《生物的變異》名師課件

第五節(jié)

生物的變異一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述變異的概念和特點(diǎn)。2、舉例說出可遺傳的變異和不遺傳的變異，并能說出引起兩種變異的原因；3、舉例說出遺傳育種的幾種方法，以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

1、什么是變異2、什么是可遺傳的變異和不遺傳的變異3、變異有什么意義，在生產(chǎn)實(shí)踐上有什么應(yīng)用玫瑰為什么不一樣紅不一樣的五色玫不一樣的一樣地可愛貓咪狗的一家不同品種的蘋果變異存在于同個(gè)物種之內(nèi)（油菜）變異存在于同個(gè)物種之內(nèi)（馬）變異存在于一家三代之中1、概念：生物的子代和親代之間，以及不同的子代之間存在或多或少的差異叫變異。2、特點(diǎn)：是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物的基本特征之一。一、變異太空椒是在太空條件下，引起基因發(fā)生改變而培育的新品種南橘北枳總結(jié)引起變異的原因有兩個(gè)方面：決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)；與環(huán)境也有關(guān)系；單純由環(huán)境引起的變異，如果沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，就不會(huì)遺傳給后代。缺鉀的西紅柿缺鉀導(dǎo)致西紅柿生長(zhǎng)不好，這是環(huán)境對(duì)生物性狀影響的一個(gè)例子。這種影響一般不會(huì)改變遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。表現(xiàn)型＝

基因型（內(nèi)因）＋環(huán)境條件（外因）不遺傳的變異基因重組基因突變?nèi)旧w變異誘因可遺傳的變異三個(gè)來源影響生物表現(xiàn)型的內(nèi)外因素1、什么是可遺傳的變異？由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異。如：人的眼睛的虹膜有褐色和蘭色、人的辨色能力有正常的和色盲等2、什么是不可遺傳的變異？由環(huán)境條件引起的，而遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的變異。如：斷了尾巴的老鼠、溫室里的韭黃等什么樣的變異可以遺傳？二、人類利用遺傳變異原理培育新品種不同品種的奶牛由于遺傳物質(zhì)的改變，不同品種或同一品種的奶牛控制產(chǎn)奶量的基因可能發(fā)生變化，通過人工選擇可以將產(chǎn)奶量高的奶牛選出來，通過繁育，后代還會(huì)出現(xiàn)變異，再次選擇繁育，經(jīng)過數(shù)代，就會(huì)有高產(chǎn)奶牛，并且保持高產(chǎn)奶量。高產(chǎn)奶牛如何誕生？通過雜交，抗倒伏基因和高產(chǎn)基因組合到一起高產(chǎn)抗倒伏小麥不同品種的小麥原因分析通過雜交，低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥，抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起，可以產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥。世界雜交水稻之父科學(xué)家的故事檢測(cè)反饋打開試卷：《生物的變異》互動(dòng)訓(xùn)練A/B，拿出學(xué)習(xí)卡進(jìn)行互動(dòng)答題吧！退出打開工具欄，點(diǎn)擊“課件