高中開(kāi)學(xué)典禮教師代表講話稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高中開(kāi)學(xué)典禮教師代表講話稿高中開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)頭了，作為老師代表的你預(yù)備好了講話稿了沒(méi)？下面我整理了高中開(kāi)學(xué)典禮老師代表講話稿，供你參考。

高中開(kāi)學(xué)典禮老師代表講話稿篇1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好，冰雪消融，化作千頃碧波;書(shū)聲朗朗，鋪就錦繡前程。今日是新學(xué)期第一次升旗，經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、開(kāi)心的寒假，我們滿懷盼望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。古人云：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動(dòng)播撒下盼望的種子，才會(huì)有滿足的收獲。今日，對(duì)于高一高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能僅僅是開(kāi)學(xué)的第一次升旗，但是對(duì)于每一個(gè)志在金榜題名的高三同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是驚心動(dòng)魄，刻骨銘心。由于，今日距離高考還僅有99天。佛家九九歸真。99天，對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)每一天都是一個(gè)磨難，每一天都是一個(gè)盼望，每一天都是一個(gè)臺(tái)階，真誠(chéng)祝福每一個(gè)高三學(xué)子都能在屬于自己的99里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。

對(duì)于這些話，高一高二的同學(xué)可能感覺(jué)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，究竟你們距離高考還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，你或許正在為上學(xué)期期末考試取得的成果而沾沾自喜，你或許仍舊任性貪玩幻想著等到高三再努力，期望不鳴則已，一鳴驚人，那么，一年后或者兩年后的今日，你肯定會(huì)為當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的想法付出代價(jià)。那時(shí)，你才會(huì)真正明白，高一高二高三僅僅是名稱的差別，而刻苦拼搏、廢寢忘食、時(shí)時(shí)刻刻專注于學(xué)習(xí)才是整個(gè)高中生活的主旋律。有的同學(xué)對(duì)此不解，憑什么我的高中生活要過(guò)得這樣苦痛，不讀書(shū)不上高校莫非我會(huì)餓死?是的，在當(dāng)今物質(zhì)充裕的社會(huì)，不讀書(shū)不上高校你當(dāng)然不會(huì)餓死，但是寒來(lái)暑往，每一天你都準(zhǔn)時(shí)到校，每一天你都要煎熬十二節(jié)課，如此三年，莫非你僅僅就是為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)能夠填飽肚子這樣低等的目標(biāo)。對(duì)于為什么要讀書(shū)，有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告知了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)夫的父親，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話，只能用來(lái)做籬笆，或當(dāng)柴燒。20xx年的樹(shù)可以做檁條。20xx年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子假如不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。假如學(xué)校畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，當(dāng)清潔工，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，學(xué)校的學(xué)問(wèn)就夠用了;假如學(xué)校畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;假如高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)許多機(jī)械的修理了;假如高校畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;假如他碩士博士畢業(yè)，他就可能創(chuàng)造制造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西?！爸懒藛?”兒子說(shuō)知道了。爸爸又問(wèn)：放羊、種地、當(dāng)清潔工，丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。爸爸說(shuō)：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢(qián)，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多，花的錢(qián)也多，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢(qián)也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從今兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會(huì)做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，成天掛著QQ(扣扣)，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài)，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)。

那么，什么叫吃苦?20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國(guó)一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來(lái)，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地、趕豬、掏下水道要累得多”。她十年的付出，換來(lái)的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道20xx年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年?，F(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，如同談虎色變，避之生怕不及?？墒?，怕吃苦，吃苦一輩子，不怕苦，吃苦一陣子。

所以，不論是即將高考的高三同學(xué)，還是高一高二的同學(xué)們，誠(chéng)心盼望你們明白求學(xué)的真正目的，真正把刻苦拼搏、廢寢忘食、時(shí)時(shí)刻刻專注于學(xué)習(xí)當(dāng)成自己高中生活乃至高校生活的常態(tài)，我信任現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成有力的雙翼，載我們飛向那美妙的將來(lái)。

新學(xué)期，是新起點(diǎn)，要有新氣象，制造新成果。同學(xué)們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。作為老師，我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備，我們?cè)竷A我們?nèi)浚σ愿?。由于選擇了這個(gè)職業(yè)就注定我們的幻想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。

最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順當(dāng);祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健壯成長(zhǎng);祝愿全體師生新學(xué)期一切都順心順意;祝愿我們的學(xué)校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

高中開(kāi)學(xué)典禮老師代表講話稿篇2敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!很榮幸，今日能夠代表全體老師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

首先我謹(jǐn)代表全體老師向剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示最真誠(chéng)的慶賀。慶賀你們?cè)谶^(guò)去的時(shí)間里，用汗水和才智鑄就了今日的輝煌!同時(shí)也祝福你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步!

金秋九月，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于老師，無(wú)疑都是個(gè)感動(dòng)人心的季節(jié)，由于它是個(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成果感到傲慢。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高，600分以上17人，一本進(jìn)線229人，二本進(jìn)線482人，二本以上總?cè)藬?shù)為711人，列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感Ｔ黾恿斯鈽s，贏得了榮譽(yù)。但是成果又只能屬于過(guò)去，將來(lái)要靠我們大家一起連續(xù)努力、奮斗拼搏。

高一的新同學(xué)們，我代表xx高中300多名老師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱鬧的歡迎和誠(chéng)心的慶賀。慶賀你們通過(guò)三年學(xué)校的刻苦努力，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中，取得了優(yōu)異的成果，你們的到來(lái)，為xx高中注入了新奇的血液。

當(dāng)你們身穿迷彩，在酷熱的夏季穿梭于校內(nèi)時(shí)，就猶如躍動(dòng)的盼望與暖和，布滿了xx高中的明天，你們是懷揣著幻想的天使，以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里，寬敞光明的教室，綠草如茵的球場(chǎng)，一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。溫馨干凈的公寓，平安衛(wèi)生的食堂，和氣可親的老師，會(huì)讓你們享受家的暖和。所以，盼望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平常努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。

高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)受了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為士氣，要學(xué)會(huì)專心去規(guī)劃自己的將來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬(wàn)不行掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。盼望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣!

高三班級(jí)的同學(xué)們，你們是xx高中新的盼望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，盼望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，仔細(xì)地把握好每一天。

20xx年的高考，成果是喜人的，今日的重?fù)?dān)就落到了你們的肩上，作為一名學(xué)子，就應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的去擔(dān)當(dāng)，盡自己最大的努力去拼搏，苦盡甘來(lái)的真理將會(huì)被你們演繹的特別精彩，距離高考還有278天，要拋開(kāi)雜念，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，享受自己為了自己的明天而奮斗的愉悅感，20xx年的高考將會(huì)由你們一起書(shū)寫(xiě)輝煌。

作為一名老師，在新學(xué)期里，我們依舊會(huì)本著“對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。要努力做到關(guān)懷愛(ài)惜每一位同學(xué)，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，樂(lè)觀與同學(xué)加強(qiáng)情感溝通，時(shí)時(shí)到處做同學(xué)的表率，努力做到敬書(shū)育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的同學(xué)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)取同學(xué)看法和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成果。肯定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切盼望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)觀實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)懷每一個(gè)同學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿勢(shì)，新的干勁，展現(xiàn)新的風(fēng)采。

高中開(kāi)學(xué)典禮老師代表講話稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：

能作為老師代表，站在這個(gè)講臺(tái)上，我甚感榮幸。今日校會(huì)的主題是“幸?！?，那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)老師的幸福。

孟子曰：“君子有三樂(lè)。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也;得天下英才而教育之，三樂(lè)也。”這三樂(lè)中，一是親情之樂(lè)，一是處世之樂(lè);這兩樂(lè)，許多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的歡樂(lè)，并非人人都能享有。

今日，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的向往;高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們，帶著一往無(wú)前的堅(jiān)韌和舍我其誰(shuí)的信念;高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的歡樂(lè)幸福。

求知，向善，這是美妙人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依舊青春勃發(fā)的學(xué)校，正是矗立在這塊基石之上的。我想，沒(méi)有那一塊地方，能像我們的校內(nèi)這樣，布滿求知和向善的純潔氣息;我想，沒(méi)有哪一個(gè)人群，能像我們的同學(xué)這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的和善。我想，沒(méi)有哪一個(gè)人群，能像我們這些老師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的，能夠伴伴同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)⒒孟胍I(lǐng)成為動(dòng)力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為才智，將和善引領(lǐng)成為對(duì)生活的喜愛(ài)、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的憐憫、對(duì)苦難的悲憫……這，就是教書(shū)生涯能夠獲得的最大幸福。

但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《制造宣言》中說(shuō)：“先生制造同學(xué)，同學(xué)也制造先生。”在二十余年的教書(shū)生涯中，我深深體會(huì)到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是學(xué)問(wèn)的引領(lǐng)者、才智的開(kāi)啟者和光熱的施與者。很多時(shí)候，是同學(xué)指出了我的錯(cuò)，是同學(xué)逼著我去讀書(shū)，是同學(xué)啟發(fā)了我的思索。我特別幸運(yùn)，我所帶的每一屆同學(xué)中，都有品行特殊優(yōu)秀的同學(xué)。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽(yáng)光絢爛;有的，寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品行，是注入我心靈的清泉。

所以，在與同學(xué)的溝通中，接受同學(xué)的制造，提高學(xué)識(shí)，蕩滌靈魂，這，是教書(shū)生涯可以獲得的又一份幸福。

當(dāng)然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的敬重和關(guān)懷。每天上下班時(shí)，老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問(wèn)候;每年老師節(jié)、春節(jié)，老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信;每個(gè)假期，畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥(niǎo)般歸來(lái)，再一次聚到老師身邊。我想，老師肯定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的急躁即將崩潰時(shí)，09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信，于是我心平氣和地等待，由于我覺(jué)得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，03級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說(shuō)：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離!”

這些，就是教書(shū)生涯能夠獲得的