中學(xué)文明示范班評比考核細(xì)則范本_第1頁
中學(xué)文明示范班評比考核細(xì)則范本_第2頁
中學(xué)文明示范班評比考核細(xì)則范本_第3頁
中學(xué)文明示范班評比考核細(xì)則范本_第4頁
中學(xué)文明示范班評比考核細(xì)則范本_第5頁
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文檔簡介

第頁共頁中學(xué)文明示范班評比考核細(xì)則范本第一章總則第一條根據(jù)教育部的要求,為了創(chuàng)建良好的中學(xué)文明示范班,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和文明素養(yǎng),特制定本評比考核細(xì)則。第二條本評比考核細(xì)則適用于所有中學(xué)的文明示范班評比工作。第三條文明示范班是學(xué)校重視品德教育和文明建設(shè)的一個(gè)窗口,對全校師生起到榜樣性的作用。第四條文明示范班評比工作為年度一次,評比周期為一年。第五條各文明示范班的考核工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評審小組負(fù)責(zé)。第六條本評比考核細(xì)則的具體內(nèi)容包括:班級文明指標(biāo)、評比標(biāo)準(zhǔn)、考核方法和評獎勵辦法。第二章班級文明指標(biāo)第一條文明示范班應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生健康成長,形成良好行為習(xí)慣、積極向上的精神風(fēng)貌為目標(biāo)。第二條文明示范班的具體指標(biāo)內(nèi)容包括:遵守校紀(jì)校規(guī)、尊重師長、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、自覺維護(hù)班級環(huán)境等。第三條文明示范班應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),包括道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、社會實(shí)踐等方面。第四條文明示范班的學(xué)生應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠主動參與班級事務(wù),并且提供積極的建議和意見。第五條文明示范班應(yīng)該形成健康的班風(fēng)班紀(jì),學(xué)生之間互相關(guān)心、互相幫助,班級活動秩序井然。第三章評比標(biāo)準(zhǔn)第一條根據(jù)班級文明指標(biāo),評比標(biāo)準(zhǔn)主要包括行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班級活動、學(xué)習(xí)成績和社會實(shí)踐等方面。第二條行為規(guī)范評比主要參考學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn),如是否守紀(jì)守規(guī)、尊重師長、禮貌待人等。第三條團(tuán)隊(duì)建設(shè)評比主要參考班級團(tuán)結(jié)友愛氛圍的形成程度,學(xué)生之間是否相互幫助、關(guān)心。第四條班級活動評比主要參考班級活動的組織和開展情況,學(xué)生是否積極參與,并且能夠提出有益建議。第五條學(xué)習(xí)成績評比主要參考學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,包括成績的穩(wěn)定性和進(jìn)步程度等。第六條社會實(shí)踐評比主要參考學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的情況,包括參與度和表現(xiàn)等。第四章考核方法第一條文明示范班的考核主要采用定期考察、日常觀察和民主評議的方法。第二條定期考察是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評審小組定期對文明示范班的表現(xiàn)進(jìn)行考察。第三條日常觀察是指班主任和其他老師在日常工作中對文明示范班的表現(xiàn)進(jìn)行觀察,并及時(shí)記錄和反饋。第四條民主評議是指班級全體學(xué)生對文明示范班的評比,通過表決方式選出最佳班級。第五條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生代表組成的評審小組根據(jù)定期考察、日常觀察和民主評議的結(jié)果,最終確定文明示范班的評比結(jié)果。第五章評獎勵辦法第一條文明示范班評比結(jié)果將公布在學(xué)校的官方網(wǎng)站上,并且進(jìn)行通報(bào)表彰。第二條對于評比為文明示范班的班級,學(xué)校將發(fā)放獎狀、獎杯等獎勵,并對班級進(jìn)行一定的適當(dāng)宣傳。第三條對于未評比為文明示范班的班級,學(xué)校將提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助,督促班級改進(jìn)。第四條文明示范班評比結(jié)果將作為學(xué)校優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。第六章附則第一條本評比考核細(xì)則由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修改。第二條本評比考核細(xì)則自實(shí)施之日起正式執(zhí)行。第三條本評比考核細(xì)則所稱的\中學(xué)文明示范班評比考核細(xì)則范本(二)第一章總則第一條為了進(jìn)一步推進(jìn)中學(xué)文明示范班創(chuàng)建工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,特制定本細(xì)則。第二條中學(xué)文明示范班評比考核細(xì)則是中學(xué)文明示范班評比考核工作的指導(dǎo)文件,適用于所有中學(xué)文明示范班。第三條本細(xì)則的評分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照中學(xué)文明示范班創(chuàng)建的要求和標(biāo)準(zhǔn)制定,旨在評估學(xué)生的道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、文明禮儀等方面,建立激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生積極參與文明示范班的創(chuàng)建和發(fā)展。第二章評分標(biāo)準(zhǔn)第四條評分標(biāo)準(zhǔn)分為日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、社會實(shí)踐三個(gè)方面,其中每個(gè)方面還有具體的評分細(xì)則。第五條日常行為表現(xiàn)主要包括學(xué)習(xí)紀(jì)律、社交禮儀、公共秩序等方面。具體評分細(xì)則如下:(一)學(xué)習(xí)紀(jì)律1.作業(yè)和課堂筆記整齊、準(zhǔn)確、規(guī)范,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.參加課堂討論活動,積極發(fā)言、提問,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。3.遵守考試紀(jì)律,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(二)社交禮儀1.禮貌待人,尊敬師長、友善同學(xué),評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.遵守學(xué)校規(guī)章制度,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。3.關(guān)心他人,樂于助人,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(三)公共秩序1.在校園環(huán)境中,保持整潔和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.操場、食堂等公共場所秩序良好,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。3.遵守安全規(guī)定,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。第六條學(xué)習(xí)成績主要包括考試成績、學(xué)習(xí)態(tài)度和能力提升等方面。具體評分細(xì)則如下:(一)考試成績1.平時(shí)考試成績突出,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.期末考試成績突出,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(二)學(xué)習(xí)態(tài)度1.上課專心聽講,積極踴躍參與課堂活動,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.完成課后作業(yè),評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(三)能力提升1.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.學(xué)習(xí)方法合理,能夠獨(dú)立解決學(xué)習(xí)問題,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。第七條社會實(shí)踐主要包括參加公益活動、社團(tuán)組織和其他有益于社會的活動等方面。具體評分細(xì)則如下:(一)參加公益活動1.積極參與學(xué)校組織的公益活動,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.積極參與社會組織的公益活動,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(二)社團(tuán)組織1.參加學(xué)校社團(tuán)組織并發(fā)揮積極作用,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.參加社會組織的社團(tuán)組織并發(fā)揮積極作用,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。(三)其他有益于社會的活動1.積極參加學(xué)校組織的其他有益于社會的活動,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。2.積極參加社會組織的其他有益于社會的活動,評價(jià)優(yōu)良(10分)、良好(8分)、一般(6分)、差(4分)、極差(2分)。第三章評分方法第八條根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),在各個(gè)方面設(shè)定權(quán)重,計(jì)算總分。第九條總分計(jì)算公式為:總分=日常行為表現(xiàn)×權(quán)重1+學(xué)習(xí)成績×權(quán)重2+社會實(shí)踐×權(quán)重3其中,權(quán)重1、權(quán)重2、權(quán)重3為權(quán)重系數(shù),根據(jù)實(shí)際情況確定。第四章考核流程第十條中學(xué)文明示范班評比考核工作按照以下流程進(jìn)行:(一)評比考核組成員確定。評比考核工作由評比考核組負(fù)責(zé),組長由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,其他成員由學(xué)校教師和班主任組成。(二)評分標(biāo)準(zhǔn)公示。評分標(biāo)準(zhǔn)在開始前公示,確保所有參評班級和學(xué)生了解評分標(biāo)準(zhǔn)。(三)評分工作開展。評分工作由評比考核組成員分別負(fù)責(zé),根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對每個(gè)參評學(xué)生進(jìn)行評分。(四)總分計(jì)算和排名。根據(jù)評分結(jié)果,按總分從高到低進(jìn)行排名,確定優(yōu)秀中學(xué)文明示范班。(五)評比考核結(jié)果公示。評比考核結(jié)果在學(xué)校內(nèi)部公示,并給予獲獎班級和個(gè)人相應(yīng)的獎勵和表彰。第五章獎勵和表彰第十一條評比考核結(jié)果公示后,學(xué)校應(yīng)根據(jù)評比結(jié)果對獲獎班級和個(gè)人進(jìn)行獎勵和表彰。獎勵形式可以包括榮譽(yù)證書、獎金、集體旅游等。第十二條學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況設(shè)立特殊獎項(xiàng),對在中學(xué)文明示范班創(chuàng)建工作中作出突出貢獻(xiàn)的班級和個(gè)人給予特殊表彰和獎勵。第六章附則第十三條本細(xì)則自頒布之日起執(zhí)行,學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和完善。任何單位和個(gè)人不得擅自修改細(xì)則。第十四條對于故意違反細(xì)則的班級和個(gè)人,學(xué)校有權(quán)取消其中學(xué)文明示范班的資格,并給予相應(yīng)的處罰。第十五條本細(xì)則由學(xué)校評比考核組負(fù)責(zé)解釋和修改。中學(xué)文明示范班評比考核細(xì)則范本(三)評比考核細(xì)則一、班級基本情況1.班級名稱:中學(xué)文明示范班2.學(xué)生人數(shù):XX人3.班主任:XXX老師4.考核周期:XX學(xué)年/學(xué)期二、考核內(nèi)容及權(quán)重分配1.學(xué)業(yè)表現(xiàn)(權(quán)重:20%)-學(xué)習(xí)態(tài)度與努力程度-課堂紀(jì)律與參與度-考試成績和學(xué)習(xí)進(jìn)步2.行為表現(xiàn)(權(quán)重:30%)-守時(shí)、守信-班級協(xié)作與溝通能力-禮貌待人、友善相處-遵守校紀(jì)校規(guī)3.文明形象(權(quán)重:20%)-著裝整潔規(guī)范-個(gè)人衛(wèi)生與儀表-言行得體、文明禮儀4.社會實(shí)踐(權(quán)重:30%)-參與班級及學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動-積極參與公益事業(yè)三、考核辦法1.隨堂考核-班主任根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行記錄和評價(jià),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂參與度、聽講專注度等方面。-學(xué)生的隨堂考核成績以百分制計(jì)分,計(jì)入學(xué)業(yè)表現(xiàn)的權(quán)重20%中。2.日常行為觀察-班主任對學(xué)生的日常行為進(jìn)行觀察和評價(jià),包括守時(shí)守信、禮

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