中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書（3篇）

第頁共頁中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我志愿申請(qǐng)簽署中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書，并鄭重承諾在教育教學(xué)工作中遵守以下原則，以帶領(lǐng)學(xué)生終身受益。師德一、嚴(yán)守職業(yè)道德，做合格師者作為中小學(xué)教師，身居師者之職，我深知肩負(fù)的責(zé)任重大。因此，我鄭重承諾做到以下幾點(diǎn)：一、嚴(yán)守教育事業(yè)的職業(yè)道德準(zhǔn)則，時(shí)刻保持師者的師者風(fēng)范，做學(xué)生敬重和信任的良師。二、把學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展作為教育的目標(biāo)，尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、嚴(yán)守學(xué)科教學(xué)紀(jì)律和學(xué)術(shù)規(guī)范，做到科學(xué)、客觀、公正地教育學(xué)生。師德二、擔(dān)當(dāng)教育責(zé)任，做愛崗敬業(yè)者一、對(duì)待教育事業(yè)時(shí)，我將心懷敬畏之情，全身心投入教育工作，不辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的期望。二、以學(xué)生為中心，關(guān)心學(xué)生的生活和成長(zhǎng)，積極參與學(xué)生課余活動(dòng)，幫助學(xué)生形成全面的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。三、熱愛教育事業(yè)，不斷提升教育教學(xué)水平，不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和研究，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更好的教育資源和指導(dǎo)。四、堅(jiān)持自我的專業(yè)提升，參加教育培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。師風(fēng)一、嚴(yán)密教學(xué)管理，做規(guī)范執(zhí)教者一、遵循教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案，保證教學(xué)的連貫性和有效性。二、組織教育教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境，積極營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍。三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，不得有批量式教學(xué)，不得違規(guī)泄露考試內(nèi)容，做到公平、公正、透明。師風(fēng)二、尊師重教，做師生關(guān)系和諧者一、師生關(guān)系是教育教學(xué)工作的核心，我將尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，用真情關(guān)懷學(xué)生。二、嚴(yán)守學(xué)生誓言，不使用言語和行動(dòng)傷害學(xué)生，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的隱私，不泄露學(xué)生的個(gè)人信息。三、嚴(yán)格遵守學(xué)生評(píng)價(jià)制度，公正、公平、公開地進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生提高。師風(fēng)三、科研創(chuàng)新，做教育教學(xué)改革先鋒者一、關(guān)心教育科研工作，積極參與教育教學(xué)改革和創(chuàng)新研究，探索適用于不同學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。二、積極爭(zhēng)取國(guó)家、省、市等級(jí)以上教育教學(xué)科研項(xiàng)目，提升自己的科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。師風(fēng)四、愛崗敬業(yè)，做教育行政工作負(fù)責(zé)者一、我將嚴(yán)格遵守教育教學(xué)管理規(guī)章制度，協(xié)助學(xué)校建設(shè)，維護(hù)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。二、秉持公正、公開、透明的原則，認(rèn)真履行學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的職責(zé)。三、珍惜自己的教育資源和社會(huì)資源，精誠合作，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。本人鄭重承諾，將以上內(nèi)容貫徹于教育教學(xué)工作中，以做到學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)為目標(biāo)，幫助學(xué)生基于科學(xué)的認(rèn)知、理性的情感和規(guī)范的行為發(fā)展，并在職業(yè)素養(yǎng)、教育責(zé)任、教育管理等方面不斷提升自己。作為中小學(xué)的一名教師，我愿以實(shí)際行動(dòng)詮釋中小學(xué)教師的師德師風(fēng)，努力做到讓每個(gè)學(xué)生受益終身。教師簽名：日期：中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書（二）尊敬的家長(zhǎng)、同事：作為一名中小學(xué)教師，我鄭重承諾，將始終堅(jiān)守師德師風(fēng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康負(fù)起責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。一、熱愛教育事業(yè)，尊重學(xué)生，做到以身作則作為一名中小學(xué)教師，我深愛教育事業(yè)，并深知自己承擔(dān)的責(zé)任和使命。我將以熱愛之情對(duì)待教育事業(yè)，以尊重之心對(duì)待每一位學(xué)生。我將不斷學(xué)習(xí)、積累教育知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)水平，用實(shí)際行動(dòng)影響引領(lǐng)學(xué)生，做到以身作則，言傳身教。二、堅(jiān)持育人為本，注重個(gè)性發(fā)展，實(shí)施因材施教每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立而個(gè)性的個(gè)體，我將尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合素養(yǎng)。我會(huì)運(yùn)用因材施教的原則，關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣，根據(jù)學(xué)生的所長(zhǎng)和所需，差異化教學(xué)，提供一個(gè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、潛能和創(chuàng)造力。三、嚴(yán)守教育倫理，傳遞陽光能量，倡導(dǎo)健康向上作為中小學(xué)教師，我將嚴(yán)守教育倫理，遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決抵制各種不良誘惑，做到以德服人，以心換心。我將時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德，將自己的精神追求和人生態(tài)度傳遞給學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念、價(jià)值觀念，引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)生活，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。四、關(guān)心學(xué)生生命成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生身心健康學(xué)生的身心健康是教師關(guān)注的重要內(nèi)容，我將關(guān)心學(xué)生的生活和成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問題，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和健康習(xí)慣。我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，與家庭共同合作，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)提供更好的保障和指導(dǎo)。五、不斷自我反思，追求教育教學(xué)的卓越作為中小學(xué)教師，我將反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略，提升自己的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。我將積極參與教師培訓(xùn)和專業(yè)研討，與同行交流探討，不斷研究教育教學(xué)的最新理論和實(shí)踐，為培養(yǎng)未來的社會(huì)棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我鄭重承諾，以師德師風(fēng)為指導(dǎo)，不辜負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的期望，不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)的信任，用愛心和智慧，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，全心全意地投入到教育事業(yè)中來，讓每一位學(xué)生都感受到教師的關(guān)懷與引領(lǐng)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才做出積極貢獻(xiàn)。中小學(xué)教師簽名：_____________日期：_____________中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書（三）教師師德師風(fēng)承諾書作為一名中小學(xué)教師，我深知自身的崇高職責(zé)和使命，將以身作則，努力踐行師德師風(fēng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才負(fù)責(zé)任，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我鄭重承諾：一、堅(jiān)守教育教學(xué)的初心作為一名教師，我將始終堅(jiān)守教育教學(xué)的初心，深入理解教育的本質(zhì)，秉持立德樹人的根本任務(wù)，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的教育環(huán)境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引領(lǐng)他們成長(zhǎng)為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、恪守教育教學(xué)的規(guī)范我將恪守教育教學(xué)的規(guī)范，尊崇科學(xué)的教育教學(xué)原理和方法，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不搞說一套做一套、重教育輕教學(xué)的現(xiàn)象，堅(jiān)守學(xué)習(xí)主體地位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)和合作精神，做到因材施教、因時(shí)施教、因地施教，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。三、踐行自身教育教學(xué)的自律作為一名教師，我將踐行自身教育教學(xué)的自律，加強(qiáng)教師職業(yè)道德和教育倫理修養(yǎng)，嚴(yán)守教育職業(yè)操守，不參與與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不借教育之名謀取個(gè)人利益，不得利用學(xué)生、家長(zhǎng)或他人為個(gè)人謀取私利，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和工作紀(jì)律，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)，誠信教育，廉潔從教，做到言行一致。四、關(guān)愛學(xué)生個(gè)體差異作為一名教師，我將關(guān)愛學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，做到公正、平等對(duì)待每一位學(xué)生，不以成績(jī)?cè)u(píng)判學(xué)生的價(jià)值，不歧視、不嘲笑學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生的心理健康，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過程中的困惑和問題，激發(fā)學(xué)生的自信和積極性，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。五、積極與家長(zhǎng)溝通合作作為一名教師，我將積極與家長(zhǎng)溝通合作，尊重家長(zhǎng)對(duì)子女教育的權(quán)利和意見，定期開展家長(zhǎng)教育，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和成長(zhǎng)情況，共同探討學(xué)生的問題和解決方案，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。六、不斷提升教育教學(xué)能力作為一名教師，我將不斷提升教育教學(xué)能力，積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，認(rèn)真研究教育教學(xué)新理念、新方法，拓寬教育視野，不斷提高自身的教育創(chuàng)新能力、教育技能和教育管理能力，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)。七、主動(dòng)追求教育教學(xué)創(chuàng)新作為一名教師，我將主動(dòng)追求教育教學(xué)創(chuàng)新，關(guān)注教育教學(xué)的前沿理論和實(shí)踐，敢于改革傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式，積極引進(jìn)新的教育教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，努力開展多元化的教育教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和環(huán)境。八、愛崗敬業(yè)，積極服務(wù)學(xué)校作為一名教師，我將愛崗敬業(yè)，以高度的工作熱情和責(zé)任心投入到教育教學(xué)工作中，服從學(xué)校的教學(xué)安排和領(lǐng)導(dǎo)決策，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和工作，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各類活動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系和同事關(guān)系，為學(xué)校的整體發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。九、注重個(gè)人修身養(yǎng)性作為一名教師，我將注重個(gè)人修身養(yǎng)性，提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)，讀書、寫作、樂器、繪畫……在業(yè)余時(shí)間里追求個(gè)人興趣和愛好，增加個(gè)人的修