流感的認(rèn)識及學(xué)校的預(yù)防措施_第1頁
流感的認(rèn)識及學(xué)校的預(yù)防措施_第2頁
流感的認(rèn)識及學(xué)校的預(yù)防措施_第3頁
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關(guān)于流感的認(rèn)識及學(xué)校的預(yù)防措施

概念流感:全稱為流行性感冒,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染病:簡單地講,就是能將病菌或病毒傳染給別人的疾病,比如:霍亂、非典、麻疹(瘄子)、乙腦等。第2頁,共36頁,2024年2月25日,星期天

分類動物流感如禽流感、豬流感等。一般只在動物間傳播、流行,但在某些情況下,也可以感染人類。

04年之后,不斷有人感染禽流感的病例發(fā)生。通常可分為動物流感和人流感第3頁,共36頁,2024年2月25日,星期天人流感可以分為甲、乙、丙三型,我們平常說的流感大流行就是指甲型流感,因為乙、丙兩型不會發(fā)生流行。

甲型流感主要有甲1型(H1N1),甲3型(H3N2)和今年新發(fā)的甲型H1N1。

上面說的甲1型(H1N1)和甲型H1N1,雖然英文表示相同,但并不是同一種。第4頁,共36頁,2024年2月25日,星期天動物流感(禽流感、豬流感)人流感

甲型(可引起流行)乙型丙型

甲1型(H1N1)

甲3型(H3N2)甲型H1N1(今年3月份后在墨、美等國開始流行,即“豬流感”)普通流感(季節(jié)性流感)本縣目前的流行株不易發(fā)生流行第5頁,共36頁,2024年2月25日,星期天流感和普通感冒的區(qū)別病因不同普通感冒:往往有比較明確的原因(大部分是因受涼引起)

流感:

1、傳染

2、說不出非常明確的原因(與病人接觸或者去了醫(yī)院看其他病而感染,因為其傳染性強,通常會沒注意到。)第6頁,共36頁,2024年2月25日,星期天癥狀不同

流感:發(fā)病很快,疾病初期主要表現(xiàn)為高熱,體溫上升快,很快就可以超過39、40度。除了高熱外,還有頭痛頭暈、肌肉酸痛、乏力等。之后可有咳嗽、咽痛等表現(xiàn),有些兒童可出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀。

普通感冒:體溫上升有一個過程,疾病初期主要以鼻塞、流涕、咳嗽等表現(xiàn)為主。流感和普通感冒的區(qū)別第7頁,共36頁,2024年2月25日,星期天傳染性不同

流感:傳染性很強,??稍诩w單位內(nèi)引起暴發(fā)、流行。主要通過呼吸道傳播(咳嗽、打噴嚏等方式)也可以通過接觸帶有流感病毒的物體后,再觸摸口鼻或眼睛感染。

普通感冒:傳染性小。流感和普通感冒的區(qū)別第8頁,共36頁,2024年2月25日,星期天個人如何預(yù)防流感1.維持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。2.保持雙手清潔,并用正確方法洗手。3.雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。4.打噴嚏或咳嗽時應(yīng)掩蓋口鼻,并妥善清理口鼻排出的分泌物。5.增強抵抗力有助預(yù)防感染流感。均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度緊張和避免吸煙,都是增強抵抗力的方法。6.在流感高峰期,最好避免前往人多擠迫、空氣流通欠佳的公眾地方。7.接種流感疫苗。流感疫苗是根據(jù)世界衛(wèi)生組織的建議,按照每年社會上流行的流感類型而制備的。第9頁,共36頁,2024年2月25日,星期天學(xué)校如何防控第10頁,共36頁,2024年2月25日,星期天教育部門內(nèi)部各成員之間的職責(zé)教育行政主管部門應(yīng)負(fù)責(zé)人員編制、人員培訓(xùn)、經(jīng)費投入、健康教育課時和內(nèi)容的確定及相關(guān)制度的建立等,并督促學(xué)校執(zhí)行;學(xué)校應(yīng)有一名副校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防治的人員、經(jīng)費及各項措施的落實與協(xié)調(diào),并負(fù)責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè);第11頁,共36頁,2024年2月25日,星期天教育部門內(nèi)部各成員之間的職責(zé)校醫(yī)或衛(wèi)生保健教師負(fù)責(zé)制定學(xué)校傳染病防治工作計劃,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合,認(rèn)真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門溝通;

班主任老師應(yīng)積極配合校醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作,主要包括督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助開展健康調(diào)查和計劃免疫,認(rèn)真做好晨檢,登記和報告缺課學(xué)生等;所有教師都有義務(wù)發(fā)現(xiàn)和報告學(xué)生的異常情況。第12頁,共36頁,2024年2月25日,星期天法律法規(guī)中華人民共和國傳染病防治法傳染病防治法實施辦法突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)校衛(wèi)生工作條例托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范第13頁,共36頁,2024年2月25日,星期天晨檢目前學(xué)校所要預(yù)防的重點是呼吸道傳染病,如麻疹、風(fēng)疹、流腮、水痘、流感等。(呼吸道)傳染病有一個共同的特點,基本上都有發(fā)熱,故晨檢是發(fā)現(xiàn)呼吸道傳染病的重要手段第14頁,共36頁,2024年2月25日,星期天晨檢要點學(xué)校要配備足夠的體溫計,一般至少要求每五名學(xué)生一根體溫計,在每個教學(xué)日正常開展晨檢,并做好發(fā)熱學(xué)生的登記、缺課學(xué)生隨訪工作。晨檢之前要告知學(xué)生,服用降熱藥(或含降熱成分的藥物)者,應(yīng)主動跟老師說明,服藥者應(yīng)一律視為發(fā)熱者。第15頁,共36頁,2024年2月25日,星期天晨檢晨檢的目的是發(fā)現(xiàn)病人隔離第16頁,共36頁,2024年2月25日,星期天晨檢要點流程四部曲問、看、摸、量第17頁,共36頁,2024年2月25日,星期天晨檢要點問是否患病,身體不適(可靠的信息為前提)縮減工作量;發(fā)現(xiàn)未發(fā)熱的病人;獲得其他信息(傳染?感染?)第18頁,共36頁,2024年2月25日,星期天晨檢要點看精神狀態(tài)疹子(麻疹、風(fēng)疹、水痘)腮腫(流行性腮腺炎)上呼吸道癥狀(流涕、流淚、咳嗽等),流感眼睛紅腫(結(jié)膜炎)第19頁,共36頁,2024年2月25日,星期天晨檢要點摸額頭。是否發(fā)熱,初篩手背“溫感”優(yōu)于手掌第20頁,共36頁,2024年2月25日,星期天晨檢要點量建議測量腋溫測口溫,3分鐘;測腋溫,5分鐘發(fā)熱標(biāo)準(zhǔn)。口溫≥37.5℃(腋溫≥37.0℃)流感樣病例標(biāo)準(zhǔn)??跍亍?8.0℃(或腋溫≥37.5℃)第21頁,共36頁,2024年2月25日,星期天晨檢需注意點對象:學(xué)生,教師避免交叉感染,看、問為主,少觸摸。(尤其是結(jié)膜炎、水痘、手足口病等)無法避免觸摸的情況下,及時洗手第22頁,共36頁,2024年2月25日,星期天學(xué)校發(fā)生疫情后如何處置第23頁,共36頁,2024年2月25日,星期天報告可以獲得技術(shù)支援鎮(zhèn)(街)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科CDC(疾病預(yù)防控制中心)第24頁,共36頁,2024年2月25日,星期天隔離隔離是關(guān)鍵所有傳染病隔離工作要早、要快并確保隔離時間。隔離工作是前提,隔離工作的落實,將影響到其他的防控措施的效果。第25頁,共36頁,2024年2月25日,星期天對發(fā)現(xiàn)有疑似流感癥狀(發(fā)熱、咳嗽等)的學(xué)生,應(yīng)立即回家隔離,隔離期為7天。第26頁,共36頁,2024年2月25日,星期天登記做好因病缺課登記及分析。對缺課學(xué)生做好電話追訪,了解缺課原因,及時掌握可能的傳染源,并對疑似流感樣癥狀學(xué)生的同班及同寢室的學(xué)生加強監(jiān)測。第27頁,共36頁,2024年2月25日,星期天加強空氣流通加強室內(nèi)空氣流通。教室應(yīng)打開窗戶,及時清洗空調(diào)濾網(wǎng),保持空調(diào)清潔,室內(nèi)可用電扇等通風(fēng)設(shè)備加強空氣流通。第28頁,共36頁,2024年2月25日,星期天停止公共活動一旦有疫情發(fā)生,學(xué)校應(yīng)停止一切公共活動,關(guān)閉公共教室,對于發(fā)病人數(shù)較多的班級,可采用錯時上下課、直至停課。第29頁,共36頁,2024年2月25日,星期天清潔衛(wèi)生清潔比消毒更重要加強校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、整潔,尤其是課堂、廚房、飯?zhí)?、廁所等場所,幼兒園的玩具、公共書籍、被褥等要經(jīng)常在太陽下曝曬。如校內(nèi)發(fā)生流感疫情后,建議用氯制劑稀釋后進行擦拭打掃學(xué)生容易接觸的課桌椅、門把手、走廊、墻面等。第30頁,共36頁,2024年2月25日,星期天消毒

一般物品、墻面、地面等消毒可使用濃度為500mg/L含氯消毒液。消毒液的配置:500克漂白粉+500斤水=500mg/L含氯消毒液含氯消毒液:普通含氯消毒液一般含有效氯為3~3.5%,配量方法會在外包裝上注有說明。一般物品的消毒可用1:60~1:100配比。第31頁,共36頁,2024年2月25日,星期天消毒液使用注意事項漂白粉消毒液配制后需靜置20~30分鐘,取上清液使用。不能用手直接接觸含氯消毒液,要戴橡膠手套。金屬物品表面不宜使用。不宜做為空氣消毒而進行噴灑。濃度不宜太高,吸入呼吸道后,容易引起呼吸道刺激癥狀。第32頁,共36頁,2024年2月25日,星期天宣教加強健康教育,加強正面引導(dǎo)。要提高學(xué)生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,指導(dǎo)學(xué)生正確洗手、勤洗手。每次洗手用洗手液最少二十秒的時間揉擦手掌、手背、拇指

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