會計實訓(xùn)心得體會

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會計實訓(xùn)報告匯總

報告一

時間似箭，時間飛逝，短短的3個星期的會計實訓(xùn)又結(jié)束了。在這3個星期的實訓(xùn)中，給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓(xùn)，讓我們清晰了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容。只有親身經(jīng)受過，才知道其中的味道。會計實訓(xùn)，對我們各方面的要求更是提高了一大步。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證，并具備了肯定的基本實際操作力量。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，常常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；特殊是在費用安排和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0；2、雖然在實訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強練習(xí)。3，連續(xù)加強自己的專業(yè)學(xué)問，得連續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

只有經(jīng)受過，才知道其中的味道”，對我而言，可以說通過上會計實訓(xùn)課，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心＋一份急躁＋一份責(zé)任心＝人生價值的詮釋。

通過實訓(xùn)，我對會計核算的熟悉進(jìn)一步加強。我這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將全部的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部掌握的基本要求，把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；嫻熟把握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我的視野，增進(jìn)了我對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉，為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

報告二

四個星期下來，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)狀況2個月的用量。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證，進(jìn)一步深刻了我對會計的了解。并具備了肯定的基本實際操作力量，熟識了各個會計工作工作的工作流程，尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，常?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然有老師的輔導(dǎo)，實際工作中還須自己多思索自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強這方面的學(xué)習(xí)。

“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。通過此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累學(xué)問的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去討論過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依舊可以解決問題，但還是鋪張了很多時間，這一點是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不行少的部分，就是小組成員的相互關(guān)心，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)覺其實是個很小的錯誤。所以說，相互關(guān)心是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

四個星期的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿足的，它使我學(xué)到了許多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給同學(xué)這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計專業(yè)，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想像的那么簡單，最重要的還是細(xì)致

嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個同學(xué)向工轉(zhuǎn)變。總而言之，這次會計模擬實習(xí)讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清楚的熟悉，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。

最終感謝這次會計模擬實習(xí)輔導(dǎo)我們的田芳芝老師，宿杉老師，胡源老師，鐘偉老師因為你們做了細(xì)致的預(yù)備工作和急躁細(xì)致地指導(dǎo)，我們才能順當(dāng)?shù)赝瓿蛇@次會計模擬實習(xí)！

報告三

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)過了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。

兩個學(xué)期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開頭是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)力量和結(jié)合力量沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和關(guān)心，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們力量培育和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！這次的綜合實訓(xùn)我想簡潔的從幾個方面來談！

一、實訓(xùn)基本內(nèi)容

《會計職業(yè)技能實訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理實訓(xùn)，十月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完初級會計后進(jìn)行的，十一月份會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完中級會計進(jìn)行，十二月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的，也就是成本會計學(xué)完后。

二、基本過程

1、審核原始憑證。詳細(xì)包括a、審核原始憑證的真實性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的準(zhǔn)時性。

2、編制記帳憑證?；疽笥校篴記帳憑證各項內(nèi)容必需完整，b記帳憑證應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號，c記帳憑證的書寫應(yīng)清晰、規(guī)范，d記帳憑證可以依據(jù)每一張原始憑證填制，e除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必需附有原始憑證，f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)當(dāng)重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細(xì)帳。其中詳細(xì)包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的預(yù)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目，并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,假如不平必需從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總帳，。根據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。

三、留意事項：

1、錯帳更正方法：

在記帳過程中，可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。

2、對帳。在實訓(xùn)中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

四、心得體會：

在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字:累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到傲慢，也是我們的專心表現(xiàn)！

不過作為一名同學(xué)，最終能夠很好的把握書本上的學(xué)問并且敏捷運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)當(dāng)感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位同學(xué)的熱心關(guān)心！我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜！

報告四

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)。我們可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵。學(xué)校為了我們能更好的在實際中操作，為我們供應(yīng)這實訓(xùn)的機會，也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。給我們供應(yīng)了更好的進(jìn)展空間。

上學(xué)期和這次的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開頭是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不知所措，因為我們的所學(xué)的學(xué)問和實際沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和關(guān)心提高自身的力量。而學(xué)校開這門實訓(xùn)是為要加強我們力量培育和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！

經(jīng)過上學(xué)期的實訓(xùn)，我們的技能在肯定的程度上都提高了許多，不再像頭一次那樣盲目，不知道該從何下手。此次實訓(xùn)的過程還是一下的以下面的幾個步驟：

1審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、準(zhǔn)時性。依據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計分錄。

2依據(jù)會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必需完整，記賬憑證編號要具有連續(xù)性，最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清晰、規(guī)范，證可以不附原始憑證外，其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)當(dāng)重新填制，或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。

3登記現(xiàn)金日記賬。

4、登明細(xì)賬。其中詳細(xì)包括：三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì)，不然很簡單造成錯誤；在登記數(shù)量金額式時，數(shù)量要永續(xù)盤存，其他的依據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生狀況填制。

5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的預(yù)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目，并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額。在匯總時要認(rèn)真仔細(xì)，同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,假如不平必需從前面的賬中找出錯誤.

7、登記總賬，。根據(jù)科目匯總表中各科目依次登賬。

8、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

9、前面的過程走過后，就開頭封賬；并且裝訂賬本。

經(jīng)過以上我們熟識的過程，然而還時會因為自己的不留意的話消失錯誤，但我們都能使用正確的更正方法改正，比如在記賬過程中，可能由于種種緣由會使賬薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時留意的一點。還有就時在實訓(xùn)中我們必需做的是原始憑證與記賬憑證、各明細(xì)賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)覺自己的錯誤，這樣讓自己更清晰，更能很好的改正。

這是我第二次的實訓(xùn)，雖然大一上學(xué)期實訓(xùn)過一次，對這樣的工作也不是太生疏，回想起第一次實訓(xùn)，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開頭登記憑證”時，面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的急躁直到下，我開頭一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了，雖然實訓(xùn)很累，但和上學(xué)期的實訓(xùn)相比我在這次實訓(xùn)當(dāng)中有了肯定的技能提高，以及在老師的指導(dǎo)下，我們更有信念做好實訓(xùn)的工作。

有句話這么說：“人不能兩次同時踏進(jìn)一條河里?！睍r間時流水，永久不會倒著走。實訓(xùn)的日子很辛苦，但也勞碌，在勞碌中也充實了自己。

現(xiàn)在實訓(xùn)完了，讓我的學(xué)問在實訓(xùn)中有了肯定的提高，經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計學(xué)問在實際工作中得到了驗證，并具備了肯定的基本實際操作力量。在實訓(xùn)的過程中，我在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，常?？村e數(shù)字或是在匯總的過程中借貸相反，少記，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這幾里，每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強練習(xí)。讓自己的學(xué)問技能能在進(jìn)一步的提高，讓自己在以后工作中能更好的進(jìn)展。

總而言之，十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證依據(jù)原始憑證，填記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的熟悉，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。盼望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能關(guān)心我們財會專業(yè)的同學(xué)學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性熟悉進(jìn)一步加強，加深理解了會計核