四川省某中學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期11月期中歷史試題

某中學(xué)教育聯(lián)盟2023年下期初2023級(jí)半期考試

歷史試題

（滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘）

一、選擇題（每小題2分，共70分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題耳要

求的，請(qǐng)將答案填涂在答題卡）

1.北京人是我國境內(nèi)著名的原始人類，要想科學(xué)了解他們的特征和生活狀況，獲得他們第一手

資料要通過（）

A.神話傳說B.史料記載C.學(xué)者推斷D.考古發(fā)掘

2.人與動(dòng)物的根本區(qū)別是（）

A.能不能直立行走B.會(huì)不會(huì)使用工具

C.會(huì)不會(huì)制造工具D.會(huì)不會(huì)使用火

3.暑假小聰參觀了我國境內(nèi)已知最早人類的遺址。該遺址應(yīng)在我國（）

A.云南省B.貴州省C.浙江省D.陜西省

4.世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址是北京人遺址，以下正確的是（）

A.北京人會(huì)人工取火B(yǎng).北京人使用磨制石器

C.北京人能保存火種D.北京人掌握磨光、鉆孔技術(shù)且有愛美意識(shí)

5.“這里土質(zhì)雖不好，但人們卻栽培出了世界上最早的水稻?！边@里描述的可能是（）

A.河姆渡遺址B.元謀人遺址C.北京人遺址D.半坡遺址

6.觀察圖片，這兩幅圖片的建造者分別是：（

A.元謀人、山頂洞人

B.北京人、河姆渡人

C.河姆渡人、半坡人

D.半坡人、河姆渡人

7.遠(yuǎn)古居民能過上定居生活的決定因素是（）

A.建造房屋B.原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)C.會(huì)挖水井D.原始手工業(yè)出現(xiàn)

8.“功垂萬代軒轅里，氣壯千秋始祖山?！痹撛姼桧灥娜宋锸牵ǎ?/p>

A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹

9.“華夏民族，非一族形成。太古以來，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成

族之形，后世所謂諸夏是也?！睆倪@段話中可以看出華夏民族（）

A.發(fā)祥地是黃河流域B.交通便利，創(chuàng)造了眾多的文明成就

C.由炎帝和黃帝創(chuàng)立D.雜居相處，在不斷交往中融合而成

10.堯、舜禹時(shí)期，部落聯(lián)盟首領(lǐng)產(chǎn)生的辦法是（）

A.世襲制B.禪讓制C.嫡長子繼承制D.舉薦

11.同學(xué)自我介紹說他的姓和中國第一個(gè)王朝的名稱一樣，那么他應(yīng)該姓（）

A.夏B.商C.周D.秦

12.夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是（）

A.統(tǒng)治者缺乏治理國家的經(jīng)驗(yàn)B.諸侯內(nèi)亂不聽從中央領(lǐng)導(dǎo)

C.不注意與周邊國家的聯(lián)系D.末代國君的統(tǒng)治昏庸殘暴

13.商朝是我國青銅文明的燦爛時(shí)期。世界現(xiàn)存最重的青銅器是商朝的（）

A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青銅立人像D.大盂鼎

14.文字的出現(xiàn)是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志之一。今天的漢字最早源于（）

A.甲骨文B.金文C.大篆D.隸書

15.“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎……”“鼎”有豐富的政治含義，對(duì)此解釋正確的是（）

A.古代烹煮器物，一般是三足兩耳B.立國禮器，身份地位與權(quán)力象征

C.比喻帝王，鼎業(yè)代指帝王的大業(yè)D.象征三方并立、鼎峙或鼎足之勢(shì)

16.如果把“鐵器牛耕的推廣”“爭(zhēng)霸兼并戰(zhàn)爭(zhēng)”與“變法強(qiáng)國”作為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，這個(gè)單元的主

題應(yīng)該是（）

A.早期國家產(chǎn)生B.社會(huì)大變革C.奴隸制繁榮D.統(tǒng)一國家建立

17.觀察下面圖一、圖二，通過比較最能說明（）

圖一石斧和骨相圖二鐵農(nóng)具和牛尊

A.建筑技術(shù)的發(fā)展B.冶鑄工藝的提高

C.戰(zhàn)爭(zhēng)武器的改進(jìn)D.生產(chǎn)力不斷進(jìn)步

18.“平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊楚秦晉始大，政由方伯。（“方伯”指一方諸侯之長）”

對(duì)此材料理解正確的是（）

A?分封制仍能有效管理天下諸侯B.諸侯之間的戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)是兼并

C.諸侯勢(shì)力崛起周天子地位動(dòng)搖D.周平王分封諸侯由方伯管理

19.從齊桓公成就霸業(yè)的條件來看，決定性的因素是（）

A.國家所處的地理位置B.統(tǒng)治者的個(gè)人能力

C.改革促進(jìn)國家發(fā)展D.戰(zhàn)爭(zhēng)確立霸業(yè)

20.對(duì)諸侯爭(zhēng)霸影響的說法，不正確的是（）

A.給人民帶來了災(zāi)難B.促進(jìn)了民族交融

C.加快了統(tǒng)一的步伐D.加劇了民族分裂的趨勢(shì)

A.秦國蜀郡郡守李斯主持修建的B.秦朝蜀郡郡守李冰主持修建的

C.溝通湘江漓江，便利南北水運(yùn)D.成都平原由此成為“天府之國”

22.戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國競(jìng)相改革，成為時(shí)代的潮流，推動(dòng)這一風(fēng)潮出現(xiàn)的根本原因是（）

A.鐵制工具和牛耕的使用和推廣B.富國強(qiáng)兵，取得兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

C.大量荒地的開墾D.新興地主階級(jí)的推動(dòng)

23.戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅變法為統(tǒng)一大業(yè)的實(shí)現(xiàn)

奠定了基礎(chǔ)。讀右圖。該變法發(fā)生在何處

A。

氏

c.③?

D④

24.先秦諸子著書立說，形成了中國歷史上“百家爭(zhēng)鳴”的文化燦爛

時(shí)期。下列對(duì)“百家爭(zhēng)鳴'’的理解，錯(cuò)誤的是（）

A.各家的見解和主張都源于生活實(shí)踐，都是開創(chuàng)性的，都是正確的

B.由于對(duì)各種問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性的不同見解，形成了不同的派別

C.各派之間并不是孤立的，他們經(jīng)?；ハ酄?zhēng)論和批判

D.各家互相辯駁，互相影響，有力地促進(jìn)了思想文化的發(fā)展

25.“孔子聚徒講學(xué)，弟子三千。其中不少學(xué)子‘貧且賤'，沒有社會(huì)地位?！辈牧媳砻骺鬃觿?chuàng)辦

教育的特點(diǎn)是（）

A.因材施教B.有教無類C.學(xué)在官府D.學(xué)思結(jié)合

26.面對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期周王室衰微、諸侯爭(zhēng)霸、政權(quán)更迭、生靈涂炭的亂局，不同流派的知識(shí)分

子提出了不同的治世藥方。秦統(tǒng)一的歷史證明，哪一種藥方更“對(duì)癥”當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)？（）

A.儒家：為政以德，仁政治國B.墨家：互助互愛，反對(duì)侵略

C.法家：提倡法治，中央集權(quán)D.道家：順其自然，無為而治

27.“秦王掃六合，虎視何雄哉！“秦統(tǒng)一中國的時(shí)間是（）

A.公元前230年B.公元前225年C.公元前221年D.公元221年

28.公元前237年,李斯在《諫逐客書》中說:“（秦）穆公求士……遂霸西戊:孝公用商鞅之法……

至今強(qiáng)國：惠王用張儀之計(jì)……逐散六國之從；昭王得范雎……使秦成帝業(yè)?！崩钏挂庠趶?qiáng)調(diào)

（）

A.人才為國家發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)B.歷代秦王都勵(lì)精圖治

C.商鞅變法是秦國強(qiáng)大的主要原因D.秦滅六國是大勢(shì)所趨

29.圖示法可以使分散的知識(shí)系統(tǒng)化，直觀地呈現(xiàn)整個(gè)知識(shí)骨架。下列一組秦始皇措施圖示體

30.易中天說:“秦，雖死猶存，他亡得悲壯?！睆恼紊峡础扒?，雖死猶存”主要是指（）

A.一法度衡石丈尺，車同軌、書同文字

B.以秦國圓形方孔半兩錢為統(tǒng)一貨幣

C.派遣大將蒙恬北擊匈奴，并修筑長城

D.秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度

31.秦朝時(shí)，蜀郡郡守產(chǎn)生的方式是（）

A.世襲繼承B.皇帝任命C.地方推薦D.考試選拔

32.秦朝為抵御匈奴進(jìn)攻，修筑長城。長城東至遼東，那么西起（）

A.嘉峪關(guān)B.雄關(guān)C.臨洪D.陽關(guān)

33.成語“破釜沉舟”表現(xiàn)了西楚霸王項(xiàng)羽勇往直前、絕不后退的決心。該成語出自（）

A.涿鹿之戰(zhàn)B.牧野之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.阪泉之戰(zhàn)

34.秦末農(nóng)民起義中最后推翻秦朝統(tǒng)治的是（）

A.陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍B.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍

C.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍D.劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍

35.秦始皇認(rèn)為他開創(chuàng)的帝業(yè)能夠世代相繼傳之萬世。然而，秦始皇死后僅三年秦朝就滅亡了。

下列內(nèi)容中不屬于秦朝滅亡原因的是（）

A.焚書坑儒B.繁重苦役C.嚴(yán)刑苛法D.統(tǒng)一文字

二、材料題（共30分）

36.（30分）制度自信不是自視清高、自我滿足，更不是裹足不前、固步自封，而是要把堅(jiān)定制

度自信和不斷改革創(chuàng)新統(tǒng)一起來。閱讀下列材料，回答問題。

材料一“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦……是為大同。今大道既隱，天

下為家，各親其親，各子其子，貨力為己……是謂小康。”

《禮記?禮運(yùn)》

材料三商鞅變法的內(nèi)容

1.確立縣制，由國君直接派官吏治理

2.廢除貴族的世襲特權(quán)

政治

3.改革戶籍制度，加強(qiáng)對(duì)人民的管理

4.嚴(yán)明法度，禁止私斗

5.廢除井田制，允許土地自由買賣

經(jīng)濟(jì)6.鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役

7.統(tǒng)一度量衡

軍事8.獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地