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文檔簡介
第六課掌握演繹推理方法
考試范圍:選擇性必修3;考試時間:100分鐘;命題人:xxx
注意事項(xiàng):
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷(選擇題)
一、單項(xiàng)選擇題
1.“國家的好政策,托起人民的幸福生活,我國實(shí)施一個又一個的好政策,所以我國人民過上了幸福生活?!?/p>
這一推理之所以是合理的原因是()
A.只要推理結(jié)論正確,不管推理結(jié)構(gòu)如何,推理都是合理的
B.只要前提是真實(shí)的,推理就是合理的,結(jié)論就是正確的
C.只要推理結(jié)構(gòu)正確,不管前提判斷正確與否,推理都是合理的
D.前提是真實(shí)的判斷,并且推理結(jié)構(gòu)正確,所以推理合理
【答案】D
【解析】A:推理結(jié)構(gòu)如果不正確,推理就不會合理的,A排除。B:除了前提是真實(shí)的,還必須推理結(jié)構(gòu)
正確,推理才是合理的,B排除。C:除了推理結(jié)構(gòu)正確,還必須前提判斷正確,推理才是合理的,C排除。
D:“國家的好政策,托起人民的幸福生活,我國實(shí)施一個又一個的好政策,所以我國人民過上了幸福生活?!?/p>
這一推理之所以是合理的原因是前提是真實(shí)的判斷,并且推理結(jié)構(gòu)正確,所以推理合理,D正確。故本題
選D。
2.以下觀點(diǎn)與其所犯邏輯錯誤對應(yīng)正確的是()
①班干部都要關(guān)心班集體,我不是班干部,所以,我不需要關(guān)心班集體?!噶诵№?xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的邏輯錯
誤
②物質(zhì)是不滅的,粉筆是物質(zhì),所以,粉筆是不滅的?!噶舜箜?xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的邏輯錯誤
③共青團(tuán)員都是青年人,小王是青年人,所以,小王是共青團(tuán)員?!噶酥许?xiàng)不周延的邏輯錯誤
④有人從某商店買了一件商品,后來發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題,便得出該商店無好貨的結(jié)論?!噶溯p率概括的
邏輯錯誤
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【解析】①:班干部都要關(guān)心班集體,我不是班干部,所以,我不需要關(guān)心班集體。——這個推理中,大
項(xiàng)“關(guān)心集體’'在前提中不周延,在結(jié)論中周延J',犯了大項(xiàng)不當(dāng)周延的錯誤,①不選。②:物質(zhì)是不滅的,
粉筆是物質(zhì),所以,粉筆是不滅的?!笄疤嶂械摹拔镔|(zhì)”是哲學(xué)上的物質(zhì)概念,是一般,小前提中的“物
質(zhì)”是具體的物質(zhì)形態(tài),二者不是一個概念,犯了"四概念''的錯誤。②不選。③:共青團(tuán)員都是青年人,小
王是青年人,所以,小王是共青團(tuán)員?!疤嶂械闹许?xiàng)“青年人”是沒有周延,犯了中項(xiàng)不周延的邏輯錯誤,
③入選。④:有人從某商店買了一件商品,后來發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題,便得出該商店無好貨的結(jié)論。——該歸
納推理,僅僅從一件商品中得出結(jié)論,犯了輕率概括的邏輯錯誤,④入選。故本題選D。
3.以下案例與結(jié)論對應(yīng)正確的是()
①對待傳統(tǒng)文化,應(yīng)該批判的繼承,古為今用——體現(xiàn)辯證分合的思維方法
②紅河州13縣市全部都是“天然氧吧”——該判斷的主項(xiàng)周延,謂項(xiàng)不周延
③只有患者接受手術(shù),他的疾病才能治愈——正確的推理形式是否定前件式和肯定后件式
④魯班伐樹被帶刺的野草劃破皮膚,受到啟發(fā)而發(fā)明鋸子——體現(xiàn)聯(lián)想思維的“暢想”方式
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【解析】①:對待傳統(tǒng)文化,應(yīng)該批判的繼承,古為中用,體現(xiàn)的是辯證否定的思維方法,故①對應(yīng)錯誤。
②:紅河州13縣市全部都是“天然氧吧”屬于全稱肯定判斷,主項(xiàng)周延,謂項(xiàng)是不周延的,故②對應(yīng)正確。
③:只有患者接受手術(shù),他的疾病才能治愈是個必要條件的假言判斷,如果沒有前一種事物情況就一定沒
有后一種事物的情況,正確的推理形式是否定前件式或肯定后件式,故③對應(yīng)正確。④:魯班伐樹被帶刺
的野草劃破皮膚,受到啟發(fā)而發(fā)明鋸子,體現(xiàn)的是遷移這一聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式,故④對應(yīng)錯誤。故本題
選C。
4.在學(xué)習(xí)三段論推理時,同學(xué)們積極參與課堂探究活動,踴躍發(fā)言。下面是四位同學(xué)列舉的三段論推理的
例子:
:張同學(xué):政府是為人民服務(wù)的,我是人民,所以,政府是為我服務(wù)的。
:王同學(xué):審判員需要守法,張亮不是審判員,所以,張亮不需要守法。
:李同學(xué):共青團(tuán)員都是青年人,李明是青年人,所以,李明是共青團(tuán)員。
:趙同學(xué):社會穩(wěn)定有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會面動態(tài)清零有利于社會穩(wěn)定,所以,社會面動:
態(tài)清零有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
以下對四位同學(xué)發(fā)言的點(diǎn)評,正確的是()
A.張同學(xué)的三段論推理犯了“大項(xiàng)和小項(xiàng)都不當(dāng)擴(kuò)大”的錯誤
B.王同學(xué)的三段論推理違背了“中項(xiàng)在前提中周延一次”的規(guī)則
C.李同學(xué)的三段論推理違背了“只能有三個不同的項(xiàng)”的規(guī)則
D.趙同學(xué)的舉例屬于正確的三段論,是演繹推理的一種重要形式
【答案】D
【解析】A:“人民”這個概念在大前提中是集合概念,指的是全體,在小前提中是非集合概念,指的是個體,
它們不是同一個概念,因此甲同學(xué)犯了“四概念”的邏輯錯誤,這啟示我們應(yīng)該堅持正確的三段論有且只能有
三個不同的項(xiàng)的規(guī)則,A不符合題意;B:大項(xiàng)“守法”在前提中不周延,在結(jié)論中周延了,乙同學(xué)犯了“大
項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的邏輯錯誤,這啟示我們應(yīng)該堅持前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中也不得周延的規(guī)則,B不符合題
意;C:中項(xiàng)“青年人”在大小前提中均不周延,丙同學(xué)犯了“中項(xiàng)不周延”的邏輯錯誤,這啟示我們應(yīng)該堅持
”中項(xiàng)在前提中至少周延一次''的規(guī)則,C不符合題意。D:三段論是以兩個已知的性質(zhì)判斷為前提,借助一
個共同的項(xiàng)推出一個新的性質(zhì)判斷的推理。由三個判斷構(gòu)成,兩個前提,一個結(jié)論,社會穩(wěn)定有利于經(jīng)濟(jì)
發(fā)展,社會面動態(tài)清零有利于社會穩(wěn)定,所以,社會面動態(tài)清零有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,屬于正確的三段論,是
演繹推理的一種重要形式,D符合題意。故本題選D。
5.王二對李四說:“除非你在今天之內(nèi)按照合同要求支付貨款,否則我們法庭上見以下判斷的含義,與
上述判斷不同的是()
A.只有李四今天按照合同的要求支付貨款,王二才不會將他告上法庭
B.如果李四今天按照合同的要求支付貨款,那么王二不會將他告上法庭
C.如果李四今天不按照合同的要求支付貨款,那么王二就會將他告上法庭
D.如果王二沒有將李四告上法庭,那么李四今天按照合同的要求支付了貨款
【答案】B
【解析】除非…否則是必要條件假言推理。前件是在今天之內(nèi)按照合同要求支付貨款,后件是不告上法庭。
A:只有…才…是后推前:不告上法庭-今天按照合同要求支付貨款,A與題干一樣。B:今天按照合同要
求支付貨款一不會告上法庭:必要條件假言推理,肯定前件,后件真假不定,故推不出必然結(jié)論,因此B
與題干是不一樣的。C:必要條件假言推理,前件就要否肯定后件,因此C與題干一樣。D:必要條件假言
推理,肯定后件就要肯定前件,D與題干一樣。故本題選B。
6.以下觀點(diǎn)與對其邏輯思維規(guī)則的理解對應(yīng)正確的是()
①甲說:“我贊成實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但我認(rèn)為馬克思主義基本原理也應(yīng)當(dāng)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)?!币?/p>
甲的觀點(diǎn)違反了排中律
②小男孩媽媽離家做抗疫志愿者,小男孩看到小區(qū)的大白,說:“我知道你不是媽媽,但我知道你是最美媽
媽”一小男孩觀點(diǎn)符合客觀實(shí)際,沒有違背矛盾律
③“小說是文學(xué)作品,散文不是小說,所以,散文不是文學(xué)作品”——犯了大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的錯誤
④犯罪分為故意犯罪、過失犯罪、共同犯罪——犯了越級劃分的錯誤
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】C
【解析】①:合乎邏輯的思維是具有一致性性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯誤,就要遵守
矛盾律的要求,通常用公示是“A不是非A”,甲的說法違背了矛盾律的要求,①不選。②:“我知道你不是
媽媽,但我知道你是最美媽媽“,第一個媽媽是指小男孩自己的媽媽,第二個媽媽,是指勇于奉獻(xiàn)的最美媽
媽,符合客觀實(shí)際,沒有違背矛盾律,②入選。③:大項(xiàng)“文學(xué)作品”在前提中沒有周延,但是在結(jié)論中周延
了,犯了大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的錯誤,③入選。④:犯罪分為故意犯罪、過失犯罪、共同犯罪,犯了劃分標(biāo)準(zhǔn)不
一的錯誤,④不選。故本題選C。
7.“共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用。我不是共產(chǎn)黨員。所以,我不用發(fā)揮先鋒模范作用?!痹撗堇[推理犯了.
的錯誤。()
A.“四概念”B.“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”C.“中項(xiàng)不周延”D.“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”
【答案】B
【解析】A:材料中沒有將兩個概念誤用做同一概念,故沒有犯“四概念”錯誤,A錯誤。B:大項(xiàng)在前提中
不周延在結(jié)論中周延,故犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大''的錯誤,B正確。C:“中項(xiàng)不周延”是指三段論中的中項(xiàng),在
大、小前提中一次也不周延以致無法必然推出結(jié)論的錯誤邏輯,本題大前提周延,故沒有犯“中項(xiàng)不周延”
的錯誤,C錯誤。D:題干中推理沒有涉及小前提不周延,故沒有犯“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大'’的錯誤,D錯誤。故本
題選Bo
8.爺爺帶孫子上街,孫子看到街邊有人在用汽槍打氣球,就問:“爺爺,為什么打槍的人要睜一只眼閉一
只眼啊?,,爺爺說:“如果把兩只眼都閉了,那就什么都看不見了?!毕铝嘘愂鲋械哪囊豁?xiàng)與這位爺爺?shù)挠^點(diǎn)犯
了同一種邏輯錯誤()
A.有的非金屬是很珍貴的;鉆石是非金屬;所以,鉆石是很珍貴的
B.凡海豚都不是魚;這只水生動物不是海豚;所以,這種水生動物不是魚
C.貪污行為是違法行為;張某的行為不是貪污行為;所以,張某的行為不是違法行為
D.司馬光夫人說:“我要去看花燈。”司馬光說:“家中這么多燈,何必去看?!?/p>
【答案】D
【解析】首先要明確題干中的邏輯錯誤:孫子問爺爺打槍為何要睜一只眼閉一只眼的原因,實(shí)際包含了這
樣一個問題,那就是打槍的時候?yàn)楹尾粌芍谎鄱急犻_,而要閉掉一只眼睛?結(jié)果爺爺回答說如果把兩只眼
都閉了,那就什么都看不見了,明顯回避了孫子問題的實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)移了孫子的論題,故題干邏輯錯誤是違背
了同一律,犯了偷換論題的錯誤。A:此觀點(diǎn)前提真,結(jié)構(gòu)有效,屬于正確推理,故A不選。B:此觀點(diǎn)是
一個三段論,違背了前提中不周延的項(xiàng)結(jié)論不得周延的錯誤,故B不選。C:此觀點(diǎn),前提真,但形式結(jié)構(gòu)
無效,與題干錯誤不一致,故C不選。D:司馬光夫人看花燈指的是出門去逛逛花燈,而司馬光卻說看家里
的燈,說的不是一件事,偷換論題,故D正確。故本題選D。
9.宋代李清照在《鳳凰臺上憶吹簫?香冷金猊》寫到“生怕離懷別苦,多少事,欲說還休。新來瘦,非干病
酒,不是悲秋?!睆倪壿嬇c思維的角度看作者表達(dá)出的“新來瘦,非干病酒,不是悲秋"()
A.運(yùn)用了不完全歸納的求異法,從特殊到一般,是或然推理
B.運(yùn)用了在事物的功能之間類比,從一般到一般,是必然推理
C.運(yùn)用了選言推理的否定肯定式,從一般到個別,是必然推理
D.運(yùn)用了充分條件假言推理,從一般到特殊,是或然推理
【答案】C
【解析】C:“新來瘦,非干病酒,不是悲秋”的意思是:最近一段時日身體日漸消瘦,完全不是因?yàn)楹染?/p>
過量傷身,也不是因?yàn)榭吹骄拔锒?。該語句屬于選言推理,否定選言判斷前提中的一部分選言支,則
肯定剩下的另一部分選言支,選言推理屬于演繹推理,是必然推理,C符合題意。A:不完全歸納的求異法
指研究相似事例中的不同現(xiàn)象,尋找現(xiàn)象不同的原因的方法。如果被考察的現(xiàn)象a在第一場合出現(xiàn),在第
二場合中不出現(xiàn),而在這兩個場合之間只有一點(diǎn)不同,那么這個不同點(diǎn)與被考察現(xiàn)象a有因果聯(lián)系。該語
句沒有出現(xiàn)不同點(diǎn),則不屬于求異法,A不符合題意。B:類比推理屬于或然推理,B說法錯誤。D:充分
條件假言推理屬于演繹推理,是必然推理,D說法錯誤。故本題選C。
10.以下觀點(diǎn)與對其邏輯思維規(guī)則的理解對應(yīng)正確的是()
①小男孩媽媽離家做抗疫志愿者,小男孩看到小區(qū)的大白,說:“我知道你不是媽媽,但我知道你是最美媽
媽,,—小男孩觀點(diǎn)符合客觀實(shí)際,沒有違背矛盾律
②甲說:“我贊成實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但我認(rèn)為馬克思主義基本原理也應(yīng)當(dāng)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)?!币?/p>
甲的觀點(diǎn)違反了排中律
③犯罪分為故意犯罪、過失犯罪、共同犯罪——犯了越級劃分的錯誤
④“小說是文學(xué)作品,散文不是小說,所以,散文不是文學(xué)作品”——犯了大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的錯誤
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】B
【解析】①:小男孩知道不是自己的媽媽,但肯定是勇于奉獻(xiàn)的最美媽媽,小男孩觀點(diǎn)符合客觀實(shí)際,沒
有違背矛盾律,故①符合題意。②:甲說“我贊成實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,乂說“我認(rèn)為馬克思主義基
本原理也應(yīng)當(dāng)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,甲的觀點(diǎn)違反了矛盾律,而不是排中律,故②排除。③:認(rèn)為犯罪分為
故意犯罪、過失犯罪、共同犯罪,是犯了劃分標(biāo)準(zhǔn)不一的錯誤,故③錯誤。④:大項(xiàng)“文學(xué)作品”在前提中沒
有周延,但是在結(jié)論中周延,犯了大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的錯誤,故④符合題意。故本題選Bo
11.“人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者,我是人民群眾,所以,我是社會歷史的創(chuàng)造者以上三段論推理之所
以錯誤,是因?yàn)樗`背了以下推理規(guī)則中的()
A.一個形式結(jié)構(gòu)正確的三段論只能有三個不同的項(xiàng)B.中項(xiàng)在前提中至少周延一次
C.前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中不得周延D.兩個否定的前提不能必然推出結(jié)論
【答案】A
【解析】A:“人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者”屬于全稱肯定判斷,“我是人民群眾”是單稱肯定判斷,兩個人
民群眾一個是群體性概念,一個是個體概念,因此,“人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者,我是人民群眾,所以,
我是社會歷史的創(chuàng)造者”出現(xiàn)了“四概念”,違背了”一個形式結(jié)構(gòu)正確的三段論只能有三個不同的項(xiàng)”的要求,
A符合題意。B:中項(xiàng)“人民群眾”在前提中已經(jīng)滿足至少周延一次的要求,B排除。C:前提中不周延的項(xiàng)
是“人民群眾”,而“社會歷史的創(chuàng)造者“、“我”都是周延的,而“人民群眾”在結(jié)論中并未出現(xiàn),C排除。D:
題中三段論的兩個前提都是肯定的,不是否定的前提,D排除。故本題選A。
12.中國工程院院士張伯禮表示,我國新冠疫苗研制走在前列,質(zhì)量可靠,由國家買單。為了早日控制住
疫情,建議大家應(yīng)該盡早去接種疫苗。若“只有接種疫苗,才能控制住疫情”為真,下列推理正確的是()
①接種了疫苗,就能控制住疫情②控制住了疫情,是因?yàn)榻臃N了疫苗
③沒控制住疫情,是因?yàn)闆]有接種疫苗④沒有接種疫苗,就不能控制住疫情
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】①:只有接種疫苗,才能控制住疫情,是必要條件的假言推理,他的有效式是否定前件式和肯定
后件式,肯定前件無法必然的肯定后件,①不選。②:只有接種疫苗,才能控制住疫情,是必要條件的假
言推理,他的有效式是否定前件式和肯定后件式,肯定后件,就一定能肯定前件,②入選。③:只有接種
疫苗,才能控制住疫情,是必要條件的假言推理,他的有效式是否定前件式和肯定后件式,否定后件,無
法必然的否定前件,③不選。④:只有接種疫苗,才能控制住疫情,是必要條件的假言推理,他的有效式
是否定前件式和肯定后件式,,否定前件,一定能夠否定后件,④入選。故本題選C。
13.“物質(zhì)是不滅的,這支筆是物質(zhì),所以,這支筆是不滅的。”這個三段論推理()
A.犯了“四概念”的錯誤B.犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯誤
C.犯了“中項(xiàng)不周延”的錯誤D.犯了“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯誤
【答案】A
【解析】A:“物質(zhì)”在大前提中是集合概念,在小前提中是非集合概念,所以,這個三段論中出現(xiàn)了四個概
念,犯了"四概念''的錯誤,A符合題意。B:前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中不得周延,這是針對大項(xiàng)和小項(xiàng)提
出的要求,大項(xiàng)“不滅”在前提和結(jié)論中都是周延的,并沒有違背“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”,B排除。C:中項(xiàng)在前提
中至少周延一次,違反這一規(guī)則,就會犯“中項(xiàng)不周延”的錯誤,中項(xiàng)“物質(zhì)”在大前提中是集合概念,在小前
提中是非集合概念,保證了至少周延一次,并沒有違背“中項(xiàng)不周延”,C排除。D:小項(xiàng)“這支筆”在結(jié)論中
和小前提中都是周延的,并沒有“小項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大“,D排除。故本題選A。
14.下列語句中,屬于選言判斷的是()
①他不但聰明,而且用功
②面對困難,要么戰(zhàn)勝它,要么被它嚇到
③學(xué)習(xí)效率低,或者是由于基礎(chǔ)知識不扎實(shí),或者是由于學(xué)習(xí)計劃指定的不合理
④只有中國特色社會主義才能夠發(fā)展中國
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】C
【解析】①:”不但……而且……”是聯(lián)言判斷的常用聯(lián)結(jié)詞,“他不但聰明,而且用功”屬于聯(lián)言判斷,①排
除。②:“要么……要么……”是不相容選言判斷的常用聯(lián)結(jié)詞,“要么戰(zhàn)勝它,要么被它嚇到“屬于不相容選
言判斷,②符合題意。③:“或者……或者……”是相容選言判斷的常用聯(lián)結(jié)詞,"或者是由于基礎(chǔ)知識不扎
實(shí),或者是由于學(xué)習(xí)計劃指定的不合理”屬于相容選言判斷,③符合題意。④:“只有……才……”是必要條
件假言判斷的常用聯(lián)結(jié)詞,“只有中國特色社會主義才能夠發(fā)展中國''屬于必要條件假言判斷,④排除。故本
題選C。
15.3月5日是中國青年志愿者服務(wù)日,某市青年志愿者協(xié)會發(fā)出倡議,號召廣大青年弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,
凝聚文明向善力量。某同學(xué)做出了如下推理:志愿者必須要有大局觀和團(tuán)隊(duì)精神,我不是志愿者,所以,
我不需要有大局觀和團(tuán)隊(duì)精神。從演繹推理的角度看,這個推理()
①推理結(jié)構(gòu)正確,但前提錯誤②中項(xiàng)在兩個前提中都沒有周延
③前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中周延了④犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大”的錯誤
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】D
【解析】①:題中推理結(jié)構(gòu)錯誤,但前提正確;①錯誤。②:中項(xiàng)是“志愿者”,在小前提中是周延的;②錯
誤。③④:大項(xiàng)是“大局觀和團(tuán)隊(duì)精神“,前提中不周延,在結(jié)論中周延了,犯了“大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大''的錯誤:③
④正確。故本題選D。
第II卷(非選擇題)
二、非選擇題
16.【緣起】
在現(xiàn)實(shí)生活中,因噪聲而引起的矛盾糾紛時有發(fā)生,A市居民甲無視其居住小區(qū)的管理規(guī)約,經(jīng)常在
小區(qū)的樓間空地上組織活動播放音樂,導(dǎo)致周圍許多住戶無法正常作息。
【過程】
鄰居乙向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)投訴。經(jīng)專業(yè)測量,甲所播音樂音量晝間略低于60分貝、夜間略低于50分貝。
鄰居丙在個人微博上發(fā)帖公布了自己與甲交涉全過程的錄音,"曝光''了甲所在單位網(wǎng)站上公布的其姓名、
照片和聯(lián)系電話,并在照片中甲的額頭上加了貶損性文字:帖子發(fā)出后,大量網(wǎng)友撥打甲的電話對其進(jìn)行
指斥。甲遂起訴丙,稱:丙公布錄音,侵害了自己的名譽(yù)權(quán);丑化并公布自己的照片,侵害了自己的肖像
權(quán);公布白己的姓名和聯(lián)系電話,侵害了自己的隱私權(quán)。丙回應(yīng)稱,甲無視小區(qū)規(guī)約,制造噪聲干擾鄰居
生活的行為才構(gòu)成侵權(quán)。
相關(guān)資料
《治安管理處罰法》第五十八條違反關(guān)于社會生活噪聲污染防治的,法律規(guī)定,制造嗓聲干擾他人正
常生活的,處警告;……
《環(huán)境噪聲污染防治法》(2018年修正)第五十八條,……有下列行為之一的、由公安機(jī)關(guān)給予警告,
可以并處罰款:……(二)違反當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的規(guī)定,在城市市區(qū)街道、廣場、公園等公共場所組織娛樂、
集會等活動,使用音響器材,產(chǎn)生干擾周圍生活環(huán)境的過大音量的;……
根據(jù)《A市聲環(huán)境功能區(qū)區(qū)劃》(A市公安機(jī)關(guān)行政處罰的依據(jù)),甲所居住的小區(qū)屬于2類區(qū),執(zhí)行
環(huán)境噪聲限值為晝間60分貝、夜間50分貝。
乙認(rèn)為:只要制造嗓聲干擾他人正常生活,就應(yīng)受到警告處罰,甲制造噪聲干擾他人正常生活,所以
甲應(yīng)受到警告處罰。
甲認(rèn)為:只有違反關(guān)于社會生活噪聲污染防治的法律規(guī)定,才應(yīng)受到警告處罰,自己沒有違反關(guān)于社
會生活噪聲污染防治的法律規(guī)定,所以不應(yīng)受到警告處罰。
(1)關(guān)于居民甲制造噪聲的行為是否應(yīng)受到行政處罰,針對《治安管理處罰法》第五十八條,甲和乙各執(zhí)一
詞。結(jié)合材料,運(yùn)用邏輯與思維知識,分別判斷甲乙推理的結(jié)論是否正確,并說明理由。
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用法律與生活知識,對甲丙互稱對方構(gòu)成侵權(quán)的各項(xiàng)說法逐一評析。
(3)結(jié)合材料,說明該小區(qū)居民解決噪聲糾紛的做法給我們哪些啟示。
【答案】(1)乙的結(jié)論錯誤?!爸圃煸肼暩蓴_他人正常生活''是"受到警告處罰”的一個必要條件,不是充分條
件,推理的前提虛假,因此結(jié)論錯誤。甲的結(jié)論正確。甲所播音樂音量低于噪聲限值,未違反噪聲污染防
治的法律規(guī)定,推理的前提真實(shí);甲正確使用了必要條件假言推理,前件假,后件一定假。因此結(jié)論正確。
(2)丙公布錄音不構(gòu)成對甲的誹謗或侮辱,未侵害甲的名譽(yù)權(quán)。丙丑化并公布甲的照片,侵害了甲的肖像權(quán)。
丙公布的是甲的公開信息,未侵害甲的隱私權(quán),但侵害了法律對甲個人信息的保護(hù)。甲播放音樂的行為超
出了合理界限,構(gòu)成侵權(quán)。
(3)依法行使個人權(quán)利,履行維護(hù)社會秩序的義務(wù);合理運(yùn)用和解、調(diào)解等多元糾紛解決方式;弘揚(yáng)公序良
俗,互諒互讓。
【分析】背景素材:在現(xiàn)實(shí)生活中,因噪聲而引起的矛盾糾紛及解決
考點(diǎn)考查:假言推理、積極維護(hù)人身權(quán)利
能力考查:描述和闡述事物,論證和探究問題
核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神
【解析】(1)第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用假言推理的有
關(guān)知識,分別判斷甲乙推理的結(jié)論是否正確,并說明理由。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①:乙的結(jié)論錯誤,根據(jù)相關(guān)法律,“制造噪聲干擾他人正常生活”是“受到警告處罰'’的一個必要條件,
不是充分條件,乙的推理前件,后件關(guān)系錯誤,因此結(jié)論錯誤一可聯(lián)系教材處分條件的假言推理知識;關(guān)
鍵詞②:甲的結(jié)論正確。甲所播音樂音量低于噪聲限值,未違反噪聲污染防治的法律規(guī)定,推理的前提真
實(shí);甲正確使用了必要條件假言推理,推理的有效式是前件假,后件一定假,所以否定了前件一定可以否
定后件t可聯(lián)系教材必要條件的假言推理知識;第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知
識與材料、時政信息等相結(jié)合.
(2)第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用法律與生活的有關(guān)知識,
對甲丙互稱對方構(gòu)成侵權(quán)的各項(xiàng)說法逐一評析。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①:丙公布錄音,并沒有捏造事實(shí),未侵害甲的名譽(yù)權(quán)。丙公布的是甲的公開信息,未侵害甲的隱
私權(quán),但是丙丑化并公布甲的照片,侵害J'甲的肖像權(quán),公布信息,侵害了法律對甲個人信息的保護(hù)。一
可聯(lián)系教材名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)和隱私權(quán)知識;關(guān)鍵詞②:甲播放音樂的行為超出了合理界限,構(gòu)成侵權(quán)一可
聯(lián)系教材權(quán)利行使,注意界限知識;第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、
時政信息等相結(jié)合。
(3)第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用法律與生活的有關(guān)知識,
該小區(qū)居民解決噪聲糾紛的做法給我們哪些啟示。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①:依法行使個人權(quán)利,履行維護(hù)社會秩序的義務(wù)一可聯(lián)系教材認(rèn)真對待民事權(quán)利與義務(wù)的知識;
關(guān)鍵詞②:合理運(yùn)用和解、調(diào)解等多元糾紛解決方式T可聯(lián)系教材糾紛的多元解決方式知識;關(guān)鍵詞③:
弘揚(yáng)公序良俗,互諒互讓T可聯(lián)系教材民法典的基本原則知識;第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問
限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。
17.電視劇《覺醒年代》展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動到中國共產(chǎn)黨建立這段波瀾壯闊的歷史畫卷,
劇中有許多振奮人心的臺詞:只有讓他們看到,我們中國人,有著與眾不同的文明與精神,他們才會在心
里對我們有真正的尊重。如果愛國沒有立場,我們根本就沒有理由打倒袁世凱。溫良,是一種力量,是一
種同情和人類智慧的力量。我告訴你們一個秘密,中國人之所以有這種同情的力量,是因?yàn)槲覀兺耆鼗?/p>
幾乎完全地過著一種心靈的生活。中國人的全部生活是一種情感的生活,是一種來自于心靈的激情和人類
之愛的情感。
(1)請從上述材料中找出兩個聯(lián)言判斷的語句,并說明該類判斷為真的條件。
(2)請將“中國人的全部生活是一種情感的生活”進(jìn)行換質(zhì)位。
(3)請將“只有讓他們看到,我們中國人,有著與眾不同的文明與精神,他們才會在心里對我們有真正的尊重”
改為充分條件假言判斷。
【答案】(I)①溫良,是一種力量,是一種同情和人類智慧的力量。
②中國人的全部生活是一種情感的生活,是一種來自于心靈的激情和人類之愛的情感。
聯(lián)言判斷,當(dāng)且僅當(dāng)各個聯(lián)言支都是真的,這個聯(lián)言判斷才是真的。
(2)換質(zhì):中國人的全部生活不是一種非情感的生活。
換位:有些非情感的生活不是中國人的全部生活。
(3)如果他們看不到,我們中國人,有著與眾不同的文明與精神,他們就不會在心里對我們有真正的尊重。
【分析】背景素材:電視劇《覺醒年代》
考點(diǎn)考查:復(fù)合判斷、簡單判斷的演繹推理的相關(guān)知識
能力考查:描述和闡述事物
核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神
【解析】(I)第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用復(fù)合判斷的有
關(guān)知識,分析找出兩個聯(lián)言判斷的語句,并說明該類判斷為真的條件。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈
接教材知識。關(guān)犍詞①:溫良,是一種力量,是一種同情和人類智慧的力量一可聯(lián)系教材聯(lián)言判斷知識。
關(guān)鍵詞②:中國人的全部生活是一種情感的生活,是一種來自于心靈的激情和人類之愛的情感一可聯(lián)系教
材聯(lián)言判斷知識。關(guān)鍵詞③:當(dāng)且僅當(dāng)各個聯(lián)言支都是真的,這個聯(lián)言判斷才是真的一可聯(lián)系教材聯(lián)言判
斷知識。第三步:整合信息,組織答案。
(2)第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用換質(zhì)位的有關(guān)知識,將
“中國人的全部生活是一種情感的生活”換質(zhì)位。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:
中國人的全部生活不是一種非情感的生活一可聯(lián)系教材知識換質(zhì)。關(guān)鍵詞②:有些非情感的生活不是中國
人的全部生活一可聯(lián)系教材知識換位。第三步:整合信息,組織答案。
(3)第一步:審設(shè)問?明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用假言推理的充分條件假
言判斷相關(guān)知識,將句子改為充分條件假言判斷。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:
如果他們看不到,我們中國人,有著與眾不同的文明與精神,他們就不會在心里對我們有真正的尊重t可
聯(lián)系教材充分條件假言判斷是反映事物情況之間充分條件關(guān)系的判斷。如果有前一種事物情況就必有后一
種事物情況。前種情況就是后一種情況的充分條件。第三步:整合信息,組織答案。
18.閱讀材料,完成下列要求。
2022年5月18日,上海市公安局發(fā)布《離滬提示》,根據(jù)上海市疫情防控"防外溢''要求,在滬人員原
則上“非必要不離滬”。對有工作、學(xué)習(xí)、生活等確切需駕駛機(jī)動車離滬的人員,在符合疫情防控規(guī)定的前提
下,可向有關(guān)單位提出申請。有關(guān)單位經(jīng)核實(shí)后,出具離滬證明。相關(guān)人員憑離滬證明駕駛機(jī)動車離滬,
點(diǎn)對點(diǎn)前往外省市目的地。離滬證明自申報的出發(fā)之時起,6小時內(nèi)有效。
在上海市有落腳點(diǎn)的人員,因工作、學(xué)習(xí)、考試、就醫(yī)、生活需自行前往外省市的人員,向居村委提
出申請,由街鎮(zhèn)審核發(fā)放;對于零星滯留本市,需返回外省市居住地的人員,根據(jù)其在滬臨時居住地,納入
屬地申請核發(fā)范圍。
張某是非上海市戶籍人員,但在上海有落腳點(diǎn),隨著疫情形勢好轉(zhuǎn),張某想攜全家到云南等地自駕游,
但相關(guān)部門駁回了張某的申請。
依據(jù)材料,運(yùn)用假言推理的知識,說明駁回張某申請的理由。
【答案】對必要條件假言推理而言,只有前件為真,后件才可能為真,前件為假,后件一定為假.根據(jù)文
件精神的劃分,張某屬于在上海市有落腳點(diǎn)的人員。只有因工作、學(xué)習(xí)、考試、就醫(yī)、生活需要向居村委
提出申請,街鎮(zhèn)才可能發(fā)放離滬證明。張某離滬不是因工作、學(xué)習(xí)、考試、就醫(yī)、生活需要,而是自駕游,
因此張某的申請被駁回。
【分析】背景素材:上海市的防疫要求
考點(diǎn)考查:假言推理的知識
能力考查:描述和闡述事物的能力
核心素養(yǎng):科學(xué)精神
【解析】第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。
本題從邏輯與思維角度設(shè)置問題,需要調(diào)用假言推理的有關(guān)知識,從原因角度分析作答。
第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞:《離滬提示》規(guī)定只有因工作、學(xué)習(xí)、考試、就醫(yī)、生活需要向居村委提出申請,街鎮(zhèn)才可能發(fā)放
離滬證明一可聯(lián)系教材知識該推理為必要條件假言推理,前件為假,后件一定為假;張某離滬是因?yàn)樽择{
游,前件假,所以后件假,因此張某的申請被駁回。
第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。
運(yùn)用必要條件假言推理的有效邏輯形式作答。
19.閱讀材料,回答下列問題。
為嚴(yán)格落實(shí)集中醫(yī)學(xué)隔離措施,嚴(yán)防疫情榆入傳播風(fēng)險,某地采取更嚴(yán)格的隔離政策。
對從中高風(fēng)險區(qū)回來的人員:嚴(yán)格執(zhí)行“14+7+7"醫(yī)學(xué)觀察措施,即14天集中醫(yī)學(xué)觀察、7天集中健康
管理和7天居家健康監(jiān)測。
對有低風(fēng)險區(qū)旅居史的人員:只有持有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明,并且體溫測量正常,在做好個人防
護(hù)的前提下才可以自由有序流動。
對外省返回人員:或者持7天內(nèi)核酸檢測陰性證明到社區(qū)、單位雙報備,或者主動居家隔離14天。
對本市的高風(fēng)險從業(yè)人員:當(dāng)且僅當(dāng)涉及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称窂臉I(yè)人員、口岸直接接觸進(jìn)口貨物從業(yè)人員、
隔離場所工作人員交通運(yùn)輸工具從業(yè)人員等重點(diǎn)人群,需每周進(jìn)行3次核酸檢測。
據(jù)此,判斷下列推斷是否正確并說明理由。
①甲嚴(yán)格執(zhí)行了T4+7+7”醫(yī)學(xué)觀察措施,甲一定是剛從中高風(fēng)險區(qū)回來。
②乙持有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明,并且體溫測量正常,做好了個人防護(hù),乙可以自由流動。
③丙剛從外省回來,持7天內(nèi)核酸檢測陰性證明到社區(qū)、單位雙報備,他一定沒有主動居家隔離14天。
【答案】①甲對應(yīng)的推理是充分條件假言推理。充分條件假言推理中,由肯定假言判斷的后件而在結(jié)論中
肯定假言判斷的前件,是錯誤的推理結(jié)構(gòu)。所以,由嚴(yán)格執(zhí)行了“14+7+7”醫(yī)學(xué)觀察措施,不能必然推出甲
一定是剛從中高風(fēng)險區(qū)回來。
②乙對應(yīng)的是必要條件假言推理。必要條件假言推理中,由肯定假言判斷的前件而肯定后件,是錯誤的推
理結(jié)構(gòu)。所以,由乙持有7日內(nèi)核酸檢測陰
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