2024年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考一模語文試題

2024年香坊區(qū)初中畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試（一）語文試卷考生須知：1．本試卷滿分為120分，考試時間為120分鐘。2．答題前，考生先將自己的“姓名”、“準考證號碼”在答題卡上填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。3．考生作答時，請按照題號順序在答題卡各題目的區(qū)域內(nèi)作答，超出答題卡區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題紙上答題無效。4．選擇題必須用2B鉛筆在答題卡上填涂，非選擇題用黑色字跡書寫筆在答題卡上作答，否則無效。5．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、基礎(chǔ)·運用（18分）四月春光好，恰是讀書時。下面文字都與讀書內(nèi)容相關(guān)，請閱讀并回答問題。閱讀下面文字，回答1—2題。你讀過的書，會潛移默化地改變你的氣質(zhì)，會讓你眼里有碧海藍天，心里有詩情畫意。是的，唯有讀書，能夠讓人在浮（zào）時安靜下來；唯有讀書，能夠讓人在車水馬龍的喧囂中體會到靜謐之美；也唯有讀書，能夠讓人找到生活的意義所在，不為名利所束縛、不為世俗羈（bàn），恪守內(nèi)心的恬靜。閱讀的回饋是豐厚的，它帶給我們一片廣（mào）的知識海洋，讓我們在其中自由游弋。我們不斷面對各種人生的（jué）擇，而書中的智慧則可以幫助我們作出正確的決策。1．（3分）語段中加點字的注音正確的一項是（）A．潛移默化（qiǎn） B．束縛（sù） C．恪守（gè） D．游弋（yì）2．（3分）語段中括號處依次填入漢字書寫正確的一項是（）A．燥 B．拌 C．袤 D．訣3．（3分）下列句子中沒有語病的一項是（）A．一個人的生活閱歷越豐富，越有助于自身對經(jīng)典文學(xué)作品的價值作深入思考和逐步了解。B．一個人能否成為真正的閱讀愛好者，關(guān)鍵在于青少年時期是否培養(yǎng)閱讀的興趣。C．通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢弘的科幻世界，感受到詩意的英雄主義情懷。D．《史記》被稱為“百科全書式的通史”，主要是因為它是研究古代典章制度、人文歷史、自然科學(xué)、經(jīng)濟文化的重要史料的原因。4．（3分）在下面文字畫線處填入語句，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ伴喿x是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器。”世間的事情很多，若論益處，都比不過讀書。__________讀書，是世上第一等好事。①但在塑造靈魂方面，讀書絕對是大功臣。②尤其在你挫折的時候，在你低迷的時候，讓你的人生依然有勇氣繼續(xù)前行。③讀書可能不會給你的生活帶來立竿見影的效果。④因為讀書能給我們充足的精神給養(yǎng)和知識儲備，能給我們提供一種真正的人生勇氣。A．①④③② B．④①③② C．④②③① D．①②④③5．（3分）下面情境下，說話人語言表達最準確、得體的一項是（）【情境】在“世界讀書日”到來之際，班級開展關(guān)于“信息時代下應(yīng)該如何讀書”的交流活動。小語同學(xué)認為在信息時代下，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式存在諸多不便之處，如攜帶不便、查找信息麻煩等。而現(xiàn)代的媒體、公眾號文章、電子書等閱讀方式，可以更高效地獲取信息和知識。你對此持有不同意見，對大家說：A．我覺得小語同學(xué)說得有道理，傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀需要攜帶大量書籍，而電子書可以存儲在電子設(shè)備中，方便攜帶和閱讀，還可以通過搜索功能快速定位所需內(nèi)容，特別方便。B．小語同學(xué)，你的說法一點道理也沒有，我不同意你的觀點。你不要在這里胡亂發(fā)表意見，誤導(dǎo)大家！C．小語同學(xué)的說法是完全錯誤的，讀書就是要讀紙質(zhì)的書，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀是唯一的閱讀方法，這是毋庸置疑的，其他的任何閱讀方式都是不正確的，是必須要摒棄的。這個問題不需要討論，沒有意義！D．我不太同意小語同學(xué)的看法，盡管現(xiàn)代的閱讀方式具有一些優(yōu)勢，但傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀更有助于培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提高專注力、深入思考等，我們要注重培養(yǎng)對傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的興趣和習(xí)慣。6．（3分）從下列選項中選出相關(guān)信息對應(yīng)不正確的一項（）A．韓愈—字退之，唐宋八大家之一B．楊志—綽號“青面獸”，雙奪寶珠寺C．《詩經(jīng)》—收錄詩歌305篇，分為賦、比、興三個部分D．表—古代向帝王陳情言事的一種文體二、閱讀·理解（52分）（一）閱讀文言文選段，回答7—9題。（9分）送東陽馬生序（節(jié)選）余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。7．（2分）下列句中加點詞語意思相同的一項是（）A．以是人多以書假余 皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）B．或遇其叱咄 或異二者之為（《岳陽樓記》）C．至舍，四支僵勁不能動 便舍船，從口入（《桃花源記》）D．燁然若神人 若聽茶聲然（《核舟記》）8．（4分）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問（2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也9．（3分）結(jié)合選文，說說作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的三條理由（各用四個字概括）。①____________②____________③____________（二）10．古詩詞理解與默寫，根據(jù)教材填空。（7分）詩詞言志，書寫理想抱負。杜甫用“（1）________________，大庇天下寒士俱歡顏”抒發(fā)濟世之志；蘇軾用“________________，西北望，射天狼”表達殺敵報國，建功立業(yè)之志；陸游用“（3）________________，只有香如故”喻指堅守高潔之志；辛棄疾用“了卻君王天下事，（4）________________”表達報國之志；文天祥用“人生自古誰無死，________________”表達以身殉國之志。逐夢路上，難免坎坷，應(yīng)該像李白那樣，高聲吟唱“（6）________________，（7）________________”（用《行路難（其一）》原句回答），終會到達理想的彼岸。（三）閱讀《考試焦慮是怎么回事》，回答11—14題。（10分）考試焦慮是怎么回事①什么是考試焦慮呢？我們可以把它看作是一種在特定情境下產(chǎn)生的復(fù)雜反應(yīng)。它可能表現(xiàn)在生理層面上，如直冒冷汗；也可能表現(xiàn)在行為層面上，如不斷地抓耳撓腮；還包括心理層面上的心慌意亂，難以平靜。每個人面對人生各個階段大大小小的考試時，都或多或少產(chǎn)生過不同程度的考試焦慮，那么，人們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生考試焦慮呢？②從社會層面來說，考生周圍的人，都可能對考生的考試成績抱有期待。這種周圍人的期待，有時會在無形之中給參加考試者帶來很大的心理壓力。期望程度越高，考生隨之產(chǎn)生的心理壓力越大。③從心理層面來說，人在成長的過程中，自我意識也在逐漸增強。對于個人來說，考試被看作一個衡量自身能力的過程。當學(xué)生獲得較好成績時，就會感到自身能力得到肯定；反之，可能會懷疑自身能力。當我們開始擔心這種考試失敗后可能帶來的負面影響時，就很容易陷入焦慮的情緒中。④考試焦慮產(chǎn)生后，人們常常感到心情難以平靜，身體坐立不安，大腦好像變得一片空白——記憶力顯然受到了損害。那么，考試焦慮為什么會影響記憶力呢？對此，英國研究者艾森克等人提出了一個加工效率理論。⑤這一理論認為，考試焦慮可能會影響我們對記憶的加工效率。人們需要完成一項任務(wù)時，需要付出心理資源來幫助自己達成目標，如集中注意力、讓自己努力思考等等。這種心理資源對于每個人來說都是有限的。處于焦慮的情緒狀態(tài)時，可用來完成任務(wù)的心理資源大大減少，也就是考試焦慮會讓我們無暇應(yīng)對接下來的考試。⑥考試焦慮真的只是考場上的絆腳石嗎？⑦我國心理學(xué)家對考試焦慮問題進行了實驗研究，并發(fā)現(xiàn)了有趣的結(jié)果。過高的考試焦慮的確會對人們的記憶力產(chǎn)生負面影響，但中等程度的考試焦慮反而會在一定程度上提高考生的記憶力。⑧研究者們發(fā)現(xiàn)，中等程度的考試焦慮，反而使學(xué)生們產(chǎn)生了警覺，相比于沒有什么焦慮的學(xué)生，他們會更多地聚焦于任務(wù)，努力調(diào)動自己的注意力和記憶力，從而獲得更好的成績。例如寓言故事《龜兔賽跑》中，沒什么焦慮的兔子沒有發(fā)揮自己的全部實力，相對比較焦慮的烏龜則集中注意力，全力以赴，最后反而成為了贏家。綜合以上的研究，我們可以得出這樣的結(jié)論，即中等程度的（適度）考試焦慮可以幫助考生取得好成績。⑨因此，當我們在考試前被一股無形的焦慮所纏繞時，也許可以放下恐懼，嘗試與焦慮和解。讓我們和焦慮握手，在考場上與之化敵為友，借助其一臂之力，取得令人羨慕的好成績。11．（4分）閱讀文章，梳理文章結(jié)構(gòu)，完成下面的表格填寫。12．（2分）第⑥段加點詞語“絆腳石”在文中的意思是什么？13．（2分）請將下面句子所使用的說明方法填寫在括號中。（每空填一種說明方法）例如寓言故事《龜兔賽跑》中，沒什么焦慮的兔子沒有發(fā)揮自己的全部實力，相對比焦慮的烏龜則集中注意力，全力以赴，最后反而成為了贏家。（）（）14．（2分）根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，下列選項中正確的一項是（）A．考試焦慮是由于考試失敗后的負面影響導(dǎo)致的。B．考試焦慮程度和實際考試成績成正比關(guān)系。C．中等程度的考試焦慮能使學(xué)生產(chǎn)生警覺性。D．“加工效率理論”得出的結(jié)論是考試焦慮成為一種習(xí)慣后，就會增強記憶力。（四）閱讀《父親的秘密》，回答15—19題。（16分）父親的秘密①夜幕降臨，華燈初上。街道兩邊，大大小小的餐館次第亮起霓虹招牌，宛如朵朵璀璨的鮮花在夜色中綻放?？諝庵袕浡鞣N美食的香氣，深深誘惑著來往的路人。②街尾的一間小館子里，一對父女正津津有味地享受著豐盛的晚餐。小女孩兒一雙小手緊抱著炸雞腿，吃得滿臉都是。年輕的父親寵溺地看著女兒，用紙巾溫柔地拭去她臉上的食物殘渣?！奥c兒吃，看你，吃得像個小花貓?！雹坌∨盒Φ孟窕ǘ湟粯犹稹！暗认麓螊寢尦霾顣r，爸爸再帶你來吃。不過，這是咱倆之間的秘密，不能告訴媽媽，媽媽說這些都是垃圾食品，不讓咱們吃。”爸爸說。④“好，爸爸，我不說，這是咱倆的秘密，秘密就不能告訴別人?！毙∨簻惖桨职置媲埃诺吐暳空f。⑤這時，有個男人走到飯館門口，四五十歲的樣子，提著一個大大的行李包，黑瘦的臉上布滿了風霜和倦意。男人朝店里不住張望，來回踱步，最后雙手一攥拳，才緊張地走了進來。⑥“請問，這里的米飯多少錢一份？”男人問店員。“兩元錢一碗”店員說?！翱梢灾稽c一碗米飯嗎？”男人有些不好意思。店員打量了男人幾眼，說“可以?！薄拔乙环菝罪?。”男人局促地說。⑦店員和善地一笑，“好，你先坐，飯馬上就來?！蹦腥俗叩揭粋€角落，放下行李，坐下來。男人的座位離父女倆不遠，正對著年輕的父親。⑧店員端來一碗熱氣騰騰的白米飯，男人從行李包里掏出一瓶咸菜，用筷子扒了一些到碗里，就著米飯，大口大口吃起來，那樣子，仿佛是一個很久沒吃東西的人突然吃到了山珍海味。吃著吃著，男人突然噎著了，他干咳了幾聲，從行李包里取出一個舊保溫杯，來到餐館的柜臺前，柜臺旁擺著一排開水瓶。⑨“這里的開水是免費的嗎？”男人問店員。店員點點頭。男人倒了一杯開水，又回到座位上，埋著頭，邊喝水邊吃飯。年輕父親看著男人，若有所思。他悄悄走到店員身邊耳語了幾句，回來繼續(xù)吃飯。很快，店員給男人端過來一盤青椒肉絲。男人連連擺手說，“我沒點菜?！钡陠T說，“今晚我們店做活動，給進店的前十名客人各送一個菜，免費的?！薄笆菃?？那太感謝了?！蹦腥艘荒樃屑?。⑩看對面的男人津津有味地吃著菜，年輕的父親會心一笑。沒吃幾口，男人的手機突然響了，男人急忙放下筷子接電話，他聲音洪亮，臉上瞬間泛起紅光?！拔梗绢^啊，你在學(xué)校還好吧？別太省，好好吃飯，好好學(xué)習(xí)。”“我挺好的，已經(jīng)找到工作了，單位包吃包住。你別擔心。我正在單位食堂吃飯呢！我吃什么？我正吃著青椒肉絲呢！不信？你這丫頭，老爸怎么會騙你？我真的在吃飯。視頻？下次再視頻吧，這會兒同事們都在，怪不好意思的。真的真的，我不騙你。”通話中，男人的臉漲得越來越紅。?年輕的父親見狀，急忙走過去，對著男人的手機大聲喊：“你快點吃，等會兒咱們還要加班呢！”男人對年輕父親投來感激的一瞥，繼續(xù)和女兒打電話?！笆俏业耐?，叫我趕緊吃飯，這下你相信了吧？我先吃飯了，有時間我再跟你打電話，丫頭再見！”?男人掛掉手機，長長地松了一口氣，抬頭對年輕父親一笑，“剛才，謝謝你?！蹦贻p父親笑笑說，“不客氣，一句話的事兒?！蹦腥顺酝觑垼ス衽_結(jié)了賬，回頭對年輕父親揮揮手說了聲“再見”，提著行李走了。?“爸爸，叔叔為什么說謊？”女兒問?！斑@是他的秘密吧，不告訴別人?！蹦贻p父親說完，看著男人瘦削的背影走遠，淹沒在大街上洶涌的人潮里，眼睛濕潤了?！鞍职郑阍趺纯蘖?？”小女孩兒睜著亮晶晶的大眼睛，疑惑地看著父親。“爸爸想你爺爺了?！薄澳愫蜖敔斠灿忻孛軉?？”“當然有?！薄笆裁疵孛?？”“這是我和你爺爺之間的秘密，秘密就不能告訴別人?！彼錾竦赝巴獾囊股?，想起了很多以往和父親之間的秘密。?讀大三那年，他羨慕同學(xué)有高檔手機，借遍同學(xué)和朋友也買了一部，后來因還不上錢，被人追賬，班主任把事情告訴了父親。父親扇了他一記耳光，那是父親第一次打他。后來，父親四處找人借錢，給他把賬還了。父親沒有告訴母親，那段日子，父親對母親謊稱單位加班，下班后幫人送水送燃氣，餓了就吃饅頭和咸菜，三個月后才把借別人的錢還清了。?他和父親之間還有很多的秘密，有一個秘密，父親卻一直隱瞞著他。大學(xué)畢業(yè)那年，他在一家單位實習(xí)，為了好好表現(xiàn)，他過年也沒有回家?？墒悄旰蠡厝r，父親已經(jīng)不在了。原來，父親半年前就診斷出肝癌晚期，怕他傷心，一直沒有告訴他。?他打開手機，點開父親的照片，長久地凝視著?！鞍职?，你這么大了，還想自己的爸爸??？”女兒問?！霸诟改该媲?，再大的人都是孩子?！毖蹨I從他眼角悄然滑落。15．（4分）文中共出現(xiàn)了三個“父親”，他們分別有什么秘密？年輕父親：______________________________________________________男人：__________________________________________________________“年輕父親”的父親：____________________________________________16．（3分）第⑤段中男人“不住張望，來回踱步”、“雙手一攥拳”、“緊張地走了進來”三個動作分別反映了他怎樣的心理活動？17．（3分）第⑩段中，男人為什么“臉上瞬間泛起紅光”？為什么又“臉漲得越來越紅”？18．（3分）結(jié)合上下文分析第?段中，年輕父親“眼睛濕潤了”的原因可能有哪些？19．（3分）“秘密就不能告訴別人”，你對文中“與女兒通話的男人”、“年輕父親的父親”保守“秘密”的行為怎樣看待？你是否同意他們的做法？請說明理由。（五）閱讀《逼自己一把》，回答20—23題。（10分）逼自己一把①拿破侖年輕的時候，一次在郊外打獵，遇到一名男子在水中掙扎著喊救命。拿破侖發(fā)現(xiàn)水并不深，便拿起槍對著男子說：“如果你不自己游上來，我就用槍打死你?！痹谀闷苼龅谋破认拢敲凶幼约河紊狭税丁，F(xiàn)實中，也許沒有人會像拿破侖那樣逼著你前進，更多的則需要自我施壓，所以，我們要逼自己一把。②逼自己一把，就是要逼去惰性?！疤煜率乱噪y而廢者十之一，以惰而廢者十之九”。惰性是人的天性，不僅消磨斗志，還會在無形中削弱能力。循著惰性游走的人，喜歡待在自己的“舒適圈”里，習(xí)慣挑容易的事做，新事物面前不愿多嘗試一下，久而久之，思想退步、意志退縮、能力退化就是必然。（1）習(xí)主席在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強調(diào)：“干部成長無捷徑可走，經(jīng)風雨、見世面才能壯筋骨、長才干?！倍啾谱约阂话眩褪沁M行“自我的搏斗”，逼自己走出“舒適圈”，多一些“風里來雨里去”，多一些“上刀山下火?！保穹e方有薄發(fā)，百煉方能成鋼。③逼自己一把，就是要逼走傲氣。在曾國藩眼里，惰和傲，“二者皆敗字之道”，庸人以惰字致敗，而才人以傲字致敗。確實，深思一個個“傷仲永”式的悲劇、一個個“明星官員”的隕落、一個個“不敗神話”的破滅，多因得意而忘形，得勝而驕傲，于是乎，有的人或自我滿足而裹足不前，或自我封閉而不敢創(chuàng)新，或自我迷失而貪圖享樂，最終自己打敗了自己。榮譽應(yīng)是人生前進中無形的資產(chǎn)，而不應(yīng)成為驕傲的資本；成功應(yīng)是人生成長新的起點，而不應(yīng)成為奮斗的終點。（2）“時代楷?！焙戮暮退膱F隊之所以能屢創(chuàng)佳績，因為他們始終保持清醒和謙遜，“不搞慶功會，不論什么任務(wù)，回來第一件事就是檢討反思，哪怕是拿了第一”。多逼自己一把，就是除傲氣、祛浮氣，做到“高人一籌”而不是“高人一等”，常常“自以為非”而不能“自以為是”，自覺克服夜郎自大，防止固步自封，才能避免作繭自縛。④逼自己一把，就是要逼出潛能。長跑中，常常會出現(xiàn)一種叫“極點”的生理現(xiàn)象?！皹O點”臨近時，人們會呼吸困難、肌肉酸痛、動作遲緩，讓人難以堅持下去。但只要憑借毅力和意志，頂過了這個“極點”，就會迎來“第二次呼吸”。一個人的潛能，多是在達到“極點”后再向前一步，再堅持一下，才打開了“任督二脈”，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍?！胺沧鍪?，將成功之時，其困難最甚”。這個時候，更需要逼自己一把，多做幾回“熱鍋上的螞蟻”，多接幾次“燙手的山芋”，勇于沖破“極點”，方能激發(fā)最大的潛能，收獲最好的自己。⑤天下事無所為而成者極少，有所激有所逼而成者居其半。不論是在“舒適”面前，還是在挑戰(zhàn)跟前，選擇放自己一馬，還是逼自己一把，決定一個人的成敗。多逼自己一把，經(jīng)常干一干不擅長的事情，改一改不良的習(xí)慣，走一走不常走的道路，往往能看到不一樣的風景，得到不一樣的結(jié)局。20．（3分）從②—④段看，我們要怎樣“逼自己一把”？21．（2分）結(jié)合上下文，說說第②段中加點詞“走出‘舒適圈’”指的是什么？22．（2分）分別指出文中畫線句子所運用的論證方法。（一個括號里只能填寫一種論證方法）（1）（） （2）（）23．（3分）結(jié)合鏈接材料和文章內(nèi)容，分析蘇秦取得成功的原因?！炬溄硬牧稀繎?zhàn)國時期蘇秦學(xué)成之后，自以為可以仗其所學(xué)，縱橫天下，但“出游數(shù)歲，大困而歸”，一無所成，“乃閉室不出，出其書遍觀之”。每逢困乏欲睡，便用錐自刺其股。終有所得，后勸說六國國君“合縱”聯(lián)合，身佩六國相印。三、作文（50分）24．請在下面兩個題目中任選一個作文。（1）命題作文“一粥一飯，當思來之不易?！薄耙皇也粧吆我話咛煜?？”每個家族都有不同的家風家訓(xùn)。家風是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。請以“良好家風伴我成長”為題目，寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在作文紙的第一行（題目前空四格）。②文體自選（詩歌、戲劇除外）。③不少于600字，本題同時考查卷面書寫，要求卷面整潔，字跡清楚。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級、人名。（2）材料作文一位60歲的老人，看到別人拉小提琴，很想學(xué)，但是覺得太晚，一是年紀有點大，二是小提琴又沒有接觸過，怕學(xué)不會，所以比較猶豫，于是就問了身邊的一些人，結(jié)果不少人都投來詫異的眼光，說道“你年紀都這么大了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)太晚了，還折騰啥呢？”于是這位老人就放棄了學(xué)小提琴的想法。過了很多年，他在路邊看到有人拉小提琴，羨慕不已，就突然想起自己60歲時的想法，不禁感嘆道：“若是那時我學(xué)小提琴，那么到現(xiàn)在我就拉了30多年的小提琴了?！边@一年他93歲。我們從材料中，至少可以獲得以下啟示：不要被別人的看法影響自己的決定；有了目標，就要付諸行動；要勇于嘗試新事物；“活到老，學(xué)到老”，要有終身學(xué)習(xí)的意識；只要有熱情和決心，人生沒有“太晚”的開始……請你根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲。②題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）。③不少于600字，本題同時考查卷面書寫，要求卷面整潔，字跡清楚。④文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級、人名。

2024年香坊區(qū)初中畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試（語文）參考答案說明：考生的答案只要與參考答案意思相近即可酌情給分；如果考生的答案與參考答案不一致，但符合題目要求且言之成理，也應(yīng)酌情給分。一、基礎(chǔ)·運用（18分）1．D2．C3．B4．C5．D6．C二、閱讀（55分）（一）閱讀文言文選段，回答7—9題。（9分）7．（2分）D8．（4分）（1）曾經(jīng)跑到百里之外拿著經(jīng)書向當?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教（2）因為內(nèi)心有值得快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。9．（3分）示例：①勤奮刻苦②博覽群書③虛心求教（言之成理即可）（二）古詩詞理解。（7分）10．（1）安得廣廈千萬間（2）會挽雕弓如滿月（