三年級家長會班主任語文老師發(fā)言稿

三年級家長會班主任語文老師發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!感謝您們抽出寶貴時間參加今天的家長會。借此次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的是希望家長更好地了解孩子在校的表現(xiàn),加強家校之間的聯(lián)系。我們希望家長能進一步配合老師,共同努力,讓孩子們學有所獲,取得更好的成績。對于語文這門學科來說,三年級是一個關鍵時期。各位家長需要做好思想準備,因為從三年級開始,語文考試要求會更高。不像一、二年級,全班平均分可以輕松達到90分以上,到了三年級,要考到95分以上就已經(jīng)很不容易了。這是因為作文部分的評分標準更加嚴格,即使是中等水平的作文也可能會扣5分左右。通常情況下,我們會在完成一個單元后進行單元考試,并進行評講和訂正。家長在查看孩子的單元檢測卷時,不要僅關注分數(shù)。有時候試題可能較難,導致大家都考得不太理想。作為家長,我們應該幫助分析孩子的錯誤原因,是因為粗心還是基礎知識不牢固,如拼音、詞語、課文填空等。如果孩子在這些基礎知識方面出現(xiàn)問題,說明他的學習態(tài)度還需要改進。家長應當督促孩子認真完成作業(yè),背誦課文等。閱讀短文也是三年級學生的一大難點,因為每個孩子的智力水平都有所不同。在分析每篇課文時,老師都會滲透一些閱讀方法,如找比喻句、擬人句、中心句,以及如何回答問題等。但在不同文章中,有的孩子可能還是不會應用這些方法。這需要老師和家長的耐心指導。我們會將每次的練習考卷發(fā)給家長查看,但有的孩子可能會隱瞞考試情況。如果您看過考卷并在上面簽名,老師就能掌握哪些孩子的家長已經(jīng)了解情況。特別是到了高年級,有的孩子可能會模仿家長的簽名,所以如果發(fā)現(xiàn)教了幾個單元卻沒有進行練習,請及時與老師聯(lián)系。當然,也可能會有特殊情況導致練習推遲,但一般不會出現(xiàn)這種情況。關于孩子應該掌握的知識點以及學習過程中可能遇到的困難,我們會通過電話等方式隨時提醒家長注意。只要按照老師的要求去做,相信您孩子的語文成績一定會有所進步。下面我再談談平時需要注意的幾個問題:（１）作業(yè)問題:敚每天看似機械的抄寫和聽寫以及背誦課文是十分必要的,是讓孩子積累語言的重要途徑.可能有的家長會說,這幾課的詞語前幾天抄過了,怎么還要抄,其實學生對學過的知識很容易忘的,需要不斷地鞏固,因此,希望家長能夠理解并給予支持,在家里能夠及時督促孩子按時、認真地完成家庭作業(yè).我在這里要向大家說明一下:每個孩子的情況是不同的,動作快的孩子會迅速認真地完成作業(yè),質(zhì)量也比較好,覺得作業(yè)太少；但有的孩子邊寫邊玩兒,注意力不集中,當然就會花費很長時間,他們覺得作業(yè)負擔很重,因而讓家長也誤以為作業(yè)太多.（２）如果做完了作業(yè),可以讓孩子多看些課外書.我們學校規(guī)定每個年級的孩子要看相應的課外書,所以您可以提醒孩子在書包里放上一本課外書,看完了再換一本.現(xiàn)在每個年級都要求看課外書,所以你們?nèi)曩I了看,可以和鄰居的孩子調(diào)了看,或者借了看也行.要注意提醒您的孩子不要帶那些漫畫來看.（３）關于背誦課文:盡量讓孩子自己背誦課文,家長要做好監(jiān)督工作,這樣可以讓孩子多積累些好詞好句,就不至于寫作文的時候沒話可說；另外,家長在簽字時請如實簽字,以配合我們的教學工作,掌握孩子真實的學習情況．除了家長監(jiān)督孩子背書,我平時只要一有空,也會進行抽背的.如果您的孩子背不出來,我打電話告訴您的最后我想說的,不能讓孩子多看電視,特別不能多玩游戲,三年級才開學的那幾天,就有許多家長和我講了,想讓我給他們的孩子調(diào)座位,想調(diào)到前面去,我也理解家長,因為你們不想讓自己的孩子過早地戴上眼鏡,但是如果真的近視的話,就算是坐到第一個也會看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高來排的,不可能都讓高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我這樣做的話,肯定會有不少家長來找我的反映他的孩子上課的時候被前面的同學遮住了.再說老師排座位也要經(jīng)過多方面的考慮的,不僅按身高來排,男女生要隔開坐,成績好的和差的坐,調(diào)皮的和文靜的坐,不僅同桌要考慮,前后左右