2024屆湖北省圓創(chuàng)聯(lián)考高三下學(xué)期一模歷史試題及答案

高中2024屆高三三月聯(lián)合測(cè)評(píng)歷史試卷本試卷共6頁(yè)，19題。滿分100分?？荚囉脮r(shí)75分鐘。?？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.《山海經(jīng)》《淮南子》記載的天有十日和后羿射日的故事在考古中得到某些佐證。如三星堆出土的“神樹(shù)”上有九個(gè)太陽(yáng)形象(如圖)。對(duì)于羿射九日的故事學(xué)者或解釋為彗星撞擊地球的碎片與太陽(yáng)構(gòu)成的景觀，或解釋為十個(gè)以太陽(yáng)為圖騰的氏族發(fā)生沖突合而為一。這表明A.神話傳說(shuō)沒(méi)有歷史研究的價(jià)值B.考古可證明歷史傳說(shuō)的真實(shí)性C.學(xué)者對(duì)神話的解釋缺乏邏輯性D.原始思維有超現(xiàn)實(shí)的整合特點(diǎn)2.秦統(tǒng)一后，對(duì)新納入版圖的六國(guó)遺民實(shí)行差序化戶籍政策。這一舉措第一層次第二層次第三層次“新黔首戶”“從戶”“新地”六國(guó)遺民符合條件可重新登記戶籍者需集中監(jiān)督的，具有編戶資格的士伍、庶人和被釋放者帶刑具的囚徒，人身歸屬官府者不具有編制戶籍者A.使賦役征收的范圍迅速縮小C.使基層社會(huì)控制體系更完備B.有利于實(shí)現(xiàn)新興王朝的社會(huì)安定D.激起六國(guó)遺民對(duì)秦政的普遍抵制3.據(jù)統(tǒng)計(jì)，唐前期重大立法活動(dòng)16次，有關(guān)經(jīng)濟(jì)民事的唐律和唐令在初唐即已完成；唐朝后期比較重大的立法活動(dòng)只有7次，主要集中于涉及經(jīng)濟(jì)、民事行為的皇帝的敕令的分類整理，國(guó)家成文法制度建設(shè)停滯，作為民事法源的禮的重要性在唐后期則迅速上升。導(dǎo)致這一變化的主要原因A.唐前期立法使法律體系完備無(wú)缺C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和專制皇權(quán)的強(qiáng)化B.國(guó)家對(duì)社會(huì)的制度化強(qiáng)制力削弱D.皇帝的敕令具有靈活制宜的優(yōu)勢(shì)歷史試卷第1頁(yè)(共6頁(yè))高中1高中4.唐代以前，官員的私人書信不允許利用官方驛傳系統(tǒng)傳遞。宋代允許官員通過(guò)遞鋪傳送私人書信，書信中可見(jiàn)異地官員頻繁書信往還，叮囑家事、詩(shī)詞唱和或交流政見(jiàn)。行旅之中，亦可收寄家書。宋朝允許官員私書入遞主要反映了A.中原與邊疆文化聯(lián)系密切C.士大夫群體政治影響增強(qiáng)B.跨區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)交流增多D.基層民眾聯(lián)絡(luò)需求的擴(kuò)大5.紫禁城是大清王朝的政務(wù)中心，但其余的政務(wù)中心，順治時(shí)主要是南苑和西苑；康熙時(shí)除南苑、西苑外，還有暢春園和靜明園；雍乾嘉道咸五朝，除西苑以外主要是以圓明園為核心的三山五園。御苑理政功能的確立反映了A.皇權(quán)政治的強(qiáng)化C.決策效率的降低B.政務(wù)處理更加隨意D.封建統(tǒng)治危機(jī)加深6.下表為晚清部分皇朝經(jīng)世文編內(nèi)容統(tǒng)計(jì)。其內(nèi)容變化集中反映了《皇朝經(jīng)世文續(xù)編》選輯道光、咸豐、同治及光緒四朝重要奏稿、文章，在沿用1827年《皇(葛士濬編,1888年刊行)朝經(jīng)世文編》各門目的基礎(chǔ)上，增加洋務(wù)、算學(xué)、疆域諸綱《皇朝經(jīng)世文三編》選輯光緒年間經(jīng)世文，新增變法、約章、聘使、郵政、操練、制造、工程、船政、礦務(wù)、外洋、國(guó)勢(shì)等諸目(陳忠倚編,1898年刊行)《皇朝經(jīng)世文四編》選輯辛丑條約簽訂后新出經(jīng)世文，洋務(wù)更名外部，增加富強(qiáng)、國(guó)債、稅(何良棟編,1902年刊行)則、鈔法、銀行、賽會(huì)、公司、公法、議院、善舉、埠政、治道、史傳、地志等A.“中體西用”觀念得到廣泛的認(rèn)同C.晚清政治力量和政治傾向的變動(dòng)B.西學(xué)輸入缺乏系統(tǒng)性和條理性D.民眾對(duì)西學(xué)的理解在不斷深化7.辛亥革命武昌首義勝利后的兩個(gè)月內(nèi)，湖南、廣東等十五省紛紛宣布“獨(dú)立”。民國(guó)成立后，各省自行鑄造的銅圓、銀圓大量進(jìn)入市場(chǎng)流通。湖北、四川等多地發(fā)行了有“十八星”及“漢”字的錢幣。下圖為中華民國(guó)元年四川大漢軍政府鑄造的銀幣。它表明，辛亥革命前后A.貨幣體系走向近代化C.地方政府自治權(quán)擴(kuò)大B.革命排滿一時(shí)成為風(fēng)潮D.軍閥割據(jù)局面開(kāi)始出現(xiàn)8.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段后，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始在敵后抗日根據(jù)地實(shí)行減租減息政策：推行“二五減租”；規(guī)定借貸的年利率一般為一分，最高不得超過(guò)一分半；取締雜租、勞役等。這一舉措A.滿足了農(nóng)民基本的經(jīng)濟(jì)要求C.緩解抗日民主政權(quán)經(jīng)濟(jì)困難B.不利于團(tuán)結(jié)地主聯(lián)合抗日D.兼顧了地主和農(nóng)民的利益歷史試卷第2頁(yè)(共6頁(yè))高中2高中9.五十年代中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額與華僑匯款數(shù)比較一覽表(單位：億美元)。這表明，建國(guó)初期對(duì)外貿(mào)易總額入超(一)/出超(十)年度出口額進(jìn)口額華僑匯款額19501951195219531954195511.3519.5519.4123.6824.3331.455.527.575.8311.9811.1813.4612.8717.33—0.31—4.41—2.95—3.24—1.41—3.211.055261.852681.829821.444901.311661.437158.2310.2211.4614.12A.僑匯有利于對(duì)外貿(mào)易平衡C.僑務(wù)政策推動(dòng)了對(duì)外開(kāi)放B.華僑推動(dòng)了工業(yè)化建設(shè)D.外交工作打開(kāi)了新局面10.1979年，廣東省人大通過(guò)的《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)條例》是地方性法規(guī)文件，按慣例不需要通過(guò)全國(guó)人大常委會(huì)討論，但最終進(jìn)入全國(guó)人大的立法程序，并于1980年8月以《中華人民共和國(guó)廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)條例》的名稱由第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議批準(zhǔn)。這一安排表明A.改革開(kāi)放仍面臨較大阻力C.對(duì)外開(kāi)放推動(dòng)了制度完善B.凝聚改革共識(shí)十分重要D.重大決策應(yīng)由中央主導(dǎo)11.羅馬統(tǒng)治者將雅典視為高等教育的中心。哈德良皇帝在雅典修建了新城和凱旋門，完成了雅典人在幾個(gè)世紀(jì)內(nèi)都未能完工的奧林匹亞宙斯神廟，并將他自己的雕像與宙斯的神像共同安放于神廟之內(nèi)。哈德良皇帝這樣做的目的是A.加強(qiáng)羅馬帝國(guó)對(duì)希臘城邦的統(tǒng)治C.緩解羅馬帝國(guó)與希臘城邦的對(duì)立B.推動(dòng)希臘與羅馬政治制度深度融合D.強(qiáng)化雅典作為帝國(guó)文化中心的地位12.諾曼征服后的英國(guó)，王室領(lǐng)地與總封臣的地產(chǎn)呈現(xiàn)出“插花式”的交錯(cuò)格局。約有20個(gè)總封臣的領(lǐng)地分散在10個(gè)以上的郡里。而國(guó)王本人的許多大地產(chǎn)，也星羅棋布地間雜在各地封臣的大地產(chǎn)中。這主要體現(xiàn)出A.王權(quán)對(duì)貴族權(quán)勢(shì)的遏制C.貴族對(duì)王室權(quán)威的挑戰(zhàn)B.封建專制王權(quán)逐漸衰落D.國(guó)王與貴族的相互制衡13.16世紀(jì)初，葡萄牙商人將高嶺土帶回歐洲并嘗試制造瓷器但屢遭失敗。1708年，德國(guó)科學(xué)家齊恩豪斯通過(guò)多次實(shí)踐，用高嶺土和雪花石膏制造出了白色半透明的瓷器。1709年，歐洲第一家瓷器廠建立。歐洲瓷器業(yè)發(fā)展的可能的后果是A.列強(qiáng)擴(kuò)大對(duì)華的商品出口C.東西方貿(mào)易結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.工業(yè)革命進(jìn)程顯著加速D.海上貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈14.19世紀(jì)中葉，英帝國(guó)的領(lǐng)土擴(kuò)張有所緩和，多數(shù)英國(guó)人認(rèn)為沒(méi)有必要保留一個(gè)正式的帝國(guó)，英國(guó)以其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和海上霸權(quán)，完全能控制全世界的貿(mào)易?；谶@一認(rèn)識(shí)，英國(guó)A.不再奉行炮艦政策C.力求取得海上霸權(quán)B.對(duì)外宣揚(yáng)貿(mào)易自由D.放棄貿(mào)易壟斷地位歷史試卷第3頁(yè)(共6頁(yè))高中3高中15.印度1947年獨(dú)立后，統(tǒng)治精英接受來(lái)自西方的社會(huì)思想中的一些基本價(jià)值取向，同時(shí)注重發(fā)展傳統(tǒng)文化。印度在政治體制上學(xué)習(xí)英國(guó)，在經(jīng)濟(jì)上則建立起以公營(yíng)企業(yè)為主導(dǎo)的公私企業(yè)并存的混合經(jīng)濟(jì)體制。這表明影響其經(jīng)濟(jì)格局的重要思潮是A.殖民主義B.自由主義D.社會(huì)主義C.民族主義二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.【古代火器的使用】(14分)材料一兩宋時(shí)期，由于手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步和戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，火藥和火器制造成為軍事手工業(yè)的重要部門。北宋時(shí)期的火藥以紙等包裹，含硝量、含碳量都比較低，呈膏狀，且沒(méi)有引信，大體上只是一種縱火性、燃燒性兵器。南宋以后，增加了火藥中的硝、碳含量，火藥從膏狀變成固態(tài)，同時(shí)使用了引信和鐵質(zhì)火藥罐，以達(dá)到易燃、易爆、放毒和制造煙幕的效果，從而使火藥由燃燒型轉(zhuǎn)變?yōu)楸ㄐ?。北宋時(shí)期的火器主要有弓、弩火藥箭等，北宋末年，在抗金戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)明了霹靂炮、震天雷等殺傷力較大的火炮。南宋時(shí)火器技術(shù)又有了進(jìn)一步發(fā)展，出現(xiàn)了噴氣式火箭和管形火器?！幾杂伪胫端问贰凡牧隙尉改觊g，明軍繳獲了葡萄牙的“佛郎機(jī)炮”，此炮有母銃子銃結(jié)構(gòu)，裝彈室較大，管壁厚，并裝有瞄準(zhǔn)器和炮耳。明廷仿制并投入批量生產(chǎn)，裝備軍隊(duì)，主要用于北方的墩臺(tái)城堡，防御蒙古游牧民族南侵。此后幾十年，中國(guó)初步吸收了歐式火器的優(yōu)點(diǎn)，融合中國(guó)傳統(tǒng)火器制造的特點(diǎn)，陸續(xù)制出各種作戰(zhàn)樣式的佛郎機(jī)火炮和單兵槍。1618年努爾哈赤在關(guān)外興兵直取撫順，明軍失敗，大炮盡喪敵手，明廷受到震撼，此后，通過(guò)澳門聘請(qǐng)歐洲鑄炮匠師并攜來(lái)先進(jìn)的儀器、儀表和生產(chǎn)設(shè)備，直接參與火炮鑄造，移植造炮技術(shù)。崇禎帝即位后用徐光啟監(jiān)制大炮，兩個(gè)月造出了200門新炮。清兵(1636年前尚稱后金)五六萬(wàn)人于1626年在寧遠(yuǎn)城下曾遭袁崇煥“紅夷大炮”轟擊，蒙受重創(chuàng)，損兵1.7萬(wàn)。————摘編自馬克垚《世界文明史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括宋代火器發(fā)展的特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)明宋代和明代在火器發(fā)展方面的變化并分析原因。(8分)17.【工業(yè)化之爭(zhēng)】(14分)材料一二十世紀(jì)20—30年代中國(guó)思想界關(guān)于工業(yè)化問(wèn)題的對(duì)立思潮工業(yè)化思潮反工業(yè)化思潮孫倬章指出：中國(guó)因以農(nóng)立國(guó)，故數(shù)千年以來(lái)，毫無(wú)進(jìn)化之成績(jī)；今欲與彼進(jìn)化之工業(yè)國(guó)，并駕齊驅(qū)，以謀生存，而仍欲偏重農(nóng)業(yè)，寧非南轅北轍，背道而馳乎章士釗指出：“英德兩國(guó)，為爭(zhēng)工業(yè)之霸權(quán)，創(chuàng)開(kāi)古今未有之大戰(zhàn)局”“當(dāng)世工業(yè)國(guó)所貽于人民之苦痛何若”高中4高中董時(shí)進(jìn)指出：“農(nóng)業(yè)國(guó)可以不需工業(yè)國(guó)而獨(dú)立，工業(yè)國(guó)不能離農(nóng)業(yè)國(guó)而存在”“中國(guó)若行工業(yè)化，…外人之染指是也。農(nóng)業(yè)之性質(zhì)，不許人有攫取大利之機(jī)會(huì)”陳宰鈞指出：“欲減少農(nóng)民之人數(shù)，以期農(nóng)化之實(shí)現(xiàn)，舍廣立工廠，多雇傭工外，實(shí)無(wú)他術(shù)”楊明齋指出：“在農(nóng)業(yè)進(jìn)入工業(yè)之際，一國(guó)的政治法律、社會(huì)的道德、人格風(fēng)俗習(xí)慣都是因之而變動(dòng)…補(bǔ)救的辦法，惟有急進(jìn)于工”龔張斧指出：“竊以為立國(guó)之道不在物質(zhì)文明，而在風(fēng)俗之淳厚；不在都市之華美，而在鄉(xiāng)村之逸安”————摘編自周積明等著《震蕩與沖突：中國(guó)早期現(xiàn)代化進(jìn)程中的思潮與社會(huì)》材料二1940年，翁文灝提出“以農(nóng)立國(guó)，以工建國(guó)”的口號(hào)，認(rèn)為中國(guó)要“加強(qiáng)國(guó)防，爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利”以及“躋于現(xiàn)代國(guó)家之林”必須加緊發(fā)展工業(yè)，即以工建國(guó)；但同時(shí)因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)古國(guó)，國(guó)家的主要財(cái)源依然要依賴于農(nóng)業(yè)，此即以農(nóng)立國(guó)。共產(chǎn)黨人許滌新提出：“今日在可能之限度內(nèi)我們絕不能放松工業(yè)化的工作；在抗戰(zhàn)成功以后的建設(shè)征程中，我們必須把中國(guó)由農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)槟軌蛞宰约罕旧砹α縼?lái)生產(chǎn)必需機(jī)器設(shè)備品的工業(yè)國(guó)。要做到這一點(diǎn)就必須注重重工業(yè)。蘇聯(lián)第一個(gè)五年計(jì)劃之注重重工業(yè)，就是我們最好的參考?！薄幾脏嵈笕A編《西方思想在近代中國(guó)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概述工業(yè)化思潮和反工業(yè)化思潮的主要論點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)明20世紀(jì)上半葉中國(guó)思想界圍繞工業(yè)化問(wèn)題展開(kāi)論戰(zhàn)的歷史背景并對(duì)論戰(zhàn)進(jìn)行評(píng)述。(8分)18.【印第安人土地問(wèn)題】(15分)材料一1790年，白人移民向阿巴拉契亞山脈以西遷移時(shí)，那里的大片地區(qū)仍在土著的印第安部落的控歷史試卷第5頁(yè)(共6頁(yè))高中6高中制下。到了1830年，因?yàn)榇罅恳泼駧е谂蕉砗ザ砗右阅线@一地區(qū)，部落集團(tuán)采取各種策略以保持獨(dú)立和謀求生存。到了1830年，印第安人面臨著不斷的文化侵略、軍事失敗，或者移居到密西西比河以西的命運(yùn)。1840年，美國(guó)白人首次大規(guī)模地越過(guò)密西西比河與強(qiáng)大的印第安平原部落發(fā)生聯(lián)系。加利福尼亞金礦的發(fā)現(xiàn)也吸引了大量移民，白人帶來(lái)的致命霍亂在印第安中間傳播，大批印第安人死亡。從1850年到1890年，美國(guó)中西部的大片印第安土地被割讓和侵占?！幾约{什主編《美國(guó)人民》材料二1999年，聯(lián)邦政府介入了奧奈達(dá)族的一場(chǎng)法律訴訟，裁定紐約州政府和地方政府在18世紀(jì)末和19世紀(jì)初的時(shí)候從當(dāng)?shù)氐耐林四抢锓欠ㄈ〉猛恋?7萬(wàn)英畝并要求歸還。2000年初，聯(lián)邦政府歸還了猶他州北部8.4萬(wàn)英畝的土地，這塊土地是在1916年的時(shí)候從猶特人手中奪取的，目的是保證擁有對(duì)那里珍貴的石油頁(yè)巖的儲(chǔ)備權(quán)。2022年，美國(guó)最高法院以5票贊成、4票反對(duì)的結(jié)果通過(guò)一項(xiàng)重要的判決，裁定俄克拉荷馬州東部大部分地區(qū)屬于馬斯科吉部落保留地所有，其中包括該州第二大城市塔爾薩的大片區(qū)域。————摘編自約翰·拉法格《合眾存異：美國(guó)人的歷史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概述美國(guó)境內(nèi)印第安人擁有土地的演變趨勢(shì)及其影響。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，概述印第安人追討土地的歷史和現(xiàn)實(shí)背景。(6分)19.【傳統(tǒng)社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)】(12分)材料在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)向現(xiàn)代工業(yè)文明的過(guò)程中，傳統(tǒng)社會(huì)所遺留的大量階級(jí)因子，對(duì)未來(lái)的歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。由此形成三條通向現(xiàn)代社會(huì)的政治道路：對(duì)封建貴族實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)革命的英、美、法走上了西方道路；由于上層資產(chǎn)階級(jí)與反動(dòng)貴族的政治聯(lián)姻，德、日、意走上法西斯主義道路；共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的千百萬(wàn)對(duì)資本主義充滿義憤的農(nóng)民則促使俄國(guó)和中國(guó)走上社會(huì)主義道路?！幾园土诸D·摩爾的論著《民主與專制的社會(huì)起源》根據(jù)上述觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)中外歷史知識(shí)，圍繞“農(nóng)業(yè)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代工業(yè)文明道路”自擬論題，加以闡述。高中7{