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2/2收集整理,僅供參考浙江京昆藝術(shù)中心招聘(事業(yè)編制內(nèi)用人)考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2022年5月10日,國家發(fā)改委發(fā)布《“十四五”生物經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。作為我國首部生物經(jīng)濟(jì)五年規(guī)劃,《“十四五”生物經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》提出發(fā)展4大重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,不包括()A.生物質(zhì)替代B.生物工業(yè)C.生物醫(yī)藥D.生物安全【答案】:B2.2022年4月20日,博鰲亞洲論壇2022年年會(huì)正式拉開帷幕。博鰲亞洲論壇2022年年會(huì)主題為()。A.疫情與世界:共促全球發(fā)展,構(gòu)建共同未來B.直面全球化與自由貿(mào)易的未來C.亞洲新未來,邁向命運(yùn)共同體D.高質(zhì)量增長和人來發(fā)展【答案】:A3.關(guān)于納米技術(shù)的應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.利用納米技術(shù)可制作微型藥物輸送器準(zhǔn)確到達(dá)病灶B.納米技術(shù)的應(yīng)用有利無害,已成功應(yīng)用于很多領(lǐng)域C.含納米微粒的建筑材料可吸收對(duì)人體有害的紫外線D.在紡織和化纖制品中添加納米微粒,可以除味殺菌【答案】:B4.由市紀(jì)委主辦,市紀(jì)委和市委宣傳部聯(lián)合下發(fā)的公文,需要加蓋的印章是()A.市紀(jì)委、市委宣傳部B.市委辦公廳C.市委宣傳部D.市紀(jì)委【答案】:A5.“壓軸”是戲曲術(shù)語,演壓軸戲的一般都是戲班掛頭牌的主要演員。在演出中,壓軸戲一般是指()。A.倒數(shù)第二個(gè)演出的劇目B.返場演出的劇目C.最后一個(gè)演出的劇目D.倒數(shù)第三個(gè)演出的劇目【答案】:A6.主要由單位、時(shí)限、事由和文種四部分組成,常用于計(jì)劃、總結(jié),也變通用于法規(guī)、規(guī)章、經(jīng)濟(jì)合同等經(jīng)濟(jì)文書的標(biāo)題是()。A.新聞式標(biāo)題B.以上均不對(duì)C.四項(xiàng)式標(biāo)題D.公文式標(biāo)題【答案】:C7.政府為扶植農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)而規(guī)定產(chǎn)品的最低價(jià)格,這一價(jià)格是()。A.均衡價(jià)格B.壟斷價(jià)格C.支持價(jià)格D.限制價(jià)格【答案】:C8.根據(jù)最新修訂的《未成年人保護(hù)法》,關(guān)于學(xué)校保護(hù),下列說法錯(cuò)誤的是()。A.學(xué)校、幼兒園不得在危及未成年人人身安全、身心健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)B.學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為C.學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)減少安排未成年人參加商業(yè)性活動(dòng),不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人推銷或者要求其購買指定的商品和服務(wù)D.學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度,對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育,完善安保設(shè)施、配備安保人員,保障未成年人在校、在園期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全【答案】:C9.寫意畫是中國畫兩種主要形式之一,寫意畫要求用粗放,簡練的筆墨,畫出對(duì)象的形神來表達(dá)作者的意境。下列相關(guān)說法正確的是()。A.寫意畫注重用墨,其中白描就是完全用墨的線條來描繪對(duì)象,不涂顏色B.寫意畫多畫在熟宣上C.寫意畫歷史悠久,從戰(zhàn)國到兩宋,寫意畫的創(chuàng)作從幼稚走向了成熟D.文人參與繪畫對(duì)寫意畫的形成和發(fā)展起了積極的推動(dòng)作用【答案】:D10.“大材小用古所嘆,管仲、蕭何實(shí)流亞”是陸游的一句名詩,其中“大材小用”形容的是下面哪位人物?()A.宋玉B.辛棄疾C.韓愈D.龐統(tǒng)【答案】:B11.不符合團(tuán)結(jié)友善規(guī)范要求的是()A.精誠合作,同舟共濟(jì)B.顧全大局,虛懷若谷C.精誠所至,金石為開D.嚴(yán)于律己,寬以待人【答案】:C12.()。是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。A.計(jì)劃與市場相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)體制B.堅(jiān)持公有制的主體地位C.以共同富裕為目標(biāo)D.能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控【答案】:B13.下列關(guān)于思想解放運(yùn)動(dòng)的描述,錯(cuò)誤的是()。A.百家爭鳴出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期B.啟蒙運(yùn)動(dòng)以16世紀(jì)的法國為中心C.文藝復(fù)興以人文主義為指導(dǎo)思想D.新文化運(yùn)動(dòng)以《新青年》的創(chuàng)辦為開始標(biāo)志【答案】:B14.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者是()。A.達(dá)爾文和賴爾B.施旺和施萊登C.沃森和克里克D.孟德爾和巴甫洛夫【答案】:C15.成吉思汗自俘獲乃蠻君主印章的文人塔塔統(tǒng)阿后,命其“以蒙古國家的名義使用它”,還設(shè)立中書處,使蒙古公文有了統(tǒng)一的文字與規(guī)范。當(dāng)時(shí)蒙古公文的形式是()。A.畏兀兒蒙古文書寫,加蓋金印B.畏兀兒蒙古文書寫,加蓋紅印C.蒙古文書寫,加蓋紅印D.蒙古文書寫,加蓋金印【答案】:A16.“衣冠禽獸”通常被認(rèn)為是一個(gè)含有貶義的成語,但在明代中期以前,它卻是一個(gè)褒義詞。因?yàn)榘凑彰鞔频囊?guī)定,當(dāng)時(shí)的官員穿的袍子上是“文禽武獸”,只有“當(dāng)官的”才能穿上繡著飛禽或繪著走獸的官服。下列動(dòng)物不在“文禽武獸”之列的是()。A.虎B.云雁C.天鵝D.鵪鶉【答案】:C17.下列對(duì)“通脹預(yù)期”的理解,正確的是()。A.統(tǒng)計(jì)部門發(fā)布的關(guān)于物價(jià)水平的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)B.居民對(duì)于未來物價(jià)上漲水平的一種心理估計(jì)C.能夠得到準(zhǔn)確驗(yàn)證的對(duì)未來物價(jià)上漲的估計(jì)D.不影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的對(duì)未來物價(jià)上漲的猜測【答案】:B18.在行政訴訟期間原告申請停止執(zhí)行具體行政行為的,需經(jīng)()裁定。A.執(zhí)法機(jī)關(guān)B.人民法院C.行政機(jī)關(guān)D.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)【答案】:B19.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起()內(nèi)作出行政復(fù)議決定,但是法律規(guī)定的行政復(fù)議期限少于此期限的除外。A.A10日B.D60日C.B15日D.C30日【答案】:B20.以下不可以設(shè)定行政強(qiáng)制措施的法律規(guī)范是()。A.D行政規(guī)章B.B行政法規(guī)C.C地方性法規(guī)D.A法律【答案】:A第二部分言語理解與表達(dá)21.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),人類的生活越來越離不開科學(xué)家的參與:從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃,從核能發(fā)電到信息高速公路,等等,無不與科學(xué)家的參與有關(guān),所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí),我們也都清楚地知道:從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭,從以美國為首的多國部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生,從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化,無不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來越離不開科學(xué)家B.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍C.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來災(zāi)難D.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活【答案】:B22.下列各句中加括號(hào)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.去年冬天,市場上的保暖內(nèi)衣銷售火暴,但西安市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局元旦期間組織的一次抽檢結(jié)果顯示:西安市場保暖內(nèi)衣質(zhì)量(良莠不齊)B.各級(jí)統(tǒng)計(jì)部門一定要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上做到(丁是丁,卯是卯),絕不能想當(dāng)然C.一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的。(冰凍三尺,非一日之寒),除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外,更與地方煤炭、電力行業(yè)長期存在的體制弊端有直接關(guān)系D.在中國日益成為傳媒焦點(diǎn)的今天,公眾對(duì)政府工作、突發(fā)事件、災(zāi)難事件的了解欲望越來越強(qiáng)烈,因此,中國的新聞發(fā)言人制度(應(yīng)運(yùn)而生)【答案】:A23.到宋代,內(nèi)地茶葉生產(chǎn)飛躍發(fā)展,其中一部分茶葉“用于博馬,實(shí)行官營”,在四川的名山等地設(shè)置了專門管理茶馬貿(mào)易的“茶馬司”。當(dāng)時(shí)契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對(duì)兩宋政權(quán)造成嚴(yán)重威脅,迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。在這種情況下,“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外,更重要的是,既滿足了國家對(duì)戰(zhàn)馬的需要,又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。這段文字主要論述了()。A.政府設(shè)“茶馬互市”可滿足戰(zhàn)爭用的馬匹和維護(hù)西南邊境的安全B.宋朝統(tǒng)治者非常重視“茶馬互市”C.宋朝的“茶馬互市”對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用D.宋朝與西南少數(shù)民族保持友好關(guān)系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡【答案】:A24.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)的是()A.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子B.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊C.往保溫瓶灌開水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫D.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼【答案】:C25.改革開放以來,中國農(nóng)學(xué)會(huì)______“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任,大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及,積極______和舉薦人才,為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.秉承出謀劃策B.繼承出謀劃策C.繼承建言獻(xiàn)策D.秉承建言獻(xiàn)策【答案】:D26.下列成語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.禍起蕭墻B.旁證博引C.作法自弊D.逸聞軼事【答案】:D27.中國“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循,開始時(shí)做起來頭緒紛繁,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言,困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的中國“管理學(xué)本土化”研究,而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速,同時(shí)更能獲得國際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國“管理學(xué)本土化”研究()。A.要有明確的程序與路徑B.要更加注重質(zhì)性研究C.要突破量化研究的范式D.要克服急功近利思想【答案】:D28.通貨膨脹的根源通常無非兩種,供給沖擊或者是總需求過度。供給沖擊的例子很多,農(nóng)業(yè)______,國際油價(jià)暴漲還有自然災(zāi)害,這些都可能會(huì)引發(fā)一些產(chǎn)品的供應(yīng)______,從而導(dǎo)致價(jià)格上漲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.衰退不足B.歉收緊張C.失衡過剩D.轉(zhuǎn)型缺口【答案】:B29.近日,有人稱甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高,主要原因是長期食用加碘鹽。而據(jù)專家介紹,世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克,歐盟和美國的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國碘鹽平均含碘量為30毫克/千克。按每人每日攝入鹽5-10克計(jì)算,每日攝碘量約為150-300微克??鄢胝{(diào)和人體代謝的損失,碘攝入量不會(huì)高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說明的是:()。A.我國居民碘攝入量符合安全標(biāo)準(zhǔn)B.過量食用碘鹽不利于身體健康C.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關(guān)D.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無根據(jù)【答案】:D30.毫無疑問,電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人,而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲,財(cái)富和榮耀,更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()。A.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任B.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力C.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力【答案】:A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.趙老板花了30000元進(jìn)了150件某熱銷產(chǎn)品,并按50%的利潤定價(jià),實(shí)際在售出一部分后,趙老板將剩下的貨物打6折銷售,最終賣完時(shí),趙老板賺了10800元,問:打折銷售的產(chǎn)品有多少件?A.85B.75C.25D.35【答案】:D32.有兩包糖果,每包中都有奶糖、水果糖和巧克力糖。(1)第一包糖的粒數(shù)是第二包糖的2/3。(2)第一包糖中奶糖占25%,第二包中水果糖占50%;(3)巧克力糖在第一包糖中所占的百分比是在第二包糖中所占百分比的2倍。當(dāng)兩包糖合在一起時(shí),巧克力糖占28%,那么水果糖所占的百分比是多少?()。A.50%B.31%C.26%D.44%【答案】:D33.超市將99個(gè)蘋果裝進(jìn)兩種包裝盒,大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋果,小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋果,共用了十多個(gè)盒子剛好裝完。問兩種包裝盒相差多少個(gè)?()。A.13B.4C.7D.3【答案】:A34.已知數(shù)據(jù)23、25、26、22、21、27、28、24、30、33,用這10個(gè)數(shù)分別減去其平均數(shù),所得10個(gè)數(shù)值的和為()。A.-3B.3C.2D.0【答案】:D35.某種糖果的進(jìn)價(jià)為12元/千克,現(xiàn)購進(jìn)這種糖果若干千克,每天銷售10千克,且從第二天起每天都比前一天降價(jià)2元/千克。已知以6元/千克的價(jià)格銷售的那天正好賣完最后10千克,且總銷售額是總進(jìn)貨成本的2倍。問總共進(jìn)了多少千克這種糖()A.180B.170C.160D.190【答案】:D36.某連鎖企業(yè)在10個(gè)城市共有100家專賣店,每個(gè)城市的專賣店數(shù)量都不同。如果專賣店數(shù)量排名第5多的城市有12家專賣店,那么專賣店數(shù)量排名最后的城市,最多有幾家專賣店?()A.5B.2C.3D.4【答案】:D37.已知甲溶液的濃度為46%,乙溶液的濃度為32%,第一次取兩種溶液混合后濃度變?yōu)?0.4%。第二次取的每種溶液比第一次混合的量都多10升,再混合后濃度變?yōu)?0%,那么第二次混合時(shí),乙溶液取了多少升?()A.42B.30C.12D.36【答案】:B38.某家企業(yè)行政部和市場部共有80人,后來進(jìn)行人員調(diào)整,將行政部門增加了6人,市場部減少了18人,這時(shí)兩個(gè)部門的人數(shù)剛好相等。問行政部原來有多少人()A.18B.24C.16D.28【答案】:D39.某企業(yè)2007年第一季度利潤上升了38.7萬元,第二季度利潤下降了18.4萬元,第三季度利潤上升了51.3萬元,第四季度利潤上升了28.4萬元。則該企業(yè)2007年的總利潤上升了()。A.136.8萬元B.100萬元C.110萬元D.90萬元【答案】:B40.一個(gè)游泳池,每分鐘流人4立方米水。如果打開5個(gè)水龍頭,150分鐘就把水池中的水放光;如果打開8個(gè)水龍頭,90分鐘就把池中的水放光,如果每個(gè)水龍頭單位時(shí)間內(nèi)放走的水量相同,則現(xiàn)在打開23個(gè)水龍頭,要多長時(shí)間才能把水池中的水放光?()A.32分鐘B.30分鐘C.28分鐘D.40分鐘【答案】:B41.某校開設(shè)9門課程供學(xué)生選修,其中A,B,C三門上課時(shí)間相同,學(xué)校規(guī)定,每位同學(xué)選修4門,共有多少種不同的選修方案?()。A.75B.15C.84D.60【答案】:A42.箱子里有乒乓球和網(wǎng)球若干,若每次取出乒乓球4個(gè),網(wǎng)球2個(gè),若干次后正好都取完;若每次取出乒乓球5個(gè),網(wǎng)球3個(gè),則兩球取盡后,還剩余5個(gè)乒乓球,那么乒乓球和網(wǎng)球共有多少個(gè)?()A.58B.45C.40D.53【答案】:B43.一周長為400米的圓形操場,每隔4米插上一面紅旗,每兩面紅旗的中間插上一面黃旗,再在每面紅旗和黃旗的中間插上一面藍(lán)旗,則共需要旗子()。A.400面B.399面C.200面D.401面【答案】:A44.二十幾個(gè)小朋友圍成一圈,按順時(shí)針方向一圈一圈地連續(xù)報(bào)數(shù)。如果報(bào)2和200的是同一個(gè)人,那么共有()個(gè)小朋友。A.28B.27C.22D.24【答案】:C45.甲地到乙地,步行速度比騎車速度慢75%,騎車速度比公交慢50%,如果一個(gè)人坐公交從甲地到乙地,再從乙地步行回甲地一共用了1個(gè)半小時(shí),則該人騎車從甲地到乙地需要多長時(shí)間?()A.20分鐘B.30分鐘C.40分鐘D.10分鐘【答案】:A第四部分判斷推理46.茶壺之于()相當(dāng)于()之于桃花。A.茶館桃園B.壺嘴桃樹C.茶葉桃仁D.茶藝桃紅【答案】:B47.在下列選項(xiàng)中選出與勢均:力敵相似的組合()。A.不相:上下B.平分:秋色C.并駕:齊驅(qū)D.旗鼓:相當(dāng)【答案】:C48.代位繼承是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡時(shí),由被繼承人的死亡子女的晚輩直系血親繼承其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額的制度。根據(jù)以上定義,下列屬于代位繼承的是()。A.繼承人甲在繼承其父的遺產(chǎn)時(shí)突遭車禍身亡,財(cái)產(chǎn)由甲的兒子乙繼承B.甲、乙系父子,在一次意外事故中,乙被推定先于其父甲死亡,乙的兒子繼承了甲的遺產(chǎn)C.甲先于其弟乙死亡,甲的兒子丙代父繼承乙的財(cái)產(chǎn)D.甲、乙系夫妻,在一次意外事故中,甲、乙先后死亡,其子丙繼承二人財(cái)產(chǎn)【答案】:B49.有的電視廣告采取同一句廣告詞反復(fù)多次的方式,以期加深觀眾的印象,讓觀眾記住其所要推銷的產(chǎn)品。其實(shí),這種做法是不明智的。調(diào)查顯示,數(shù)家長期做這類廣告的商家近來都陷入了經(jīng)營困境,產(chǎn)品大量積壓??梢?,商家不僅沒有達(dá)到預(yù)期目的,反而產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。以下哪項(xiàng)如果成立,能最有力地加強(qiáng)以上的論證()。A.同一句廣告詞反復(fù)播放會(huì)引起電視觀眾的厭煩,甚至憤怒,從而對(duì)商家所要推銷的產(chǎn)品產(chǎn)生強(qiáng)烈反感B.盡管有些電視觀眾并不在意同一句廣告詞反復(fù)播放,但許多觀眾覺得廣告最好更多地兼顧藝術(shù)性C.由于觀眾急于要觀看廣告之后精彩的電視節(jié)目,因此任何廣告的播放都會(huì)讓觀眾不耐煩D.雖然《廣告法》并沒有禁止同一句廣告詞反復(fù)多次播放,但商家應(yīng)該考慮不同觀眾的多樣化感受【答案】:A50.小麗一大早到公司,發(fā)現(xiàn)自己桌子上有一束玫瑰花,同事小王經(jīng)過仔細(xì)分析,認(rèn)為是客戶張總送的,小麗則認(rèn)為不可能。但是小王說,其他的可能性都被排除了,剩下的可能性不管看起來多荒謬,都是真的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱小王的說法()。A.小王不可能比小麗更了解張總B.邏輯推理不一定能得出更多答案C.小王不可能窮盡所有的可能性D.張總是公認(rèn)的浪漫的人【答案】:C51.我國批準(zhǔn)設(shè)置和試辦的第一個(gè)專業(yè)學(xué)位是()。A.法律碩士B.教育碩士C.工商管理碩士D.工程碩士【答案】:C52.()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.語義記憶B.抽象記憶C.形象記憶D.情景記憶【答案】:A53.下列不屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究的是()。A.對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、類型與作用進(jìn)行研究B.對(duì)學(xué)習(xí)遷移的實(shí)質(zhì)、分類與作用等進(jìn)行研究C.對(duì)高校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)、類型與特點(diǎn),高等教育的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ),高等教育的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)等的探討D.對(duì)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)與應(yīng)用,心智技能的形成與培
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