2024年中考語(yǔ)文必背文言文訓(xùn)練《桃花源記》含詳解

2024中考文言文專項(xiàng)訓(xùn)練

09《桃花源記》

1.(原創(chuàng))給下列加點(diǎn)字注音。

(1)繆溪行()(2)落英繽紛()(3)靜然開(kāi)朗()(4)屋舍儼然()(5)

阡演交通()(6)黃發(fā)垂駕()(7)便攀還家()(8)遂與外人間隔()(9)此

中人季云()(10)遍太守()

2.解釋句中加點(diǎn)的詞。

(1)緣溪行緣：_______(2)芳草鰥美鮮美：—

(3)落英繽紛繽紛：_______(4)漁人甚異之異：____

(5)欲為其林窮：_______(6)才通人才：____

(7)屋舍儼然儼然：_______(8)吁洛交通阡陌：__

(9)雞犬狗同相聞：_______(10)香如外人悉：____

(11)申發(fā)季駕黃發(fā)：_______垂髯：_______

(12)乃大驚乃：_______(13)具答之具：____

(14)便辜還家要：_______(15)儂來(lái)問(wèn)訊咸：____

(16)率事子邑人來(lái)此絕境妻子：_______

(17)遂與外人聞?dòng)伤欤篲______間隔：_______

(18)無(wú)玲魏晉無(wú)論：_______(19)為具言所聞為：_______

(20)余人各復(fù)延至其家延：________(21)不是為外人道也不足：_______

(22)便掛回路扶：________向：_______

(23)處處事之志：________(24)業(yè)郡下及：_______

(25)呼太守詣：_______(26)欣然即往規(guī)：_______

(27)尋病終尋：_______(28)后遂無(wú)回浮者問(wèn)津：_______

3.(原創(chuàng))下列句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是()

A.武陵人捕魚為業(yè)不足為外人道也

B.便畬船，從口入土地平曠，屋舍儼然

C.停數(shù)日，辭去乃記之而去(《小石潭記》)

D.尋向所志未果，尋病終

4.(原創(chuàng))下列句子中含有通假字的一項(xiàng)是()

A.緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。

B.復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。

C.率妻子邑人來(lái)此絕境。

D.便要還家，設(shè)酒殺雞作食。

5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)保持一致的一項(xiàng)是()

A.芳草鮮美，落英繽紛。

B.阡陌笠遇,雞犬相聞。

C.武陵人幫魚為業(yè)。

D.率妻子邑人來(lái)此承境。

6.填空。

《桃花源記》的作者是,又名,字,自號(hào)“"，世稱“靖節(jié)先生”，東晉著名田園

詩(shī)人。代表作有《》等。

7.默寫。

(1)晉太兀中，o

(2)忽逢桃花林，,中無(wú)雜樹(shù)，,落英繽紛。

(3)土地平曠，,有良田、美池、桑竹之屬。

(4)《桃花源記》中描寫桃林美景的句子是：“,o

(5)《桃花源記》中表現(xiàn)桃花源社會(huì)環(huán)境安定平和的句子是：“

(6)《桃花源記》中描寫老人和孩子生活幸福的句子是：“,

8.翻譯下列句子。

(1)忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)。

譯文：_______________________________________

(2)芳草鮮美，落英繽紛。

譯文：_______________________________________

(3)林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

譯文：_______________________________________

(4)復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。

譯文：_______________________________________

(5)其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。

譯文：_______________________________________

(6)自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境。

譯文：_______________________________________

(7)此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”

譯文：_______________________________________

(8)尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

譯文：_______________________________________

（9）南陽(yáng)劉子驥，高尚士也。

譯文：_______________________________________

9.（2022?廣西北部灣）時(shí)光里的陶淵明。

飲酒（其五）

結(jié)廬在入境，而無(wú)車馬喧。

問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

桃花源記

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽

紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。

土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃

發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)

亂，率委于邑人來(lái)此華域，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，不垂魏晉。此人一一為具言所聞，

皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)

得路。

南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。

陶潛傳（節(jié)選）

陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文①。穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。

素簡(jiǎn)貴，不私事上官?？で捕洁]至縣，吏白應(yīng)束帶見(jiàn)之，潛嘆日：“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人耶！”

義典三壬解印去縣及賊《歸去耒》。

（出自《晉書》）

［注］①屬文：作文章。

（1）下面對(duì)《飲酒》（其五）賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.以草廬開(kāi)篇，敘免除喧擾的歸田生活，起筆舒級(jí)一“在”一無(wú)”，轉(zhuǎn)折有勢(shì)。

B.三四句巧用設(shè)問(wèn),轉(zhuǎn)換敘事角度發(fā)問(wèn)，頗富情趣、答語(yǔ)精煉,一語(yǔ)中的,超凡脫俗。

C.以“采菊”“見(jiàn)山”造悠然之境，寄情山水，投身自然，物我分離，不工而工。

D.全詩(shī)集敘事、議論、繪景于一體，自然理趣與個(gè)人志趣相映，言有盡而意無(wú)窮。

(2)下面對(duì)《桃花源記》理解分析有誤的一項(xiàng)是()

A漁人“緣溪行”拉開(kāi)故事序幕，溪水通幽、桃林奇美,為桃花源的出現(xiàn)自然鋪墊。

B.“皆嘆惋”意蘊(yùn)豐厚，從中感受到漁人所說(shuō)的與桃花源內(nèi)的生活相比，差異巨大。

C.漁人辭別桃花源后,得其船并循來(lái)時(shí)路而返,這與漁人入桃花源的情節(jié)形成照應(yīng)。

D.作者通過(guò)真實(shí)存在的桃花源,寄托政治理想,反映美好愿望,筆多曲致,富有波瀾。

(3)用“/”給《陶潛傳》(節(jié)選)畫波浪線的句子斷句(限斷兩處)。

義熙二年解印去縣乃賦《歸去來(lái)》

(4)現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)有著繼承與發(fā)展的關(guān)系，時(shí)殊世異，有些詞語(yǔ)沿用至今，但詞義己發(fā)生變化。請(qǐng)寫出《桃花

源記》中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今義。

詞語(yǔ)古義今義

妻子?_________________對(duì)已婚男子配偶的稱呼

絕境②_________________③___________________

無(wú)論④__________________連詞，表示在任何情況下結(jié)果都不會(huì)改變

(5)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①黃發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)。

②少懷高尚，博學(xué)善屬文。

(6)《桃花源記》三處出現(xiàn)過(guò)歷史時(shí)間名詞，即“晉太元中”“自云先世避秦時(shí)亂”“乃不知有漢，無(wú)論魏晉”。

請(qǐng)聯(lián)系上下文，分別說(shuō)出它們?cè)谖闹械淖饔谩?/p>

(7)時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季更迭，古往今來(lái)，陶淵明備受推崇，成為跨越時(shí)代的“大家”。唐朝的李白、杜甫、孟浩然,

宋朝的蘇軾、歐陽(yáng)修、朱熹，現(xiàn)代的魯迅、朱光潛等都言之諄諄。請(qǐng)聯(lián)系上下文，探究陶淵明受推崇的原因。

10.(2021?山東日照)閱讀下面的文言文，練習(xí)。

①林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。

土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃

發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)。

②見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦

時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所

聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>

③既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不

復(fù)得路。

（選自《桃花源記》，陶淵明）

（1）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和用法完全相同的一項(xiàng)是（）

A.有良田、美池、桑竹之展屬予作文以記之（《岳陽(yáng)樓記》）

B.等如外人香以咨之（《出師表》）

C.余人各復(fù)延至基家基真不知馬也（《馬說(shuō)》）

D.不足為外人道也釀泉為酒（《醉翁亭記》）

（2）請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

率妻子邑人來(lái)此絕境。

翻譯：________________________________

（3）下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容和寫法的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.第①自然段寫田園風(fēng)光、百姓的日常生活及精神狀態(tài)，表現(xiàn)桃源環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)安寧。

B.“皆嘆惋”寫漁人及桃源人對(duì)世事變遷的感慨和對(duì)桃源外百姓遭遇的惋惜，言簡(jiǎn)意豐。

C.選文敘寫善用照應(yīng)，如“得其船”照應(yīng)“便舍船”、“尋向所志”照應(yīng)“處處志之”等。

D.選文描繪的世外桃源寄托著作者對(duì)美好生活和理想社會(huì)的追求，在當(dāng)時(shí)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

2024中考文言文專項(xiàng)訓(xùn)練

09《桃花源記》

1.(原創(chuàng))給下列加點(diǎn)字注音。

(1)繆溪行()(2)落英繽紛()(3)靜然開(kāi)朗()(4)屋舍儼然()(5)

阡演交通()(6)黃發(fā)垂駕()(7)便攀還家()(8)遂與外人圓隔()(9)此

中人季云()(10)遍太守()

【答案】(1)yuan(2)bm(3)hud(4)yan(5)mo(6)tiao(7)yao(8)jian(9)yu(10)yi

【解析】本題考查字音。解答本題，要牢記漢語(yǔ)拼音的書寫法則。平時(shí)要注重積累。

2.解釋句中加點(diǎn)的詞。

(1)緣溪行緣：(2)芳草鮮美鮮美:

(3)落英繽紛繽紛：_______(4)漁人甚易之異：_

(5)欲窮其林窮：(6)才通人才：

(7)屋舍儼然儼然：(8)阡陌交通阡陌:

(9)雞犬相聞相聞：(10)悉如外人悉：

(11)黑發(fā)季駕黃發(fā)：_______垂髯：_______

(12)乃大驚乃：(13)具答之具：

(14)便要還家要：_______(15)咸來(lái)問(wèn)訊咸：_

(16)率妻子邑人來(lái)此絕境妻子：

(17)遂與外人間隔遂：間隔：

(18)無(wú)論魏晉無(wú)論：(19)為具言所聞為：

(20)余人各復(fù)延至其家延：(21)不足為外人道也不足：

(22)便扶向路扶：向：

(23)處處志之志：(24)及郡下及：

(25)詣太守詣：(26)欣然規(guī)往規(guī)：

(27)尋病終尋：_______(28)后遂無(wú)問(wèn)津者問(wèn)津：______

【答案】(1)沿著，順著(2)新鮮美好(3)繁多的樣子(4)驚異，詫異。這里是“對(duì)……感到驚異"(5)盡

(6)僅僅、只(7)整齊的樣子(8)田間小路(9)可以相互聽(tīng)到(10)全、都(11)指老人和小孩。黃發(fā)，舊說(shuō)

是人長(zhǎng)壽的特征，用來(lái)指老人。垂髯，垂下來(lái)的頭發(fā)，用來(lái)指小孩。(12)于是，就

(13)詳細(xì)(14)同“邀”,邀請(qǐng)(15)全、都(16)妻子兒女(17)遂，于是、就。間隔，隔絕、不通音訊(18)

不要說(shuō)，更不必說(shuō)(19)對(duì)，向(20)邀請(qǐng)(21)不值得，不必(22)扶，沿著、順著。向，先前的(23)做記號(hào)

(24)到(25)拜訪(26)打算，計(jì)劃(27)隨即，不久(28)詢問(wèn)渡口。這里是“訪求、探究”的意思。

【解析】本題考查文言詞語(yǔ)的釋義。解釋文言詞語(yǔ)的意思時(shí)，要注意結(jié)合語(yǔ)境，特別要注意通假字、一詞多義、古

今異義、詞類活用等特殊的文言現(xiàn)象。另外，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)程中，要關(guān)注文言篇目下的課下注釋，注

重積累。

3.（原創(chuàng)）下列句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（）

A.武陵人捕魚為業(yè)不足為外人道也

B.便舍船，從口入土地平曠，屋舍儼然

C.停數(shù)日，辭去乃記之而當(dāng)（《小石潭記》）

D.號(hào)向所志未果，尋病終

【答案】C

【解析】本題考查文言詞語(yǔ)中的一詞多義。A.動(dòng)詞，作為/介詞，對(duì)；B.動(dòng)詞，舍掉，讀“sh6”/名詞，房屋，讀“shG”；

C.動(dòng)詞，離開(kāi)/動(dòng)詞，離開(kāi)；D.動(dòng)詞，尋找/副詞，不久。故選C。

4.（原創(chuàng)）下列句子中含有通假字的一項(xiàng)是（）

A.緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。

B.復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。

C.率妻子邑人來(lái)此絕境。

D.便要還家，設(shè)酒殺雞作食。

【答案】D

【解析】本題考查文言詞語(yǔ)中的通假字。A、B、C三項(xiàng)不含通假字。D項(xiàng)“要”同“邀”，邀請(qǐng)。故選D。

5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)保持一致的一項(xiàng)是（）

A.芳草鮮美，落英繽紛。

B.阡陌笠遇,雞犬相聞。

C.武陵人覆魚為業(yè)。

D.率妻子邑人來(lái)此絕境。

【答案】C

【解析】本題考查文言詞匯中的古今異義字。古代漢語(yǔ)中有些詞語(yǔ)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍然使用，但是意思已經(jīng)發(fā)生了變

化。解答此類練習(xí)，要注意平時(shí)的識(shí)記和積累。A項(xiàng)，“鮮美”的古義是“新鮮美好”，今義是“菜肴、瓜果等滋

味好”；B項(xiàng)，“交通”的古義是“交錯(cuò)相通”，今義是“運(yùn)輸事業(yè)”C項(xiàng)“捕”的古義和今義保持一致，都是“捉、

逮”的意思。D項(xiàng)，“絕境”的古義是“與人世隔絕的地方”，今義是“沒(méi)有出路的境地”。故選C。

6.填空。

《桃花源記》的作者是,又名,字,自號(hào)“"，世稱“靖節(jié)先生”，東晉著名田園

詩(shī)人。代表作有《》等。

【答案】陶淵明潛元亮五柳先生歸園田居（飲酒五柳先生傳桃花源記）

【解析】本題考查作家、作品等文學(xué)常識(shí)。陶淵明，字元亮，又名潛，私謚''靖節(jié)"，世稱靖節(jié)先生。潺陽(yáng)柴桑人。

東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人、辭賦家。曾任江州祭酒、建威參軍、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤縣令等職，最末一次出仕為

彭澤縣令，八十多天便棄職而去，從此歸隱田園。他是中國(guó)第一位田園詩(shī)人，被稱為“古今隱逸詩(shī)人之宗”，有

《陶淵明集》。

7.默寫。

(1)晉太兀中，o

(2)忽逢桃花林，,中無(wú)雜樹(shù)，,落英繽紛。

(3)土地平曠，,有良田、美池、桑竹之屬。

(4)《桃花源記》中描寫桃林美景的句子是：“,

(5)《桃花源記》中表現(xiàn)桃花源社會(huì)環(huán)境安定平和的句子是：“,

(6)《桃花源記》中描寫老人和孩子生活幸福的句子是：“,。”

【答案】(1)武陵人捕魚為業(yè)(2)夾岸數(shù)百步芳草鮮美(3)屋舍儼然

(4)芳草鮮美落英繽紛(5)阡陌交通雞犬相聞(6)黃發(fā)垂髻并怡然自樂(lè)

【解析】本題考查古詩(shī)文默寫。(1)—(3)題為直接型默寫題，學(xué)生根據(jù)上下句提示默寫即可。(4)—(6)題

為理解型默寫題，作答時(shí)要抓住關(guān)鍵信息來(lái)確定答案。

8.翻譯下列句子。

(1)忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)。

譯文：_______________________________________

(2)芳草鮮美，落英繽紛。

譯文：_______________________________________

(3)林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

譯文：_______________________________________

(4)復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。

譯文：_______________________________________

(5)其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。

譯文：_______________________________________

(6)自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境。

譯文：_______________________________________

(7)此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?/p>

譯文：_______________________________________

(8)尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

譯文：_______________________________________

(9)南陽(yáng)劉子驥，高尚士也。

譯文：_______________________________________

【答案】(1)忽然遇到一片桃花林，生長(zhǎng)在溪的兩岸，長(zhǎng)達(dá)幾百步，中間沒(méi)有別的樹(shù)。

(2)芳草遍地，鮮嫩而美麗，落花紛紛。

(3)桃林的盡頭正是溪水的發(fā)源地，便出現(xiàn)一座山，山上有個(gè)小洞口，洞里隱隱約約似乎有點(diǎn)光亮。

(4)又走了幾十步，突然變得開(kāi)闊敞亮了。

(5)人們?cè)谔镆袄飦?lái)來(lái)往往耕種勞作，男女穿戴，都跟桃花源外面的人一樣。

(6)他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與人世隔絕的地方。

(7)村里人囑咐他說(shuō)：“這里的事不值得對(duì)外邊的人說(shuō)??！”

(8)尋找先前所做的記號(hào)，竟然迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。

(9)南陽(yáng)人劉子驥是個(gè)志向高潔的隱土。

【解析】本題考查句子的翻譯。翻譯文言句子，要遵循兩個(gè)原則：一是語(yǔ)境原則，將所譯句子放到原文中，聯(lián)系上

下文去理解，把握句子的基本意思，切忌斷章取義；二是直譯原則，即盡量做到字字落實(shí)，要牢記統(tǒng)編教材推薦的

“留、替、調(diào)、補(bǔ)、刪”五字翻譯法，對(duì)句中的實(shí)詞，尤其是古今異義詞、通假字、存在活用現(xiàn)象的詞等要準(zhǔn)確翻

譯，文言虛詞和特殊句式也要翻譯到位。

9.(2022?廣西北部灣)時(shí)光里的陶淵明。

飲酒(其五)

結(jié)廬在入境，而無(wú)車馬喧。

問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

桃花源記

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽

紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。

土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃

發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)

亂，率委于邑人來(lái)此華域，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，不垂魏晉。此人一一為具言所聞，

皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)

得路。

南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。

陶潛傳(節(jié)選)

陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文①。穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。

素簡(jiǎn)貴，不私事上官?？で捕洁]至縣，吏白應(yīng)束帶見(jiàn)之，潛嘆日：“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人耶！”

X思三壬解印去縣乃賊《歸去耒》。

（出自《晉書》）

［注］①屬文：作文章。

（1）下面對(duì)《飲酒》（其五）賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.以草廬開(kāi)篇，敘免除喧擾的歸田生活，起筆舒級(jí)一“在”一無(wú)”，轉(zhuǎn)折有勢(shì)。

B.三四句巧用設(shè)問(wèn),轉(zhuǎn)換敘事角度發(fā)問(wèn)，頗富情趣、答語(yǔ)精煉,一語(yǔ)中的,超凡脫俗。

C.以“采菊”“見(jiàn)山”造悠然之境，寄情山水，投身自然，物我分離，不工而工。

D.全詩(shī)集敘事、議論、繪景于一體，自然理趣與個(gè)人志趣相映，言有盡而意無(wú)窮。

【答案】A

【解析】本題考查鑒賞詩(shī)歌的內(nèi)容、語(yǔ)言和表達(dá)技巧?！耙圆輳]開(kāi)篇，敘免除喧擾的歸田生活”錯(cuò)?！敖Y(jié)廬

在入境”中的“廬”是指簡(jiǎn)陋的房屋，并非專指草廬；“喧擾”也并非“免除”，根據(jù)三、四兩句可知，這不過(guò)是詩(shī)

人內(nèi)心擺脫了世俗的束縛。

（2）下面對(duì)《桃花源記》理解分析有誤的一項(xiàng)是（）

A漁人“緣溪行”拉開(kāi)故事序幕，溪水通幽、桃林奇美,為桃花源的出現(xiàn)自然鋪墊。

B.“皆嘆惋”意蘊(yùn)豐厚，從中感受到漁人所說(shuō)的與桃花源內(nèi)的生活相比，差異巨大。

C.漁人辭別桃花源后,得其船并循來(lái)時(shí)路而返,這與漁人入桃花源的情節(jié)形成照應(yīng)。

D.作者通過(guò)真實(shí)存在的桃花源,寄托政治理想,反映美好愿望,筆多曲致,富有波瀾。

【答案】D

【解析】本題考查理解文章內(nèi)容。”真實(shí)存在的”錯(cuò)。根據(jù)原文最后一段可知，桃花源并非真實(shí)存在，而是作者虛構(gòu)

的一個(gè)理想世界。

（3）用“/”給《陶潛傳》（節(jié)選）畫波浪線的句子斷句（限斷兩處）。

義熙二年解印去縣乃賦《歸去來(lái)》

【答案】義熙二年/解印去縣/乃賦《歸去來(lái)》

【解析】本題考查文言文斷句?！傲x熙二年”為時(shí)間狀語(yǔ)，其后應(yīng)斷開(kāi)；“解印去縣”與“乃賦《歸去來(lái)》”為承接

關(guān)系，其間應(yīng)斷開(kāi)。故應(yīng)斷句為：義熙二年/解印去縣/乃賦《歸去來(lái)》。

（4）現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)有著繼承與發(fā)展的關(guān)系，時(shí)殊世異，有些詞語(yǔ)沿用至今，但詞義已發(fā)生變化。請(qǐng)寫出《桃花

源記》中加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今義。

詞語(yǔ)古義今義

妻子①_________________對(duì)已婚男子配偶的稱呼

絕境②_____________________③___________________

無(wú)論④___________________連詞，表示在任何情況下結(jié)果都不會(huì)改變

【答案】①妻子兒女②與人世隔絕的地方③沒(méi)有出路的境地④不要說(shuō)，（更）不必說(shuō)

【解析】本題考查古今異義詞。很多古今異義都是由于古漢語(yǔ)單音節(jié)詞占主導(dǎo)地位造成的。例如“妻子”是“妻”

和“子”兩個(gè)單音節(jié)詞的合稱，古義解釋為妻子兒女。“絕境”是“絕”和“境”兩個(gè)單音節(jié)詞的合稱，古義解釋為

與人世隔絕的地方；今義為沒(méi)有出路的境地?！盁o(wú)論”是“無(wú)”和“論”兩個(gè)單音節(jié)詞的合稱，古義解釋為不要說(shuō)，（更）

不必說(shuō)。

（5）將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①黃發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)。

②少懷高尚，博學(xué)善屬文。

【答案】①老人和小孩，都安適愉快、自得其樂(lè)。②少年時(shí)心懷高尚，知識(shí)淵博善于作文章。

【解析】本題考查句子的翻譯。翻譯文言句子，要遵循兩個(gè)原則：一是語(yǔ)境原則，將所譯句子放到原文中，聯(lián)系上

下文去理解，把握句子的基本意思，切忌斷章取義；二是直譯原則，即盡量做到字字落實(shí)，要牢記統(tǒng)編教材推薦的

“留、替、調(diào)、補(bǔ)、刪”五字翻譯法，對(duì)句中的實(shí)詞，尤其是古今異義詞、通假字、存在活用現(xiàn)象的詞等要準(zhǔn)確翻

譯，文言虛詞和特殊句式也要翻譯到位。

（6）《桃花源記》三處出現(xiàn)過(guò)歷史時(shí)間名詞，即“晉太元中”“自云先世避秦時(shí)亂”“乃不知有漢，無(wú)論魏晉”。

請(qǐng)聯(lián)系上下文，分別說(shuō)出它們?cè)谖闹械淖饔谩?/p>

【答案】“晉太元中”“秦”“漢”“魏晉”這些歷史時(shí)間名詞，一方面交代了桃花源中人的來(lái)歷，使故事顯得更加

真實(shí)可信；另一方面，表明桃花源是一個(gè)與世隔絕、安寧和樂(lè)、自由平等的地方，表現(xiàn)了作者對(duì)美好理想社會(huì)的追求。

【解析】本題考查對(duì)文章重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，“晉太元中”“秦”“漢”“魏晉”是在交代桃花源中的人的來(lái)歷，在虛

構(gòu)的文章中加入這些真實(shí)的歷史朝代，使故事顯得更加真實(shí)可信；同時(shí)，桃花源中的人自“秦”來(lái)到這里，不知道“漢”

與“魏晉”，說(shuō)明桃花源中的人在此地生活的時(shí)間長(zhǎng)，與世隔絕，生活和美，“自云先世避秦時(shí)亂”點(diǎn)明來(lái)桃花源的時(shí)

間和原因，暗示桃花源外的世界戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，百姓流離失所，與生活恬靜的桃花源形成對(duì)比，表明桃花源是一個(gè)與世隔

絕、安寧和樂(lè)、自由平等的地方，表現(xiàn)了作者對(duì)美好理想社會(huì)的追求。

（7）時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季更迭，古往今來(lái)，陶淵明備受推崇，成為跨越時(shí)代的“大家”。唐朝的李白、杜甫、孟浩然，

宋朝的蘇軾、歐陽(yáng)修、朱熹，現(xiàn)代的魯迅、朱光潛等都言之諄諄。請(qǐng)聯(lián)系上下文，探究陶淵明受推崇的原因。

【答案】示例:陶淵明受推崇的原因在于他建立了一座真正的生命精神豐碑,這座豐碑的背后沒(méi)有刻意、沒(méi)有雕琢、

沒(méi)有雜塵,寧?kù)o而淡定、平凡而從容、自然而隨性；有著對(duì)美好生活的希冀，不放棄對(duì)美好精神家園的重建；有著傲

然不為五斗米折腰、不諂媚權(quán)貴的性格。

【解析】本題考查分析人物形象。解答本題需要了解陶淵明的生平和相關(guān)著作。根據(jù)《飲酒》（其五）詩(shī)歌內(nèi)容可知，

他的詩(shī)歌不事雕琢，不染塵埃，營(yíng)造寧?kù)o、淡然平凡從容而又自然隨性的境界。根據(jù)《桃花源記》中的內(nèi)容可知，文

中表現(xiàn)了他對(duì)沒(méi)有戰(zhàn)亂、寧?kù)o和平和自由和諧的理想社會(huì)的追求，也就是對(duì)美好生活的希冀，對(duì)美好精神家園的重

建。根據(jù)《陶潛傳》中的內(nèi)容可知，陶淵明最為人稱道的就是不為五斗米折腰，辭官回歸田園，即有著傲然不為五斗

米折腰、不諂媚權(quán)貴的性格。以上種種都是陶淵明受人推崇的原因。

參考譯文：

陶潛，字元亮，少年時(shí)心懷高尚，知識(shí)淵博善于作文章。灑脫大方不拘謹(jǐn)，自得于真性情，被鄉(xiāng)里鄰居所看重。

（他）向來(lái)簡(jiǎn)樸自愛(ài)，不諂媚長(zhǎng)官?？だ锱汕捕洁]到他