目標(biāo)責(zé)任，重新修訂期末教學(xué)驗(yàn)收表，做好各種驗(yàn)收考核工作。

2、制度管理。修訂完善各類工作要求及獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律，制度面前人人平等，制度落實(shí)雷打不動(dòng)。

3、人文管理。一是樹(shù)立“尊重、欣賞、寬容、激勵(lì)”的管理理念;二是關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展。

4、績(jī)效管理。重獎(jiǎng)教學(xué)創(chuàng)優(yōu)教師，特別對(duì)統(tǒng)考年級(jí)取得城區(qū)小學(xué)第一名的教師從物質(zhì)和精神給予特別獎(jiǎng)勵(lì)，讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧。

5、行政管理。著力打造一支有位、有為的行政團(tuán)隊(duì)，提高其執(zhí)行力。行政人員要做到嚴(yán)以律已，不自毀形象;顧全大局，不斤斤計(jì)較;求真務(wù)實(shí)，不務(wù)虛浮躁;獨(dú)檔一面，不有辱職責(zé);客觀公正，不感情用事。

要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)成員首先做好，領(lǐng)導(dǎo)成員無(wú)論在教育教學(xué)、以及學(xué)習(xí)科研均要高質(zhì)量完成任務(wù)，發(fā)揮其示范作用。

6、自我管理?！白鹬貛熒寧熒鷮W(xué)會(huì)自我尊重;激勵(lì)師生，讓師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)”。把管理者與被管理者角色合一，引導(dǎo)師生自我尊重、自我激勵(lì)、自我反思、自我超越，做有尊嚴(yán)的自我。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇15

在舉國(guó)上下還在抗擊新冠病毒之際，新學(xué)期到來(lái)了。疫情當(dāng)前，新學(xué)期伴隨著新的教學(xué)方式也如約而至!面對(duì)全新的線上教學(xué)方式，我們懷揣希望與勇敢，靜待笑臉相迎的時(shí)刻!堅(jiān)守崗位，各盡其職，打好疫情防控戰(zhàn)。作為一名體育教師，在這特殊的學(xué)期里，我將在課堂上重視安全衛(wèi)生教育，在體育游戲中讓學(xué)生不斷嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的`樂(lè)趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處，體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇16

組織建設(shè)是保證。本學(xué)期學(xué)校黨總支將進(jìn)一步強(qiáng)化組織建設(shè)，探索組織建設(shè)的新機(jī)制。

1.強(qiáng)化班子建設(shè)。要努力造就一支團(tuán)結(jié)、勤奮、高效、廉潔的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。全體黨員干部要做“四個(gè)模范”，即學(xué)習(xí)的模范、教學(xué)的模范、管理的模范、廉政的模范。在領(lǐng)導(dǎo)干部中繼續(xù)推行“三定一督”的工作要求，即定工作任務(wù)、定責(zé)任人員、定完成時(shí)間，總支每月督查。學(xué)?？傊б箢I(lǐng)導(dǎo)干部要講“三性”。一是原則性，遇事講原則，辦事講公道，敢于直言，堅(jiān)持真理。二是合作性。工作中多溝通和交流，少扯皮和埋怨，提倡換位思考，相互理解，反對(duì)互不買(mǎi)帳，相互拆臺(tái)。三是創(chuàng)造性。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路和方法，要做改革創(chuàng)新的領(lǐng)頭者，不做不思進(jìn)取的守舊人。

2.加強(qiáng)支部建設(shè)。學(xué)校將支部建在年級(jí)，旨在充分發(fā)揮黨支部在教育教學(xué)一線中的作用。本學(xué)期各年級(jí)支部要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)黨員在教育教學(xué)中的模范作用，開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”，各支部根據(jù)實(shí)際，每學(xué)期安排1－2天黨員活動(dòng)日，開(kāi)展一些義務(wù)性活動(dòng)。深入扎實(shí)地在年級(jí)黨員中開(kāi)展“四聯(lián)一創(chuàng)”活動(dòng)。即每位黨員聯(lián)系一個(gè)教學(xué)班、聯(lián)系1－2名黨外教師，聯(lián)系一名貧困生，聯(lián)系一名學(xué)困生，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。各支部要深入細(xì)致地做好教職工的思想工作，及時(shí)向總支反饋教職工的思想動(dòng)態(tài)及其所關(guān)心的問(wèn)題。

3.注重后備力量培養(yǎng)。學(xué)校將青年干部和入黨積極分子的培養(yǎng)當(dāng)作一件大事來(lái)抓，在工作上對(duì)其壓擔(dān)子，政治上多引導(dǎo)，生活上多關(guān)心，促進(jìn)后備力量的快速進(jìn)步。繼續(xù)辦好業(yè)余黨校，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校德育、工會(huì)和共青團(tuán)工作。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇17

一.指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

高一年級(jí)要以“夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，認(rèn)識(shí)自我，主動(dòng)發(fā)展”為層級(jí)目標(biāo)。高一年級(jí)各科老師，對(duì)于學(xué)生要加強(qiáng)各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級(jí)的學(xué)習(xí)，順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌，邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。

高二年級(jí)要以“鞏固基礎(chǔ)，規(guī)范習(xí)慣，勤奮進(jìn)取，拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級(jí)要鞏固基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，分層推進(jìn)，逐步完善，為高三年級(jí)的知識(shí)系統(tǒng)化，綜合化打下基礎(chǔ)。

二.工作重點(diǎn)和措施

1、做好新生入學(xué)教育工作，重點(diǎn)介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況，以及介紹高中學(xué)科的'特點(diǎn)與要求。

2、進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我管理，自我教育?？紤]組織高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)、負(fù)責(zé)日?？己斯ぷ鳌?/p>

4、協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作，以期提高年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量，抓好備課組的工作，課堂教學(xué)及反饋。

二.年級(jí)組具體工作

1、各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，研究教材，不斷更新教學(xué)理念和方法。

2、制訂好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動(dòng)。

3、要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化全員聽(tīng)課制度。

4、各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容，確定教輔書(shū)及練習(xí)，測(cè)驗(yàn)試卷使用等問(wèn)題。

5、班主任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，積極協(xié)調(diào)各方積極因素，積極開(kāi)展一些健康有益的活動(dòng)，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

6、認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，加強(qiáng)日常工作的考核力度。

三.近期的主要工作

1、高一年級(jí)做好新生入學(xué)教育工作。

2、各班主任認(rèn)真制定好班級(jí)計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)報(bào)到等工作，組織好第一次班會(huì)課。

3、高一年級(jí)成立班委會(huì)，團(tuán)支部等學(xué)生組織，籌備學(xué)生分會(huì)。

4、各科老師制訂教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，第二周檢查教案。

5、各科開(kāi)展備課活動(dòng)，確定教輔書(shū)及試卷使用等。

6、高一年級(jí)各科安排一次入學(xué)摸底測(cè)驗(yàn)。

7、高二年級(jí)認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。小陳老師工作室原創(chuàng)

8、班主任組織好第一次班科聯(lián)席會(huì)。

9、分別召開(kāi)一次年級(jí)大會(huì)。

10、校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備與參與工作。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇18

一、基礎(chǔ)建設(shè)：

1、部門(mén)干事的培養(yǎng)

做好迎接新生的工作，為新生營(yíng)造出溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。樹(shù)立學(xué)生會(huì)在新生中的良好形象，為學(xué)生會(huì)的招新工作打下良好的基礎(chǔ)。做好學(xué)生會(huì)的招新工作，為紀(jì)檢部注入新的活力。讓新部員盡快熟悉部門(mén)主要工作，擔(dān)當(dāng)起部門(mén)的骨干力量，為系部做出更多的貢獻(xiàn)。

2、增強(qiáng)交流

增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。紀(jì)檢部隨著工作的的需要，人員相對(duì)較多，各司其職，為了使工作順利有序，本學(xué)年則要求各部門(mén)干事加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。定期召開(kāi)部門(mén)回憶，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，提出工作上的困難和問(wèn)題，并找出解決方案。

本學(xué)期紀(jì)檢部計(jì)劃與其他部門(mén)各搞一次聯(lián)誼，使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)更融合。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力，更好的促使部門(mén)之間、部員之間的相互交流和溝通。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

紀(jì)檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，在做好本部的本職工作中，積極配合學(xué)院和其他部門(mén)的工作，做好老師的得力助手。在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與老師、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)的溝通與合作。不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常檢查，對(duì)各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理，并及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。

二、檢查部分：

我部將本著公平、公正、公開(kāi)的原則，切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄，紀(jì)檢部的主要工作是對(duì)學(xué)生會(huì)的干部監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們的檢查，對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)。

1、會(huì)議紀(jì)律維持，認(rèn)真做好考勤工作，本著實(shí)事求是的原則，做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，我部將定期進(jìn)行匯報(bào)，向大家公開(kāi)，以便大家核對(duì)，增加工作的透明度。

2、定時(shí)檢查上課出勤情況，每周總結(jié)記錄，對(duì)無(wú)故遲到、缺席同學(xué)依情節(jié)處理。

對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督?；顒?dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單，用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律，對(duì)擾亂秩序的給予警告，并登記上報(bào)。

3、學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查。

4、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。

三、活動(dòng)創(chuàng)新部分：

基于我們紀(jì)檢工作的特性，我們的主要工作是幕后工作，很少自己策劃舉辦活動(dòng)，為了改變這一現(xiàn)狀，我部門(mén)很有必要在工作上做出創(chuàng)新，因此，我想下學(xué)期應(yīng)打破我們紀(jì)檢部只做幕后工作這一現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)策劃、舉辦活動(dòng)這一突破。

新的學(xué)年，新的氣象，相信我們紀(jì)檢部，我們的大家庭一定能夠在這新的一年里工作更上一層樓，取得更好的成績(jī)。

新學(xué)期開(kāi)始，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院紀(jì)檢部又迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始。上一年紀(jì)檢部在上級(jí)的關(guān)心和廣大學(xué)生的合作支持下順利完成本職工作，取得廣大師生的一致贊同。本學(xué)年開(kāi)始，紀(jì)檢部在各位老師的領(lǐng)導(dǎo)和新一屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班的組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始新的工作，作為學(xué)生會(huì)的重要部門(mén)之一，紀(jì)檢部將承前啟后，致力加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，努力為同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為學(xué)院的管理和正常的運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。

一、招新計(jì)劃

紀(jì)檢部肩負(fù)著檢查學(xué)生早操以及衛(wèi)生的使命，因此為了有更充足的力量來(lái)完成紀(jì)檢部各項(xiàng)工作，紀(jì)檢部將以公開(kāi)招聘的形式招一批學(xué)習(xí)優(yōu)良，擁有較強(qiáng)的工作能力和服務(wù)意識(shí)的新生，以補(bǔ)充紀(jì)檢部的力量。并在初期有意識(shí)的組織對(duì)新生進(jìn)行培養(yǎng)，讓他們盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色，融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)中來(lái)。

招新人數(shù)界定在8~10人，其中男生人數(shù)界定在5~7人，女生人數(shù)界定在2~3人。

二、做好本職工作以及配合其它部門(mén)

作為紀(jì)檢部，我們應(yīng)承擔(dān)起維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，盡一切可能保持會(huì)場(chǎng)安靜，讓活動(dòng)在有序的情況下完成，杜絕會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)混亂情況。同時(shí)紀(jì)檢部將努力配合體育部，保持早操能夠有紀(jì)律的進(jìn)行。紀(jì)檢部也會(huì)努力配合生活部針對(duì)大一新生內(nèi)務(wù)情況作出嚴(yán)格檢查，進(jìn)一步規(guī)范大一新生的行為。保持紀(jì)檢部成員在學(xué)工處、老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，落實(shí)責(zé)任，公平公正，全力為我院同學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體，紀(jì)檢部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)及其它部門(mén)的溝通和工作，在各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院做貢獻(xiàn)。

三、紀(jì)檢部未來(lái)目標(biāo)

紀(jì)檢部作為我系學(xué)生會(huì)一個(gè)重要的部門(mén)，將更好的服務(wù)于廣大同學(xué)，營(yíng)造一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)的氛圍。同時(shí)紀(jì)檢部將努力做好份內(nèi)工作，在未來(lái)一年，為工程技術(shù)系發(fā)揮更好的作用。與其它部門(mén)攜手共創(chuàng)“長(zhǎng)城永固，工程無(wú)敵”。

這學(xué)期，有幸成為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的其中一員。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和了解對(duì)紀(jì)檢部的工作基本上熟悉和了解。作為學(xué)生會(huì)的重要部門(mén)之一，紀(jì)檢部主要致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，為同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇19

以“健康第一，終身體育”為宗旨，把學(xué)院體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理體系，促使體育工作全面發(fā)展，體育部作為學(xué)生會(huì)的重要組成部門(mén)之一，弘揚(yáng)體育競(jìng)技精神、提高同學(xué)身體素質(zhì)、加強(qiáng)同學(xué)們溝通交流的任務(wù)就義不容辭的落到了我們的肩上。

一、組織建設(shè)：

1、強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)，在新學(xué)期活動(dòng)的同時(shí)也要完成體育部成員的心態(tài)調(diào)整。

2、為更好建設(shè)學(xué)院體育工作，關(guān)注學(xué)生體育鍛煉，尤其是羽毛球、乒乓球等深受廣大學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，體育部以開(kāi)展活動(dòng)為載體讓同學(xué)們多做交流，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

3、和學(xué)生會(huì)各部門(mén)保持聯(lián)系建立交流平臺(tái)。

二、晨跑的抽檢

晨跑作為我們體育部歷年來(lái)每學(xué)期最重要的工作之一，我們應(yīng)該虛心吸取歷年以來(lái)好的經(jīng)驗(yàn)，積極努力地把工作做好。我們學(xué)院以系為單位，每個(gè)系都合理安排好人員。并且鼓勵(lì)他們認(rèn)真工作，每?jī)蓚€(gè)星期開(kāi)一次部門(mén)會(huì)議，在會(huì)議中對(duì)晨跑中出現(xiàn)的一些情況進(jìn)行討論和落實(shí)。

三、“健康杯”男女雙打羽毛球賽

為吸引女生參與到體育賽中，加強(qiáng)她們的鍛煉，特開(kāi)設(shè)此項(xiàng)目比賽，比賽時(shí)間:3月下旬。比賽地點(diǎn)：另定。

1、2月開(kāi)學(xué)初各班選出4人（2男2女）組成羽毛球隊(duì)。

2、至比賽開(kāi)始前呼吁各班羽毛球隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。

3、規(guī)則：各班運(yùn)動(dòng)員賽前十分鐘至場(chǎng)地，否則視棄權(quán)。比賽采取三局二勝制，每局11分。

四、學(xué)院國(guó)球賽

比賽時(shí)間：4月下旬比賽地點(diǎn)：乒乓球室

1、各班統(tǒng)計(jì)好參賽人員。

2、體育委員抓鬮決定自己班比賽對(duì)象，本次比賽裁判員由國(guó)球協(xié)會(huì)選派，裁判長(zhǎng)一名，主裁判兩名。

五、趣味運(yùn)動(dòng)之——障礙接力

比賽時(shí)間：五月中旬地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

1、以班級(jí)為單位每班各派出4人

2、賽前各隊(duì)派出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后開(kāi)始跑，途中需要跳過(guò)凳子，鉆過(guò)繩子，繞氣球跑一圈，到達(dá)場(chǎng)地另一端吹爆一個(gè)氣球后往回跑將棒傳給下一位隊(duì)員，依次進(jìn)行，先跑完的班級(jí)獲勝。比賽規(guī)則：

(1）運(yùn)動(dòng)員需要通過(guò)每一個(gè)障礙，不可遺漏。

（2）氣球必須是吹爆，而非其他方式弄爆。

六、注意：

1、賽前體育部做好宣傳和組織工作。

2、請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員注意比賽的時(shí)間，規(guī)則和安全。

3、比賽本著公平、公正、公開(kāi)原則進(jìn)行。

4、如遇天氣特殊情況，比賽將適當(dāng)順延，體育部會(huì)進(jìn)一步通知。

5、每場(chǎng)比賽結(jié)束后，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

七、總結(jié)：

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，雖然學(xué)院也有了新的變化，學(xué)生會(huì)也有了自己的調(diào)整，但學(xué)生會(huì)的一切活動(dòng)還要進(jìn)入正軌，體育部的管理和活動(dòng)的舉行都要提到日程上來(lái)。面對(duì)這樣的調(diào)整，也給體育部增加了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這種情況下，體育部仍將團(tuán)結(jié)一心，為學(xué)院的體育活動(dòng)做出自己最大的努力。

精選學(xué)期工作計(jì)劃集合篇20

指導(dǎo)思想：

高三是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)年，根據(jù)學(xué)校的工作部署和本年級(jí)的實(shí)際情況，我們將積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的干勁和提高教師的信心，努力完成各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)年級(jí)部建設(shè)，樹(shù)立三種意識(shí)。

高三年級(jí)工作目標(biāo)高、難度大，全體高三教師進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹(shù)立三種意識(shí)：一是樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，將高三的成就與學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的發(fā)展緊密相連；二是加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和過(guò)程意識(shí)，大家要全身心投入，通過(guò)精細(xì)化的過(guò)程達(dá)到強(qiáng)化、優(yōu)化教學(xué)的目的；三是精益求精，不放棄不拋棄，努力提高教育教學(xué)能力，工作中要多思、多學(xué)、多請(qǐng)教。

二、加強(qiáng)集體備課，做到精細(xì)實(shí)。

強(qiáng)化群體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)集體備課，做到資源共享，集思廣益。每周按教導(dǎo)處“四定”、“四統(tǒng)一”做好集體備課工作。教師要嚴(yán)格執(zhí)行制定的教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性，備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。復(fù)習(xí)中，要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系同時(shí)還要兼顧能力滲透，主要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，突破難點(diǎn)，精講精練。以一本資料（優(yōu)化設(shè)計(jì)）為主，注意各種高考知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理，常見(jiàn)題型解題方法的理解和掌握，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)以抓好高考各考點(diǎn)的學(xué)習(xí)，重在夯實(shí)基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)班集體建設(shè)，做實(shí)四項(xiàng)工作。

1.強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。高三年級(jí)班主任更應(yīng)抓實(shí)常規(guī)，包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀(jì)律，以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理，也要抓復(fù)習(xí)備考，并充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范作用，營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。

2.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素，加強(qiáng)班集體建設(shè)的目的是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能全身心投入到文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。主要措施是由過(guò)去的班級(jí)管理上升到有計(jì)劃有目的的班集體建設(shè)。各個(gè)班級(jí)，第一步形成團(tuán)結(jié)的任課教師隊(duì)伍；第二步嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律并規(guī)范各種行為；第三步形成良好的學(xué)風(fēng)；第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法；最后形成良好的班級(jí)文化。

3.做好學(xué)生個(gè)體的目標(biāo)管理。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)考前知識(shí)及心理指導(dǎo)工作，關(guān)心后進(jìn)生，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難，從而促使他們走向成功。

4.利用好班會(huì)課。班會(huì)課是班主任實(shí)施思想教育的主陣地，班主任應(yīng)勤于觀察，積極研究對(duì)策，從“實(shí)、細(xì)、新、情”處入手，精心備課，激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生骨干的作用，加強(qiáng)空白點(diǎn)的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究，注重四個(gè)方面。

1.注重目標(biāo)意識(shí)，精心制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點(diǎn)，研究課標(biāo)、考綱和近幾年高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)及措施。

2.注重課堂教學(xué)研究，備課充分細(xì)致。高三復(fù)習(xí)不能是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而應(yīng)側(cè)重于解決問(wèn)題。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題并尋求問(wèn)題產(chǎn)生的根源，在深入了解學(xué)生所掌握知識(shí)的情況、能力水平下，根據(jù)考試說(shuō)明、教材要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際按步驟、分層次地從知識(shí)、能力、運(yùn)用、拓展等方面循序漸進(jìn)，使學(xué)生達(dá)到應(yīng)有的水平。

3.注重學(xué)法指導(dǎo)，優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對(duì)學(xué)科知識(shí)、能力的要求，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo)，力求事半功倍；同時(shí)還要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，精選練習(xí)，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量，杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭(zhēng)空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

4.注重教學(xué)反饋，強(qiáng)化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大，教學(xué)中要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā)，各教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，及時(shí)批改作業(yè)、試卷，不拖拉，集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。

五、加強(qiáng)課堂管理，注重基礎(chǔ)，提高課堂教學(xué)效益。

就我們大部分學(xué)生而言，學(xué)習(xí)上都存在著惰性，少數(shù)學(xué)生還比較散漫，自我控制能力較差，所以為確保各項(xiàng)措