讀傅雷家書后的感受和體會(huì)1000字(4篇)_第1頁(yè)
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讀傅雷家書后的感受和體會(huì)1000字(4篇)_第3頁(yè)
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第第頁(yè)讀傅雷家書后的感受和體會(huì)1000字(4篇)

關(guān)于讀傅雷家書后的感受和體會(huì),精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為1000字。書中的這位父親,在他的童年,有著深深的印象。他是個(gè)父親,他的孩子,他的女兒,傅雷夫婦都是個(gè)好兒子,他們的父母都是好兒媳婦。但是,在這里,傅雷夫婦有著不一樣的教養(yǎng)方式,他們有著共同的語(yǔ)言。

讀傅雷家書后的感受和體會(huì)(范文):1

書中的這位父親,在他的童年,有著深深的印象。他是個(gè)父親,他的孩子,他的女兒,傅雷夫婦都是個(gè)好兒子,他們的父母都是好兒媳婦。但是,在這里,傅雷夫婦有著不一樣的教養(yǎng)方式,他們有著共同的語(yǔ)言。

傅雷夫婦在書中,不僅僅是傅雷夫婦在教育孩子上的方法和藝術(shù),而且有著一種獨(dú)特的教育方法,他們的教育,對(duì)兒女是一個(gè)很大的考驗(yàn),這里,我不僅僅想對(duì)傅雷夫婦說(shuō):“對(duì)你們的教育,你們的父母給你們這個(gè)教育的機(jī)會(huì),是你們這些父母共同努力的結(jié)果,我們的父母給了你們很大的教育”,也要感謝他們,是他們讓兒子們學(xué)到了知識(shí),開(kāi)闊了胸懷。

傅雷夫婦的愛(ài),不僅僅是對(duì)兒女,他們更是對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)子女的愛(ài),因此在教育孩子的時(shí)候,要把他們當(dāng)做自己的孩子一來(lái),不管是在生活,生活,還是學(xué)習(xí)上都要對(duì)兒女盡心,要用愛(ài)心,要以對(duì)兒女的責(zé)任來(lái)愛(ài),要做他們的知心人。

讀了這本書之后,我覺(jué)得,不僅僅是在教育孩子要有一顆愛(ài)孩子的心,更要有一顆關(guān)懷孩子的心,要以正確的愛(ài)育兒方法來(lái)教育,要以理服人,用愛(ài)心去引導(dǎo),用觀賞的眼光來(lái)看待孩子。

讀傅雷家書后的感受和體會(huì)(范文):2

這本書講解并描述的是傅雷與傅雷家書的相遇。傅雷家書是傅雷對(duì)藝術(shù)的傳播與引導(dǎo);他家書是傅雷與兒子的信。

傅雷的家書是對(duì)人物的尊敬;傅雷的家書是父母與孩子溝通的橋梁。傅雷對(duì)學(xué)識(shí)、才能、為人、處事等多方面的看法讓人敬佩之極;傅雷對(duì)兒子的言傳身教,使書中的每一個(gè)個(gè)鮮活的事例都成為他學(xué)習(xí)的典范,成為他在兒子心目中的榜樣。他還說(shuō)傅聰是一位非凡的藝術(shù)學(xué)者。

傅雷對(duì)兒子的教育有許多,傅雷夫婦對(duì)兒子傅聰?shù)慕逃继貏e的有耐煩,在教育子女的時(shí)候也是盡量不說(shuō)話,而是盡量不要強(qiáng)硬地打罵孩子,這樣孩子才能更加地信服父子。而且,傅雷對(duì)孩子的教育也是很有耐煩的,對(duì)兒子的學(xué)習(xí)也是很有講究。

傅雷對(duì)孩子的教育也很有耐煩,這些都是家長(zhǎng)教育子女時(shí)常常掛在嘴邊的話,這也是我們做父母的不可少的;在我們的家庭教育中,最重要的不是教訓(xùn),而是對(duì)孩子的言傳身教,要有耐煩有愛(ài)心去愛(ài)。

讀傅雷家書后的感受和體會(huì)(范文):3

傅雷對(duì)兒子的教育,是一筆永久的財(cái)寶,是一筆永久的財(cái)寶!是他用自己的人格,藝術(shù)影響了兒子,教育了兒子!傅雷用自己的言行教育兒子,讓孩子不僅從品德,學(xué)識(shí)上得到啟蒙,更從心靈上得到陶冶。

書中的人物,傅雷家書中的傅雷,是性格格鮮亮的典型。他雖然不是出名的家庭老師,但他有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:父親對(duì)兒子的愛(ài),對(duì)兒子的愛(ài),對(duì)兒子的恨,對(duì)兒子的愛(ài)。這個(gè)共同點(diǎn)都表達(dá)出了他對(duì)兒子的天倫之愛(ài),對(duì)兒子的尊嚴(yán)之愛(ài)。

愛(ài),是兒子的基礎(chǔ),是他們教育子女的前提。傅雷把對(duì)兒子的愛(ài)和嚴(yán)格要求,作為做人的根本出發(fā)點(diǎn),愛(ài),如父母對(duì)兒子的愛(ài),兒女之愛(ài),兒女之愛(ài),這樣子女才會(huì)嚴(yán)格要求。愛(ài),就像兒女的親親一樣無(wú)處不在,它不但可以讓兒子心心念念,還可以援助兒女實(shí)現(xiàn)各個(gè)階段的教育目標(biāo)。

愛(ài),像陽(yáng)光一樣絢爛,它不僅僅是照亮了兒女的道路,而且可以暖和兒女的心房,讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài),予以孩子暖和。

讀了《傅雷家書》后我深深體會(huì)到了:我們要珍惜愛(ài)情緣,嚴(yán)格要求父母,敬愛(ài)長(zhǎng)輩,喜愛(ài)祖國(guó),要像傅雷那樣,嚴(yán)格要求自己的孩子。要從孩子的心理出發(fā),關(guān)懷和照看好他們,讓愛(ài)傳遞下去,用愛(ài)來(lái)感化兒女、感動(dòng)孩子。做一個(gè)懂得愛(ài)的人,真正成為一個(gè)好人。

讀傅雷家書,就像在和兒子一起感受愛(ài)的浪漫,和兒子共同游戲,我們也要像傅雷那樣,上心去和兒子溝通,用愛(ài)來(lái)教育兒女、感化孩子。

這本書給我的第一感覺(jué)是:愛(ài)是寬恕,愛(ài)是諒解,愛(ài)是諒解。傅雷先生是個(gè)好兒

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