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關(guān)于新材料作文如何提煉中心論點(diǎn)全國(guó)新課標(biāo)卷近5年作文題2015年女大學(xué)生小陳舉報(bào)父親2014年“山羊過(guò)獨(dú)木橋”2013年商人請(qǐng)老切刻師切割鉆石2012年修船工順手幫船主補(bǔ)洞2011年中國(guó)崛起受到世界關(guān)注第2頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天月考作文
維克多五六歲時(shí),平時(shí)總愛(ài)反著穿襪子,父親有時(shí)幫他把襪子好好地穿上,他還要自己脫下來(lái),再翻個(gè)面穿上去。有一次父親生氣地問(wèn)他:“襪子應(yīng)該正面穿,大家都這么做,你反著穿,線頭露在外面,多難看!”沒(méi)想到他竟理直氣壯地說(shuō):“襪子是我在穿,不是穿給別人看的;線頭在里面,會(huì)使我的腳不舒服?!备赣H啞然。第3頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天第一步為了自己的腳舒服,維克多總愛(ài)反穿襪子,被父親責(zé)備,但他理直氣壯地反駁,使父親啞口無(wú)言。父親責(zé)備總愛(ài)反穿襪子的維克多,被他理直氣壯地以自己的腳不舒服為由反駁,最后啞口無(wú)言。第4頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天第二步(橫向)和維克多相似的人:陶淵明、魯迅、余秋雨馬云、托爾斯泰、索爾仁尼琴和父親相似的人:魯四老爺?shù)?頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天第二步(縱向)為了自己的腳舒服,維克多總愛(ài)反穿襪子,被父親責(zé)備,但他理直氣壯地反駁,使父親啞口無(wú)言。堅(jiān)持自己的判斷聽(tīng)從自己的內(nèi)心回歸思考的獨(dú)立理性思辨從容發(fā)聲不為世俗慣常觀念所束縛拒絕思維定勢(shì)第6頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天第二步(縱向)
父親責(zé)備總愛(ài)反穿襪子的維克多,被他理直氣壯地以自己的腳不舒服為由反駁,最后啞口無(wú)言。溝通理解共同成長(zhǎng)告別主觀回歸理性
尊重個(gè)性和諧教育第7頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天第三步(1)不必在意別人的眼光,為自己而活;(2)任憑他人評(píng)說(shuō),堅(jiān)持自我的正確判斷;
(3)勇于打破常規(guī),選擇適合自己的人生;(1)教育孩子時(shí)要注意方式,要尊重孩子的真實(shí)感受,因勢(shì)利導(dǎo);(2)人要努力適應(yīng)、遵守社會(huì)規(guī)范(我們的行為舉止要合乎習(xí)慣,順乎常規(guī)。)人既要保有本真,尊重自我;又要努力適應(yīng)社會(huì)規(guī)范。第8頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天第9頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天1.概括:讀懂材料,理解內(nèi)涵。1)誰(shuí)
做什么
(人)(行為、動(dòng)作)(對(duì)象)(結(jié)果)
2)什么怎么樣
(事)(過(guò)程、結(jié)果)(物)(狀態(tài)、特點(diǎn))第10頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天2.推理:類(lèi)比聯(lián)想,延伸拓展。從材料敘述的生活或社會(huì)現(xiàn)象,延伸拓展聯(lián)想開(kāi)去,主要向兩個(gè)方面聯(lián)想:一是社會(huì),二是人生。(1)、橫向聯(lián)想:由小見(jiàn)大,由此及彼(2)、縱向挖掘:由淺入深,由現(xiàn)象到本質(zhì)
第11頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天3.確立:比較選擇,確定角度。(1)服從材料的整體;(2)觀點(diǎn)可能比較新穎;(3)適合自己的(有材料積累,能寫(xiě)好)。
第12頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天
有些材料,客觀地?cái)⑹鲆患拢f(shuō)明事物或現(xiàn)象,不帶任何主觀感情色彩和思想傾向;有些材料則正好相反,在敘述、說(shuō)明或評(píng)論某個(gè)事物時(shí),明顯地流露出作者的情感傾向。
注意把握作者的感情傾向
第13頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天
中心論點(diǎn)通常用一個(gè)表明判斷的語(yǔ)句來(lái)表述。直接表明作者主張什么,反對(duì)什么。句式第14頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天第15頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天牛刀小試2015全國(guó)卷18.閱瀆下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
因父親總是在高速路上開(kāi)車(chē)時(shí)接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈,更出于生命安全的考慮,通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親;警方查實(shí)后,依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。
第16頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天小結(jié)1.概括:讀懂材料,理解內(nèi)涵。2.推理:類(lèi)比聯(lián)想,延伸拓展。3.確立:比較選擇,確定角度。代入材料推敲驗(yàn)證第17頁(yè),共19頁(yè),2024年2月25日,星期天2015湖南卷有一棵大樹(shù),枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛(ài)的憩息場(chǎng)所。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見(jiàn)聞。大樹(shù)聽(tīng)了,請(qǐng)飛禽帶自己去旅行,飛禽說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有翅膀,拒絕了;請(qǐng)走獸幫助,走獸說(shuō)大樹(shù)沒(méi)有腿,也拒絕了。大樹(shù)決定自己想辦法,它結(jié)出甜美的
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