2022-2023學年湖南省株洲市蘆淞區(qū)八年級（上）期末生物試卷（含解析）

2022-2023學年湖南省株洲市蘆淞區(qū)八年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（本大題共20小題，共36.0分）

1.下列生物中，屬于腔腸動物的是（）

A.草履蟲B.海月水母C.血吸蟲D.繞蟲

雨后，有時可以看到蚯蚓在地面上爬行。它的身體呈圓筒形，由許多彼此相

I34

似的體節(jié)組成。結(jié)合右側(cè)的圖形，完成各小題。

2第2—4鹿圖

2.蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成。據(jù)此可認為蚯蚓屬于()

A.扁形動物B.線形動物C.環(huán)節(jié)動物D.節(jié)肢動物

3.關(guān)于“觀察蚯蚓”的實驗，以下說法不合理的是（）

A.圖示1是蚯蚓的前端B.圖示3是環(huán)帶

C.用手撫摸蚯蚓，感覺腹面比背面粗糙D.實驗后，將蚯蚓放生

4.夏季大南過后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見蚯蚓在地面上活動，其原因是（）

A.土壤中食物缺乏B.為了疏松土壤，增加土壤的肥力

C.土壤中缺氧D.承受不了濕土壓力

5.縊蛭和蝸牛都屬于軟體動物，它們都具有的特征有（）

①柔軟的身體表面有外套膜

②具有貝殼

③身體和附肢都分節(jié)

④運動器官是足

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.螃蟹成長過程中有蛻殼現(xiàn)象，這是因為外骨骼（）

A.非常堅硬影響運動B.保護和支持內(nèi)臟C.防止體內(nèi)水分散失D.限制其發(fā)育長大

7.蝗蟲這個物種，在分類上隸屬于①綱、②門、動物界。其中①②分別代表（)

A.①昆蟲、②節(jié)肢動物B.①昆蟲、②無脊椎動物

C.①昆蟲、②脊索動物D.①多足、②節(jié)肢動物

8.東方蝶蜘是我國特有的兩棲動物，又名中國火龍（如圖分別為其幼體和成體）下列關(guān)于東方蝶媒的敘

述正確的是（）

A.東方蝶嫄的皮膚干燥B.幼體能適應陸地生活

C.幼體成體都用肺呼吸D.幼體與成體存在差異

9.如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法錯誤的是（）

甲乙

A.圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒

B.兔和狼都有門齒和臼齒

C.圖乙牙齒的分化，與其植食性生活相適應

D.牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力

10.以下均屬于變溫動物的是（）

A,鯉魚、鯨B.蟾蛛、龜C.蛇、蝙蝠D.金雕、馬

11.下列現(xiàn)象中，屬于動物先天性行為的是（）

①雄雞報曉

②談虎色變

③螳螂捕蟬

④老馬識途

⑤蜘蛛結(jié)網(wǎng)

⑥孔雀開屏

A.①③⑤⑥B.①④⑤⑥C.②③④⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥

12.人之所以成為“萬物之靈”，從行為方面分析，主要是因為人類具有最強（）

A.捕食行為B.防御行為C.學習行為D.社群行為

13.火蟻是一種營群體生活的螞蟻。在洪水來臨時，一些工蟻會用身體搭建“筏子”，另一些工蚊則忙著把

蟻后、雄蟻、幼蟻等成員搬到“筏子”上，最后在水面上形成一個漂動的“蟻團”。這種行為屬于（）

A.社會行為B.領(lǐng)域行為C.學習行為D.遷徙行為

14.如圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈。如果人類大量捕捉青蛙，稻蝗--------?蛙

短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是（）

水稻J

、田鼠--------?蛇

A.水稻蟲害嚴重B.蛇的數(shù)量迅速增加

C.稻蝗的數(shù)量減少D.有利于生態(tài)系統(tǒng)平衡

6地衣是真菌與藻類生活在一起而形成的，其中藻類通過光合作用為真菌提供有機物，而真菌可以為藻類

提供水和無機鹽。地衣中真菌和藻類之間的這種關(guān)系是（）

A.共生B.競爭C.捕食D.寄生

16.新鮮葡萄的果皮外常有一層白霜。這層白霜可以減少葡萄果實中水分的蒸發(fā)，其中還含有某種微生物，

可利用葡萄中的糖分發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒。這種微生物是（）

A.霉菌B.乳酸菌C.枯草桿菌D.酵母菌

17.在人類還沒有發(fā)明冰箱前，人們就想出了很多辦法來延長食品的保存時間，下列對事物的處理方法中，

與發(fā)酵技術(shù)無關(guān)的是（）

A.人們把可可豆與細菌混合在一起，釀制成一種巧克力味的飲料

B.用細菌處理后的牛奶，可產(chǎn)生固體的凝乳，再將凝乳加工成干酪

C.將大豆、小麥、鹽等碾碎，混以細菌等微生物，制成豆醬

D.將吃剩的肉食冷凍在雪堆中

18.生物分類最基本的單位是（）

A.種B.科C.綱D.界

19.我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻進行多次雜交，培育出了高產(chǎn)水稻新品種，這利用了

（）

A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性C.細胞的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的

多樣性

20.港珠澳大橋項目直接投入國家一級保護動物中華白海豚的保護費用達八千萬元，是海洋開發(fā)和環(huán)境保護

結(jié)合的范例。保護中華白海豚最有效的措施是（）

A.移入海洋館B.建立自然保護區(qū)C.完善法律法規(guī)D.建立種質(zhì)庫

二、簡答題（本大題共6小題，共50.0分）

21.判斷題?！癟”表示正確，“F”表示錯誤，將判斷的結(jié)果寫在橫線上。

(1)線形動物都是寄生的。

(2)爬行動物的生殖和發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物。

(3)由于細菌和真菌都能夠形成菌落，故無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌。

(4)用放大鏡不可以觀察到細菌的結(jié)構(gòu)，必須借助顯微鏡。

(5)一些細菌生活在牛、羊胃腸內(nèi)，不但不引起牛、羊患病，還對其有好處。

(6)為了豐富我國的動植物資源，我國應大力引進一些外來物種。

22.連線題：“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應”是重要生物學觀點。動物有專門的呼吸結(jié)構(gòu)進行呼吸。請將動物

與其相關(guān)的呼吸結(jié)構(gòu)連接起來。

①蚯蚓A肺

②縊蛭B鰥

③蝗蟲C氣管

④蜥蜴D體壁

23.動物是多種多樣的，你平時所看到的蟲魚鳥獸都是動物。請分析作答:

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，圖中動物均屬于。

（2）依據(jù)動物體內(nèi)是否有脊柱，可以將圖中5種動物分為兩類。請寫出其中任一類的所有動物：（填

序號）。

（3）鯽魚生活在水中，用呼吸，通過尾部和軀干部擺動以及的協(xié)調(diào)作用游泳。

（4）家鴿有許多適于飛行的特點：

①身體呈型，減少飛行中空氣的阻力；

②前肢變成；

③用輔助肺呼吸，一次呼吸有次氣體交換。

(5)野兔具有胎生、哺乳的特征，屬于動物。其肝臟細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞相比，野兔的

肝臟細胞沒有細胞壁和。

24.2022年北京冬奧會，新疆籍運動員阿合娜爾?阿達克在短道速滑比賽中取得優(yōu)異成績。速滑中直道滑行

的基本技術(shù)包括：蹬冰收腿、下刀和擺臂。據(jù)圖回答下列問題：

f一關(guān)節(jié)買

局士

部

放

?關(guān)節(jié)富大

圖二y

(1)運動系統(tǒng)主要由、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。圖二，收腿動作中的骨骼肌由①和②組

成。

(2)圖一為關(guān)節(jié)示意圖。關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、③和④組成。擺臂時，圖一中的關(guān)節(jié)

頭從中滑出會造成脫臼。

(3)圖示中的運動員在此時，左臂肱二頭肌處于狀態(tài)。此人肱二頭肌的肌細胞所含的線粒體會比

胃壁細胞的多，請推測其原因：?

(4)下刀動作并不是僅靠運動系統(tǒng)就能完成的，還需要系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

25.如圖分別為某種冠狀病毒、細菌、真菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

圖甲圖乙圖丙

(1)圖甲為某種冠狀病毒結(jié)構(gòu)示意圖，新冠肺炎就是由此類病毒引起的。此類病毒的結(jié)構(gòu)簡單，僅由a

和b組成。病毒不能獨立生活，其生活方式是。

(2)圖乙為某種細菌的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中A是，細菌沒有成形的，這樣的生物稱為

生物。細菌的生殖方式是o

（3）圖丙為酵母菌（真菌）的結(jié)構(gòu)示意圖。在顯微鏡下可以看到酹母菌是一個橢圓形的細胞，其細胞結(jié)構(gòu)

與植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)相比，酵母菌沒有,必須利用現(xiàn)成的有機物生活。

（4）腐生的細菌和真菌，能將動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳和水，這一生理過程屬于作

用。

（5）青霉素（一種抗生素）就是由青霉（真菌）產(chǎn)生的。如果有人感染了新冠肺炎，用青霉素（填

“能”或“不能”）殺滅或抑制新冠病毒。

26.認真觀察下列圖片，并閱讀表解（①②③是分類依據(jù)，④⑤⑥代表圖片中植物A?E的任一種）。分析

作答：

I——?植物------

有①/------、呼

①有1一無I有^「「無葉

A水綿B葫蘆紫C腎麻D油松E玉米E④⑤⑥A

（1）玉米這個物種，在分類上隸屬于玉米屬、禾本科、禾本目、綱、種子植物門的被子植物

植物界。

（2）根據(jù)“有無①”,將圖片中5種植物分成E④、⑤⑥A兩類，推測①是。植物E和④又是根

據(jù)“①外面是否有②包被”進行分類的，則②是o由此推測④是（填序號）。

（3）植物A無葉，故A屬于（填“藻類”或“苔辭”或“蕨類”）植物。植物⑤和根據(jù)“有無③”

進行分類，則③是。

（4）仿照植物分類的表解方式，請將水崎、渦蟲、蛔蟲三種動物進行分類。

三、實驗探究題（本大題共1小題，共10.0分）

27.分析資料回答問題：

資料一：針對“手機屏幕的細菌比馬桶按鈕的多”的傳言，某興趣小組分別用無菌棉棒從手機屏幕和馬桶

按鈕的相同面積上取樣后分別制成兩份10mL菌懸液，各取0.1mL菌懸液均勻涂抹在相同的培養(yǎng)基上，放

入同一恒溫培養(yǎng)箱中，一段時間后進行觀察和統(tǒng)計，過程及結(jié)果如圖一所示。

ooo

手機屏馬桶按鈕無菌水

甲組乙組丙組

（1）實驗前將培養(yǎng)基高溫滅菌，目的是。

（2）各取0.1mL菌懸液均勻涂抹在相同的培養(yǎng)基上相當于培養(yǎng)細菌真菌的步驟。實驗中他們另取

0.1mL無菌水均勻涂抹在丙組培養(yǎng)基上，增加丙組的目的是。

（3）通過三組實驗結(jié)果對比，發(fā)現(xiàn)甲組菌落數(shù)比乙組要（填“多”或“少”），由此得出結(jié)論：

資料二：新型冠狀肺炎能通過飛沫傳播，科學佩戴口罩可以阻隔病毒和細菌，不僅保護自己，還能保護他

人，起到雙向防護的作用。為指導人們科學佩戴口罩，研窕人員將30位健康志愿者佩戴過的一次性口罩按

佩戴時長分類收集，并在同一口罩內(nèi)外兩側(cè)，選取位置、面積相同的區(qū)域進行取樣，將樣本涂抹到培養(yǎng)基

上，適宜條件下培養(yǎng)48小時（h）。統(tǒng)計培養(yǎng)后得到的菌落數(shù)，結(jié)果如圖二所示。

（4）分析實驗結(jié)果可知：

①在佩戴初期，口罩內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)少量菌落，說明佩戴者（填“吸入”或“呼出”）的氣體中也含有

細菌。

②2?4h間，口罩內(nèi)側(cè)菌落數(shù)陡升，且高于外側(cè)，說明口罩內(nèi)側(cè)濕溫的環(huán)境可以細菌的繁殖。

③4?8h間，口罩內(nèi)外側(cè)的菌落數(shù)變化，可以反映出口罩上的細菌出現(xiàn)了由內(nèi)到外的大量遷移現(xiàn)象，從而說

明口罩的濾菌防護效果。

④由此分析，從雙向防護、環(huán)保節(jié)約等角度考慮，口罩的佩戴時間最長不超過ho

（5）科學佩戴口罩十分重要，在處理佩戴過的一次性口罩時，應注意o

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、草履蟲屬于單細胞的原生動物，A不合題意。

B、海月水母生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無

肛門，因此屬于腔腸動物，B符合題意。

CD、絳蟲、血吸蟲的身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層，因此屬于扁形動物，CD

不合題意。

故選：Bo

腔腸動物的主要特征：生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化

腔，有口無肛門，有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)。如海番、?？⑺椤⑸汉飨x、水母等。

掌握腔腸動物的主要特征是解題關(guān)鍵。

2~4.【答案】C、A、C

【解析】解：蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物。

故選：C?

圖中1后端，2體節(jié)，3環(huán)帶，4前端。

關(guān)鍵是知道環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。

解：蚯蚓靠近3環(huán)帶的一端是身體的4前端，遠離環(huán)帶的一端為1后端?蚯蚓的身體腹部有剛毛，因此用手

指輕摸蚯蚓的腹面，會有粗糙的感覺。實驗后，將蚯蚓放生到適合生存的大自然中去，可見A錯誤。

故選：Ao

圖中1后端，2體節(jié)，3環(huán)帶，4前端。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。

解：蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土

壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。因此，雨后蚯蚓往往會爬到地面上來的原因是雨后土壤中空氣

被擠出而缺少氧氣，蚯蚓爬出地面來呼吸，可見C符合題意。

故選：Co

蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進行氣體交換。蚯蚓的體壁能夠分泌黏液，使體壁始終保

持濕潤，以保證正常的呼吸。

關(guān)鍵是熟記蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理活動特點。

5.【答案】B

【解析】解：據(jù)分析可見：①柔軟的身體表面有外套膜、②有貝殼、④運動器官是足，都屬于縊蛭和蝸牛

等軟體動物的主要特征；而③身體和附肢都分節(jié)屬于節(jié)肢動物的特征。

故選：B?

軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類繁多，約10萬多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅硬的貝

殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分

為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，常常分泌有貝殼。

掌握軟體動物的主要特征是關(guān)鍵。

6.【答案】D

【解析】解：螃蟹身體表面有堅硬的外骨骼，可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，但

外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而生長，所以在生長發(fā)育過程中有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。

不然會限制其發(fā)育長大。D符合題意。

故選：D。

螃蟹屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物都有外骨骼，在生長過程中一般都有蛻皮現(xiàn)象。

解答此題的關(guān)鍵是掌握節(jié)肢動物的主要特征，了解外骨骼的特點及功能。

7.【答案】A

【解析】解：對動物進行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.生物的

分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，可以對蝗蟲分類如下：動物界、節(jié)肢動物門、昆

蟲綱、直翅目、蝗科，蝗蟲屬，因此BCD錯誤，A正確。

故選：Ao

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

關(guān)鍵是把握各動物類群的特征，并能對其靈活分類。

8.【答案】D

【解析】解：蝶嫄屬于兩棲動物，幼體與成體存在明顯差異，幼體生活在水中，用鯉呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)

育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚裸露、濕潤，有輔助呼吸的作用。故ABC

錯誤，D正確。

故選：D。

兩棲動物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰥呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生

活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的特征。

9.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物。

哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒，沒有犬齒；而哺乳動物中肉食性動物有發(fā)達的犬齒，適于

撕裂食物。

解答的關(guān)鍵是熟知草食性動物和肉食性動物的牙齒不同。

【解答】

AC、甲圖表示兔牙齒示意圖，判斷理由：兔的牙齒有門齒和臼齒，沒有犬齒，這是與吃植物的生活相適應

的。乙圖表示狼牙齒示意圖，判斷的理由：有犬齒，尖銳鋒利，適于撕裂食物，這是與食肉生活相適應的，

A正確，C錯誤；

B、哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒，沒有犬齒；而哺乳動物中肉食性動物有門齒、臼齒和發(fā)

達的犬齒，適于撕裂食物，B正確；

D、哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物，牙齒

分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力，D正確。

故選：C?

10.【答案】B

【解析】解：ACD.鯨、蝙蝠、馬都是哺乳動物，屬于恒溫動物，ACD錯誤。

B.蟾除屬于兩棲動物，龜屬于爬行動物，它們的體溫都隨著環(huán)境溫度的改變而變化，屬于變溫動物，B正

確。

故選：Bo

（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動

物。

（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類。

鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱

的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物。

11.【答案】A

【解析】解：①雄雞報曉、③螳螂捕蟬、⑤蜘蛛結(jié)網(wǎng)、⑥孔雀開屏，是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺

傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為；②談虎色變、④老馬識途、都是動物在先天性行為的基礎(chǔ)上，由

生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為。

故選：Ao

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等；學習行為是在體內(nèi)

的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，如小狗做算術(shù)題等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。

12.【答案】C

【解析】解：學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天

性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，為后天性行為，動物越高等，學習的本領(lǐng)越強，由于人的大腦

發(fā)達，思維敏捷，學習行為的本領(lǐng)比較強，所以成為地球上“萬物之靈”，可見C正確。

故選：C?

（1）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如

繁殖行為、取食行為、防御行為等。

（2）學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的。

動物越高等，學習的本領(lǐng)越強，而人的大腦發(fā)達，學習行為越復雜。

13.【答案】A

【解析】解：火蟻是具有社會行為的動物。判斷的依據(jù)是群體內(nèi)部往往具有明顯的組織、組織成員之間有

明確的分工，在同一白蟻群體內(nèi)，有蟻后、雄蟻、兵蟻、工蟻的不同，他們分工協(xié)作，共同生活，表現(xiàn)了

火蟻的合作關(guān)系，共同維持群體生活的行為。

故選：Ao

社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的

行為。

本題考查了了對社會行為的理解。

14.【答案】A

【解析】解：AC、大量捕殺青蛙，稻蝗的數(shù)量增加，所以水稻蟲害嚴重，A正確、C錯誤。

B、捕殺青蛙，蛇因食物減少而減少，題干中蛇的數(shù)量增加，B錯誤。

D、由于生態(tài)平衡與生物的種類和數(shù)量有關(guān)，種類和數(shù)量越少生態(tài)平衡越不容易維持，D錯誤。

故選：Ao

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部

分由生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費者（絕大多數(shù)的動物）和分解者（主要是細菌和真菌）組成。

（2）題干中大量捕殺青蛙，使稻蝗的量增加，水稻的數(shù)量減少，水稻減少使田鼠因缺乏食物而減少，所以

蛇也減少。另外大量捕殺青蛙也導致蛇因缺乏食物而減少。

本題的關(guān)鍵是弄清各種生物之間的邏輯關(guān)系。

15.【答案】A

【解析】解：地衣中的藻類含有葉綠體能通過光合作用制造有機物，為真菌提供有機物，真菌通過分解作

用可以產(chǎn)生水、無機鹽和二氧化碳，能為藻類提供水、無機鹽，這種對雙雙彼此都有利的生活方式叫共生，

因此地衣中的藻類和真菌屬于共生關(guān)系。

故選：Ao

（1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①

共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。

（2）細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，二者都要受到很大的影

響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫共生。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系。

16.【答案】D

【解析】解：釀酒要用到酵母菌。買回葡萄后，常常在葡萄皮上發(fā)現(xiàn)一層白霜，經(jīng)研究后發(fā)現(xiàn)上面有--種

微生物-酵母菌，酵母菌可利用葡萄中的糖分發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒。

故選：D。

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和

泡菜要用到乳酸菌等。

關(guān)犍是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

17.【答案】D

【解析】解：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應用十分廣泛，人們把可可豆與細菌混合在一起，細菌經(jīng)過發(fā)酵使

之成為--種有巧克力味的飲料；牛奶中加入乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使牛奶產(chǎn)生固體的凝乳，再將

凝乳加工成干酪：將大豆、小麥、鹽等碾碎，混以細菌等微生物，微生物發(fā)酵使之成為豆醬；將吃剩的肉

食冷凍在雪堆中，利用的是低溫抑制微生物的生長和繁殖，利于食物保鮮，與發(fā)酵無關(guān)?？梢奃符合題意。

故選：D。

此題主要考查的是發(fā)酵的相關(guān)知識，據(jù)此解答。

解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的微生物的發(fā)酵與食品制造的例子，并結(jié)合題意解答。

18.【答案】A

【解析】解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分

類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，

包含的生物種類就越少。

故選：Ao

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。基本單位是種，最大的分類單位是界。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級。

19.【答案】A

【解析】解：生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系

統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組

成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國

動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。

如我國科學家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種，表明生

物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。

故選：A。

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。

20.【答案】B

【解析】解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在

內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外，人們

還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理。又叫遷地

保護。此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華

人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自

然保護綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對于我國生物多樣性的保護起到

了重要的作用。可見B符合題意。

故選：B。

生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，據(jù)此解答。

掌握為保護生物的多樣性而采取的一定的措施，結(jié)合題意，仔細分析，即可正確解答本題。

21.【答案】FTFTTF

【解析】解：（1）線形動物全世界約有1萬余種，除自由生活外，有寄生于動物或植物體內(nèi)的。線形動物

有的營寄生生活，如蛔蟲；有的自由生活，如秀麗隱桿線蟲，故題干說法錯誤。

（2）爬行動物體內(nèi)受精，卵生，其受精卵外有堅韌的卵殼保護，完全擺脫了對水的限制，是真正的陸生脊

椎動物。題干說法正確。

（3）細菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌

落較大、菌絲細長，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還

呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（抱子的顏色）。因此，從菌落的大小、形態(tài)、顏色可

以大致區(qū)分細菌和真菌，以及它們的不同種類。故題干說法錯誤。

（4）細菌是具有細胞結(jié)構(gòu)的單細胞生物，身體微小，必須借助顯微鏡才能觀察到，故題干說法正確。

（5）細菌和真菌的生活方式有三種：腐生、寄生和共生。共生：是指細菌、真菌與其它生物共同生活，互

惠互利。如牛的胃腸中有專門幫助分解草料中纖維素的細菌，而牛又為該細菌提供了生存的場所和食物，

它們彼此依賴共同生活，細菌與牛的關(guān)系就是共生，不但不引起牛羊患病，還對牛羊有好處，故題干說法

正確。

（6）某些外來物種的入侵會破壞我國的生態(tài)系統(tǒng)，因為外來物種成功入侵我國后，適應當?shù)丨h(huán)境，又沒有

天敵控制，大量繁殖后與農(nóng)作物、水生生物爭奪生存的空間、營養(yǎng)物質(zhì)等，給農(nóng)業(yè)和水產(chǎn)業(yè)以及林業(yè)生產(chǎn)

帶來巨大的破壞作用。同時，還會使生物種類會迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，當

生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，一些生物不在適應環(huán)境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少，鳥類減少，

各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害，會加速生物種類多

樣性和基因多樣性的喪失。因此，如果引進外來物種不慎造成“生物入侵”，會使原有物種的生存受到威

脅，我們不能盲目引進外來物種。故題干說法錯誤。

故答案為：（1）F；

（2）T；

（3）F；

（4）T；

（5）T；

（6）F；

I.線形動物包括蛔蟲、鈞蟲、絲蟲、輪蟲、棘頭蟲等，是兩側(cè)對稱、三胚層、有假體腔、有口有肛門（棘頭

蟲無消化管）、身體不分節(jié)、無纖毛的動物（腹毛綱具纖毛）。

2.在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類，并逐漸進化為原始的兩棲類，古代的兩棲類又進化為爬行類,

某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類，所以脊椎動物進化的大致歷程是：原始魚類-原始兩棲類一原

始爬行類-原始鳥類和哺乳類，其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水，而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離

了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。

3.菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細菌或真菌集團）；根據(jù)菌

落的形態(tài)、大小、顏色可以大致區(qū)分真菌和細菌。

4.兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能很好的生活，這種現(xiàn)象叫共生。

5.引進外來物種不慎造成“生物入侵”，會使原有物種的生存受到威脅，因此我們不能盲目引進外來物種。

此題屬于綜合題，靈活運用知識是解題的關(guān)鍵

22.【答案】解：①蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，故連D。

②縊蛭屬于水生軟體動物，用鰥呼吸，故連B。

③蝗蟲的腹部有氣門，氣門與體內(nèi)的氣管相通。氣門是氣體進出的門戶，氣管是蝗蟲進行氣體交換的呼吸

器官，故連C。

④蜥蜴是陸生爬行動物，用肺呼吸，故連A。

故答案為：①一D；②一B；③一C；④一A

【解析】自然界中的生物對環(huán)境的適應是普遍存在的，每種生物都具有適應生存環(huán)境的多種能力。不同生

活環(huán)境中的動物，有專門的呼吸結(jié)構(gòu)進行呼吸。

解題的關(guān)鍵是掌握各種動物的呼吸特點。

23.【答案】消費者A（或BCDE）鯉鰭流線翼氣囊兩哺乳液泡

【解析】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土

壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。圖中動物

均屬于消費者。

（2）動物根據(jù)整個身體是否具有由脊椎骨組成的脊柱，分為脊椎動物和無脊椎動物。其中A蝗蟲屬于無脊

椎動物，BCDE屬于脊椎動物。

（3）鯽魚生活在水中，用鯉呼吸，通過尾部和軀干部擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

（4）①家鴿身體呈流線型，可以減少飛行中空氣的阻力；

②前肢變成翼，有利于飛行；

③用肺呼吸，氣囊輔助肺呼吸，一次呼吸在肺內(nèi)進行兩次氣體交換。

（5）野兔屬于哺乳動物，生殖發(fā)育方式為胎生、哺乳。其肝臟細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞相比，野兔的

肝臟細胞沒有細胞壁和液泡。

故答案為：

（1）消費者。

（2）A（或BCDE）。

（3）鯉;鰭。

（4）流線；翼；氣囊；兩。

（5）哺乳；液泡。

圖中A蝗蟲屬于節(jié)肢動物，B鯽魚屬于魚類，C青蛙屬于兩棲動物，D家鴿屬于鳥類，E野兔屬于哺乳類.

關(guān)鍵是熟練掌握各動物類群的特征。

24.【答案】骨肌腹肌腱關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩收縮運動需要大量的能量，而線粒體可以將化學能

轉(zhuǎn)變成細胞能利用的能量神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌

【解析】解：（1）哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成；骨骼是由多塊骨連接而成，骨骼又是由骨和骨

連接構(gòu)成；骨連接有不活動的連接、半活動的連接、活動的連接組成，其中活動的連接又叫關(guān)節(jié)，是骨連

接的主要形式。因此，可以說運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。圖二中是收腿動作，骨骼肌中間較粗

的部分①是肌腹，兩端白色部分是②肌腱。

（2）關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成，關(guān)節(jié)面分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。因此，圖一的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，

由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、③關(guān)節(jié)囊和④關(guān)節(jié)腔組成。關(guān)節(jié)頭向外突出，關(guān)節(jié)窩向內(nèi)凹陷，關(guān)節(jié)頭插在關(guān)節(jié)窩內(nèi)，

使關(guān)節(jié)比較牢固；運動時，如果用力過猛，會使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來，造成脫臼。

（3）圖示中運動員的左臂處于屈肘狀態(tài)，此時，朧二頭肌處于收縮狀態(tài)，朧三頭肌處于舒張狀態(tài)。細胞的

線粒體內(nèi)進行有機物的氧化分解，為生命活動提供能量；肱二頭肌運動量大，需要大量能量，而線粒體可

以將化學能轉(zhuǎn)變成細胞能利用的能量。

（4）任何動作的完成都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，在其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合下，由運動系統(tǒng)完成的。

故答案為：（1）骨；肌腹；肌腱；

（2）關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔；關(guān)節(jié)窩；

（3）收縮；運動需要大量的能量，而線粒體可以將化學能轉(zhuǎn)變成細胞能利用的能量；

（4）神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌。

（1）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著

關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是

由至少兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起

支點作用，骨骼肌起動力作用。

（2）如圖中，①肌腹，②肌腱，③關(guān)節(jié)囊，④關(guān)節(jié)腔，⑤關(guān)節(jié)軟骨。

掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及運動的產(chǎn)生是解題的關(guān)鍵。

25.【答案】蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)寄生DNA集中的區(qū)域細胞核原核分裂生殖葉綠體呼吸不能

【解析】解：（1）新冠肺炎是由病毒引起的，此類病毒的結(jié)構(gòu)簡單，僅由a蛋白質(zhì)外殼b遺傳物質(zhì)組成。

病毒不能獨立生活，其生活方式只能寄生。

（2）圖乙中各結(jié)構(gòu)為：A擬核，B細胞膜，C細胞壁，D莢膜，E細胞質(zhì)，F(xiàn)鞭毛。細菌沒有成形的細胞核，

這樣的生物稱為原核生物。細菌的生殖方式是分裂生殖。

（3）植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體和葉綠體。真菌的基本結(jié)構(gòu)

有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡，沒有葉綠體。因此與植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)相比，酵母菌沒有

葉綠體，必須利用現(xiàn)成的有機物生活。

（4）呼吸作用是利用氧氣，分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。腐生的細菌和真菌，能

將動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳和水，這一生理過程本質(zhì)上屬于微生物的呼吸作用。

（5）青霉素屬于抗生素，抗生素只對細菌起作用，對病毒無效，因此用青霉素不能殺滅或抑制新冠病毒。

故答案為：（1）蛋白質(zhì)外殼；遺傳物質(zhì)；寄生

（2）DNA集中的區(qū)域；細胞核；原核：分裂生殖

（3）葉綠體

（4）呼吸

（5）不能

（1）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成，病毒不能獨立生活，只能寄生，絕大多數(shù)病毒必須用

電子顯微鏡才能觀察到，病毒大小的單位通常用納米來表示。

（2）細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，沒有成形的細胞核，只有擬核，