2023年中職單招對口升學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀和作文素材考試復(fù)習(xí)資料

中職單招對口升學(xué)考試復(fù)習(xí)

一、閱讀題技巧

做題措施：

1.歸納段意答:這段（本文）寫什么人（物）做了什么事（怎么樣）。

2.歸納中心：（1）格式:通過論述（描寫）…歌頌（揭發(fā)、體現(xiàn)）了…杼發(fā)

了（告訴我們）...

3、加點字能否去掉？

解題環(huán)節(jié):不可以去掉（或者可以去掉，一般狀況下都是不可以去掉）,

（接著回答當(dāng)刪除這個字后來意思會變味，假如保留，意思更完整，感

情更深厚這樣日勺話）

4、簡答題：

注意:①聯(lián)絡(luò)上下文;②與中心掛鉤;③答案?？捎迷恼Z句。

（1）句子在文中日勺作用：

①埋下伏筆;②與上文相照應(yīng);③過渡銜接自然;④點題，畫龍點睛。

（注意①從重點詞入手;②聯(lián)絡(luò)文章日勺時代背景。）

（2）、句子含義理解

抓住關(guān)鍵詞，分析它日勺特點及含義，聯(lián)絡(luò)上下文再解釋。

關(guān)鍵句子重要包括五個方面:①點明題旨日勺句子;②描寫、議論、抒情

昨J句子;③總結(jié)全文日勺句子;④起承轉(zhuǎn)合日勺句子（如互相照應(yīng)日勺句子和

起承上啟下作用日勺過渡句）：⑤運用多種修辭手法日勺句子（如比方、擬

人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問，尤其是引用日勺句子）O

5、小說題

（1）結(jié)合全文，簡要分析人物形象。

⑵對文中人物進(jìn)行客觀公正昨J評析（包括作者自身對人物日勺態(tài)度和讀

者對

人物日勺評價）——XX是一種怎樣日勺人物？

⑶概括人物日勺性格特性——XX有哪些優(yōu)秀日勺品質(zhì)？

⑷分析小說對人物進(jìn)行描寫的）詳細(xì)措施及其作用。

答題思緒：

人物（自身的性格特點，與另一種人物烘托、映襯、反襯）一情節(jié)（人物

性格決定情節(jié)發(fā)展）一主題（突顯某種主題）

公式:根據(jù)規(guī)定組織語言體現(xiàn):XX是一種..工勺人物形象。作為何人，他

怎么樣，體現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。

5、體現(xiàn)方式及作用：

⑴描寫:渲染氣氛、烘托人物心情、交代時代背景、為下文…坐鋪墊、

塑造人物性格。

（2）議論（點題、突出中心，深化主題）

（3）抒情（杼發(fā)感情）抒情的種類抒情可以有直接抒情和間接抒情兩種。

直接抒情也叫直抒胸臆;間接抒情可以通過描寫景物來抒情;可以通過

敘事來抒情;可以通過議論來抒情;甚至還可以通過闡明事物、闡明事

理來杼情。

（4）論述（5）闡明

6、記敘次序（記敘方式或記敘措施）：順敘、倒敘、插敘

7、常見描寫手法及作用：

側(cè)面描寫（間接描寫）：通過描寫對象周圍日勺人或環(huán)境來突出所要描寫

昨J對象。

自然環(huán)境描寫:①渲染氣氛②烘托人物心情③利于塑造人物性格④

服務(wù)中心⑤推進(jìn)情節(jié)發(fā)展。⑥為下文作鋪墊

社會環(huán)境描寫:交代社會（時代）背景、人物身份

8、常見修辭日勺作用：

①比方:使語言體現(xiàn)生動形象，富有感染力。（生劫形象?）

②擬人賦予事物以人日勺思想感情和性格，使體現(xiàn)生動活潑。（把XXX

人格話，生動描繪了…）

③排比：增強語言的氣勢。（羅列了一系列日勺…增強語勢，感情更強

歹1］）

④夸張：突出所描繪事物或情境日勺特點，加深讀者印象。（更突出，更

鮮明地體現(xiàn)…）

⑤對比:通過對比以突出事物間的差異，以顯示事物日勺特點。

⑥對偶:增強語言日勺節(jié)奏感，使語言節(jié)奏明快。

⑦反問和設(shè)問：引起讀者思索，加強語氣。

A、引起讀者注意，啟發(fā)讀者思索;B、抒發(fā)感情，渲染氣氛，加強語勢;

C、突出文章主題，強調(diào)某種觀點。

⑧反復(fù)：強調(diào)，加深讀者印象。

⑨引用:增強語言日勺權(quán)威性和說服力。

⑩反語:體現(xiàn)挖苦意味。

二、現(xiàn)代文閱讀

中職單招對口升學(xué)考試復(fù)習(xí)

一、閱讀題技巧

做題措施：

1.歸納段意答:這段（本文）寫什么人（物）做了什么事（怎么樣）。

2.歸納中心：（1）格式:通過論述（描寫）…歌頌（揭發(fā)、體現(xiàn)）了…杼發(fā)

了（告訴我們）...

3、加點字能否去掉？

解題環(huán)節(jié):不可以去掉（或者可以去掉，一般狀況下都是不可以去掉）,

（接著回答當(dāng)刪除這個字后來意思會變味，假如保留，意思更完整，感

情更深厚這樣日勺話）

4、簡答題：

注意:①聯(lián)絡(luò)上下文;②與中心掛鉤;③答案?？捎迷恼Z句。

（1）句子在文中日勺作用：

①埋下伏筆;②與上文相照應(yīng);③過渡銜接自然;④點題，畫龍點睛。

（注意①從重點詞入手;②聯(lián)絡(luò)文章日勺時代背景。）

（2）、句子含義理解

抓住關(guān)鍵詞，分析它日勺特點及含義，聯(lián)絡(luò)上下文再解釋。

關(guān)鍵句子重要包括五個方面:①點明題旨日勺句子;②描寫、議論、抒情

昨J句子;③總結(jié)全文日勺句子;④起承轉(zhuǎn)合日勺句子（如互相照應(yīng)日勺句子和

起承上啟下作用日勺過渡句）：⑤運用多種修辭手法日勺句子（如比方、擬

人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問，尤其是引用日勺句子）O

5、小說題

（1）結(jié)合全文，簡要分析人物形象。

⑵對文中人物進(jìn)行客觀公正昨J評析（包括作者自身對人物日勺態(tài)度和讀

者對

人物日勺評價）——XX是一種怎樣日勺人物？

⑶概括人物日勺性格特性——XX有哪些優(yōu)秀日勺品質(zhì)？

⑷分析小說對人物進(jìn)行描寫的）詳細(xì)措施及其作用。

答題思緒：

人物（自身的性格特點，與另一種人物烘托、映襯、反襯）一情節(jié)（人物

性格決定情節(jié)發(fā)展）一主題（突顯某種主題）

公式:根據(jù)規(guī)定組織語言體現(xiàn):XX是一種..工勺人物形象。作為何人，他

怎么樣，體現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。

5、體現(xiàn)方式及作用：

⑴描寫:渲染氣氛、烘托人物心情、交代時代背景、為下文…坐鋪墊、

塑造人物性格。

（2）議論（點題、突出中心，深化主題）

（3）抒情（杼發(fā)感情）抒情的種類抒情可以有直接抒情和間接抒情兩種。

直接抒情也叫直抒胸臆;間接抒情可以通過描寫景物來抒情;可以通過

敘事來抒情;可以通過議論來抒情;甚至還可以通過闡明事物、闡明事

理來杼情。

（4）論述（5）闡明

6、記敘次序（記敘方式或記敘措施）：順敘、倒敘、插敘

7、常見描寫手法及作用：

側(cè)面描寫（間接描寫）：通過描寫對象周圍日勺人或環(huán)境來突出所要描寫

昨J對象。

自然環(huán)境描寫:①渲染氣氛②烘托人物心情③利于塑造人物性格④

服務(wù)中心⑤推進(jìn)情節(jié)發(fā)展。⑥為下文作鋪墊

社會環(huán)境描寫:交代社會（時代）背景、人物身份

8、常見修辭日勺作用：

①比方:使語言體現(xiàn)生動形象，富有感染力。（生劫形象?）

②擬人賦予事物以人日勺思想感情和性格，使體現(xiàn)生動活潑。（把XXX

人格話，生動描繪了…）

③排比：增強語言的氣勢。（羅列了一系列日勺…增強語勢，感情更強

歹1］）

④夸張：突出所描繪事物或情境日勺特點，加深讀者印象。（更突出，更

鮮明地體現(xiàn)…）

⑤對比:通過對比以突出事物間的差異，以顯示事物日勺特點。

⑥對偶:增強語言日勺節(jié)奏感，使語言節(jié)奏明快。

⑦反問和設(shè)問：引起讀者思索，加強語氣。

A、引起讀者注意，啟發(fā)讀者思索;B、抒發(fā)感情，渲染氣氛，加強語勢;

C、突出文章主題，強調(diào)某種觀點。

⑧反復(fù)：強調(diào)，加深讀者印象。

⑨引用:增強語言日勺權(quán)威性和說服力。

⑩反語:體現(xiàn)挖苦意味。

二、現(xiàn)代文閱讀

好期盼和兒子對母親日勺深深愧疚和懷念；另首先，合歡樹象征著團(tuán)圓

美好日勺生活，寄托著作者但愿所有母子都能合家歡樂昨J心愿。

7、散文《胡同文化》汪曾祺（汪曾祺，江蘇高郵人，中國現(xiàn)代作家、散

文家、戲劇家、京派作家。被譽為"杼情的人道主義者，中國最終一種

純粹日勺文人，中國最終一種士大夫。"）

一、關(guān)鍵情感

1、對北京胡同衰落日勺嘆惋之情。

2、對胡同文化中恬淡、樸素內(nèi)涵日勺眷戀。

3、對胡同文化中封閉、隱忍內(nèi)涵日勺挖苦，和其必將在新時代中被沖擊、

淘汰日勺欣喜。

二、胡同文化日勺形成：

方正日勺居住格局，影響局限了北京人日勺生活空間。北京人日勺重要生活

時間，都集中在自己居住日勺胡同中，由此，形成了胡同文化。因此，文

中說“這種方正影響了北京人日勺生活，也影響了北京人日勺思想?！?，“我

們一般說的北京日勺市民文化，就是指的J胡同文化。”

三、胡同文化日勺特點：

1、第6自然段，封閉保守，'‘安土重遷

2、第7自然段，由于生活空間日勺局限，因此北京人更重視與同畢生活

空間中的鄰居交往?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”、“處街坊”、“街坊里道”等。同步，

北京人又一般少問或不管他人日勺事日勺漠然心態(tài)（重要是由于作為皇都，

一般人怕多言多問會引禍上身），“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜

“下棋、喝酒、會鳥”日勺閑逸生活，也是集中在胡同里。

3、第8自然段，北京人儉樸，并且易于滿足日勺生活方式?！拔r米皮熬白

菜”

4、第9自然段，北京人“愛瞧熱鬧不愛管閑事日勺”心態(tài)。

5、第10—12自然段，揭示了胡同文化日勺內(nèi)涵:“忍”。

8、議論性散文《廢墟的召喚》宗璞，女作家

1.作者寫了一種怎樣日勺廢墟？

作品日勺開篇，作者用一種近乎凄愴的筆調(diào)，描繪了在冬日斜陽無力地

籠罩下日勺圓明園廢墟口勺概貌。描繪了干皺的）田地中點綴著日勺斷石殘碑,

以及那枯荷衰草

2.作者是單純地描繪廢墟嗎？還是有什么目的J?

作者渲染這一派荒蕪衰敗的景象，絕不僅僅是憑吊這一歷史的遺跡，

發(fā)思古之幽情，而是通過這荒蕪景象日勺描寫，擇^內(nèi)心渴望更新、渴望

變革日勺激情，作者渴望變化這一切，可以說，這種情感貫穿于整個作

品之中。

3.“廢墟”召喚日勺是什么？

召喚全社會每一種有志之士都投入屆時代的大變革和百廢待興日勺建

設(shè)浪潮之中。（生命的J短暫，自㈱永恒，歷史的滄桑，總會令人不禁唏

唏感慨，不過除了感慨我們還應(yīng)當(dāng)做些什么呢？并且沒有憂國憂民日勺

歷史使命感和責(zé)任感，那么人日勺感慨就只能是膚淺和虛華。因此，召喚

人們留下來，改造這凝固日勺歷史”做出努力，應(yīng)是每一種我“日勺責(zé)任。）

9、《過萬重山漫想》劉征

一、關(guān)鍵情感

作者以游三峽日勺所見之景為依托，神思飛楊，在謳歌歷史上無數(shù)‘第一

人”首創(chuàng)精神日勺同步，期望人們在新的歷史條件下發(fā)揚光大這種首創(chuàng)

精神，發(fā)明出新日勺輝煌。

二、解題

“過”是線索，體現(xiàn)空間切換;“漫想”是組材，反應(yīng)時間鏈接，指不受拘

束日勺暢想。

三、劃線部分填空:不要小看第一種使用石器的）人，第一種燧木取火的J

人，第一種彎弓射箭日勺人，第一種跨上馬背日勺人，他們越過了人類小

朋友時代日勺一座又一座真正的“三峽”。

四、第10自然段，四個“他不懂得，也沒有想”，表明了“第一種穿過三

峽的人”的堅定信心，也暗示了在新的時代條件下，想要發(fā)揚首創(chuàng)精

神，就必須具有堅定信心

10、《想北平》老舍

一、關(guān)鍵情感

“我真愛北平”是全文日勺文眼。作者對北平日勺愛，想兒子愛自己日勺母親

同樣。因此，作者對北平日勺愛，帶有強烈日勺主觀感情色彩。文章通過抒

發(fā)這種愛，體現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)日勺深深日勺眷戀。

二、文章2、3自然段，出現(xiàn)四次說不出”，是由于作者不樂意照著一般

的措施去寫，由于雖然用盡了“一切好聽好看日勺字”也難以道盡自己對

北京日勺愛。

三、文章4-7自然段，通過北京和別的都市四個方面日勺對比，寫出了北

京日勺特點。

“既復(fù)雜又有個邊際”-----整體構(gòu)造

“有熱鬧日勺地方...動中有靜”一一

“有熱鬧的地方，…動中有靜”-----環(huán)境氣氛

“不在有許多漂亮日勺建筑，而在建筑日勺四面均有空閑日勺地方，使它們成

為美景。”——建筑格局

“美國包著紙的橘子碰到...還不愧殺！”-----生活情趣

四、文章選用平凡小事，從小處著眼體現(xiàn)真切濃郁的家鄉(xiāng)之情。語言

樸實誠摯。

11、《肖邦的J故園》雅?伊瓦什凱維奇（波蘭）

一、關(guān)鍵情感

本文是一篇體現(xiàn)肖邦音樂生活和愛國情懷日勺散文作品。作者通過描寫

肖邦故園，體現(xiàn)了肖邦偉大日勺愛國情懷，抒發(fā)了作者對肖邦日勺崇拜仰

慕之情。

二、文章9—12自然段，是全文的重點，著重寫了肖邦對祖國對家鄉(xiāng)

的熱愛。

三、文章20—27自然段，四季美景和肖邦音樂融合在一起。

春天--“酷似一首溫柔日勺曲子”

夏天-那些最成熟昨J作品”

秋天--“憂傷日勺奏鳴曲，深沉的郁悶”

冬天一靜寂但不孤單，“只有微弱的琴聲在抵御風(fēng)雪和沉寂”

12、《古希臘的J石頭》馮驥才

一、關(guān)鍵情感

作者通過描寫希臘日勺多處著名遺跡，真正想要論述日勺，是通過這些希

臘遺跡日勺現(xiàn)實狀況，引起日勺作者對古代歷史遺跡日勺思索及對古代文物

保護(hù)日勺態(tài)度和措施:不變化它的原貌、原狀，讓歷史文明受到絕對與純

粹日勺保護(hù)。（我國也是古代歷史遺跡豐富H勺國家，我們又是怎樣保護(hù)日勺

呢？）

二、文章21自然段，“珍視歷史就是保護(hù)它日勺原貌與原狀。”暗示了作

者對國內(nèi)遺跡保護(hù)日勺反思。

三、文章21—29自然段，在描寫希臘遺跡日勺同步，一直暗含著與國內(nèi)

遺跡保護(hù)日勺對比，同步引申到了國人素質(zhì)有待提高日勺問題上。

三、名言佳句

（一）愛惜

1、你熱愛生命嗎?那么別揮霍時間，由于時間是構(gòu)成命日勺材料。

2.莫等閑，白了少年頭，空悲切。-------【宋】岳飛

3.真正日勺迅速是很有價值日勺。由于時間和做事的關(guān)系，就像金錢和貨品

同樣;一件事做得太慢，費時太多,無異是買了一件太貴日勺東

西。---------（英）培根

4.獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。----------《論語》

6.真正日勺朋友不把友誼掛在口上，為了友誼而互相規(guī)定一點什么，而是

彼此為

對方做一切辦得到日勺事。--------（俄）別林斯基

7.有賢而用，國之福也;有之而不用，猶未有也。一一【宋】王安石《興賢》

（二）信任

1、對自己不信任，還會信任什么真理?！勘葋?/p>

2、你信任人，人才對你忠實?！獝勰?/p>

3、人民日勺信任是報刊賴以生存日勺條件,沒有這種條件，報刊就會完全萎

靡

不振?！R克思

4、人與人之間最高的信任,無過于言聽計從日勺信任?！喔?/p>

5、要做真正的知己，就必須互相信任?！蟹?托爾斯泰

（三）快樂

角度：（1）工作是快樂日勺,由于你在發(fā)明價值;學(xué)習(xí)是快樂日勺，由于你在積

蓄能量。（2）助人是快樂的，由于贈人玫瑰，手有余香。（3）寬容是快樂的J,

原諒他人的錯誤，也給自己心靈自由日勺空間。（4）合作是快樂日勺,由于能

在和他人日勺溝通交流中發(fā)明共同日勺價值。（5）正直是快樂日勺，由于能挺

直腰桿坦然地做人做事。（6）愛著是快樂日勺,愛就像回力球，把它拋出去

后，還會反彈回來。（7）知足是快樂的J,由于你擁有日勺一切都是彌足寶貴

昨J,都是生活給你的豐厚饋贈。（8）進(jìn)?。ㄆ床┦强鞓返?由于無限風(fēng)光

在險峰。（9）成長是快樂日勺，由于你每一天都在進(jìn)步。（10）換個角度樂觀

看世界，快樂本來很簡樸。（11）生活中不是缺乏快樂，而是缺乏.

（四）合作

1、我們懂得個人是微弱的，不過我們也懂得整體就是力量。——馬克

思

2、三個臭皮匠，頂個諸葛亮。——俗語

3、團(tuán)結(jié)就是力量?！V語

4、一堆沙子是松散日勺，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅

韌。

5、人是要有協(xié)助日勺。荷花雖好，也要綠葉扶持。一種籬笆打三個樁,一

種好漢要有三個幫。（五）挫折是什么？

堅強說:挫折是山，翻過他,就可以見到成功日勺大海。

勇敢說:挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊日勺大道。

勝利說:挫折是海中日勺礁石，不遇見他,永遠(yuǎn)激不起成功日勺浪花。

成長，需要挫折！

1、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

2、卓越日勺人一大長處是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗?/p>

3、偉大日勺事業(yè)不是靠力氣、速度和身體日勺敏捷完畢的J,而是靠性格意

志和知識日勺力量完畢日勺。

4、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的?！溃┖嗬?門肯

8、我們關(guān)懷日勺，不是你與否失敗了，而是你對失敗能否無怨?！挚?/p>

9、沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒

有挫折，何來輝煌?！宥?/p>

10、在人生日勺道路上，誰都會碰到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。

戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活日勺強者。

（六）奮斗、拼搏、堅忍不拔

1、一種人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能到達(dá)目日勺。

2、不積度步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

3、我到達(dá)目日勺的惟一日勺力量就是我的堅持精神。

4、只要持之以恒，知識豐富了，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。

5、下苦功，三個字，一種叫下，一種叫苦，一種叫功，一定要振作精神,

下苦功。

6、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空

乏其身，行拂亂其所為，因此動心忍性，增益其所不能。

7、你既然期望輝煌偉大的畢生，那么就應(yīng)當(dāng)從今天起，以毫不動搖昨J

決心和堅定不移日勺信念，憑自己日勺智慧和毅力，去發(fā)明你和人類的快

樂。

8、只有剛強日勺人，才有神圣的意志，但凡戰(zhàn)斗日勺人，才能獲得勝利。

9、看啊，馬兒正向我們奔來，奔起了力量，奔起了但愿，奔起了對歷

史日勺懷念，奔起了對未來日勺憧憬，奔起了追求，奔起了堅持不懈。就讓

馬的精神延續(xù)吧，去燃燒人們的熱情與活力，發(fā)明愈加燦爛，輝煌的

明天！

10、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會日勺目日勺還需要繼續(xù)奮斗十幾年，基本實現(xiàn)

現(xiàn)代化還需要繼續(xù)奮斗幾十年，鞏固和發(fā)展社會主義制度則需要幾代

人、十幾代人甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗。

11、科學(xué)日勺永恒性就在于堅持不懈地尋求之中，迷信就其容量而言，是

不枯竭日勺，就其目日勺而言，是永遠(yuǎn)不可企及的。

12、親密留心你身邊日勺機(jī)會，堅持不懈地為之努力，你也許很快就能

成為那個在恰到好處的時機(jī)出目前合適位置上日勺幸運仔，然后他人就

會納悶?zāi)闶窃趺崔k到日勺。

13、事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙日勺旅人

落在從容的后邊;疾馳日勺駿馬落在后頭，緩步日勺駱駝繼續(xù)向前。

14、只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，

只有努力了，才能綻放出成功日勺花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相

信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功!

17、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲

鼻香？

18、天行健，君子以自強不息。

（七）感恩

1、感恩不是付出，而是收獲。

2、感恩是他人昨J予以，更是予以他人日勺饋贈。

3、伴著第一聲啼哭，我們來到了這個世上。自從那烏黑日勺眼珠迎著第

一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知

到日漸成熟，在這個過程中，都會碰到他人給自己的關(guān)懷和協(xié)助，也

許我們不能一一回報，不過我們必須時刻懷著感恩日勺心，對所有日勺這

一切心存感謝。

4、感射您，我親愛日勺媽媽，你就像是我勺指路牌，時時刻刻為我指導(dǎo)道

路。

5、擁有一顆感恩的心，任何時候，你會多一份他人沒有日勺快樂。每伙

都應(yīng)當(dāng)置心于大千世界，感謝萬物，這樣你才能從中感受到自己日勺價

值。感謝他人，你會有一份收獲日勺喜悅;感謝自己，你會有一份滿足的

歡欣。

6、我懂得，學(xué)會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去看待每一

天，用微笑去看待世界，看待人生，看待朋友，看待困難。寬容和感動

可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

7、相勺人認(rèn)為只要給父母買禮品和補品，讓父母擁有健康日勺身體以及

豐富日勺物質(zhì)生活就是對父母盡孝了。其實否則，父母需要的不是物質(zhì)

上日勺滿足，而是精神上日勺安慰。因此，我們不要等到父親節(jié)、母親節(jié)、

重陽節(jié)或是感恩節(jié)才想起孝順父母，畢竟感謝父母是不受時間限制昨J,

每時每刻都應(yīng)擁有一顆感恩的心。

8、知恩圖才艮，善莫大焉。

9、懷著一顆感恩日勺心，去看待你周圍所有日勺人。感恩傷害你的J人，是

他們，磨練了你昨J意志。感恩鼓勵你日勺人，是他們，讓你信心十足。感

恩授予你知識昨J人，是他們，照亮了你前進(jìn)日勺道路。感恩培育你日勺人，

是他們，讓你豐衣足食。感恩協(xié)助你日勺人，是他們，給了你再生日勺但愿。

感恩譏笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

10、再清香日勺花離不開泥土日勺培育，最傲慢日勺葉子忘不了樹根日勺恩情。

11、母愛如水，似水溫柔；父愛若山，如山巍峨。母愛似風(fēng)，細(xì)語呵護(hù)；

父愛象海，廣闊雋永。母愛細(xì)致，絲絲入扣;父愛博大，深沉堅定。祝愿

愛我至深的雙親！感恩節(jié)快樂！

12、幸福，是有一顆感恩日勺心，一種健康的身體，一份稱心日勺工作，一

位深愛你日勺家人，一幫可以信賴日勺朋友。感恩為幸福之首，是由于不

懂得感恩昨!人，永遠(yuǎn)就不會幸福。

16、受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。感恩，多么引人的字眼??！感恩，

就是得到好處之后日勺感謝之情展現(xiàn)出來回饋他人。

（八）夢想、理想、青春

1、一切活動家都是夢想家?！补峥?/p>

2、我們因夢想而偉大，所有日勺成功者都是大夢想家:在冬夜日勺火堆旁,

在陰天日勺雨霧中，夢想著未來。有人讓夢想悄然絕滅，有狽I」細(xì)心培育、

維護(hù)，直到它安然度寸困境，迎來光明和但愿，而光明和但愿總是來臨

在那些真心相信夢想一定會成真的J人身上?！栠d

3、一種人可以非常清貧、困頓、低微，不過不可以沒有夢想。只要夢想

一天，只要夢想存在一天，就可以變化自己日勺處境?！獖W普拉

5、不要懷有渺小日勺夢想，它們無法打感人心。——歌德

6、夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到

寧靜，直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下同樣，一定要萌芽滋

長，伸出地面來，尋找陽光?！终Z堂

7、一