高考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)方略:立足課本落實(shí)細(xì)節(jié)_第1頁(yè)
高考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)方略:立足課本落實(shí)細(xì)節(jié)_第2頁(yè)
高考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)方略:立足課本落實(shí)細(xì)節(jié)_第3頁(yè)
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2019年高考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)方略:立足課本落實(shí)細(xì)微環(huán)節(jié)依據(jù)廣闊考生的需求,查字典化學(xué)網(wǎng)高考頻道整理了2019高考化學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)方略,歡迎大家關(guān)注!一、立足課本,強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)問,一輪復(fù)習(xí)夯實(shí)雙基高考備考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,第一輪復(fù)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ)、抓好雙基,科學(xué)構(gòu)建化學(xué)學(xué)科學(xué)問結(jié)構(gòu)。為此,復(fù)習(xí)中要留意以下幾點(diǎn):1.探討《考試說明》,把準(zhǔn)考試方向《考試說明》是高考命題的科學(xué)依據(jù),是高三化學(xué)整個(gè)復(fù)習(xí)過程中師生應(yīng)時(shí)刻遵守的綱領(lǐng),是高考復(fù)習(xí)的指揮棒,它明確地傳達(dá)出考試目標(biāo)、考試范圍、命題指導(dǎo)思想、題型比例、題目難易比例和組卷原則等重要信息。仔細(xì)探討《考試說明》,把準(zhǔn)高考的脈,了解命題趨向和要求,明確復(fù)習(xí)要點(diǎn),必定會(huì)提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和復(fù)習(xí)的效率。隨著教材內(nèi)容的不斷改變和地方性教材的漸漸出現(xiàn),一綱多本的現(xiàn)象日益普遍,因而只有仔細(xì)研讀《考試說明》,熟識(shí)考查范圍,才能避開因超綱復(fù)習(xí)而枉費(fèi)時(shí)間和精力,從而增加復(fù)習(xí)的針對(duì)性。探討《考試說明》要留意探討它的改變,特殊留意新增的內(nèi)容。2.立足課本,落實(shí)細(xì)微環(huán)節(jié)第一輪的目的是鞏固基礎(chǔ),也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。高考試題萬變不離其宗,其命題點(diǎn)還是從課本學(xué)問點(diǎn)、實(shí)力考查點(diǎn)衍生而來的。在學(xué)完整個(gè)中學(xué)化學(xué)課的內(nèi)容之后,依據(jù)先必修后選修的依次,仔細(xì)閱讀、梳理教材,夯實(shí)教材中的基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本方法和基本題型。留意教材章、節(jié)之間學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系、規(guī)律的揭示,形成學(xué)問結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。如元素及其化合物學(xué)問,內(nèi)容多、涉及面廣,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以元素的性質(zhì)遞變規(guī)律作為學(xué)問主線,以化學(xué)基本理論作為學(xué)問網(wǎng)絡(luò),理解、駕馭相關(guān)內(nèi)容,形成相應(yīng)的學(xué)問結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。一輪復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)、掃除盲點(diǎn)、加強(qiáng)弱點(diǎn)。要走出越基礎(chǔ)的東西越易出錯(cuò)的怪圈,除了思想上要予以高度重視外,還要對(duì)作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯(cuò),剛好反思、剛好訂正;對(duì)事故易發(fā)地帶有意識(shí)地加以強(qiáng)化訓(xùn)練。每一次練習(xí)或考試后,要對(duì)差錯(cuò)做出詳盡的分析,找出錯(cuò)誤緣由。3.科學(xué)訓(xùn)練,提高效率一進(jìn)入高三,資料會(huì)積累如山,假如成天沉溺于題海,做大量的題目卻不求甚解,這樣反而會(huì)造成消化不良。因此,科學(xué)訓(xùn)練是非常重要的。①習(xí)題要精選。雖然我們手中的復(fù)習(xí)資料及練習(xí)題都許多,但是不能被這些資料所束縛,對(duì)習(xí)題應(yīng)當(dāng)有所取舍,選題要留意基礎(chǔ)性、典型性、針對(duì)性、綜合性。要在老師的指導(dǎo)下,選一本好的參考書,供整理學(xué)問、練習(xí)運(yùn)用。要把它真正弄通弄透,徹底消化。精選近幾年化學(xué)高考題也是很好的訓(xùn)練方法。要針對(duì)自己的實(shí)際,逐步提高難度。②復(fù)習(xí)要同步。每天都要依據(jù)老師的要求,完成肯定量的同步練習(xí),不要一邊做題一邊對(duì)答案,應(yīng)把一節(jié)或一單元做完再對(duì)答案,然后聽老師講解,這樣效率最高。③做題要多思。如該題考查的意圖是什么,涉及的學(xué)問點(diǎn)有哪些,解題的關(guān)鍵是什么,還有哪些解法。對(duì)典型習(xí)題、代表性習(xí)題更要多下工夫,力求做到答一題會(huì)一類,明一知百,練一題習(xí)一法,訓(xùn)練自己的思維。因此復(fù)習(xí)中要做到:1)不斷總結(jié)解題方法,形成科學(xué)的思維習(xí)慣;2)學(xué)會(huì)將新問題還原為已知化學(xué)原理的思維方法,新舊搭橋,實(shí)現(xiàn)遷移;3)學(xué)會(huì)將一個(gè)困難的問題分解成幾個(gè)簡(jiǎn)潔問題來解決,化綜為單,分層得分;4)學(xué)會(huì)建立解題的思維模型;5)不斷加強(qiáng)想象實(shí)力,強(qiáng)化發(fā)散思維,由一個(gè)問題到一類問題,由一個(gè)學(xué)問點(diǎn)到一個(gè)學(xué)問串;6)加強(qiáng)變式訓(xùn)練,變條件、變角度、變方法,打破定勢(shì)思維。④錯(cuò)題要糾錯(cuò)。每一次練習(xí)或考試后,要對(duì)差錯(cuò)做出詳盡的分析,找出錯(cuò)誤的根源,究竟是概念不清、原理不明造成的,還是非學(xué)問性的失誤。對(duì)出現(xiàn)的差錯(cuò)要記錄,每隔一段時(shí)間都要進(jìn)行一次總結(jié),看看哪些毛病已痊愈,哪些頑癥尚未根除,哪些是新犯的毛病,從而不斷消退化學(xué)復(fù)習(xí)中的失分點(diǎn),增加得分點(diǎn)。⑤測(cè)試要定時(shí)。自己做測(cè)試卷時(shí),肯定要定時(shí),同時(shí)要合理安排答題時(shí)間,以提高解

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